版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
廣東省深圳市龍華區(qū)2023-2024學年六年級上學期數(shù)學期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、數(shù)的認識與數(shù)的計算題。1.用你喜歡的方法計算,要寫出計算過程。8(9(2.解方程。(1)x+150%x=75(2)60%x﹣45%x=22.5二、知識理解與運用選擇題。下列各題四個選項中,只有一個是正確的,請在括號里填上最合適答案前的字母。(每題2分,共10分)3.照相地點距離建筑物最近的是()A. B.C. D.4.如圖是妙想家某月的各項支出情況統(tǒng)計圖。已知文化教育支出是1100元,則伙食水電的支出是()A.5000元 B.1050元 C.2250元 D.600元5.在“雙十一”預售期前,網上電商老板把某款空調的原價提高10%,到了預售期,又把這款空調的價格降低10%,那么現(xiàn)價和原價相比()A.不變 B.提高了 C.降低了 D.不確定6.四只螞蟻耗時1分鐘,分別沿著長方形、正方形、圓和等邊三角形走一圈,誰走的速度更快?()
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.《莊子?天下篇》中“一尺之棰,日取其半,萬世不竭?!钡囊馑际牵阂怀唛L的木棒,永遠也截不完。如果按照這種截取方法,下列說法正確的是()A.第2天截取的木棒長度與原來的木棒總長度的比是1:2。B.第2天截取的木棒長度與原來的木棒總長度的比是4:1。C.第3天截取的木棒長度與原來的木棒總長度的比是8:1。D.第3天截取的木棒長度與第2天截取的木棒長度的比是1:2。三、知識理解與運用填空題。請在下列各題的橫線上填出合適的答案。(每題3分,共24分)8.小明從家去圖書館看書,如圖是他與家距離變化的情況。小明家到圖書館的距離是千米,小明在圖書館停留了分,返回時每分行千米。9.六(1)班的男生比女生多112,這個班有50人,六(1)班的男生人數(shù)有10.成人體內血液約是體重的113,兒童體內血液約是體重的112,血液中約含有122511.淘氣和笑笑站在路燈下(如圖),他們離路燈的遠近不同,但影子幾乎一樣長,身高高一些。12.實驗發(fā)現(xiàn):乒乓球從高處自由落下,每次反彈高度和落下高度之比大約是2:5,如果從10m的高處落下,連續(xù)2次反彈后的高度大約是米。13.一次比賽中,有8名運動員,每兩人握一次手次.14.經過一晝夜,時針和分針轉動的圈數(shù)之比是。15.如圖,在一個半徑為6米的圓形花壇周圍鋪一條水泥路(陰影部分),已知大圓直徑為20米,這條水泥路的面積是平方米。四、問題解決與數(shù)學表達題。請認真思考,綜合運用你所學的數(shù)學知識,按要求靈活解答下列各題。(共48分)16.學校的閱讀角準備補充一些書籍,其中科普類書籍購買了240本,文學類書籍的數(shù)量比科普類多2517.為更好落實“課后服務”,學校開展了豐富多彩的社團活動,如圖是六(2)班全體同學參加各種社團活動人數(shù)的統(tǒng)計圖。
(1)六(2)班一共有多少人?(2)請補充完成上面的條形統(tǒng)計圖。(3)參加籃球隊的人數(shù)比足球隊的人數(shù)少百分之幾?(百分數(shù)保留一位小數(shù))18.周末小明一家五口到書城看書,在閱讀消費區(qū),他們準備給家里五個人每人買一杯200ml的飲料。小明為家人選中了如圖這款飲料,現(xiàn)商家有三種銷售方式:①買4瓶200ml的飲料,免費送1瓶200ml的同款飲料;②一律打九折出售;③買滿80元優(yōu)惠15%。三種銷售方式,只能選擇一種,你認為哪一種購買方式比較劃算?通過計算說明。19.在新聞中,我們經常能看見“同比增長”和“環(huán)比增長”這樣的詞。請閱讀下面的內容,并回答問題。同比:在數(shù)據統(tǒng)計中,當年某一時間的數(shù)據與上年同一時間的數(shù)據進行對比,就是同比。比如,某市今年6月某款新能源汽車的銷售量同比增長36.1%,就是相對于去年6月這款新能源汽車的銷售量來說.環(huán)比:在數(shù)據統(tǒng)計中,將本期數(shù)據與上期數(shù)據進行對比,就是環(huán)比,比如,手機店今年10月某款智能手機的銷售量環(huán)比增長25.8%,就是相對于今年9月這款智能手機銷售量而言。(1)某超市今年4月的營業(yè)額是30萬元,去年4月的營業(yè)額是25萬元,那么同比增長率為多少?(2)如果這個超市今年4月的營業(yè)額環(huán)比增長率為25%,那么今年3月的營業(yè)額是多少萬元?20.《九章算術》是我國大約2000年前的一部數(shù)學專著,它的內容十分豐富,全書采用問題集的形式。其間,第一章《方田》中的“田畝面積計算”問題中,記錄了這樣一道題:“今有圓田,周三十步,徑十步,問:為田幾何?”
意思是:有一塊圓形的田地,測得它的周長是三十步,直徑是十步,這塊圓田的面積是多少呢?(1)請你根據當時測量的數(shù)據,計算出上述的圓周率是多少?按照這個圓周率計算,這塊田的面積是多少?(2)一千多年前,唐代有位數(shù)學家在這道題旁加了一條注解:今依密率,合徑九步十一分之六。意思是:按照今天更精確的圓周率,田的直徑應該是96按照這位數(shù)學家的注解,計算出當時的圓周率是多少?(得數(shù)保留兩位小數(shù))(3)《九章算術》中提到:“半周半徑相乘得積步?!闭f說你對這句話的理解,請寫下你的想法。(積步:面積)(4)在解決了上面的數(shù)學問題后,你有什么想說的?
答案解析部分1.【答案】解:813+76÷136
=813+76×613
=813+713
=1513
(16-18)÷56
=124÷56
=124×65
=120
911×87-911×17
=911×(87-17)
=911×1【解析】【分析】觀察算式可知,算式中有除法和加法,先算除法,后算加法;
觀察算式可知,算式中有小括號,先算小括號里面的減法,再計算小括號外面的除法;
觀察數(shù)據可知,此題應用乘法分配律簡算;
觀察算式可知,算式中有小括號,先同時計算兩個小括號里面的,再計算小括號外面的。2.【答案】(1)解:2.5x=75
2.5x÷2.5=75÷2.5
x=30(2)解:0.15x=22.5
0.15x÷0.15=22.5÷0.15
x=150【解析】【分析】(1)觀察方程可知,先求出左邊一共有幾個x,再利用等式的性質2,等式的兩邊同時除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立;
(2)觀察方程可知,先求出左邊還剩幾個x,再利用等式的性質2,等式的兩邊同時除以一個相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。3.【答案】D【解析】【解答】解:由遠到近排列為:、、、,照相地點距離建筑物最近的是
故答案為:D。
【分析】距離建筑物越遠,照出的圖片中建筑物越小,距離建筑物越近,照出的圖片中建筑物越大。4.【答案】C【解析】【解答】解:1100÷22%=5000(元)
5000×45%=2250(元)
故答案為:C。
【分析】觀察統(tǒng)計圖可知,文化教育支出占總支出的22%,伙食水電支出占總支出的45%,已知文化教育支出是1100元,文化教育支出÷文化教育支出占總支出的百分比=總支出;總支出×伙食水電支出占總支出的百分比=伙食水電的支出。5.【答案】C【解析】【解答】解:設原價是“1”,
1×(1+10%)×(1-10%)
=1×1.1×0.9
=0.99
0.99<1,價錢降低了。
故答案為:C。
【分析】此題主要考查了百分數(shù)的應用,設原價是“1”,原價×(1+10%)=提價后的錢數(shù),把提價后的錢數(shù)看作單位“1”,提價后的錢數(shù)×(1-10%)=降低后的現(xiàn)價,最后對比即可。6.【答案】B【解析】【解答】解:甲:(3+0.5)×2
=3.5×2
=7(cm)
乙:2×4=8(cm)
丙:3.14×2=6.28(cm)
?。?×3=6(cm)
8>7>6.28>6,乙走的速度最快。
故答案為:B。
【分析】長方形的周長=(長+寬)×2,正方形的周長=邊長×4,圓的周長C=πd,等邊三角形的周長=邊長×3,分別求出四只螞蟻1分鐘走的路程,再對比,走的最遠的速度最快。7.【答案】D【解析】【解答】解:第1天截取的長度與原來木棒的長度比是12:1=1:2;
第2天截取的長度與原來木棒的長度比(12×12):1=1:4;
第3天截取的長度與原來木棒的長度比(12×12×12):1=1:8;
第3天截取的長度與第2天截取的長度比是(12×12×12):(12×12)=18:14=1:2
故答案為:D。
【分析】根據題意可知,第1天截取的是原來長度的一半,也就是12,第2天截取的是第1天的一半,也就是8.【答案】4;70;0.2【解析】【解答】解:觀察圖可知,小明30分鐘后到達圖書館,小明家到圖書館的距離是4千米,
100-30=70(分)
4÷(120-100)
=4÷20
=0.2(千米)
故答案為:4;70;0.2。
【分析】此題主要考查了用圖像表示變化情況,根據圖像可知,從小明家出發(fā)到學校走了30分鐘,走了4千米,圖中與時間軸平行的部分表示路程沒有增加,也就是小明在圖書館的時間段,用減法計算;返回的路程÷返回的時間=返回的速度。9.【答案】26【解析】【解答】解:設女生為x,則男生為(1+112)x,
x+(1+112)x=50
2512x=50
2512x÷2512=50÷2512
x=24
50-24=26(人)10.【答案】2.88【解析】【解答】解:78×113=6(千克)
6×1225=2.88(千克)
故答案為:2.88。11.【答案】笑笑【解析】【解答】解:觀察圖可知,兩人的影子幾乎一樣長,則笑笑的身高高一些。
故答案為:笑笑。
【分析】影子的長短變化與光線源有關,光線源高則影子短,光線源矮則影子長,兩人的影子一樣長,離光線源近的人身高高一些。12.【答案】1.6【解析】【解答】解:10×25=4(米)
4×25=1.6(米)
故答案為:1.6。
【分析】根據條件“乒乓球從高處自由落下,每次反彈高度和落下高度之比大約是2:5”可知,第一次反彈后的高度是落下高度的2513.【答案】28【解析】【解答】解:8×(8-1)÷2
=8×7÷2
=56÷2
=28(次)
故答案為:28。
【分析】本題屬于握手問題,握手次數(shù)總和的計算方法:握手次數(shù)=人數(shù)×(人數(shù)-1)÷2,握手次數(shù)的公式要記住,并靈活運用。14.【答案】1:12【解析】【解答】解:2:24=(2÷2):(24÷2)=1:12
故答案為:1:12。
【分析】根據對鐘面的認識:經過一晝夜,時針轉兩圈,分針走24圈,然后求出時針和分針轉動的圈數(shù)之比。15.【答案】200.96【解析】【解答】解:20÷2=10(m)
3.14×(102-62)
=3.14×(100-36)
=3.14×64
=200.96(平方米)
故答案為:200.96。
【分析】觀察圖可知,水泥路是一個圓環(huán),圓環(huán)的面積S=π(R2-r2),據此列式解答。16.【答案】解:240×(1+25)
=240×75
=336(本)【解析】【分析】根據條件可知,把科普類的數(shù)量看作單位“1”,科普類的數(shù)量×(1+2517.【答案】(1)解:15÷30%=50(人)
答:六(2)班一共有50人。(2)(3)解:(15-9)÷15
=6÷15
=40.0%
答:參加籃球隊的人數(shù)比足球隊的人數(shù)少40.0%?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察條形統(tǒng)計圖可知,參加足球社團的人數(shù)有15人,觀察扇形統(tǒng)計圖可知,參加足球社團的人數(shù)占總人數(shù)的30%,參加足球社團的人數(shù)÷參加足球社團的占總人數(shù)的百分比=六(2)班的總人數(shù);
(2)總人數(shù)-其他4種社團的總人數(shù)=參加繪畫的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)觀察條形統(tǒng)計圖可知,參加籃球隊的有9人,參加足球隊的有15人,(參加足球隊的人數(shù)-參加籃球隊的人數(shù))÷參加足球隊的人數(shù)=參加籃球隊的人數(shù)比足球隊的人數(shù)少百分之幾,得數(shù)的百分數(shù)保留一位小數(shù)。18.【答案】解:方案①:4+1=5(瓶)
20×4=80(元)
方案②:20×5×90%
=100×90%
=90(元)
方案③:20×5×(1-15%)
=20×5×85%
=100×85%
=85(元)
80<85<90
答:方案①的購買方式比較劃算。【解析】【分析】方案①買4瓶送1瓶,全家5個人,只需要付4瓶的錢數(shù),單價×數(shù)量=總價;
方案②每瓶的單價×購買的數(shù)量×折扣=應付的錢數(shù);
方案③把原來的價錢看作單位“1”,每瓶的單價×購買的數(shù)量×(1-優(yōu)惠的百分比)=實際付的錢數(shù);
最后對比三種方案的錢數(shù),哪種最少,就選那種最劃算。19.【答案】(1)解:(30-25)÷25
=5÷25
=20%
答:同比增長率為20%。(2)解:30÷(1+25%)
=30÷1.25
=24(萬元)
答:今年3月的營業(yè)額是24萬元?!窘馕觥俊痉治觥浚?)(今年4月的營業(yè)額-去年4月的營業(yè)額)÷去年4月的營業(yè)額=同比增長率;
(2)把今年3月的營業(yè)額看作單位“1”,今年4月的營業(yè)額÷(1+環(huán)比增長率25%)=今年3月的營業(yè)額。20.【答案】(1)解:30÷10=3
3×(10÷2)2
=3×25
=75(平方步)
答:圓周率是3,這塊田的面積是75平方步。(2)解:30÷9611
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人生活照顧人員職業(yè)道德制度
- 養(yǎng)老院老人健康數(shù)據統(tǒng)計分析制度
- 民航安全管理體系培訓心得
- 新媒體合伙人合同(2篇)
- 承包采摘黃秋葵協(xié)議書范本(2篇)
- 2024年智能化物流設備采購合同
- 《食管癌的治療》課件
- 2025年棗莊貨運資格證安檢考試題
- 2025年廣州貨運從業(yè)資格考試技巧
- 2025年青海貨運從業(yè)資格證考試模擬考試題庫
- 北師大版數(shù)學初二上冊知識點總結
- 鐵路建設項目施工企業(yè)信用評價辦法(鐵總建設〔2018〕124號)
- 模具報價表精簡模板
- 抽樣檢驗培訓教材(共47頁).ppt
- 時光科技主軸S系列伺服控制器說明書
- 通用帶式輸送機TD75或DT型出廠檢驗要求及記錄
- 高考英語單項選擇題題庫題
- lonely-planet-PDF-大全
- 成人大專畢業(yè)生自我鑒定
- 汽車轉向系統(tǒng)設計規(guī)范
- 管鮑之交-歷史劇劇本(共4頁)
評論
0/150
提交評論