信息技術(shù)教師年終總結(jié)

信息技術(shù)教師年終總結(jié)信息技術(shù)教師年終總結(jié)1本學年在學校計劃的安排下，結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學年臨近結(jié)束，回顧一學年的工作，總結(jié)如下：一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學1、開學初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，并寫成教案上課。收到較好的效果。2、在教學中，我經(jīng)常研究學生的思想發(fā)展變化，為了提高學生學習信息技術(shù)的興趣，在不影響教學的情況下，我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學生十分喜歡的課程之一。3、在教學之余，我們還努力搞好我們的第二課堂，在第二課堂里，學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識，比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。二、加強教學教研，努力提高業(yè)務水平教學的成敗取決于教師，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學質(zhì)量，在本學年，在教學之余，加強了對業(yè)務的鉆研。在本學年，我們信息技術(shù)老師認真鉆研新課程標準，研究教材，探索新教育教學方法，提高業(yè)務水平，在網(wǎng)上還注意收集相關資料，以擴大學生的視野。學期末，我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記，并做好責任人的簽字工作。三、充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平作為信息技術(shù)教師，應走在學校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學外，我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。信息技術(shù)教師年終總結(jié)2在學校領導的關心支持下，我在這一年立足實際、搞好教學，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。現(xiàn)將這個學年工作總結(jié)如下：一、立足實際、搞好教學我校的學生在信息技術(shù)方面的狀況比較特殊，因為擁有一些轉(zhuǎn)學生，與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù)，在這方面是個空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開關機的方法，而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲，明白怎樣將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。二、立足教學、搞好教研組工作在教務處的要求與指導下，這個學期的工作是十分正常的，每個月都有工作小結(jié)，集中學習的時間、地點，資料落實，并有記載，每月至少有一次專題性理論學習，資料針對強。三、加強學習，提高業(yè)務水平我平時注重自己的文化、業(yè)務學習，能攻記一本教學理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫必須質(zhì)量、教學論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下，我參加了2004年市教育局組織的培訓，并從中汲取了不少經(jīng)驗。根據(jù)上述總結(jié)，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學，就能使我的工作有所開拓，有所進取。信息技術(shù)教師年終總結(jié)3任現(xiàn)職以來，我所從事的工作主要有__年級的信息技術(shù)教學、全校的網(wǎng)絡管理工作及學校的科技教育工作。一、以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式做為學校的信息技術(shù)專職教師，擔任了學校七、八年級的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教育教學過程中，在認真學習新課程理念的基礎上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我始終要求自己做到結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況，針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學，通過教學學生能夠熟練的掌握了office辦公軟件，能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁，能使用flash制作有趣的動畫并能使用一些多媒體軟件做一些小作品。能夠按照《信息技術(shù)課程指導綱要》的要求完成教學任務。在教學之余，我還努力搞好興趣加強班的培訓。二、網(wǎng)絡管理工作，做為學校的網(wǎng)絡管理員我主要做了以下幾方面的工作1.按照工作規(guī)定流程開通校園網(wǎng)用戶，做好審核與登記工作。2.只要接聽辦公室報修電話，馬上進行校園網(wǎng)網(wǎng)絡故障的排除并進行故障的信息登記。3.經(jīng)常性地瀏覽、監(jiān)控校園網(wǎng)絡運行狀況，確保校園網(wǎng)正常運行。4.定期檢查樓內(nèi)中心機房設備，做到防水、防塵、防靜電，嚴格執(zhí)行網(wǎng)絡中心機房出入制度工作。現(xiàn)在我校的校園網(wǎng)絡初具規(guī)模，包括圖文、文件共享、學籍管理、資源共享等均可在網(wǎng)絡上實現(xiàn)。同時內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)可互通。三、在學校的科技教育工作中，在校領導的高度重視下，成立了科普工作領導小組、建立各種完善管理制度和激勵機制同時為了激勵每個學生成材，激發(fā)科技創(chuàng)新熱情，讓每個學生體驗成功的喜悅，我從學校的師生中選出一批樂于學習，勇于創(chuàng)新的科技團隊，開展豐富多彩的科技活動，通過以點帶面和不懈努力，科技教育初見成效。我們的創(chuàng)新工作室被評為“兵團青少年創(chuàng)新工作室”和“兵團知識產(chǎn)權(quán)試點學校”。四、在工作中我力爭做一個科研型教師，在信息技術(shù)與學科整合上，在理論上我作了以下探索論文《___》在第_屆“____”全國中小學教師論文大賽中獲得兵團三等獎、所撰寫的論文《____》獲全國一等獎，并在國家級專業(yè)刊物《___》上發(fā)表。所參與的課例《___》在“基礎教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗研究”項目第十一屆全國研討會作品評比中獲二等獎。所撰寫的《___》獲國家一等獎，本人撰寫的教學設計《地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)—白天與晝夜》獲國家級教學設計一等獎。五、在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學校教研活動中，能夠積極指導年輕老師的信息技術(shù)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進行坦誠的交流。我還積極指導學生參加各類比賽，20__年輔導學生的小發(fā)明《___》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的綜合實踐活動《__》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的小發(fā)明《__》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20__年輔導學生的小發(fā)明《___》在兵團青少年科技創(chuàng)新大賽中獲二等獎;當然比賽結(jié)果不是我們的最終目標，而是要讓比賽帶動更多的學生來參與，提高他們的能力。信息技術(shù)教師年終總結(jié)4本學年信息技術(shù)工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高自己的能力?；仡欉@一學期的工作，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來，我還積極參加各業(yè)務培訓學習，努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平，提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排，默默無聲地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行，學校對信息技術(shù)工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。4、增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。二、加強教學研究，促進課堂教學的改革在學校領導的密切關注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高三、立足新課改，切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容，自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源，充實學校教育資源。2、及時總結(jié)電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。3、協(xié)助每位教師都做了自己的微課，部分教師錄了自己的優(yōu)課。四、重視各種活動，搞好信息應用1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育?？傊畔⒓夹g(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我必須還有很多的學校工作要做：電腦設備的維護、文本資料的錄入、學校信息平臺的建設、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……如此繁多的任務我也從不推諉，而總是充分利用一切課余時間及時解決。一個學年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?“一份耕耘一份收獲”，這學年我收獲的同樣是碩果累累。我的忙，我的累，我更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我還會做得更多，做得更好!信息技術(shù)教師年終總結(jié)5今年，我院在市局的正確領導下，在市、縣相關兄弟單位的大力支持下，堅持以__為指導，認真貫徹落實年初召開的市局職代會和我院職工大會精神，按交通行業(yè)“三個服務于”的要求，凝聚全院發(fā)展動力，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，團結(jié)奮進，取得了較好的工作成績?？偨Y(jié)20__年的工作，我們做到了統(tǒng)一思想，把握機遇，團結(jié)協(xié)作，重點地做好了以下方面工作：一、發(fā)展業(yè)務以__建設計劃為機遇，務求實效地大力發(fā)展業(yè)務，提高勘察設計綜合服務水平，爭先創(chuàng)優(yōu)，壯大單位的經(jīng)濟實力，加快發(fā)展。今年我們緊緊把握住__建設計劃的重大機遇，在抓好__線__路段、__大道二期、__大道、__縣城路段重點項目勘察設計的同時，把勘察設計業(yè)務發(fā)展延伸到__及地方公路、農(nóng)村公路的測設工作，按照“存在即擁有”的觀點，在任務重時間緊的情況下，我們?nèi)匀环e極地承接小型項目和低附加值的項目測設任務，力求做到一個不漏，努力使我院的業(yè)務范圍遍及全市各地，以此牢牢守住設計市場，不錯過任何一個提升業(yè)務產(chǎn)值的機遇，有效地促進了我院生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務的迅猛發(fā)展，提前完成了年初制訂的全年生產(chǎn)目標任務。我院全年完成勘察設計項目共有_多個，實現(xiàn)產(chǎn)值_多萬元，比年初制訂的目標任務增長_%;比去年產(chǎn)值增長_%。二、單位綜合管理以落實科學發(fā)展觀、提高經(jīng)濟效益為目標，加強單位綜合管理，提高產(chǎn)能產(chǎn)值，降低能耗和成本，實現(xiàn)又好又快地發(fā)展。繼續(xù)做好提高職工福利待遇和合理分配收入的工作，關心職工生活，切切實實地為職工辦實事、辦好事，努力創(chuàng)建和諧單位、活力單位。只有職工的收入待遇和單位的經(jīng)濟發(fā)展同步提升，這樣才能更好地激發(fā)廣大干部職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和共同建設美好未來的積極性，為業(yè)務工作的順利開展提供前進動力。因此，我們把為職工辦實事、辦好事，努力創(chuàng)建和諧單位、活力單位作為一項民心工程來抓落實。今年，我們首先是根據(jù)上級人事勞資部門調(diào)整事業(yè)單位職工工資的文件精神，進行了職工工資調(diào)整，全體職工工資水平得到進一步提升;其次是進一步完善了我院《設計任務績效管理激勵實施辦法》和《勞動競賽實施方案》，既體現(xiàn)了職員工收入真正能夠按責任和貢獻大小分配，又增進了職工福利的提高，從而促進了全體職員工的創(chuàng)業(yè)熱情和生產(chǎn)積極性。再次是通過工會開展“送溫暖工程”活動，把黨和集體的溫暖送到每一個職工，從而增強了集體的凝聚力和向心力。三、存在的問題有待進一步改善過去的一年，我們?yōu)橥七M我市公路建設事業(yè)的發(fā)展做了大量工作，取得了較好成效，但我們也清醒地認識到工作中還存在一些不足：(一)專業(yè)高級職稱技術(shù)人員仍較緊缺，有待進一步