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2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末沖刺卷02(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)1.下列動(dòng)物中,具有“有口無肛門”特征的是()A.水螅和渦蟲 B.水母和蛔蟲C.珊瑚蟲和沙蠶 D.??臀伵?.某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一種細(xì)長(zhǎng)的圓柱形動(dòng)物,要判斷其在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物還是線形動(dòng)物,主要依據(jù)()A.身體是否分節(jié) B.是否有肛門C.身體的形狀 D.是否兩側(cè)對(duì)稱3.下圖三個(gè)圓形分別表示蜈蚣、蒼蠅和蝦的特征,交錯(cuò)部分表示共同點(diǎn)。以下歸納正確的是()A.甲表示能在水中生活 B.乙表示足和觸角分節(jié)C.丙表示都具有三對(duì)足 D.丁表示通過氣門呼吸4.在三個(gè)同樣的水槽中放入等量的抽掉空氣的清水,再放入等量的少量BTB(遇二氧化碳會(huì)由藍(lán)變黃),接著將等重的鯽魚、若干蝌蚪、青蛙分別放入三個(gè)水槽。預(yù)計(jì)幾個(gè)小時(shí)后,最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.缸水顏色都由黃變藍(lán) B.鯽魚浮頭,瀕臨死亡C.蝌蚪浮頭,正常存活 D.青蛙浮頭,瀕臨死亡5.爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是()①體表有鱗片成甲②完全用肺呼吸③在陸地產(chǎn)卵④卵有堅(jiān)韌的卵殼⑤體型較大A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②③④⑤6.安琪在自家門口的大樹上發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.鳥筑巢是先天性行為B.鳥類的雙重呼吸(除具有肺外,并有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊)是其持有的呼吸方式大大提高了氣體交換的效率C.鳥類是恒溫動(dòng)物,現(xiàn)代鳥類是由古代的兩棲類進(jìn)化而來D.在食物鏈“草→蟲→鳥”中,若草被污染,鳥內(nèi)的有毒物質(zhì)積累最多。7.哺乳動(dòng)物是最高等的一類動(dòng)物,有很強(qiáng)的生存能力。關(guān)于哺乳動(dòng)物敘述錯(cuò)誤的是()A.胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率B.牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化,提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力C.不斷變化的體溫,增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,擴(kuò)大了分布范圍D.高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,能對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)8.動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)獲取食物、躲避敵害。下列有關(guān)動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.蝸?!佬?B.家鴿——飛行C.蛇——蠕動(dòng) D.鯨魚——游泳9.“穿花蝴蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描述了這兩類昆蟲的()A.覓食行為、繁殖行為 B.防御行為、遷徙行為C.防御行為、取食行為 D.遷徙行為、繁殖行為10.下列關(guān)于社會(huì)行為的敘述錯(cuò)誤的是()A.社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確的分工的動(dòng)物群體行為B.所有高等動(dòng)物都有社會(huì)行為C.社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存D.具有社會(huì)行為的群體組織內(nèi)一定有傳遞信息的“語言”11.動(dòng)物在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用包括()A.將植物體腐爛分解為無機(jī)鹽,放出二氧化碳B.?dāng)z取有機(jī)物分解產(chǎn)生CO2等代謝物質(zhì)并釋放能量C.光合作用制造有機(jī)物,也通過呼吸作用分解有機(jī)物D.尸體和糞便分解放出氧氣和二氧化碳12.細(xì)菌和真菌廣泛分布在自然界中,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.從菌落的大小、形態(tài)和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌B.青霉的孢子呈青綠色,長(zhǎng)有孢子的菌絲看上去呈掃帚狀C.細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng),在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式D.在顯微鏡下觀察到有的酵母菌上長(zhǎng)出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖13.下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有細(xì)胞壁B.大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者C.遺傳物質(zhì)是DNAD.在不良環(huán)境條件下能形成孢子14.下列生物通過孢子繁殖進(jìn)行繁殖的是()①葫蘆蘚②酵母菌③蘑菇④海帶⑤腎蕨⑥霉菌⑦蘇鐵A.①②③④⑤⑥ B.①④⑤⑦C.②③⑥ D.①②③④⑤⑥⑦15.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌在自然界中作用的說法,錯(cuò)誤的是()A.大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物共生C.只要細(xì)菌和真菌存在,人和動(dòng)植物就會(huì)患病D.細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水的過程,實(shí)質(zhì)是細(xì)菌的呼吸作用16.順德紅米酒是選用大米與少量赤米精心釀造而成的白酒,成品酒突顯米香為主、偏于清淡可口,酒體較豐滿、甘滑、圓潤(rùn)。有關(guān)傳統(tǒng)米酒發(fā)酵技術(shù)的敘述正確的是()A.糧食蒸煮后需要馬上加入菌種B.酵母菌是發(fā)酵生產(chǎn)米酒的主要微生物C.發(fā)酵裝置中必須保持空氣流通D.溫度越高,米酒發(fā)酵的速度就會(huì)越快17.2019年12月,發(fā)生在武漢的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的,關(guān)于病毒下列說法正確的是()A.新型冠狀病毒是動(dòng)物病毒B.病毒是單細(xì)胞生物C.病毒與細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物D.病毒不能獨(dú)立生活,只能利用自己細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)進(jìn)行繁殖18.對(duì)照下列植物分類檢索表,對(duì)玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨、油松、豌豆六種植物進(jìn)行分類,丁中的植物是()

A.玉米、豌豆 B.豌豆、葫蘆蘚C.腎蕨、油松 D.海帶、葫蘆蘚19.比較馬(哺乳綱、奇蹄目、馬科)、犀牛(哺乳綱、奇蹄目、犀科)和牛(哺乳綱、偶蹄目、洞角科)三者,具有較近親緣關(guān)系的兩種生物是()A.馬和犀牛 B.馬和牛 C.犀牛和牛 D.無法確定20.菏澤是著名的牡丹之鄉(xiāng),共有九大色系,十個(gè)花型,1100多個(gè)品種,菏澤也是中國(guó)最大的牡丹生產(chǎn)、科研、觀賞基地,牡丹的種植面積、科研培植、觀賞出口當(dāng)稱世界之最。這充分體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.物種多樣性C.基因多樣性 D.生活環(huán)境多樣性21.朱鹮是國(guó)家特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在野生環(huán)境中曾一度失蹤了20多年。為保護(hù)朱鹮,最為有效的措施是()A.制定法律,禁止人們狩獵和買賣B.建立自然保護(hù)區(qū),實(shí)行就地保護(hù)C.遷出原地,在動(dòng)物園中保護(hù)D.建立朱鹮的精子庫(kù),以保護(hù)朱鹮的遺傳資源22.如圖是同一實(shí)驗(yàn)條件下不同的動(dòng)物所需要的“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)的曲線圖。由此推測(cè),下列動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為由復(fù)雜到簡(jiǎn)單的是()①蚯蚓走迷宮②小學(xué)生識(shí)字③雞繞道取食④猩猩釣取白蟻A.①③④② B.②④③① C.④②③① D.①②③④23.經(jīng)常打籃球能促進(jìn)骨骼發(fā)育,提高反應(yīng)速度。下列說法錯(cuò)誤的是()A.投籃動(dòng)作需要多組肌肉相互配合B.關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)與關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)C.圖中所示投籃動(dòng)作中,肱二頭肌始終處于收縮狀態(tài)D.投籃、運(yùn)球等動(dòng)作都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)24.微生物與人類生活息息相關(guān),下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌和真菌在自然界的物質(zhì)循環(huán)中起重要作用B.某些細(xì)菌還可以用來制造腐乳C.污水處理廠常利用細(xì)菌凈化生活污水或工業(yè)廢水D.生態(tài)農(nóng)業(yè)方面,可以以菌治蟲,減少農(nóng)藥的使用25.下列有關(guān)細(xì)菌、真菌和病毒的描述,正確的是()A.三者都是通過分裂的方式繁殖后代B.病毒的個(gè)體十分微小,只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,需要用電子顯微鏡觀察C.由于細(xì)菌和真菌都能形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌D.多數(shù)細(xì)菌和真菌不能合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)26.(8分)實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)小組在無菌條件下,將一大勺無菌糖和一小包酵母加入一杯經(jīng)高溫滅菌的溫開水中,進(jìn)行攪拌后放入透明的無菌玻璃瓶中,將一無菌小氣球擠癟后緊套在瓶口,如圖1中A瓶所示。然后放在25℃環(huán)境中觀察。圖1中BCDE除圖中所列條件不一樣,其他條件都與A瓶一樣。請(qǐng)分析回答:(1)使圖1A瓶中小氣球脹大的氣體是。為了鑒定這種氣體,實(shí)驗(yàn)小組將氣體通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖5所示),觀察到石灰水變。(2)打開A瓶會(huì)聞到酒味,是因?yàn)榻湍妇跓o氧條件下可以分解葡萄糖產(chǎn)生。(3)如果用A和D做為一組探究實(shí)驗(yàn),提出的問題是?如果要證明氣球脹大是酵母菌的作用,可選擇圖1中A與作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若以A和C做對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是。(4)酵母菌細(xì)胞(填“有”或“無”)細(xì)胞壁,酵母菌屬于真菌,靠繁殖后代。27.(6分)在學(xué)習(xí)了動(dòng)物的主要類群后,小明同學(xué)收集到了以下幾種動(dòng)物的圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(動(dòng)物均用字母表示。)(1)小明將這些動(dòng)物分為ADFGJ和BCEHI兩大類,他是依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無進(jìn)行分類的。(2)J是哺乳動(dòng)物,其生殖發(fā)育的特點(diǎn)是。(3)圖中屬于恒溫動(dòng)物的有。(4)以上動(dòng)物中,有口無肛門的是。(5)節(jié)肢動(dòng)物是最大的動(dòng)物類群,圖中屬于該類群的動(dòng)物有。(6)屬于國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,也是現(xiàn)存最大的兩棲動(dòng)物是。28.(10分)如圖是屈肘、伸肘動(dòng)作示意圖及關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由和組成的。(2)圖A是動(dòng)作,這時(shí),肌肉[1]處于狀態(tài)(“收縮”或“舒張”)。(3)圖B中的一塊骨骼肌包括[3]和[4]兩部分,它運(yùn)動(dòng)時(shí)接受刺激來自于。(4)圖C是關(guān)節(jié)模式圖,關(guān)節(jié)既牢固又靈活,使關(guān)節(jié)靈活的因素有[4]和[]關(guān)節(jié)腔內(nèi)由關(guān)節(jié)囊壁內(nèi)表面分泌的滑液。29.(6分)當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時(shí),它會(huì)嘗試著把幾個(gè)木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。試分析回答:(1)黑猩猩的這種行為屬于行為。(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?。(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗(yàn)的積累和而獲得。(4)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的物質(zhì)決定的,而學(xué)習(xí)行為是在因素的基礎(chǔ)上建立的。(5)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存有什么意義?。30.(11分)如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)只有蛋白質(zhì)外殼和其里面的組成.(2)圖中生物屬于真菌的是,原因是它們具有真正的[5].(3)乙圖這種“微生物”被稱為原核生物,原因是它沒有成形的細(xì)胞核只有[]遺傳物質(zhì)集中的核區(qū),乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)除了具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等這些基本的結(jié)構(gòu)外,有的還具有(填序號(hào))等特殊結(jié)構(gòu).(4)丁圖中,[11]代表螺旋狀菌絲頂端生長(zhǎng)著的孢子,在適宜的條件下孢子能夠繁殖成新的菌體,因此丁的繁殖方式為.[13]是用來培養(yǎng)了這種“微生物”的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被稱為.(5)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口而化膿,綠膿桿菌噬菌體能夠有效控制其感染,請(qǐng)問圖中與綠膿桿菌屬于同一種微生物類群的是,圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)相似的是.31.(9分)生物興趣小組在校外調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)的生物成分時(shí),發(fā)現(xiàn)了大腸桿菌、油松、向日葵、腎蕨、金絲猴、鷺鳥,如圖是六種生物分類表解,請(qǐng)回答問題:(1)圖中②所代表的

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