生物(江西卷)(全解全析)_第1頁
生物(江西卷)(全解全析)_第2頁
生物(江西卷)(全解全析)_第3頁
生物(江西卷)(全解全析)_第4頁
生物(江西卷)(全解全析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考生物第二次模擬考試卷(江西卷)生物·全解全析12345678910DCADAABBCA11121314151617181920CBACCCDBDC1.【答案】D【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻縿游镆话隳茏杂蛇\動,而植物一般不能自由的活動,A錯誤;厭氧性呼吸如綠膿桿菌的呼吸不需要吸入氧氣,因此生物不是都需要吸入氧,呼出二氧化碳,B錯誤;細(xì)菌、酵母菌、原生為動物,都是單細(xì)胞的,病毒屬于生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯誤;繁殖后代是一切生物的特征,D正確?!军c睛】能生長和運動的物體不一定都是生物。例如:鐘乳石可以生長,汽車、機器人可以運動。不是所有生物都是吸入氧氣,呼出二氧化碳生物,例如酵母菌及破傷風(fēng)桿菌可以進(jìn)行無氧呼吸?!敬鸢浮緾【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者……,注意起始點是生產(chǎn)者。【詳解】貓頭鷹是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,而且箭頭標(biāo)反了,A錯誤;青蛙是動物屬于消費者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯誤;該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者的關(guān)系,C正確;

真菌是分解者,而食物鏈不包括分解者,D錯誤?!军c睛】每條食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者,終點是不被其他動物所食的動物,即最高營養(yǎng)級。不包含分解者和非生物成分。每條食物鏈箭頭的方向一定是由被捕者指向捕食者。【答案】A【分析】顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。做此類題有個小訣竅,就是把這個字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像?!驹斀狻匡@微鏡成倒立的像,倒立不是相反,簡便方法寫紙上旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反?!皅”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是b。故選A?!军c睛】顯微鏡成的像是倒立的,可以直接寫紙上再把紙張倒過來看,如果是360°旋轉(zhuǎn)問題,則方向不變。【答案】D【分析】克隆羊多莉沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞相結(jié)合,是無性生殖?!驹斀狻緼.有性生殖是生物經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合形成受精卵,由受精卵發(fā)育為新的個體,故A不符合題意。B.分裂生殖是一分為二,繁殖速度快,如細(xì)菌、草履蟲的生殖方式屬于分裂生殖,故B不符合題意。

C.酵母菌是出芽生殖,即芽殖,是酵母菌最常見的繁殖方式。在良好的營養(yǎng)和生長條件下,酵母生長迅速,這時可以看到所有細(xì)胞上都長有芽體,而且在芽體上還可形成新的芽體,所以經(jīng)常可以見到呈簇狀的細(xì)胞團,從母細(xì)胞上長出一個芽,逐漸長到成熟大小后與母體分離,故C不符合題意。D.克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程,克隆技術(shù)本身的含義是無性生殖,即由同一個祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同,所以小羊“多莉”的誕生屬于克隆技術(shù)的應(yīng)用,屬于無性生殖方式,故D符合題意。

故答案為:D?!军c睛】有性生殖必須經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,而無性生殖的方式有很多,多莉只有三個母親分別提供細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和代孕母羊,并沒有精子的參與,因此是無性生殖?!敬鸢浮緼【分析】此題是關(guān)于植物主要組織及功能的選擇題,植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,它們各具有不同的功能。據(jù)此答題。【詳解】A、輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織,“藕斷絲連”中的絲就是輸導(dǎo)組織,符合題意。B、營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機物。因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,不符合題意。C、機械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用,不符合題意。D、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,不符合題意?!军c睛】輸導(dǎo)組織有兩種,導(dǎo)管和篩管,導(dǎo)管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物。在折斷藕時導(dǎo)管內(nèi)壁增厚成為螺旋狀的細(xì)絲,一般可拉長至10厘米左右?!敬鸢浮緼【分析】苔蘚植物只有莖和葉,假根只起到固定的作用,不是真正的根?!驹斀狻緼.1是苔蘚植物,植株矮小,有莖、葉的分化,沒有根,生活在潮濕的環(huán)境中,故A錯誤。B.2蕨類植物有根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,葉片的下表面有孢子囊,用孢子繁殖后代,故B正確。C.3衣藻,是單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,沒有根、莖、葉的分化,故C正確。D.4松樹,能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,但種子外無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實,屬于裸子植物,故D正確?!军c睛】苔蘚的假根固定作用,植物的真根能夠吸收水和無機鹽?!敬鸢浮緽【分析】植物移植后根部受損吸收水分的能力大大降低,而蒸騰作用會喪失很多水分,所以這時要減小蒸騰作用,蒸騰作用的主要器官是葉片?!驹斀狻勘狈皆绱簻囟容^低,播種后,用透光的塑料薄膜覆蓋地面,可以提高溫度,利于種子的呼吸作用,A錯誤;蒸騰作用的主要器官是葉,移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉,是為了減少蒸騰作用,提高移栽樹苗的成活率,B正確;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),是利用了光合作用的原理,C錯誤;在準(zhǔn)備移栽的蔬菜幼苗根部帶一小塊土坨,是防止根部受損,目的是保護幼根和根毛,提高根的吸水能力,D錯誤。

【點睛】此處易錯選A,北方溫度較低蓋地膜是為了給種子萌發(fā)提供適宜的溫度?!敬鸢浮緽【分析】鼓膜將外耳和鼓室隔開,如果鼓膜內(nèi)外氣壓不相等則會損傷鼓膜?!驹斀狻拷猓寒?dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致②鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。【點睛】鼓室與咽相通,所以嘴巴張開時鼓室里也會有一個大氣壓,與鼓膜外的一個大氣壓達(dá)到平衡?!敬鸢浮緾【分析】胰島素的作用是降低血糖濃度,正常人用餐后胰島素分泌會增加。【詳解】A、圖示中,在用餐后,乙體內(nèi)的血糖濃度在短暫升高(葡萄糖被吸收后進(jìn)入血液)后即恢復(fù)正常(胰島素的作用);甲體內(nèi)的血糖濃度一直超過正常范圍,說明甲的糖代謝不正常,患有糖尿病,正確。

B、甲糖尿病人、乙正常人餐后血糖濃度在最初階段都會上升,正確。

C、乙在用餐后,由于攝入一些糖類,從而使得胰靜脈內(nèi)血糖的濃度最高,此時胰島素的分泌量增加,促使葡萄糖合成糖元,降低血糖的濃度,錯誤。

D、胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,乙的血糖濃度相對穩(wěn)定與胰島素的調(diào)節(jié)有關(guān),正確。

故選:C?!军c睛】糖尿病患者胰島素分泌不足,所以血糖濃度短時間內(nèi)升高很快,也降不到正常的范圍值,因此糖尿病患者盡量避免高糖食物。【答案】A【分析】圖中e為皮膚,受到刺激接受信息為感受器,對應(yīng)圖乙中的=1\*GB3①?!驹斀狻拷猓悍瓷浠“ǜ惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分,圖甲中e是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),a效應(yīng)器;圖乙中①是感受器,②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤效應(yīng)器,因此圖甲中“e”對應(yīng)圖乙中的①。【點睛】本題主要辨別出感受器和效應(yīng)器分別是哪些結(jié)構(gòu),經(jīng)分析,這個反射為縮手反射,肱二頭肌受刺激收縮產(chǎn)生縮手反射,所以a是肱二頭肌,為效應(yīng)器?!敬鸢浮緾【分析】種子萌發(fā)的過程中,應(yīng)該是胚根首先突破種皮,發(fā)育成根?!驹斀狻緼.圖1為嫁接,用枝條做接穗,就是植物的莖,屬于人工營養(yǎng)生殖,正確;種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣,正確;種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚根,錯誤;種子繁殖是有性生殖,正確;故選C?!军c睛】此題考察了植物的生殖、種子的萌發(fā)的相關(guān)知識,容易錯選A,莖是營養(yǎng)器官但可作為無性生殖的器官,但是并非生殖器官,植物的生殖器官指的是和有性生殖有關(guān)的花、果實、種子。【答案】B【分析】紫菜屬于藻類植物,而不是苔蘚植物。【詳解】1脊椎動物包括2爬行動物和3哺乳動物,4蜥蜴屬于2爬行動物中的動物,故A正確;植物包括孢子植物和種子植物,孢子植物有苔蘚植物,藻類植物和蕨類植物,種子植物包括祼子植物和被子植物,所以1孢子植物包括2苔蘚植物和3蕨類植物,但是4紫菜屬于藻類植物,故B錯誤;1種子植物包括祼子植物和3被子植物,4水杉屬于2祼子植物中的植物種類,故C正確;1無脊椎動物包括扁形動物和3節(jié)肢動物,4渦蟲是2扁形動物中的動物種類之一,故D正確。故選B?!军c睛】此題考察生物的分類相關(guān)知識,可根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)或生理特征的異同去分析。【答案】A【分析】先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的?!驹斀狻緼、喜鵲筑巢的筑巢行為是先天性行為,該行為受遺傳物質(zhì)的控制。A錯誤;B、由表格中數(shù)據(jù)可知在三個地區(qū)筑巢時間的不同與氣溫等因素有關(guān)。B正確;C、小興安嶺林區(qū)內(nèi)筑巢位置較低為2m,可能與人類活動較少有關(guān)。C正確;D、筑巢時間與高度的不同體現(xiàn)了灰喜鵲對環(huán)境的適應(yīng)性。D正確。故選:A?!军c睛】本題考察學(xué)生是否能夠根據(jù)所學(xué)知識引發(fā)對環(huán)境的感知與思考。【答案】C【分析】“無中生有,有為隱性”可判斷無美人尖為隱性性狀?!驹斀狻緼、人類的發(fā)際線有兩種:有美人尖和無美人尖,是同一性狀的不同表現(xiàn)類型,是一對相對性狀。父母都有美人尖,女兒卻是無美人尖,表明有美人尖是顯性性狀,無美人尖是隱性性狀,A正確;

B、基因A和a是控制一對相對性狀的等位基因,它們位于一對染色體的相同位置上,B正確;

C、“若控制美人尖與無美人尖的基因A、a表示”,則美人尖的基因組成是AA或Aa,無美人尖的基因組成是aa?!案改付加忻廊思?,女兒卻是無美人尖,”,父母遺傳給無美人尖女兒(aa)的基因一定是a,因此有美人尖父母的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

因此,母親和女兒的基因組成分別是Aa和aa,C錯誤;D、從遺傳圖解看出,父母生出兒子有美人尖,其中基因組成為AA的可能性是,D正確。

故選:C?!军c睛】本題首先要判斷出顯隱性,根據(jù)孟德爾的基因分離定律判斷出無美人尖為隱性性狀?!敬鸢浮緾【分析】變異是指同種生物后代與前代、同代生物不同個體之間在形體特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差別,是生物繁衍后代的自然現(xiàn)象,是遺傳的結(jié)果。變異是不定向的?!驹斀狻緼.昆蟲的這種無翅或者殘翅的變異是自然選擇的結(jié)果,不是昆蟲為了適應(yīng)大風(fēng)的環(huán)境,產(chǎn)生了無翅或者殘翅的變異,A錯誤。

B、昆蟲的無翅或殘翅都是由遺傳物質(zhì)決定的,屬于可遺傳的變異,B正確;

C、無翅或殘翅的變異都是適應(yīng)環(huán)境的,有利于昆蟲的生存,因此與正常翅相比,無翅或殘翅都是有利變異,C正確;D、經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上,地面、近地面的低空風(fēng)相對較小,遠(yuǎn)地面的高空風(fēng)力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,能夠遺傳的是無翅或殘翅的變異。刮大風(fēng)時,有翅的昆蟲被風(fēng)刮到海里淹死而被淘汰。在這里,能夠遺傳的變異為昆蟲的進(jìn)化提供了選擇的材料,大風(fēng)對這個島上的昆蟲起了定向選擇作用,D正確。

故選:A?!军c睛】變異是隨機產(chǎn)生的,只是適應(yīng)環(huán)境的變異個體生存下來了?!敬鸢浮緾【分析】艾滋病的傳播途徑有血液傳播、母嬰傳播、性傳播?!驹斀狻拷猓号c艾滋病病毒感染者或艾滋病病人進(jìn)行一般的生活如共用餐具、電話,擁抱、握手等和工作接觸不會感染艾滋病病毒,我們不應(yīng)該歧視艾滋病病人,應(yīng)給予他們關(guān)愛、尊重和幫助。

故選:A。【點睛】考察艾滋病的傳播途徑和正確的人生觀。【答案】D【分析】定點大小便是后天學(xué)習(xí)獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為?!驹斀狻款}干中“樂樂”定點大小便的行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,是一種比較復(fù)雜的反射活動。

故選:D?!军c睛】簡單反射也屬于先天性行為,注意概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。【答案】B【分析】體溫不會隨著環(huán)境的變化而改變的動物是恒溫動物,更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境?!驹斀狻緼、哺乳動物胎生、哺乳,鳥類是卵生,A不符合題意;

B、哺乳動物和鳥類的體溫恒定,屬于恒溫動物,B符合題意;

C、鳥類進(jìn)行雙重呼吸,哺乳不進(jìn)行雙重呼吸,C不符合題意;

D、鳥類有喙無齒,哺乳動物有牙齒的分化,D不符合題意。

故選:B?!军c睛】主要考察各種動物的主要特征以及異同點?!敬鸢浮緿【分析】光合作用的影響因素有溫度、光照、二氧化碳濃度等因素?!驹斀狻拷猓孩侔滋煸鰪姽庹沼欣诠夂献饔?,有利于有機物的合成;夜晚降低溫度,減弱呼吸作用,有機物分解減慢??偟膩碚f有利于有機物的積累;正確;

②噴灑農(nóng)藥,容易造成環(huán)境污染,錯誤;

③在大棚蔬菜種植過程中,常利用增施有機肥的方法來增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,原因是有機肥被微生物分解產(chǎn)生二氧化碳,給植物提供光合作用的原料;正確;

④經(jīng)常通風(fēng),增加二氧化碳濃度,利于植物進(jìn)行光合作用,積累有機物,達(dá)到增產(chǎn)的目的。正確;

⑤噴灑膨大素,草莓單重大幅增加,但是可能危害身體健康,錯誤;

⑥光是光合作用的條件,陰雨天增加光照,利于植物進(jìn)行光合作用,積累有機物,達(dá)到增產(chǎn)目的。正確。

故選:D。【點睛】增產(chǎn)關(guān)鍵在于增大光合作用的強度,降低呼吸作用強度。【答案】C【分析】子宮是胎兒發(fā)育的主要部位?!驹斀狻扛鶕?jù)題中人體生殖發(fā)育過程的概念圖可知,a為睪丸;b為卵巢;①為受精過程,是發(fā)生在輸卵管;②過程的場所為子宮;③為分娩過程。故答案為C?!军c睛】易錯選B,受精的部位在輸卵管而不是子宮或者卵巢。21.【答案】(1)雄蕊雌蕊

(2)傳粉受精

(3)子房壁胚珠

【解析】(1)一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊,因為它們與結(jié)出的果實和種子有直接關(guān)系;圖中①柱頭,②花柱,③子房,④花藥,⑤花絲。①柱頭、②花柱和③子房合稱為雌蕊,④花藥和⑤花絲合稱為雄蕊。(2)綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過開花、傳粉和受精?;ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。(3)桃中我們食用的部分屬于果皮,由子房壁發(fā)育而來,種子由胚珠發(fā)育而來,整個桃子屬于果實,是由子房發(fā)育而來。

22.【答案】(1)少

(2)浸濕

(3)低

(4)動脈靜脈毛細(xì)血管紅細(xì)胞單行通過

【解析】解:(1)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血流情況時,為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚,若尾鰭的色素較深時,不易觀察到紅細(xì)胞單行通過的情況。

(2)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。

(3)用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況即可。

(5)圖中1是從主干流向分支的血管是動脈,血管3是靜脈,由分支到主干,2只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度最慢,因此,是毛細(xì)血管。

23.【答案】(1)細(xì)胞蛋白質(zhì)DNA

(2)噬菌體動物

(3)出門戴口罩、勤洗手

【解析】解:(1)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論