2024-2024校長年度述職報告

下載后可任意編輯強化管理，創(chuàng)建和諧校園，推動素養(yǎng)教育——2024---2024學年度述職報告裕安區(qū)羅集鄉(xiāng)松崗學校姚恩海裕安區(qū)教育局、羅集鄉(xiāng)中心學校：一個學年來，在裕安區(qū)教育局和羅集鄉(xiāng)中心校的正確領導、親切關懷下，我們松崗學校充分發(fā)揮領導班子的帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學進展觀為指導，加強學習，努力提高自身素養(yǎng)，強化民主管理，依法治校，進一步改善辦學條件，全面推動素養(yǎng)教育，在全面提升辦學質(zhì)量和品位上狠下工夫，使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，收到較好的成效?，F(xiàn)將本人一個學年來的工作簡要總結(jié)如下：一、以人為本，實行人文關懷，構(gòu)建和諧校園以人為本，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的一個重要環(huán)節(jié)。一所學校，只有和諧才能創(chuàng)新，才能培育出符合未來社會所需求的人才。（一）人的和諧是校園的根本堅持以人為本的教育理念，我校領導班子始終把實現(xiàn)好、維護好、進展好師生的根本利益作為學校教育工作的出發(fā)點和落腳點，實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，調(diào)動了全體教職工的積極性。一年個學來，學校領導班子成員常常走進課堂、深化教研組，和師生談心，了解師生需求，幫助師生解決困難。在評優(yōu)評先等熱點問題上堅持公開、公平、公正的原則，讓師生心服口服。在學校經(jīng)濟非常困難的情況下，校領導積極想辦法籌捐資金，給退休老老師過老師節(jié)、中秋節(jié)、元旦，給予慰問，讓退休老師體會到學校大家庭的溫暖。法律規(guī)范收費行為，杜絕了一切亂收費。困難學生的生活補助公開透明，杜絕關系戶，保證使其發(fā)放到真正需要的學生手中。定期召開教代會。教代會一學期至少召開兩次。學校各項工作，均由教代會審查通過，否則不予實施，真正體現(xiàn)了民主，受到老師好評。（二）教學是和諧校園的中心完善學校管理機構(gòu)，全面推行“高效課堂”的教學要求。我校組織全體老師學習《關于高效課堂的組建》等相關理論，并在兩個學期進行了兩次“高效課堂”教學競賽活動，收到了很大的成效。在教學工作中，我校做了以下方面的工作：1、教學教研。①組織老師集中備課，提高“備”的質(zhì)量。②我校在星期一下午和星期三下午提前進行教學案的審簽，強化老師工作意識。③積極開展教學研討，兩學期以來，分教研組進行了二十多次不同主題的教研活動，做到了教學討論常態(tài)化。④領導推門聽課，督導老師平常工作。⑤建立激勵機制，調(diào)動老師的工作積極性，對完成目標責任的老師給予獎勵。⑥法律規(guī)范辦學行為，注重素養(yǎng)教育，開足開全課程。⑦定期進行教學常規(guī)檢查，并將檢查的結(jié)果通報全校，并納入年終考核。2、教育培訓。2024--2024學年度我們參加了各級各類培訓。①老師教育技術(shù)能力培訓②“國培計劃”老師網(wǎng)絡培訓③骨干老師網(wǎng)絡研修④全體人員參加了中心校組織的暑期培訓⑤參加了中考備考培訓⑥參加了義務教育階段起始年級新教材培訓⑦我校老師參加校本培訓率達100﹪。3、教育成績。①優(yōu)質(zhì)課競賽。我校的周曉梅、王之娟老師在“曬課”活動中榮獲區(qū)級獎。②優(yōu)秀論文、案例。我校多名老師論文獲市、區(qū)級獎.③作文競賽獎。我校的胡來風等6名同學分別獲得了市區(qū)作文競賽的一、二等獎。4、藝體教育。我校堅持開展“陽光體育”活動和“體育藝術(shù)2+1”活動，有力地促進了學生的身心健康。我校成功舉辦了第三屆校運會，舉辦了乒乓球競賽、拔河競賽、迎國慶、迎五一文藝匯演等豐富多彩的活動。5、松崗學校在2024年中考中再創(chuàng)輝煌：參考人數(shù)僅70人，700分以上2人：劉韋725分；馮升偉704分。650分以上8人，600分以上19人。普高達線率45%，在裕安區(qū)西北片遙遙領先。（三）安全是和諧校園的的保證2024--2024學年度校園安全受到了極大挑戰(zhàn)，全國各地頻發(fā)的校園事故帶來的不穩(wěn)定因素成為社會熱點問題，這給每一位教育工作者敲響了警鐘。一年來，我校把交通安全、飲食安全、消防安全、人身財產(chǎn)安防溺水安全等安全工作放在了重要位置。加強了領導在平常、周末、節(jié)假日值班等的安全工作；定期對老師進行安全教育，樹立以人為本、安全第一的思想，增強了師生安全意識，提高了安全防范能力；安排專門老師對學生進行心理健康咨詢輔導和教育；利用櫥窗、板報等安全教育專欄、專版宣傳衛(wèi)生防疫及傳染病預防知識；定期對教室、宿舍、食堂、體育設施、學生活動場所進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不留隱患；一年來，我校沒有發(fā)生任何安全事故，制造了良好的安全環(huán)境，保障了師生安全權(quán)益。（四）辦學條件的改善是和諧校園的基礎良好的辦學條件是構(gòu)建和諧校園不可或缺的元素。我校更換了改造了餐廳；磚鋪了校園路面；購置了兩個玻璃展牌；更新了電腦室30臺學生用機，更新了12個班的班班通設備；粉刷和增白了所有校舍。進行了全面的校園文化建設。通過以上措施，極大地改善了我校的辦學條件，促進了學校教育教學工作的開展。和諧凝聚人心，和諧團結(jié)力量，和諧進展事業(yè)，以人為本，構(gòu)建和諧校園將是我校教育教學工作的永恒主題。二、學校工作中存在的不足及今后的工作基本思路（一）工作中的不足之處：1、對于制約學校進展的關鍵癥結(jié)，雖然實行了多種措施，但還沒有進行更深層次探討和更加深化地改革。如校舍建筑面積不足等。2、老師業(yè)務素養(yǎng)仍有提升空間，學生精神面貌的改善尚停留在起始階段。（二）今后我校應明確的基本思路：1、進一步明確老師是教育最寶貴的財寶的管理意識，建立對老師公平公正的評價機制，實現(xiàn)最大限度的激發(fā)老師內(nèi)在潛能，實現(xiàn)教育整體工作的有效提升。2、進一步加強和提升老師的業(yè)務水平、管理水平，要更深化開展多種形式的學習、溝通與討論活動，切實提高老師的教育理論水平，教學水平。3、把學生星級評價體系作為我校全新的管理辦法。建立針對學生學習與品行操守以及生活、思想的各個方面的管理制度，并以此為基礎建立起分年級的由校級領導、主任、年級老師代表組成的立體管理方式，確立具體實施環(huán)節(jié)和步驟，切實有效實現(xiàn)我校健康穩(wěn)定進展。2024--2024學年度已成為過去，2024--2024學年度迎面趕來，我們?nèi)沃囟肋h，艱難困苦，玉汝于成。面對困境，我們只有迎難而上，在困境中謀求進展.在未來