人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的分類》_第1頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的分類》_第2頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的分類》_第3頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的分類》_第4頁
人教版小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊《角的分類》_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

無聲傾聽輕聲交流大聲發(fā)言2021/6/271頂點(diǎn)邊邊舊知回顧2021/6/2721322021/6/273角的分類2021/6/274自主學(xué)習(xí)檢測2021/6/2752021/6/2762021/6/2772021/6/2782021/6/2792021/6/2710角的兩條邊成一條直線時(shí),這樣的角叫做平角成一條直線2021/6/2711辨一辨

有人說:平角其實(shí)就是一條直線。這種說法對嗎?為什么?直線2021/6/2712你能找出平角有多少度嗎?試一試吧!方法一:用量角器量180°平角=18002021/6/2713你能找出平角有多少度嗎?試一試!方法一:用量角器量方法二:用三角板拼180°平角=1800=2個(gè)直角2021/6/27142021/6/27152021/6/2716

一條邊繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了一周,所成的也是一個(gè)角。這樣的角,我們把它叫做周角。周角只有一條邊嗎?周角也有頂點(diǎn)和兩條邊,只不過周角的兩邊重合在一起了。2021/6/2717一條邊繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)了一周,所成的也是一個(gè)角。這樣的角,我們把它叫做周角。2021/6/2718你能找出周角有多少度嗎?請?jiān)囈辉?!方法:用三角板拼平?1800360°周角=3600=2個(gè)平角=4個(gè)直角周角=36002021/6/2719同桌交流:

1、按角的大小,角可以分成哪幾類?

2、按從小到大的順序應(yīng)該怎樣排列?合作探究銳角<直角<鈍角<平角<周角2021/6/2720小組討論:銳角、直角、鈍角、平角和周角的特點(diǎn)和它們之間的關(guān)系。名稱銳角直角鈍角平角周角特點(diǎn)小于900等于900小于1800大于900等于1800等于36001平角=()直角1周角=()平角=()直角224大于00合作探究2021/6/2721試一試2021/6/2722你能判斷出下面的角是什么角嗎???123456782021/6/2723你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?

120°鈍角2021/6/2724

89°銳角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2725

180°平角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2726

90°直角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2727

1°銳角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2728

165°鈍角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2729

360°周角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2730

51°銳角你能判斷出下面度數(shù)的角是什么角嗎?2021/6/2731?12936?銳角說說時(shí)針與分針組成的是什么角?2021/6/2732?12936?說說時(shí)針與分針組成的是什么角?鈍角2021/6/2733?12936?直角說說時(shí)針與分針組成的是什么角?2021/6/2734?12936?平角說說時(shí)針與分針組成的是什么角?2021/6/2735?12936?時(shí)針與分針組成的是什么角?鈍角2021/6/2736?12936?銳角說說時(shí)針與分針組成的是什么角?2021/6/2737把下面的角按要求進(jìn)行分類12°92°179°34°70°88°

160°58°100°

145°銳角:()鈍角:()2021/6/2738

小組討論:

已知∠1=120°你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?∠2=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論