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幸福話題作文幸福話題作文篇1幸福幸?!粋€(gè)多么溫馨的名字,人人都渴望得到它有的人傾其一生去找尋,有的人傾其所有去交換,有的人總是羨慕別人的幸福而抱怨自己沒(méi)有幸福難道幸福對(duì)我們來(lái)說(shuō)就真的那么可望而不可及嗎?其實(shí)不然,只要我們仔細(xì)留心一下被我們認(rèn)為是幸福的幸福,便可以發(fā)現(xiàn)那些在別人眼里幸福的人并非是那些最有錢(qián)的、最有勢(shì)的、最有名的,而他們所經(jīng)歷的幸福也并非都是久別又重逢的激動(dòng)或是大旱逢甘霖般的喜悅,只是家人的一次團(tuán)聚、朋友的一次祝福,僅此而已可見(jiàn)真正的幸福時(shí)刻都在我們的身邊,要用心去感受其實(shí),幸福是一個(gè)抽象的概念,又是一種具體的感受:它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶,也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑,也可能是收獲時(shí)農(nóng)民臉上的那滴滴汗水幸福很高貴,卻又很平凡:《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉,生活在錢(qián)堆里,吃山珍海味,穿綾羅綢緞,可他并不幸福;馬克思的夫人燕妮,走出富裕的家庭和馬克思過(guò)著極端貧困的生活,但她自豪地說(shuō):“那是我一生中最幸福的日子!”可見(jiàn),幸福雖然無(wú)處不在,卻又不是人人能夠享受得到的審題列綱:思路一:滿足別人最需要的,往往是一次最好的機(jī)遇,尋找到這種需要,然后去完美的滿足他們,這樣,你離幸福也就不遠(yuǎn)了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果說(shuō),為自己創(chuàng)造的幸福是平面的,那么為他人創(chuàng)造的幸福就是立體的平面不包含立體,但是立體中一定包含著平面,有了立體的,就有平面的兩者在包含和被包含的過(guò)程中便體現(xiàn)出了人生的意義和價(jià)值所在思路二:破土而出方顯小草的生機(jī),奮力翱翔方顯雄鷹的高傲,燦爛的綻放方顯花兒的魅力,珍惜幸福方顯人生的可貴幸福有梯形的切面,它可以擴(kuò)大也可以縮小,就看你是否珍惜幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自己說(shuō)請(qǐng)記住這一刻!幸福就會(huì)長(zhǎng)久地伴隨我們思路三:幸福并不與財(cái)富、地位、聲望、婚姻同步,它只是你心靈的感覺(jué)所以,當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲覀冞€有健康的身體當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲疫€有一顆健康的心甚至當(dāng)我們連心都不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)思路四:生命是一種奉獻(xiàn)和付出,幸福也只能在奉獻(xiàn)和付出中才能找到,別人的笑臉也才能像花兒一樣在你身邊簇?fù)碇`放有的人為什么感受不到幸福?也許是因?yàn)閷?duì)他人的期望值太高了,我們應(yīng)該明白:作為一只蠟燭,其幸福在點(diǎn)燃自己照亮別人的時(shí)候;作為一名教師,其幸福在將學(xué)生渡到知識(shí)彼岸的時(shí)候;作為一名醫(yī)生,其幸福在挽救病人的生命,減輕他們的病痛的時(shí)候。思路五:夢(mèng)想是人生的干糧它時(shí)時(shí)刻刻喂養(yǎng)著我們的內(nèi)心,滋養(yǎng)著我們的精神因?yàn)橛辛藟?mèng)想,大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的歡歌,野百合才有了擁抱春天的激情因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光;因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們的精神始終樂(lè)觀向上;因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們的生命有了幸福的體驗(yàn)思路六:幸福是一種心靈的震顫它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷的訓(xùn)練享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè),卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律收集自己的幸福的點(diǎn)滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己生活在幸福的海洋里呢!思路七:別愛(ài)得太近,是愛(ài)的藝術(shù)不管是愛(ài)情之愛(ài),還是親情、友情之愛(ài),都是如此每一個(gè)人都應(yīng)有自己的心靈空間,有自由飛翔的天地如太擁擠勢(shì)必會(huì)碰撞,彼此的那份愛(ài)就會(huì)在碰撞中凋零留有空隙,就能產(chǎn)生吸引,產(chǎn)生懸念,產(chǎn)生欣賞,人生將因他們的存在而幸福思路八:天空不只有蔚藍(lán),云朵不只是白色;草木不只有碧綠,花兒不會(huì)永遠(yuǎn)綻開(kāi)從呀呀學(xué)語(yǔ)到“夕陽(yáng)西下”,有幾人會(huì)是一帆風(fēng)順?換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),吃苦也是人生道路上的一種幸福!幸福話題作文篇2我有一個(gè)幸福的家,家里有嚴(yán)肅的媽媽、經(jīng)常和我掙搶東西的爸爸、一臉青春痘的姐姐。在我家里,每天都會(huì)發(fā)生幾起快樂(lè)的風(fēng)波。像昨天,我拿著一個(gè)大荔枝正要往媽媽嘴里送,恰巧被爸爸看到了,爸爸一下子抓住我的胳膊,用舌頭卷荔枝,可是荔枝太“爭(zhēng)氣”了,在我手心里滾來(lái)滾去。爸爸“一氣之下”用另一只手把荔枝固定住,再往嘴里送,順手“揍”了我一下說(shuō):“這只手要靠爸爸近點(diǎn)?!蔽一卮鸬溃骸安皇俏姨蹕寢?,而是荔枝不愿意到你胃里去,還怪我?不公平!”說(shuō)完就裝成委屈的樣子。我有一個(gè)溫馨的家,每天都在幸福而歡樂(lè)的氛圍中生活。幸福話題作文篇3一次,我在一本書(shū)上看到了這樣的故事:一個(gè)小伙子答應(yīng)心愛(ài)的姑娘拿自己母親的心臟做彩禮。他回家便殺了自己的母親,捧著她的心臟連夜趕往姑娘家,路上一不小心摔了一跤,心臟掉在了地上,這時(shí),心臟突然說(shuō)話了:“孩子,摔疼了沒(méi)有?”這故事的題目叫《冷酷的心》。故事內(nèi)容雖然是虛假的,但我看了卻哭了,內(nèi)心的感動(dòng)化作了那些歷歷在目的一件件往事。9歲那年,我偷偷地在外面,準(zhǔn)備買(mǎi)兩只可愛(ài)的小兔子來(lái)養(yǎng),卻被爸爸知道了,他狠狠地教訓(xùn)了我一頓。晚上,我一個(gè)人躲在被窩里,一邊哭一邊對(duì)自己說(shuō):”我討厭爸爸?!钡诙煸缟?,我卻發(fā)現(xiàn)了兩只純白的小兔子,靜靜地在我窗臺(tái)上的籠子里吃草。12歲那年,在我過(guò)生日的晚上,由于有非常重要的英語(yǔ)競(jìng)賽要參加,我全力準(zhǔn)備,早已忘記了這個(gè)令我興奮的日子。當(dāng)我揉揉惺忪的眼睛起身看表時(shí),媽媽端著切好的蛋糕帶著微笑來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“孩子加油!”這在感到意外的同時(shí),心里卻是暖暖的。今年我15歲了,已讀初三的我面對(duì)著父母與日俱增的嘮叨和教導(dǎo),不斷地感嘆:“煩呀,煩!”卻忘記了媽媽為我辛苦準(zhǔn)備早餐的忙碌身影;忘記了爸爸用粗大的手為我洗水果,然后削好送到我嘴邊時(shí)疲倦的笑容;更忘記了他們對(duì)我一次次的包容和關(guān)愛(ài)。想到這些,我的心在顫抖,眼淚不由得撲簌簌地往下掉,我感覺(jué)自己如同那故事里的小伙子,心中有著無(wú)盡的愧疚。其實(shí),父親打罵過(guò)后的彌補(bǔ)是一種幸福;母親端著蛋糕的微笑是一種幸福。15年來(lái),我一直被這種幸福所包圍;我一直過(guò)著幸??鞓?lè)的生活。并且也深深懂得爸爸、媽媽工作的辛苦,我應(yīng)該為他們的辛苦而努力學(xué)習(xí),考出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的愛(ài)與付出。父母的愛(ài),那是永恒不變的幸福。幸福話題作文篇4如果你是魚(yú)兒就不要渴望寥廓的藍(lán)天,因?yàn)槟阌心阄邓{(lán)的大海;如果你是雄鷹就不要羨慕無(wú)垠的大海,因?yàn)槟阌心阕杂傻乃{(lán)天;如果你是蔓藤就不要希望成為參天大樹(shù),因?yàn)槟阌心悛?dú)特的美?;蛟S自己所擁有的就是幸福!“幸福”多么溫馨的字眼,幸福是幸運(yùn)女神的眷顧,世間萬(wàn)物都受著上帝的恩惠,都擁有著屬于自己的幸福。魚(yú)兒擁有飄逸輕快的尾巴能遨游無(wú)垠的大海;雄鷹有矯健的翅膀能擁入藍(lán)天廣闊的懷抱。這是它們的幸福所在,然而當(dāng)它們相互羨慕對(duì)方的幸福,相互交換了位臵。它們都得到了一個(gè)很悲慘的結(jié)局,不能夠適應(yīng)對(duì)方的環(huán)境而死去。鷹終究是鷹,而魚(yú)也終究是魚(yú)。它們所受到各方面的局限性是不能交換對(duì)方的幸福,它們的教訓(xùn)告訴我們:沒(méi)有珍惜自己擁有的而去盲目追求他人的就是一個(gè)悲劇,珍惜自己擁有的才是真正的幸福。萬(wàn)物都是如此。作為萬(wàn)物之靈的人類也是如此。無(wú)論我們是貧窮的,還是富有的,無(wú)論我們是老人、青年、還是小孩。無(wú)論我們身處在社會(huì)的哪個(gè)崗位上,我們都是幸福的!貧窮卻擁有一個(gè)幸福的家庭,老人擁有一個(gè)安樂(lè)的晚年,青年擁有激情如火的青春,中年擁有成熟穩(wěn)重的個(gè)性,孩子擁有天真無(wú)邪的笑容。醫(yī)生擁有救死扶傷的能力;老師擁有一個(gè)全天下最燦爛的職業(yè);清潔工人擁有路旁行人的尊重。難道這還不夠嗎?只要每一個(gè)人都珍惜自己所擁有的一切,把所擁有的一切當(dāng)成自己最寶貴的財(cái)富。在每個(gè)人的臉上都綻放滿足的笑容。他們擁有自己的快樂(lè)、自由、安逸。以一種樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)陽(yáng)光,面對(duì)風(fēng)雨。在他們的心中永遠(yuǎn)有一道不落的彩虹。這就是真正的幸?!湎ё约簱碛械?。幸福話題作文篇5晚風(fēng)后,夕陽(yáng)西斜.風(fēng)呼呼地吹著,大地的一切似乎都那么寧?kù)o,夜幕漸漸地把大地籠罩了,那剎那____閃爍.女孩靜靜地坐在沙灘邊,不時(shí)的把腳伸進(jìn)海里,浪花拍擊著海岸,女孩獨(dú)自享受著這份寧?kù)o.她叫冰.突然,另一個(gè)女孩”闖了進(jìn)來(lái)”,小聲抽噎著.冰不是一個(gè)感性的女孩,但不知為什么,看到這個(gè)女孩哭一聲,自己的心好象也被劃一刀.冰走了過(guò)去,遞去一條全白的手帕.冰從小就喜歡白色,她說(shuō):”白色代表天使,而天使就是幸福的象征.”然兒,她也知道,摩天輪也代表幸福.女孩抬起了頭,那清澈的眸子像靈泉般,仿佛在告訴冰,她受了多大的委屈似的.女孩接過(guò)手帕,擦干了眼淚,注意到上面繡了個(gè)”冰”字,不由自主地叫了聲”冰姐姐”.女孩又說(shuō),她叫曦.冰看著眼前這個(gè)纖細(xì)瘦小的女孩,很是親切,說(shuō):”曦兒,不管你遇到了什么事,一定不能哭,記住:眼淚只能留給自己看.曦乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭.的確,冰從來(lái)沒(méi)哭過(guò),她知道哭并不能解決什么,一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己.所以,冰就養(yǎng)成了孤傲的性格,她的冷漠讓所有人都難以親近,偶爾看來(lái)有幾分壞女孩的形象,這讓別人都懼怕.但眼前這個(gè)女孩卻讓冰詫異,她絲毫沒(méi)有畏懼,反兒露出了天使般的微笑,說(shuō):”冰姐姐,我們一起玩游戲好不好!”兩個(gè)女孩在海邊玩耍,那陣陣?yán)嘶ū凰齻優(yōu)R得四處飛舞,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái).冰驚訝了,她自己都以為屬于她的微笑消失了,可在這剎那,就被這個(gè)叫曦的女孩輕而義舉的激發(fā)出來(lái).她們一起在海邊拾貝殼,夕陽(yáng)把她們的身影照得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……走時(shí),冰拿出一個(gè)水晶制的摩天輪,對(duì)曦說(shuō):”曦兒,你要好好珍惜這摩天輪,要幸福!”幸福話題作文篇6幸福是什么呢?媽媽說(shuō):“只要全家人平平安安,你能快樂(lè)成長(zhǎng),就是我的幸福?!卑职终f(shuō):“只要讓你們過(guò)的快樂(lè),就是我的幸福。”奶奶說(shuō):“看著你們天天都高興,那就是我的`幸福?!蔽蚁肓撕芫茫瑢?duì)于我來(lái)說(shuō)什么是幸福呢?在我的記憶中,能夠第一次去農(nóng)村體驗(yàn)生活,就是一件幸福的事情。那天,我和爸爸、媽媽來(lái)到位于山溝里的親戚家,在那里經(jīng)歷了許多我的第一次,我第一次真實(shí)的看到了山羊、火雞、果樹(shù)等等;第一次烤玉米、睡火炕、喂小羊、上山放羊……留給我印象最深的是我和小羊親密的接觸。我和爸爸在田里撿回很多地瓜秧子,我小心翼翼地把地瓜秧遞給小羊,沒(méi)想到小羊?qū)ξ摇斑氵恪钡亟辛藥茁暎孟裨趯?duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友?!碑?dāng)時(shí)我高興極了,我一邊喂它一邊跟它說(shuō)話,看著它美美地吃著,我覺(jué)得我好幸福。剛剛喂完小羊,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊:“擎擎,上山放羊了?!币宦?tīng)到要上山放羊,我趕緊跟在爸爸和羊倌的身后,只見(jiàn)羊倌爺爺揮舞著手中的皮鞭,大聲吆喝著。大山羊們好像能聽(tīng)懂話似的,整齊的向山上走去。走了好久,終于看到了一大片草地,只見(jiàn)山羊們自己向不同的方向走去,尋找著自己的美食,我擔(dān)心地問(wèn)羊倌爺爺:“山羊們不會(huì)走丟嗎?”“不會(huì)的?!毖蛸臓敔斪孕诺卣f(shuō)。過(guò)了很久等到山羊們吃飽了,羊倌爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子看著,爺爺把它們叫回來(lái)。”說(shuō)著只聽(tīng)見(jiàn)羊倌爺爺沖著大山高喊了一聲,突然一只長(zhǎng)著一對(duì)超大號(hào)犄角的大山羊首先從山上沖了下來(lái),隨后山羊們都陸續(xù)地奔跑了下來(lái)。我很好奇地問(wèn)羊倌爺爺為什么那只大山羊回來(lái)后,別的山羊也回來(lái)了,爺爺告訴我,那只大山羊是頭羊,別的羊都聽(tīng)它的,頭羊回來(lái)后,別的羊也就跟著回來(lái)了。噢!原來(lái)是這樣。我心想:如果我和頭羊相處好,那么這些山羊不就都聽(tīng)我的了嗎。在下山回家的時(shí)候,羊倌爺爺突然對(duì)我說(shuō):“孩子,下山時(shí)讓你趕它們,你敢嗎?”我心里有點(diǎn)怕,所以搖了搖頭。不知什么時(shí)候那只頭羊走到了我的身邊,沖著我叫了一聲。好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,加油!”我輕輕地摸了摸它的頭,頓時(shí)有了勇氣。我接過(guò)羊倌爺爺手中的皮鞭,用力的揮了一下,羊倌爺爺幫我大聲地喊了一聲,山羊們有序地下了山,我在后面認(rèn)真地趕著,頓時(shí)有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。這次體驗(yàn)成為我最美好的回憶。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,只要你用心去體會(huì),它就在你身邊。我覺(jué)得幸福就像家里的大棉被,需要不時(shí)地拿到太陽(yáng)底下曬一曬,這樣幸福的感覺(jué)才會(huì)更長(zhǎng)久,更溫暖。幸福話題作文篇7“成長(zhǎng)”與“幸?!?,人們常說(shuō):幸福成長(zhǎng)??捎钟卸嗌偃苏f(shuō)過(guò):成長(zhǎng)幸福?因?yàn)橹腥A上下五千年,沒(méi)有人可以斷言,我們的成長(zhǎng),一定是幸福的。今天,我與大家談一談“幸?!边@個(gè)話題。人的一生,通常會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段:成長(zhǎng)——青春——成人——年老,同樣,也會(huì)經(jīng)歷許多幸福:成長(zhǎng)時(shí)考完一次試后的輕松、青春時(shí)與朋友游玩的快樂(lè)、成人后事業(yè)、家庭中的成功、年老時(shí)安享晚年的悠閑······幸福總在上一瞬間降臨,也會(huì)在下一秒悄然離去。上一刻的知足,下一秒的享受,幸福包含了太多太多。在成長(zhǎng)的我們,應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)體會(huì)幸福,學(xué)會(huì)“不追求”。什么是“不追求”?許多人認(rèn)為就是沒(méi)有理想,沒(méi)有抱負(fù),不會(huì)努力。實(shí)際并非如此,我口中的“不追求”,是指不要展望太遠(yuǎn),不要擔(dān)心太多。每個(gè)人都不是上帝,沒(méi)有人能決定未來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)人考慮再多,也是這樣,終究不會(huì)有太多轉(zhuǎn)變,如果每天都將心事壓在自己身上,活得太累,又何曾得到過(guò)真正的幸福?現(xiàn)在的我們,在出生時(shí)就被父母“預(yù)定”了未來(lái)的軌跡,每天都生活在完美未來(lái)的壓制下。很多人說(shuō),中國(guó)的孩子活得悠閑自在,個(gè)個(gè)都是小皇帝。誰(shuí)又明白生活中幾乎“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的孩子是頂著父母期望的巨大壓力生活著。為什么當(dāng)今社會(huì)都評(píng)論外國(guó)的教育是開(kāi)放式的?因?yàn)橹袊?guó)的教育是壓抑的。古今中外有多少名人很早便預(yù)定了自己的未來(lái),并沒(méi)有。也正是因?yàn)槿绱?,他們成功了。世上分為幾類人:第一類?/p>
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