2024年學(xué)校工會(huì)工作制度范文（2篇）

2024年學(xué)校工會(huì)工作制度范文第一章總則第一條為全面貫徹落實(shí)學(xué)校黨的建設(shè)、校務(wù)管理及群眾工作的總體部署，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校工會(huì)的組織結(jié)構(gòu)與活動(dòng)流程，增強(qiáng)工會(huì)工作的科學(xué)性、民主性及規(guī)范性，充分發(fā)揮工會(huì)在服務(wù)教職工、促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定方面的積極作用，特制定本工作制度。第二條本工作制度為學(xué)校內(nèi)部各級(jí)工會(huì)組織、全體工會(huì)會(huì)員及工會(huì)工作人員的工作活動(dòng)提供指導(dǎo)與規(guī)范，具備高度的指導(dǎo)性與可操作性。第三條學(xué)校工會(huì)遵循以下工作原則：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛團(tuán)結(jié)教職工，全力保障教職工權(quán)益，積極服務(wù)教職工發(fā)展，努力為教職工創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的工作與生活環(huán)境。第二章工會(huì)組織第四條學(xué)校工會(huì)采用層級(jí)清晰、結(jié)構(gòu)合理的組織體系，具體包括校工會(huì)、系工會(huì)、部門工會(huì)及班級(jí)工會(huì)等各級(jí)組織。第五條校工會(huì)作為學(xué)校工會(huì)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由全校職工代表組成，主要負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校的黨和政府方針政策，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理教職工的經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)、文化、教育等相關(guān)問題，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，推動(dòng)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。第六條系工會(huì)、部門工會(huì)及班級(jí)工會(huì)作為學(xué)校工會(huì)的基層組織，負(fù)責(zé)密切聯(lián)系本單位教職工，積極組織開展各類工會(huì)活動(dòng)，并代表教職工表達(dá)利益訴求與意愿。第三章工會(huì)會(huì)員第七條學(xué)校全體教職工均為工會(huì)會(huì)員，依法享有工會(huì)提供的各項(xiàng)權(quán)益與服務(wù)。第八條工會(huì)會(huì)員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校及工會(huì)的各項(xiàng)章程與規(guī)定，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)與形象，積極保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)與利益。第九條工會(huì)會(huì)員享有參與工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、參與工會(huì)決策過程及監(jiān)督工會(huì)工作的權(quán)利。第四章工會(huì)活動(dòng)第十條工會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣，包括但不限于職工文體活動(dòng)、國(guó)旗下講話、職工慶典、職工培訓(xùn)及工會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等。第十一條工會(huì)活動(dòng)應(yīng)緊密圍繞工會(huì)會(huì)員的實(shí)際需求與實(shí)際情況進(jìn)行合理安排，注重提升活動(dòng)的參與度與實(shí)際效益。第十二條工會(huì)活動(dòng)應(yīng)加大宣傳力度，積極倡導(dǎo)理性文化與健康生活方式，不斷增強(qiáng)教職工的凝聚力與向心力。第五章工會(huì)經(jīng)濟(jì)第十三條工會(huì)經(jīng)濟(jì)作為工會(huì)自行經(jīng)營(yíng)的一種經(jīng)濟(jì)組織形式，其性質(zhì)具有鮮明的公益性。第十四條工會(huì)經(jīng)濟(jì)的主要目標(biāo)是為教職工提供各類物質(zhì)福利與服務(wù)，同時(shí)可適當(dāng)開展一定范圍的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以支持工會(huì)運(yùn)作。第十五條工會(huì)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)營(yíng)形式靈活多樣，包括但不限于購(gòu)買福利產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)職工食堂等。第六章工會(huì)權(quán)益維護(hù)第十六條工會(huì)應(yīng)全力維護(hù)工會(huì)會(huì)員的合法權(quán)益，對(duì)涉及工會(huì)會(huì)員的違法行為提供必要的法律援助與維權(quán)服務(wù)。第十七條工會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教職工勞動(dòng)權(quán)益的保護(hù)，積極參與教職工工資待遇的協(xié)商過程，組織并開展職工崗位技能培訓(xùn)活動(dòng)，努力推動(dòng)教職工福利待遇的持續(xù)提升。第七章工會(huì)組織建設(shè)第十八條工會(huì)組織建設(shè)應(yīng)持續(xù)增強(qiáng)團(tuán)結(jié)性、凝聚力與創(chuàng)造力，不斷提升組織能力與服務(wù)水平。第十九條工會(huì)應(yīng)建立健全民主管理制度體系，確保教職工能夠廣泛參與工會(huì)組織的各項(xiàng)工作與活動(dòng)之中，并積極推進(jìn)職工代表大會(huì)制度的深入實(shí)施。第八章工會(huì)工作評(píng)議與獎(jiǎng)勵(lì)制度第二十條工會(huì)工作評(píng)議是確保工會(huì)工作科學(xué)性、規(guī)范性的重要環(huán)節(jié)之一。通過層層評(píng)議與對(duì)工作內(nèi)容的全面考核評(píng)估，為工會(huì)工作的改進(jìn)與完善提供寶貴意見與建議。第二十一條為表彰在工會(huì)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人與集體，工會(huì)應(yīng)建立健全完善的獎(jiǎng)勵(lì)制度機(jī)制，以激勵(lì)廣大工會(huì)工作者與成員為工會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。第九章附則第二十二條本制度自發(fā)布之日起正式實(shí)施生效。如因?qū)嶋H情況需要對(duì)其進(jìn)行修改或補(bǔ)充時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)程序與規(guī)定進(jìn)行操作。第二十三條本制度的最終解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)所有。以上是《____年學(xué)校工會(huì)工作制度范本》的改寫內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。2024年學(xué)校工會(huì)工作制度范文（二）【引言】學(xué)校工會(huì)，作為教職工權(quán)益維護(hù)、和諧校園環(huán)境營(yíng)造及教職工共同發(fā)展的核心組織，其工作制度的規(guī)范化與效率提升對(duì)于教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。鑒于此，本文聚焦于____年度學(xué)校工會(huì)工作制度的細(xì)化與完善，旨在精確界定工會(huì)職責(zé)與權(quán)利，并設(shè)計(jì)出系統(tǒng)化的工作流程與管理策略。【正文】一、學(xué)校工會(huì)的使命與職責(zé)界定學(xué)校工會(huì)肩負(fù)著貫徹執(zhí)行黨的教育方針、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、調(diào)和關(guān)系及保障教職工合法權(quán)益等重任。具體而言，其職責(zé)涵蓋以下幾個(gè)方面：1.擔(dān)任教職工與學(xué)校管理層之間的溝通橋梁，積極反映教職工的意愿與需求，深度參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與政策的制定過程。2.策劃并實(shí)施各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教職工隊(duì)伍的整體進(jìn)步。3.堅(jiān)決維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有效協(xié)調(diào)解決勞動(dòng)糾紛，確保勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定。4.組織開展關(guān)愛教職工的系列活動(dòng)，營(yíng)造校園和諧氛圍，強(qiáng)化教職工間的交流與合作。二、學(xué)校工會(huì)的權(quán)利闡述學(xué)校工會(huì)在履行職責(zé)的同時(shí)，亦享有相應(yīng)權(quán)利，包括但不限于：1.對(duì)涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)，擁有發(fā)言權(quán)與投票權(quán)，深度參與學(xué)校決策過程。2.依法監(jiān)督學(xué)校管理層的行為，確保其履行職責(zé)的合法性與公正性，全力保障教職工的合法權(quán)益不受侵害。3.規(guī)劃并組織教職工參與培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，持續(xù)提升教職工的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。4.就教職工權(quán)益保障與校園發(fā)展等議題，向?qū)W校管理層提出建設(shè)性意見與建議。三、學(xué)校工會(huì)工作流程的規(guī)范化為確保工會(huì)工作的高效有序進(jìn)行，需構(gòu)建科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鞒蹋?.立項(xiàng)階段：工會(huì)負(fù)責(zé)人依據(jù)教職工需求與學(xué)校發(fā)展需求，提出具體工作項(xiàng)目與計(jì)劃，明確目標(biāo)、任務(wù)與時(shí)間安排，并經(jīng)工會(huì)成員會(huì)議審議通過。2.組織實(shí)施階段：在項(xiàng)目獲批后，工會(huì)負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)成員按照既定計(jì)劃有序開展工作，并與學(xué)校管理層保持密切溝通，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。3.評(píng)估總結(jié)階段：項(xiàng)目完成后，組織對(duì)工作成效進(jìn)行全面評(píng)估與總結(jié)，分析存在的問題與不足，并提出改進(jìn)措施。評(píng)估報(bào)告需提交學(xué)校管理層與教職工代表大會(huì)備案。4.反饋與改進(jìn)階段：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行調(diào)整與完善，并向教職工反饋改進(jìn)情況，積極聽取并采納教職工的意見與建議。四、學(xué)校工會(huì)管理方法的優(yōu)化為進(jìn)一步提升工會(huì)工作效能，需采取以下管理措施：1.建立完善的工會(huì)成員選拔與培訓(xùn)機(jī)制，確保成員具備專業(yè)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)能力。2.構(gòu)建高效的信息交流平臺(tái)，促進(jìn)工會(huì)成員間的日常溝通與信息共享。3.定期召開工會(huì)成員會(huì)議，集體研討工作進(jìn)展與問題解決策略。4.加強(qiáng)與學(xué)校管理層的溝通與合作，及時(shí)了解學(xué)校決策與政策動(dòng)態(tài)，為教職工提供更加精準(zhǔn)的服務(wù)與支持。5.拓展與校內(nèi)外組織的合作與交流渠道，共同推動(dòng)教職工成