廣播節(jié)目策劃書

廣播節(jié)目策劃書廣播節(jié)目策劃書「篇一」一、節(jié)目設(shè)置1、節(jié)目名稱：《ReadyGo！》2、節(jié)目類別：大型綜藝電視節(jié)目3、節(jié)目主旨：立體展示學(xué)生才藝，凸顯校園文化氛圍，大力推進素質(zhì)教育，加快校園文化建設(shè)步伐。4、節(jié)目目標(biāo)：通過此節(jié)目觀眾參與性、互動性、娛樂性、益智性等特性的全面釋放，強力拉動收視效果，形成觀眾收視慣性，形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象，達(dá)到社會與經(jīng)濟效益的雙贏。5、節(jié)目內(nèi)容：每期由一個學(xué)校組織同一年級三至四個班級進行分組參與比賽，主持人由電視臺與學(xué)校小主持人構(gòu)成，各代表一隊，按節(jié)目版塊設(shè)置進行規(guī)定內(nèi)容比賽，得分多者為優(yōu)勝隊，現(xiàn)場頒獎。6、節(jié)目特色：以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個體才藝展示及團隊集體PK為每期節(jié)目的主要元素，突出學(xué)生主體，突出互動性和參與性。7、節(jié)目形式：《ReadyGo！》是一檔選取特定人群----學(xué)生來互動進行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個年級為單位進行班級和班級之間的PK，既能增加班級成員之間的團結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長。8、節(jié)目特點：根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動性較強的節(jié)目貫穿始終，表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素，凸顯流行性與時代感。9、節(jié)目風(fēng)格：文明，健康，輕松，互動。10、主持風(fēng)格：活潑、時尚、幽默、風(fēng)趣。11、受眾群：主要針對學(xué)生，理想實現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)12、節(jié)目時長：45分鐘13、節(jié)目構(gòu)成：選定學(xué)校后以年級為單位進行班級形式的分版塊章節(jié)進行PK(后詳)。14、首播時間：經(jīng)濟生活頻道周五晚6:3015、播出次數(shù)：經(jīng)濟生活頻道周六、周日晚6:30重播。16、節(jié)目集數(shù)：每周一集，全年52集17、制作方式：聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝，特殊情況選定外景拍攝。18、合作方式：由知名企業(yè)作節(jié)目冠名，其他單位協(xié)助拍攝。19、節(jié)目演播：依學(xué)校場地情況、節(jié)目編排需要而定。二、版塊設(shè)計由五個模塊組成，從德、智、體、美等方面充分的來展示學(xué)生風(fēng)采，凸顯節(jié)目主題。模塊一VCR介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級的準(zhǔn)備情況花絮，時間為五分鐘以內(nèi)。模塊二TEAMWORK(團隊精神)默契大比拼！以游戲的方式來考驗班級間的默契大比拼，(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況，經(jīng)常變換推出)例如：快樂傳真、集體大跳繩等。如：快樂傳真：由各個班級出一組人上臺玩游戲，一組人背對站立，由每組第一個人面對觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板，通過肢體動作及豐富的表情來體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容，但是不能出聲，一傳二，二傳三，傳到最后看看隊列的最后一個人是如何理解這一組動作。如果八九不離十，那么可見這個班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡耍侨绻e得離譜，現(xiàn)場的喜劇效果肯定很好。默契大比拼這個環(huán)節(jié)是以一個輕松的狀態(tài)下來進行PK的，達(dá)到了愉悅身心的效果，也突出了我們節(jié)目的主題，快樂學(xué)習(xí)、快樂生活！(每次定2個游戲，編導(dǎo)會根據(jù)欄目對游戲進行更改，事先會與學(xué)校進行好游戲的確定。)模塊三Freetime(自由時間)廣播節(jié)目策劃書「篇二」學(xué)院:新聞與傳播學(xué)院班級:播音0901班一、節(jié)目構(gòu)思：在現(xiàn)代社會里，廣播情感類節(jié)目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。情感類節(jié)目參與方便，又以情感、家庭、個人事件等為主要內(nèi)容，貼近群眾的生活。情感是人類永恒的主題，白天的忙碌辛苦，社會的復(fù)雜險惡，令部分人產(chǎn)生了很大的心理壓力，但是，錯綜復(fù)雜的社會形態(tài)又讓這些壓力無從訴說無從釋放，那么，應(yīng)運而生的廣播情感類節(jié)目就適時的凸顯出了它巨大的能效，為排解大眾心里壓力、引導(dǎo)大眾積極樂觀生活起到了很大的作用。據(jù)某調(diào)查公司提供的數(shù)據(jù)看，收聽廣播的人群中，有大約40%的人固定收聽此類節(jié)目。所以，此類型節(jié)目的存在是有必要的，同時也有著很大的發(fā)展空間。所以，我們要應(yīng)和主流消費群體的需要，創(chuàng)作一檔吸引受眾的談話類節(jié)目，以滿足聽眾的心理需要。二、節(jié)目名稱：《午夜驛站》三、節(jié)目形式：午夜談話情感類節(jié)目四、節(jié)目長度：60min五、播出時段：夜間23：00——00：00六、節(jié)目風(fēng)格：自然、輕松、誠懇七、節(jié)目宗旨：重在情，根在愛，淡于奇，貴在引。情感節(jié)目的生命力在于真實。五、播出方式：直播或錄播與直播相結(jié)合六、節(jié)目要求：1．主持人：所謂節(jié)目主持人，是指在廣播電視中，出場為聽眾或觀眾主持各種節(jié)目的人。節(jié)目主持人在一檔節(jié)目中往往處于主導(dǎo)地位，主持人通過組織串聯(lián)一次節(jié)目的各個部分，把一檔節(jié)目形成一個有機的整體，增強節(jié)目的傳播效果。如果說一個節(jié)目的定位確立了這檔節(jié)目的基本風(fēng)格的話，那么主持人則能夠強化或者消解這種風(fēng)格，其表現(xiàn)好壞甚至關(guān)系到這檔節(jié)目的成敗。有時，聽眾甚至因為一名主持人而成為了這一節(jié)目的忠實聽眾，從而形成了節(jié)目的品牌效力。因此，從某種意義上說，節(jié)目主持人也姓名:學(xué)號:廣播節(jié)目策劃是一個節(jié)目的靈魂。必須具備的特質(zhì)：良好的文化修養(yǎng)、較好的語言表達(dá)能力以及節(jié)目駕馭能力。而種種能力歸結(jié)起來就是節(jié)目主持人必須親和誠懇與機智靈敏，這對于情感類節(jié)目來說尤其如此。對主持人的具體要求有三點：一是語言優(yōu)美，極具感染力。廣播語言是發(fā)揮廣播聲音優(yōu)勢最重要的手段，而不同的節(jié)目需要不同的語言風(fēng)格。對于此檔節(jié)目來說，語言溫和、語氣緩慢，符合情感交流的收受習(xí)慣，聽眾易于接受；二是善于移情，溝通交流能力強。移情“不僅包含把別人的情感移入自己的心里，即設(shè)身處地，也包含把自己的情感移入別人的心里，即感染他人這兩層意思。”因此，主持人不但要把節(jié)目組的意思、稿件的思想融合節(jié)目之中，還要通過自己的情感去感染聽眾，最重要的是要能夠深切感受聽眾的情緒變化并做出及時恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。不管是對于聽眾短信、留言還是來信的回應(yīng)，還是與現(xiàn)場嘉賓的談話，都隨時把聽眾的心理需求及其變化放在重要的位置并及時做出回應(yīng)；三是善于控場，應(yīng)變能力強。情感類節(jié)目不同于資訊類和文藝類節(jié)目，熱線占據(jù)了整個節(jié)目的很大部分，主持人與聽眾直接交流，它方便快捷，信息量大，互動性強，這也給主持人提出更高要求?？梢哉f，主持人水平的高低決定著節(jié)目質(zhì)量和品位。是否擁有優(yōu)秀的主持人，就成為能否辦好節(jié)目的前提與關(guān)鍵。2．嘉賓：該談話類節(jié)目的主要意義在于釋放人們白天所承受的壓力、排解積壓在心中的情緒，所以演播室的嘉賓安排應(yīng)該包括心理專家型嘉賓，此類嘉賓的出現(xiàn)會增加節(jié)目的說服力與專業(yè)性。同時，談話類節(jié)目的親民性，演播室也應(yīng)當(dāng)適時的邀請平民嘉賓做客演播室，敘說自己的故事。七、節(jié)目板塊：1．A.平民故事：邀請市井百姓進節(jié)目，訴說自己的故事；B.假設(shè)故事：錄制故事，并解決分析故事中發(fā)生的問題；2．心理咨詢的專題板塊：“心理工作室”，邀請省內(nèi)知名專家、學(xué)者，回答聽眾來信，分析疑難病例，普及心理健康知識，提高心理健康意識。八、時間安排：1．開場時間：23：02分準(zhǔn)時開始節(jié)目，到23：05分左右做開場；2．和現(xiàn)場嘉賓交流時間：A.有平民嘉賓時，23：05——23：15由其訴說自己的故事，23：15——23：25由主持人、專家嘉賓、平民嘉賓討論其發(fā)生的故事；B.無平民嘉賓時，由假設(shè)故事開場，錄制或現(xiàn)場訴說故事，時間同前。3．接通熱線時間：23：31——23：55接通熱線電話與聽眾討論想法交流心情；4．總結(jié)本期節(jié)目：23：55——23：58總結(jié)、結(jié)束節(jié)目；5．廣告時間：允許10min廣告時間，具體插入時間為：23：00——23：02、2min，23：25——23：31、6min，23：58——00：00、2min。九、節(jié)目宣傳口號：傾聽你我的故事，臨近你我的左右心房。十、節(jié)目宣傳推廣：1.事先在本臺、廣電等媒體作前期宣傳；2.條件成熟時，以例如《心情故事》等與情感有關(guān)內(nèi)容為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。3.適時舉行聽眾會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。本期節(jié)目：人員安排：5個人分別擔(dān)任主持人、專業(yè)心理嘉賓、平民嘉賓和2位熱心聽眾。其中主持人的角色是比較重點的部分。節(jié)目安排：采用平民嘉賓參與模式，訴說自己的故事，步驟過程同前。音樂安排：午夜節(jié)目，由輕緩安靜的音樂貫穿始終。針對聽眾群：有情感困惑的年輕群體，如大學(xué)生、打工族等。內(nèi)容安排：本期節(jié)目的主要內(nèi)容由大學(xué)生嘉賓展開，向主持人、專業(yè)嘉賓、聽眾訴說在大學(xué)生活中所遇到的困惑疑問，例如：怎樣處理學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系？怎樣處理人際關(guān)系？怎樣緩解即將步入社會的壓力等等。主持人的作用是連接節(jié)目，讓專業(yè)嘉賓和聽眾提出建議方法解決大學(xué)生嘉賓的問題。專業(yè)嘉賓則需要給出專業(yè)性的意見，例如：從心理學(xué)的角度來說怎樣減壓？等等。熱心聽眾的職責(zé)則是為演播室的大學(xué)生嘉賓提供意見和建議，同時也可以提出自己的問題。作為一個貴陽人，你了解貴陽過去的一些歷史嗎？了解貴陽的每一條街道，每一個地名的由來嗎？相信很多朋友，特別是年輕人對此了解甚少。作為一個初到貴陽的外地人，你了解貴陽的風(fēng)土人情嗎？了解貴陽有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的地方嗎？你知道怎么做一道美味的菜嗎？如果這些你都不是很清楚的話，那么我策劃的這個節(jié)目就應(yīng)該像一本貴陽指南給你提供方便和索引了，這個節(jié)目最大的一個特點就是“搜索”大家比較關(guān)心資訊。據(jù)我所知貴州經(jīng)濟廣播電臺有一個“１６０”的信息節(jié)目，那么我們就能利用這些商家資源，把這些資源轉(zhuǎn)換為節(jié)目的內(nèi)容。這樣，既能豐富節(jié)目，又能擴充“１６０”的信息量，形成一個良性循環(huán)。三１、我愛我家――這個欄目的主要內(nèi)容是把貴陽的歷史，包括每一條街道的由來，每一個地名的由來，通過走訪一些老貴陽人和歷史資料來告訴大家，然后把鏡頭拉到現(xiàn)在，如今這個地方是一個什么樣的狀況，介紹周圍的環(huán)境，附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜館。這樣就能夠把歷史和現(xiàn)在恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合起來，不僅讓我們貴陽人了解了自己的城市的過去和現(xiàn)在，而且也能更好的讓剛到貴陽的外地客人了解貴陽，并且也有助與聯(lián)系廣大的商家。（節(jié)目時間長約２０分鐘）２、享受每一天――結(jié)合第一個欄目的內(nèi)容，每天選擇一個比較有名的菜館，邀請店主、廚師介紹一種菜的做法。還應(yīng)該包括、咖啡屋、西餐店等，介紹如何泡茶、做西餐等等。（節(jié)目時間長約５分鐘）３、新品放大鏡――介紹目前市場上比較熱門的商品、一些新奇的好東西。（節(jié)目時間長約５分鐘）４、職場秀――給即將步入社會的學(xué)生提供求職的咨詢，教授如何寫自薦書、如何調(diào)整面試時的心態(tài)，如何保護自己的應(yīng)有的利益，識破求職騙局。通過節(jié)目展示自己的才能，并提供一些用人單位的招聘信息。新品放大鏡版頭詞：放大！放大！再放大！――熱門的！新奇的！盡在新品放大鏡！職場秀版頭詞：告訴你最新的招聘信息，教授你實用的求職技巧――職場秀－為您服務(wù)(一)前期籌備:1.了解你要應(yīng)聘的臺的基本情況,便于你對節(jié)目內(nèi)容形式風(fēng)格的定位,必要時虛心請教臺領(lǐng)導(dǎo)或前輩。2.確定你要做的那檔節(jié)目的所有元素,主題是新聞咨訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞.形式是語言類?音樂伴隨類.你的聽眾是哪些群體?3.要做好一個主持人，首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認(rèn)識！(二)策劃書的編寫1.節(jié)目名稱,節(jié)目播出時段,節(jié)目內(nèi)容與形式2.節(jié)目的近期,中期,長期目標(biāo)與走向3.節(jié)目的存在意義分析,相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢競爭力在何處,節(jié)目的回報估算(有多少人會聽你的節(jié)目,有什么商家會愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)4.制作長度不超過15分鐘的濃縮版節(jié)目小樣(從開始語到結(jié)束語,每個環(huán)節(jié)都點到每個間隔音樂不超過30秒),要體現(xiàn)節(jié)目的本質(zhì),節(jié)目的閃光點,你的主持風(fēng)格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力要記住:一個優(yōu)秀的DJ最需要的是出眾的審美,嚴(yán)密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當(dāng)然基本功也得很扎實！附:如果你對我以上的解答有任何疑問,那就先不要去搞什么策劃,把這些概念弄明白再說。廣播節(jié)目策劃書「篇三」一、整體情況1.晚會主題：圣誕，元旦晚會—暨平安夜狂歡2.晚會目的：a.促進班上同學(xué)間的相互交流，增進友誼，增強班級凝聚力；b.挖掘班上的優(yōu)秀文藝人才；c.慶祝圣誕，喜迎元旦3.晚會時間：20xx年12月24日晚7點4.晚會地點：外語樓401教室5.晚會人員：輔導(dǎo)員、11英本1班全體同學(xué)及個別外請參加表演者6.主辦單位：全體班干7.協(xié)辦單位：全體協(xié)助人員及表演者8.贊助商：班費資金二、工作項目組1.節(jié)目組：組長：張倩、王夢楠任務(wù)：a.完成節(jié)目收集、整理及彩排，上報工作（22號24點前）b.主持人的選定及臺詞審核c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接2.宣傳組組長：邱立云，王玉鳳任務(wù)：a.統(tǒng)籌規(guī)劃班級裝飾，黑板報的編寫，24號下午b.現(xiàn)場記錄3.外聯(lián)組：組長：楊鵬任務(wù)：a.列好購買物品單b.帶領(lǐng)班委在23號上午9點去北區(qū)購買裝飾材料、晚會點心c.在23號早在一食堂訂蛋糕兩個d.23號買元旦禮品，包括游戲禮品4.舞臺組：組長：陳翔任務(wù)：a.教室座位的擺設(shè)b.音箱及麥克風(fēng)的租用；根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。5.機動組：組長：翟瑞任務(wù)：a.協(xié)調(diào)外聯(lián)組費用的管理b.舞臺燈光的控制，負(fù)責(zé)拍攝c.負(fù)責(zé)會場紀(jì)律、會場后勤保障三、活動流程前期準(zhǔn)備A宣傳階段（12月20日-12月23日）1．網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用本班QQ群、飛信發(fā)信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。2.動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會。3.節(jié)目的收集，動員同學(xué)參加活動，及時了解身邊同學(xué)報名情況。B節(jié)目準(zhǔn)備工作階段（12月20日-12月29日）1.晚會共兩個半小時，節(jié)目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的游戲、互動的時間2.各節(jié)目的排練，登記好他們所要的音樂，及時制作和準(zhǔn)備，表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具；3.12月24日前，節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持人準(zhǔn)備好主持稿；C食品準(zhǔn)備工作階段（12月23日上午）：食品的準(zhǔn)備與購買會場流程1、24號13點30班委去布置現(xiàn)場2、18點班委帶八個水瓶到現(xiàn)場3、24號18:40全班人員到達(dá)晚會現(xiàn)場4、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣布晚會正式開始。5、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出；6、鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會現(xiàn)場，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。7、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下，聽翟瑞同學(xué)的安排，把教室的衛(wèi)生打掃干凈。11英本1班全體班委20xx—12—2211英本1班“雙DAN”晚會——暨平安夜狂歡（20xx.12.24晚7點）節(jié)目表1、開場舞（舞蹈隊）2、輔導(dǎo)員致辭3、歌唱：楊鵬《我很快樂》4、華爾茲：佳佳，張倩5、合唱：毛敏，旺旺《被風(fēng)吹過的夏天》6、小品：舒丹丹、翟瑞《今天的幸?！?、歌唱：韓辰prettyboy8、跆拳道：方娟9、中場互動，a游戲：擊鼓傳花，接到道具的人上臺抽簽，然后用肢體或其他提示語言或者畫畫將簽上姓名（班上同學(xué)姓名）表演出來，第一個回答出來的觀眾和其表演者各得小禮品一份（5個同學(xué)上臺）；b講新年心愿（主持人抽簽—5人）10、歌唱：祝婷《我懷念的》11、個人舞：張倩12、歌曲：朱冬妮，祝婷《發(fā)如雪》13、英文歌曲：邱立云Onlylove14、壽星上臺發(fā)言：朱冬妮、賈玲。全班唱生日歌，吃蛋糕15、全班大合唱：《童話》16、主持人總結(jié)，結(jié)束廣播節(jié)目策劃書「篇四」第一部分節(jié)目創(chuàng)意的最初構(gòu)想隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國人民的物質(zhì)生活的到了極大地提高，隨之，人們的精神文化需求也呈現(xiàn)不斷提高的趨勢。近年來，電視娛樂節(jié)目的熱播也順應(yīng)了這種趨勢。七年前湖南衛(wèi)視的《超級女聲》更是引爆了中國的選秀節(jié)目市場，隨之各種選秀節(jié)目如雨后春筍接踵而來。問題也隨之出現(xiàn)，各種瘋狂的炒作，廉價的眼淚，無止境的煽情讓觀眾們產(chǎn)生了厭惡感，而廣電的一紙“限娛令”也敲響了電視娛樂業(yè)的警鐘。相反，最近幾年上海衛(wèi)視的《中國達(dá)人秀》，浙江衛(wèi)視的《中國好聲音》以及江蘇衛(wèi)視的《職來職往》逆勢而上，擯棄低俗娛樂浪潮，實現(xiàn)節(jié)目設(shè)計的自我突破，倡導(dǎo)“正能量”。而電視娛樂節(jié)目也正應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任，進行主流價值觀的引導(dǎo)。在這種大背景下，我們小組進行討論，設(shè)計了一類關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生的節(jié)目，也是當(dāng)今社會關(guān)心的主要問題，更能以引觀眾。節(jié)目的主要內(nèi)容主要側(cè)重以下幾個方面：1、走進校園，對如今中國各高校（也可以引進外國的知名大學(xué)）進行真實評比，進行特殊方面的排名（如學(xué)術(shù)氛圍，社會實踐，社團活動等），還原觀眾一個真實的大學(xué)生活。2、從各大學(xué)選派代表隊參加節(jié)目，進行比賽（知識競賽，團隊意識等），對于獲勝方可以獲得知名企業(yè)的實習(xí)機會。從而對當(dāng)代大學(xué)生進行三觀的指引以便他們在主流價值觀、自身就業(yè)與社會現(xiàn)實進行正確的抉擇。有青春，有夢想，有未來。3、對當(dāng)代教育制度，高考制度進行討論，對初、高中以及大學(xué)生提出建議。加入互動節(jié)目，幫助觀眾解決問題，給予相應(yīng)的建議。第二部分節(jié)目經(jīng)過討論后的推進修正計劃本欄節(jié)目分為三個內(nèi)容1、選擇兩個大學(xué)，可以進行VCR的錄制也可以選派外景記者進入校園，對該大學(xué)進行簡介，真實反映大學(xué)生活，重點突出積極向上的價值觀（通過積極辦活動，知識探討，豐富的課外活動等場景），以及隨之出現(xiàn)的相關(guān)問題（如沉溺于游戲，戀愛，荒廢學(xué)業(yè)等），對各大學(xué)進行真實的寫照。2、聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，從兩個大學(xué)中選派代表隊，進行競賽。主要環(huán)節(jié)有①進行小組知識競賽②進行團隊協(xié)作比賽③對于道德（可以對大學(xué)中出現(xiàn)的問題進行辯論，討論）以及社會能力的考驗（企業(yè)提問題）。評分標(biāo)準(zhǔn)：由觀眾發(fā)短信支持占25%，現(xiàn)場觀眾評分占25%，由企業(yè)進行點評50%，最終獲勝小組可以獲得企業(yè)實習(xí)的機會。晉級與其他獲勝小組繼續(xù)PK，直至月冠軍，季冠軍，年冠軍。3、邀請相關(guān)專家或者評論家，通過選手的表現(xiàn)以及過程中出現(xiàn)的問題進行評論，并且對如今教育制度進行探討。給出學(xué)校，家長，老師以及學(xué)生自身的建議。第三部