粵教滬科版九年級物理章末復(fù)習(xí)下冊第十六章電磁鐵與自動控制課件

第一部分

章節(jié)復(fù)習(xí)第十六章

電磁鐵與自動控制思維導(dǎo)圖磁場是客觀存在的，可以用小磁針來反映磁場的存在，這是一種轉(zhuǎn)換的實驗方法。磁體周圍的磁場總是存在的，無論小磁針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)，也無論有沒有小磁針，即不會因為小磁針影響磁場的存在與否。磁感線是人為假想的、不存在的，這是人類思維的成果。磁感線是用來描述磁場的方向和強弱的。磁感線只有在磁體的外部才是從N極出發(fā)回到S極，在磁體內(nèi)部則相反，是從S極到N極的。易錯點剖析易錯點1:磁場和磁感線【例1】下列有關(guān)磁感線的說法正確的是（

）A.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線，還可以通過實驗來模擬B.用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的分布情況C.磁感線總是從磁體的N極到S極D.磁場是人們?yōu)榱搜芯康姆奖愣傧氲?，不是真實存在的物質(zhì)錯因分析：對磁場與磁感線理解不透徹，把磁場和磁感線混為一談。磁感線是有形但不是真實存在的，故A錯誤；用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的分布情況，故B正確；在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極出來回到磁體的S極，而在磁體內(nèi)部，磁感線是從S極到N極，故C錯誤；磁場是無形但又真實存在的物質(zhì)，故D錯誤。答案

B1.下列關(guān)于磁場和磁感線的說法，正確的是()A.磁體周圍存在著磁場B.磁體周圍存在著磁感線C.磁感線就是磁場D.磁感線總是從S極出發(fā)回到N極A指南針的南極，是指向地理的南極方向，即指向地球的南方。因為地球也是一個磁場，地磁北極在地理南極附近，因此指向南方的南極更準(zhǔn)確地說是指向地磁北極。我們可以用異名磁極互相吸引或磁感線的方向來分析磁體的極性。易錯點2:指南針的指向【例2】李明用天然磁石仿制如圖Z16-1甲所示的勺狀指南針——司南，他用的材料是圖Z16-1乙所示的天然磁石，該磁石的D端為__________極，他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針，即“司南”，再用細線將其懸掛，如圖Z16-1丙所示，司南靜止時，勺柄指向地理位置的__________（填“南方”或“北方”）。錯因分析：從題意可知，“勺柄指南”，即勺柄是指向南方的，也就是地理南方，在地磁北極附近，與地磁北極互相吸引的是指南針的南極。所以指南針的南極指向南方。不能錯誤理解為指向地磁南極。地理兩極和地磁兩極是兩個不同的概念，要注意區(qū)分。答案

S

南方2.如圖Z16-2所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南針，若靜止時針尖指向地理位置的北方，則針尖是簡易指南針的_______極。此時，將指南針底座逆時針旋轉(zhuǎn)90°，針尖靜止時將指向地理位置的______方。N北右手螺旋定則是用來判斷通電螺線管的磁極和電流環(huán)繞方向的簡單方法。利用右手螺旋定則的一般方法：先分析螺線管繞線方法，再標(biāo)出電流環(huán)繞方向，最后寫出N極。這里特別需要注意的是，彎曲四指所指的方向就是電流環(huán)繞方向，不是外部電流的方向。同時要明確，用的是右手。易錯點3:右手螺旋定則【例3】下圖中通電螺線管線圈中的電流方向和螺線管周圍磁感線的分布，正確的是（

）

錯因分析：對右手螺旋定則不理解，無法利用右手螺旋定則解決相關(guān)問題。用右手握住螺線管，四指彎向電流環(huán)繞方向，大拇指所指的一端就是螺線管的N極，通電螺線管的外部，磁感線從它的N極出來回到S極，故A、C、D錯誤，B正確。答案

B3.小明把帶鐵芯的螺線管、電源、導(dǎo)線和開關(guān)組成電路，固定在泡沫板上，讓它漂浮在水面，制作指南針。如圖Z16-3所示，該指南針的南極（S）應(yīng)標(biāo)在泡沫板的()A．a(chǎn)處

B．b處C．c處

D．d處D重點1：電與磁作圖重點分析：電磁學(xué)作圖是重要的常規(guī)考點，主要有三種考查類型：簡單的磁現(xiàn)象；右手螺旋定則；電磁繼電器的連接。題目較為簡單。重點突破1.請根據(jù)圖Z16-4中小磁針靜止時的指向，標(biāo)出磁極的極性，并標(biāo)出磁感線的方向。如答圖Z16-1所示。2.通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似。螺線管通電后小磁針靜止時的分布如圖Z16-5所示，請在圖中標(biāo)注螺線管電流方向、通電螺線管的N極和至少畫出一條通電螺線管外的磁感線。如答圖Z16-2所示。3.(1)在圖Z16-6甲中，根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的正、負極和通電螺線管及靜止小磁針的N、S極。(2)在圖Z16-6乙中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和磁感線的方向。(3)在圖Z16-6丙中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和靜止在通電線圈旁邊的小磁針的N極。如答圖Z16-3所示。4.如圖Z16－7所示小明自制了一個帶有電磁鐵的泡沫塑料船模型，將它放入水中漂浮，閉合開關(guān)S后，船頭A總是會指向北方靜止，請在圖上標(biāo)出螺線管的N和S極，并畫出螺線管的繞法。如答圖Z16－4所示。5.彈簧下懸掛著一個磁鐵，閉合電磁鐵的開關(guān)，磁鐵靜止時如圖Z16－8所示，現(xiàn)將滑動變阻器的滑片向右移動，發(fā)現(xiàn)彈簧伸長了。請標(biāo)出電磁鐵上端的磁極、磁感線的方向，并在括號中標(biāo)出電源兩端的極性符號。如答圖Z16－5所示。6.如圖Z16－9所示，閉合開關(guān)后，條形磁鐵受到地面的摩擦力向右，請標(biāo)出：（1）電源右端的極性（用“+”或“-”表示）。（2）電流表下端接線柱的極性（用“+”或“-”表示）。（3）電磁鐵左端的磁極（用“N”或“S”表示）。如答圖Z16－6所示。7.如圖Z16－10所示是一個水位自動報警器裝置的實物圖。要求在水位沒有升到警戒線A處時，綠燈亮，紅燈不亮；水位升到警戒線A處時，紅燈亮，綠燈不亮。用筆畫線代替導(dǎo)線。按上述要求將實物連接成電路。如答圖Z16－7所示。重點2：通電螺線管的外部磁場重點分析：本考點考查重點螺線管磁場的特點、磁極方向的判斷等，注意通電螺線管的磁極極性與電流的方向和線圈的繞法有關(guān)。8.小華學(xué)習(xí)了電磁知識后，利用一塊安裝在有機玻璃板上的螺線管、小磁針、鐵屑、電源、導(dǎo)線、開關(guān)等器材來探究通電螺線管周圍的磁場。（1）小華選用的小磁針如圖Z16－11甲，當(dāng)小磁針靜止時，由于地磁場的作用，小磁針A端大致指向北方，則A端為小磁針的______（填“N”或“S”）極。（2）小華先將電源、開關(guān)、螺線管用導(dǎo)線依次連接起來，然后多個小磁針放到螺線管周圍，如圖Z16－11乙所示。閉合開關(guān)，螺線管周圍的小磁針發(fā)生了明顯的偏轉(zhuǎn)如圖Z16－11丙所示。通過觀察丙圖中小磁針的指向，可看出通電螺線管外部的磁場與________磁體的磁場相似。N條形（3）然后小華將電池的正負極對調(diào)過來，接通電路后發(fā)現(xiàn)每個小磁針同時都轉(zhuǎn)動了180°，南北極所指方向發(fā)生了改變，由此可知：通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中的_______方向有關(guān)。電流（4）同學(xué)小云發(fā)現(xiàn)小磁針體積較大，放在螺線管周圍時數(shù)量有限，不能細致的探究通電螺線管周圍的磁場分布，于是建議小華改為在螺線管周圍撒上鐵屑來觀察，因為鐵屑在磁場中會被_______，相當(dāng)于放置了無數(shù)個小磁針，更能細致的顯示磁場分布情況。但是當(dāng)他們在玻璃板上均勻地撒上鐵屑并接通電路后，并沒有發(fā)現(xiàn)鐵屑出現(xiàn)有規(guī)律的分布，這時他們應(yīng)進行的一步操作是__________。磁化輕敲玻璃板（5）操作結(jié)束后，小云根據(jù)觀察到玻璃板上的鐵屑分布情況并結(jié)合小磁針的指向，在紙上畫出了__________，形象地將通電螺線管的磁場分布情況描述記錄了下來。磁感線9.小明在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗時，設(shè)計了如圖Z16－12所示電路。（1）實驗中，是通過觀察______________________來判斷通電螺線管的磁極。

小磁針靜止時N極的指向（2）為探究通電螺線管的磁場強弱與__________的關(guān)系，小明先把開關(guān)S與接線柱1相連，記錄螺線管吸引大頭針的數(shù)目；接著他將開關(guān)S與接線柱2相連，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P的位置，再次記錄螺線管吸引大頭針的數(shù)目，此時調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的目的是_______________________________