大學生自我鑒定6篇

大學生自我鑒定6篇大學生自我鑒定1本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行。學習方面，自參加xx廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。業(yè)務方面，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。通過兩年的學習，自身得到了一個很好的’鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。大學生自我鑒定2要和同學，和老師都是說再見了，去到社會，去開始工作，我也是對于在學校這些年的一個學習，要來回顧，要去對自己來做一個自我的鑒定。在學校上課的時候，我也是認真，沒有松懈，我知道，能考上我們學校，是要去珍惜，并不容易的，我也是格外的希望自己能學到知識，而不是浪費了在學校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務完成，看相關的書籍，我都是這些年會去做的，每天的學習，也是和同學會相互的監(jiān)督，誰沒做或者是做得不好，也是會懲罰的，這樣的激勵著自己，大家一起的努力，也是讓我在學校收獲了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實踐的時候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經(jīng)過了這些年的學，這些年對于行業(yè)，對于我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以后的職業(yè)道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道，我們的專業(yè)其實還是很在社會受歡迎的.。除了書本理論，我和同學也是會利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會找相關的一些工作來做，開始的時候做的不是那么的好，很多簡單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過不斷地去實踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然后回到學校來提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會有差距，但是也是沒有那么的大了，自己也是更加的有信心來做好能做的工作。并且我也是在學校的時候，會參加一些活動，特別是能鍛煉到自己的，我更是積極的去參與，從中收獲了，讓自己的不足更少一些，這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。而今要畢業(yè)了，有很多的不舍，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學的相處也是挺好的，沒有鬧過什么大的矛盾，一些吵鬧也是為了學習，自己也是養(yǎng)成了很多好的生活習慣，熱愛去運動，也是愿意多交朋友，沒有什么不好的習慣，日常更多的也是用在學習或者做事情上面，而今邁入到社會，我也是有了一個更加充分的準備，我知道挑戰(zhàn)很大，但是我也是有信心來去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。大學生自我鑒定3即將踏入社會，實習已經(jīng)成為了必然。開始了實習生活，每天按規(guī)定的時間上下班，工作期間認真準時地完成自己的工作任務，不草率敷衍了事。實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的’提高。通過實習，我獲得了實際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己在崗前所學習的專業(yè)知識水平。在此期間，我進一步學習了產(chǎn)品知識，有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價。大學生自我鑒定4我們乘著時間的秋千，迎著風風雨雨，也迎著朝露彩霞。觀賞過一片又一片的美景，雖引人回味，但最終還是淡淡感傷。學即將離我遠去，我也不知道該怎么形容此刻的心情，有飽滿之感，也有一些缺失的差落感。但無論怎樣，這都是我自己走完的學，我本熱愛它，也愿意銘記它。所以在這里我想為這三年學作一個總結，也為將來做一次規(guī)劃。拋棄那些總結的套路，我今天想更隨心一些匯報我這三年的成果，因為一段時間對于我而言，并不是擁有成績那么簡單，它還需要更多內(nèi)心的成長，也需要更多對我內(nèi)心的充實。學是我一直夢想中最快樂的時光，事實也是這樣，它溫暖而愜意，短暫卻舒適。也許有人會說，你這樣輕松那你有好好學習嗎？當然，舒適不代表著不努力，當我們處在一個好的狀態(tài)之中時，我們就會更有效的學習工作，也能更好的使出渾身解數(shù)，將自己拆分又組合，這樣不斷的嘗試和鍛煉中，我們才會變得更好，我們成長也會更快一些。這就是我從這三年學習中體會到最深刻的感受。我也希望我能夠在接下來步入工作時，能夠保持這一項初心，為我自己，也為了我的家人，更努力的拼一把。只有我們邁出了第一步，第二步才會緊接而來。這三年對我來說是非常短暫的，我把時間分成了三個塊，第一個塊是適應，也就是一的時候。第二個塊是成長，是我們二的階段，第三個塊是突破，就是最后的三。我根據(jù)自己的計劃行走，這一路上也收獲了許許多多的成果。比如在一時我利用自己開朗的性格結交了一很棒的朋友，也憑借著自己的真誠加入了團學聯(lián)。但無論做什么，我都知道，一個人要懂得如何利用自己的優(yōu)缺點，這樣才會真正的成長，也才會真正的成為一個更好的人。在我的成長階段中，學業(yè)已經(jīng)被我穩(wěn)定，我需要做的就是如何開枝散葉，培養(yǎng)自己的興趣愛好，也培養(yǎng)自己的個人綜合能力。在這個方面我在團學聯(lián)得到了很的.鍛煉，這個平臺讓我第一次認識到能力才是最高的標準，不要被自己的學歷或者社會地位所束縛，能力夠強的人，依然可以稱王稱霸！最后的突破階段也就是我的三了，這個階段我除了做好自己的畢業(yè)設計之外，我還為自己未來的工作做了一個職業(yè)規(guī)劃，這也讓我更清楚的看清了自己一些?？傊?，這三年過得忙忙碌碌，其中也有很多的坎坷，但我都憑著一份堅強和決心走過來了，未來，我不會害怕，我會戰(zhàn)勝它，將它據(jù)為己有，肆我發(fā)揮！大學生自我鑒定5從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的`學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！大學生自我鑒定6時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習日子即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年未來我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。如今回首這四年的學習日子，許許多多情況還歷歷在目。學生的天職算是學習。學習是我四年日子的主線。我由一具一般的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人一輩子中最大的歡躍，并且怎么跟上重點大學的教學進度也向來是我最擔心的。盡管沒有表達出來，卻向來在我腦子里出現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。如此一比，我的信心幾乎徹底喪失。在往常的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時刻。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們別容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論盡管讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有徹底消除。院長怎么說是職教方面的專家，別失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到別定期的見面，別斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感覺到，在學習上沒有別可跨越的障礙，只需要別斷的努力。單從思想上重視還別夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提早補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄用的歡躍中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時刻對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著巨大的妨礙。我發(fā)現(xiàn)我的差距很大，產(chǎn)生了強烈的緊迫感，我別能掉隊，我能夠把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，慢慢地增強了我的自學能力，并且一種習慣大學學習的學習辦法也慢慢地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)驗，幫助我們調(diào)整學習辦法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。進入正式上課后，教師對我們的事情都特別了解，所有的教學辦法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上仔細聽說，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到咨詢題，就勇敢地去答疑（雖然有些咨詢題咨詢得比較稚嫩）。到期中考試的時候，考試成績別錯。盡管沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更腳了，就象打了一針“激動劑”。到期末考試時我所有的課程都經(jīng)過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地環(huán)繞教師的辦法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我激動。這是對我一年來學習的確信評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學校的’培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時間別松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調(diào)整，導致英語四級考了57分。那個成績在我的意料之中，我一具暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天經(jīng)歷單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在2002年1月份的考試中經(jīng)過了，我這才安心了。后來我慢慢地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師可不能為難我們，學習也沒有往常那么仔細了，結果三年級下學期的考試成績讓我懊悔別已?！队嬎銠C通信絡》別及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到懊悔。第二為即將到來的畢業(yè)尋工作感到壓力特別大。在四年級上學期，我別急著尋工作，重修別及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我特別仔細，在平時的訓練中我向來感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來