六年級(jí)敘事作文

六年級(jí)敘事作文六年級(jí)敘事作文篇1人生之路遙遠(yuǎn)而迷茫，前方是未知的，只有不斷的探索嘗試，踏出第一步，我們才有成功的機(jī)會(huì)；只有勇于嘗試，堅(jiān)持不懈，才能有成功的一天。莎翁曾說過：“本來無望的事，大膽的嘗試，往往能成功。”是的，我們只有不斷地去探索嘗試，打破常規(guī)，才能使無可救藥的事，起死回生。美國大發(fā)明家愛迪生，在改革弧光線的實(shí)驗(yàn)，為了使實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿意的效果，需要尋找一種能經(jīng)住熱度20xx度燃燒1000小時(shí)一上的燈絲。愛迪生開始了艱苦的尋找過程。他先后做了1600種不同的實(shí)驗(yàn)，試用了各種各樣的物質(zhì)。后來他全力在碳化上下功夫，僅植物類的碳化試用就達(dá)到6000多種。他做了200多本筆記，達(dá)4萬余業(yè)。先后經(jīng)3年時(shí)間，直到1880年上半年研究制出較滿意的燈絲為止。許多人都想追求成功，雖然他們有能力成功，但是他們墨守陳規(guī)，不敢嘗試，所以只能跟成功擦肩而過。契科夫說：“路是人的腳步走成的，為了多辟幾條路，必須多向沒有人的地方走去?！币粋€(gè)園藝師向一個(gè)日本企業(yè)家請(qǐng)教說：“社長先生，您的事業(yè)如日中天，而我就像一只螞蟻，在地里爬來爬去的，一點(diǎn)出息也沒有，什么時(shí)候我才能賺大錢,能夠成功？”企業(yè)家對(duì)他說：“這樣吧，我看你很精通園藝方面的事情，我工廠旁邊有2萬平方米空地，我們就種樹苗吧！一棵樹苗值多少錢？”“40元。”企業(yè)家又說：“那么一平方米地可以種兩棵扣除道路，2萬平方米地大約可以種2.5萬棵，樹苗成本剛好100萬元。你算算，3年后一棵樹苗可以賣多少錢？”“大約3000元?！薄斑@樣，100萬元的樹苗成本和化肥費(fèi)都由我來支付。你就負(fù)責(zé)澆水和施肥工作。3年后，我們就有600萬元的利潤，那時(shí)我們一人一半?！逼髽I(yè)家認(rèn)真地說。不料園藝師卻拒絕說：“哇！我不敢做那么大的生意，我看還是算了吧.”一句“算了吧”就把到手的成功機(jī)會(huì)拒之門外了，我們每天都?jí)粝氤晒Γ墒钱?dāng)機(jī)遇到來時(shí)，卻不敢去嘗試。只有對(duì)失敗的顧慮，以至失去成功的機(jī)會(huì)。一句話，成功是需要膽識(shí)的，要敢于嘗試！那么什么是創(chuàng)新呢？創(chuàng)新是指現(xiàn)在有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物，方法，元素，路徑，環(huán)境等新的東西，就能獲得一定有益的收獲。六年級(jí)敘事作文篇2初次離開父母，搭乘高鐵，跟著小伙伴們，這就是我的初次游學(xué)——西安！爸爸媽媽送了我到學(xué)校之后，我乘上大巴去目的地深圳西高鐵站，在大巴上可好啦！還送早餐，你想知道嗎？就是一瓶維他奶和兩個(gè)面包。我們到了深圳西高鐵站，我按著序號(hào)入座之后列車開始開動(dòng)一去到就是八個(gè)小時(shí)，在車上真是把我悶死啦！我和伙伴們就無意間開始了一個(gè)“照相機(jī)大賽”，就是用拍景區(qū)用的照相機(jī)拍別人狼狽的樣子那時(shí)李揚(yáng)帆護(hù)著陳瑜不被照，而方華俊和龍嘉豪就拿著照相機(jī)拼命的拍照拍的他們都防不過來了，而我卻眼睜睜看著他們玩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很重要的問題沒解決，那就是走得太急，忘帶相機(jī)，哎?。?！我怎么就這么倒霉呢？到中午了，高鐵上的午餐也挺豐富一瓶可樂、一個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿、酸菜、米飯、白菜和排骨。我么不是吃就是玩，還買了新奧爾良雞翅。我玩累了就睡了一覺，張xx老師說離目的地還有兩個(gè)小時(shí),我們一聽都很高興?，F(xiàn)在我給你們介紹一個(gè)導(dǎo)游和輔導(dǎo)員，蓓子哥，他是個(gè)非常好的輔導(dǎo)員，有獎(jiǎng)有罰，是個(gè)公平公正的人。朗哥，他常常逗我們玩，是個(gè)很好的人。還有一個(gè)叫明哥，他全名叫劉xx，是教育局的人。我們到站了，明哥還穿著古人的制服來迎接我們，我們都跟他和照而我呢卻不能。好啦，不說這件事了。我們走去坐大巴去檢察官考察院后面的旅館住，我們剛進(jìn)去就以經(jīng)八點(diǎn)多了，輔導(dǎo)員叫我們下來說要自我介紹，自我介紹完以后還要分隊(duì)有青龍、白虎、朱雀、玄武四個(gè)靈獸。分好之后我竟然被分到朱雀隊(duì)，現(xiàn)在要制作隊(duì)旗。我們第七天去了原家村、兵馬俑博物館、漢陽陵等很多地方，這時(shí)我才體會(huì)到獨(dú)立生活是多難,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立這樣爸媽就不用操心啦！六年級(jí)敘事作文篇3“為什么總辣我的舌頭？”昨天晚上吃飯時(shí)，孩子一邊吃著香椿辣椒一面問我：“媽，為啥這辣椒總辣我的舌頭?。俊薄斑?，你這個(gè)問題值得思考，你覺得是為什么呀？”我問?！袄苯芬贿M(jìn)入嘴里，我先用舌頭去嘗，所以就先辣著了?！焙⒆有χ鴣砘卮稹！澳慵热恢懒耍€問什么呀？”“看看我想的對(duì)不對(duì)。”“你這種態(tài)度值得表揚(yáng)，首先，你想到了問為什么，第二，你自己先推測(cè)，然后再求證，這就是很好的學(xué)習(xí)方法，孩子，你長大了，表揚(yáng)?！蔽铱洫?jiǎng)了幾句后，“不過，這個(gè)問題咱們一起想。”“為什么做飯品嘗咸度時(shí)要用筷子蘸一點(diǎn)放在舌頭上咂咂就知道呢？這是因?yàn)槲覀兊纳囝^上有味蕾，能夠嘗出酸甜苦咸，所以，我們感知飯的味道時(shí)味蕾的作用最大，沒有了它，我們吃飯會(huì)不知道什么味道?！薄芭叮抢蔽兑彩抢钡搅宋独侔?，所以我的舌頭才會(huì)那么辣呢?！焙⒆幼孕诺卣f?！笆悄菢訂?？那你的手或眼睛不小心碰了辣椒之后會(huì)不會(huì)有不一樣的感覺？”“哦，有，有，那次我用手指蘸著吃了方便面料后，又用手揉了一下眼，結(jié)果很疼又很流淚?！薄昂?，那如果是鹽的話，你會(huì)不會(huì)疼呢？”小家伙記得還怪清楚呢?！安恢馈！彼Ｈ坏鼗卮稹！澳阍囋噯h。用手指蘸著鹽抹到眼里?！薄澳阏Σ辉囋囇??！彼R上拒絕了。我和他爸在一旁哈哈大笑。“其實(shí)，你想想也知道啊?！焙⒆影终f，“手碰辣椒的話，手也會(huì)發(fā)熱甚至?xí)悬c(diǎn)痛。而手碰到鹽和糖卻不會(huì)有這種反應(yīng)，這說明辣不是味道，而是一種感覺，舌頭上的味蕾有品嘗味道的作用，而你又是舌頭先接觸辣椒，舌頭上的感覺很敏銳，即使你整個(gè)嘴都處在熱痛的火辣辣中，你也感覺舌頭格外地辣，是不是？”“哦，明白了，辣不是味道而是一種感覺。其實(shí)它在辣我的全身呢?！焙⒆涌鋸埖卮舐曊f。呵呵呵，吃飯繼續(xù)進(jìn)行中……六年級(jí)敘事作文篇4在那個(gè)萬里無云，鳥語花香的日子里，爸爸帶我去爬五尖山。從山下往上看，上面是高不見頂?shù)纳铰?，我開始有了退意。爸爸鼓勵(lì)我：“別退縮，我們一定可以爬上山頂?shù)模　甭犃诉@話，我重燃信心，開始了一段艱難的路程。剛走了一會(huì)兒，背著背包的我開始有些吃力了。我一邊喘氣一邊說：“爸爸，我們還要走多遠(yuǎn)啊？”爸爸扭過頭，說：“還早呢！如果累的話，把包給我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把包扔給爸爸，頓時(shí)覺得輕松了不少。走到半山腰時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了。我哀求爸爸：“不爬了行不行？”爸爸語重心長地說：“孩子，你不能做什么事都半途而廢，那么到最后你將一事無成，前面就都是徒勞的，要記?。骸郎蠠o難事，只怕有心人’！”聽了爸爸的話，我明白了其中的道理，我又重新振作起來，向山頂爬去。我終于爬上了山頂。站在山頂上向下望，我看到了一座又一座的大山，看到了我爬山的艱辛，我開心地笑了起來。通過那次爬山，我不僅領(lǐng)略到了山頂?shù)臒o限風(fēng)光，還得到了一個(gè)啟示：做事時(shí)我們一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，輕易放棄。那次爬山，使我真正體會(huì)到了，“世上無難事，只怕有心人”的含義，只要你認(rèn)真去做，有完成那件事的信心，再加上自己的努力，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，取得成功的！六年級(jí)敘事作文篇5今天白天，我一個(gè)人在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可是沒有成功。到了晚上，我剛躺下還在想著白天所做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。突然，我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是，我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn)，不管我怎么跑都沒有跑到。我又拼命跑了一陣，還是沒有用，那亮光還在遠(yuǎn)處。這時(shí)，我覺得自己跑得非常累了，氣喘吁吁的，沒有一點(diǎn)力氣了。于是，我就坐到地上去休息。我剛坐下，就看見身邊有一塊石碑。咦，這是什么？我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫著“科學(xué)世界”。啊，我驚喜得跳了起來。我居然來到了科學(xué)世界。我興奮地站起來繼續(xù)往前走。這一次，我顯得精力充沛，走得比剛才跑的還要快。不一會(huì)兒工夫，我就走到了一座城市。進(jìn)了城門，我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛，人們的鞋底在唱歌，街道上干凈得沒有一點(diǎn)垃圾和灰塵，那里的秩序井然。我在大街上漫無目的地走著。走了許久，我走到一處地方，我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對(duì)人都非常熱情?？吹轿艺驹陂T口看，就出來幾個(gè)機(jī)器人向我打招呼。還有人對(duì)我說：“你好，這里是科學(xué)研究室，歡迎你進(jìn)來參觀、實(shí)踐?！蔽也挥勺灾鞯馗鴻C(jī)器人走了進(jìn)去，做起了實(shí)驗(yàn)。我正玩得開心的時(shí)候，忽然聽見一個(gè)聲音在我的耳朵邊上響起：“起床了，起床了！”這時(shí)，機(jī)器人不見了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎，原來這只是一個(gè)夢(mèng)。六年級(jí)敘事作文篇6提起“智多星”，你以為我又在看《海綿寶寶》了吧，我們家也有一個(gè)“智多星”，她就是我的妹妹。妹妹今年五歲了，她一張圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一笑起來，臉上還嵌著兩個(gè)小酒窩，漂亮極了，她不但調(diào)皮可愛，而且“鬼點(diǎn)子”還特別多。有一次，放學(xué)回家，老師布置了十道十以內(nèi)數(shù)的連加或連減題，媽媽把這個(gè)任務(wù)交給了我，我一會(huì)兒功夫，出好了題，妹妹慢悠悠地拿起筆，若有所思地做起來，做著做著，突然，小嘴嘟囔著：“姐姐，這題也太難了吧，我得改一改……”“什么題難住了我親愛的妹妹啊？”我一看，不禁哈哈大笑起來，原來我出的“4—0—0=”妹妹沒做過，直接改成了“4—1—1=2”，我把題目一說，全家人也都笑得合不攏嘴。還有一次，妹妹非纏著我讓我教她學(xué)英語，什么“Goodmorning?！保癟hankyou。”。妹妹已經(jīng)輕車熟路，隨時(shí)給你說一個(gè)半土半英的話，讓你忍俊不禁，這不又站在我跟前要我教英語，我只好說：“好吧，姐姐教給你一句新的——Howdoyoudo？”還沒等我說完，妹妹小嘴一抿，拍著自己的肚子說：“好肚肚，真好笑，還有這英語……”，她這一表演，惹得在場(chǎng)的人也都笑起來。以后每次見我就說：“姐姐，你再教我點(diǎn)好笑的英語吧！”這就是我的“智多星”妹妹，全家人的開心果。六年級(jí)敘事作文篇7“今天數(shù)學(xué)考得太差了，語文作文錯(cuò)字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說?！罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績(jī)拖得很低了！”今天晚上十一點(diǎn)鐘，憤怒的小鳥從知識(shí)百科——電腦里鉆了出來。這時(shí)陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學(xué)習(xí)弄這么差呀！”憤怒的小鳥愧疚的說。第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班，只見陳曉一會(huì)兒吃東西，一會(huì)講小話，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)老師講的話。它想到了一個(gè)妙計(jì)，回到電腦里做了一件事。周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。后來，陳曉的成績(jī)一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。憤怒的.小鳥給陳曉留了一封信：我已經(jīng)幫助了你，現(xiàn)在我要去幫助別人了，再見！六年級(jí)敘事作文篇8今天，我們迎來了祖國媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來慶祝她的生日呢？對(duì)！腦子里突然蹦出一個(gè)主意：去學(xué)校升國旗！10月1日早上8點(diǎn)，我懷著無比興奮的心情，來到了學(xué)校。清早，一縷金色的陽光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日，所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái)，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國歌響起，媽媽甩開大旗，國旗展開它那鮮紅的“身軀”，開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國旗，一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升，但是祖國這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字比我生命更重要!升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴(yán)的國旗前，行了一個(gè)莊重的軍禮！我站在旗前，感覺到無比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗，還體驗(yàn)了國慶的快樂。我六年級(jí)了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗，報(bào)效祖國，為國爭(zhēng)光！以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手！六年級(jí)敘事作文篇9“度娘”：本文指的是百度搜索，有事請(qǐng)問“度娘”，代指百度公司的幕后工作者。這一稱呼有把百度人性化的意義，表達(dá)了網(wǎng)友對(duì)百度的一種形象的印象，同時(shí)也很好地推廣了百度公司品牌形象。陳伊諾本刊駐浙江寧波市小記者陳伊諾垂頭喪氣地報(bào)道：眼看暑假就要結(jié)束了，我忽然想起自己還有一份手抄報(bào)沒有完成。我心急如焚，想了又想，眼前一亮。“對(duì)了，有事找‘度娘’呀！”我迅速打開媽媽的筆記本電腦，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄報(bào)樣板展現(xiàn)在我的眼前。我挑中了一張精致的手抄報(bào)樣板，仔仔細(xì)細(xì)地臨摹了一通。完成了，從遠(yuǎn)處一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又準(zhǔn)確！開學(xué)那天，我自信滿滿地交上了自己的手抄報(bào)，想：這手抄報(bào)構(gòu)圖好，字也寫得好，準(zhǔn)能拿個(gè)“優(yōu)”。嘿嘿，我越想越開心，越想越得意！在課間，有兩個(gè)“美術(shù)小專家”在給我們上交的手抄報(bào)分“優(yōu)”“良”和“及格”等級(jí)。我擠入人群，一眼就看到我的手抄報(bào)被分入“優(yōu)”那組里，哈哈，我都快笑出聲了……一放學(xué)，我就歡天喜地地向媽媽報(bào)喜，正當(dāng)我夸大其詞地說自己如何絞盡腦汁構(gòu)圖的時(shí)候，媽媽打斷了我的話：“陳伊諾，你的手抄報(bào)得的明明是‘良’??！”“這不可能，怎么回事？”我正納悶?zāi)亍５诙斓綄W(xué)校一看才知道，在后面的手抄報(bào)評(píng)選中也有四五個(gè)同學(xué)的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的禍！我感到有些難為情，只能嘆道：“‘度娘’有時(shí)也不靠譜??！”一波未平，一波又起，我們班的“撞衫”風(fēng)波仍在繼續(xù)，這回可和班會(huì)課競(jìng)選班干部撞上了。只見張?chǎng)瘟磷孕艥M滿地走上講臺(tái)，興致勃勃地進(jìn)行班干競(jìng)選發(fā)言，那嘹亮的聲音是那么鏗鏘有力，抑揚(yáng)頓挫。我心想：他講得實(shí)在太好了！看看站在一旁的候選選手，卻一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)，大汗淋漓。張?chǎng)瘟裂葜v完畢，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。對(duì)張?chǎng)瘟恋难葜v，吳老師給予了高度評(píng)價(jià)。接下來演講的是倪琳，只見她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，不自在地鞠了一躬，開始了她的競(jìng)選發(fā)言?？伤陌l(fā)言是越聽越耳熟，大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來越難看?！巴?！”吳老師終于忍不住了，“你和張?chǎng)瘟恋母?jìng)選演講內(nèi)容相似度100％，你們?cè)趺锤愕摹卑?，不用說，都是“度娘”惹的禍！現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了，我們可以從中學(xué)到許多知識(shí)，收集許多有用的信息，但是，在我們利用這些信息的同時(shí)不能照搬照抄，而應(yīng)該加入自己的想法才行呀！六年級(jí)敘事作文篇10一天放學(xué)，我滿頭大汗、口喘粗氣，拖著剛剛跑完800米極度疲憊的雙腿走回家。我真想快點(diǎn)進(jìn)門，躺倒在軟軟的沙發(fā)上歇息歇息。我一摸書包的前口袋，咦，鑰匙呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到它的蹤影，才想起自己中午出門太匆忙忘記拿了。唉，我不禁嘆了口氣，垂頭喪氣得在門口打轉(zhuǎn)，只能等媽媽