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文檔簡介

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考江蘇蘇州高新區(qū)教育系統(tǒng)選聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。否則就侵犯了學生的()。A.名譽權B.受教育權C.人身自由權D.人格尊嚴權【答案】:C2.“教師能做的,教務處不做,學生能做的,教師不做”體現了班級管理的()原則。A.階級性B.集體性C.獨立性D.主體性【答案】:D3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.科學文化修養(yǎng)C.職業(yè)技術修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D4.計劃安排每天自習時間表,屬于學習策略中的()。A.資源管理策略B.認知策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】:A5.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和()。A.自我學習B.自我指導C.自我控制D.自我認識【答案】:C6.有的學生認真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學生則是害怕老師批評,這是學生對群體規(guī)范的()。A.自覺B.內化C.認同D.服從【答案】:D7.“君子端正自己品行以待四方求教之士,愿意來的不拒絕,愿意走的不制止?!边@體現了()。A.有教無類B.唯才是舉C.學生主體D.循循善誘【答案】:A8.不屬于報刊、廣播、電影等大眾傳播媒介特點的是()。A.知識深奧B.生動形象C.靈活性D.趣味性強【答案】:A9.……觀念的影響下,引導學生小莉對知識進行錯誤的理解或歪曲的生成,從而對小莉的人生造成極壞的影響,這體現了教育()。A.對個體發(fā)展的正向功能B.對社會發(fā)展的正向功能C.對個體發(fā)展的負向功能D.對社會發(fā)展的負向功能【答案】:C10.直觀教學的形式主要有()。A.實物直觀、模象直觀和言語直觀B.實物直觀和模象直觀C.實物直觀D.言語直觀【答案】:A11.合作學習的策略不包括()。A.小組學習B.小隊式學習C.雙人式學習D.全體學習【答案】:D12.東西方的古代教育雖然在具體內容和形式上存在很多差異,但都反映了社會發(fā)展水平的基本特征。這些特征在教育上的表現不包括()。A.教育過程是管制與被管制,灌輸與被動接受的過程B.國家加強了對教育的重視和干預,公立教育迅速崛起C.重教育的象征性功能,輕教育的功用性價值D.貴族和平民不能享受同樣的教育權利【答案】:B13.模仿學習的機制是()。A.替代強化B.外部強化C.自我強化D.內部強化【答案】:A14.短時記憶操作性強,因此又可以稱為()。A.內隱記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.工作記憶【答案】:D15.教學過程的結構即教學過程的()。A.基本內容B.基本階段C.基本環(huán)節(jié)D.基本原則【答案】:B16.俗話說“人心不同,各如其面”,說明人格具有()。A.共同性B.可變性C.獨特性D.穩(wěn)定性【答案】:C17.我國古代把夜晚分成五個時段,用鼓打更報時,其中“一更”是指()。A.夜半B.雞鳴C.平旦D.黃昏【答案】:D18.公司提取的法定公積金不可以用于()。A.轉增公司資本B.擴大公司生產經營C.彌補公司虧損D.改善職工福利【答案】:D19.“玫瑰”蓋過“湯圓”,“元宵”不敵“情人”,傳統(tǒng)文化遭遇尷尬。當前,我國越來越多的年輕人熱衷于“洋節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)節(jié)日卻備受冷落,年輕人熱衷于過“洋節(jié)”,冷落本民族傳統(tǒng)節(jié)日()。A.是國際敵對勢力對我國進行文化侵略的結果B.不利于繼承,弘揚民族精神與增強民族凝聚力C.反映了西方先進文化逐步代替中國落后文化的趨勢D.說明可以借鑒西方文化以弘揚中國的文化【答案】:B20.“賦比興”是《詩經》的三種主要表現手法。朱熹《詩集傳》說:“賦者,敷也,敷陳其事而直言之者也。比者,以彼物比此物也。興者,先言他物引起所詠之詞也?!毕铝姓Z句中使用了“賦”手法的是()。A.七月在野,八月在宇。九月在戶,十月蟋蟀,入我床下。B.手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀。C.關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。D.桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!敬鸢浮浚篈21.完全競爭企業(yè)在長期均衡下,成本不變行業(yè)中,產量的增加量是()A.要么完全來自新企業(yè),要么完全來自原有企業(yè)B.完全來自新企業(yè)C.部分來自新企業(yè),部分來自原有企業(yè)D.完全來自原有企業(yè)【答案】:B22.市場經濟配置資源的主要手段是()機制。A.分配B.價格C.再分配D.再生產【答案】:B23.關于中國的交通建設,下列說法不正確的是()。A.目前國道線采用數字編號,分別以1、2、3、4開頭B.我國自建的第一條鐵路一京張鐵路由詹天佑主持設計修建C.20世紀50年代,新中國第一架自制飛機在南昌試飛成功D.宋元時期的泉州港是當時世界上最大的貿易港之一【答案】:A24.赤潮現象主要是由什么引起的?()A.珊瑚蟲B.低氣壓C.浮游生物D.火山噴發(fā)【答案】:C25.對孩子來說,沒有哪種________比同齡人的音容笑貌、一舉一動更能引起心靈的共鳴。

填入空格最恰當的一項是:A.方法B.行為C.方式D.形式【答案】:B26.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據該段文字,我們不能推出的是()。A.缺憾美的事物也具有審美價值B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.每個人的審美觀存在著區(qū)別D.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩【答案】:D27.缺乏必要的試錯機制,很多政府部門和領導干部對改革創(chuàng)新都心存()情緒,“不求有功,但求無過”,導致改革創(chuàng)新動力普遍不足。以此來看,()“改革失敗”的責任,創(chuàng)造一個寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是()A.抵觸B.僥幸C.畏難D.緊張【答案】:C28.盡管網絡給人們帶來了種種問題,但它并不可怕,網絡不會制止人類的進步,它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網絡歸根到底還是人的創(chuàng)造,不能單單從技術的角度來理解網絡,網絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難,最終取決于人類自己,而不是網絡技術本身,網絡是一種非常有用并見實效的工具,人人都可以利用,就看怎樣去利用它,“希望人人都能夠上網,但不要落網”。

這段話重在說明()。A.網絡倫理何題的出現具有深刻的現實根源B.網絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難尚無定論C.互聯(lián)網的發(fā)展是人類進步的必然結果D.網絡問題的解決須從人類自身找原因【答案】:D29.科學家最新發(fā)現被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”,與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài),并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關系進行了重新分析,得出始祖鳥并非鳥類,而是原始的恐爪龍類,即始祖鳥是迅猛龍的祖先,而不是鳥類的祖先。

如果以下各項為真,最不能質疑上述推測的是()。A.始祖鳥標本被命名后,一直被認為是最原始、最古老的鳥類B.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關系很近的鳥C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性態(tài)龍,再演化成鳥類D.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關系很近的恐龍【答案】:D30.下列四句話中,“馬上”一詞的用法和其他三句不同的是()。A.老四也不催我,顯然他說的是長久之計,不是馬上要干什么B.命下之后,即便馬上差人馳付山西保定二巡撫處C.爺,有的就馬上說了罷D.繼而一想,我亦是個男子漢大丈夫,小雖小,到底還在馬上,不比他失勢之人,我又何必怕他【答案】:D31.大數據是指規(guī)模極其巨大,以致很難通過一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數據。其具有大量、高速、多樣和價值四個特點,被認為是人類新世紀的“新財富”,價值“堪比石油”,發(fā)達國家紛紛將開發(fā)利用大數據作為奪取新一輪制高點的重要目標,就是個明證。這段文字意在說明:()A.開發(fā)利用大數據已成為國家競爭的一個熱點B.大數據在處理上還存在技術難度C.發(fā)達國家在開發(fā)利用大數據上已經先行一步D.大數據背后隱藏著巨大的價值【答案】:D32.以下各項中,兩個短語在理解上都不會產生歧義的一項是()。A.有暴風雪的預報、他的笑話說不完B.頭發(fā)剪短了、錄取新生的工作C.母親的回憶、這件事我說不好D.他的老師教得好、一篇評論魯迅的文章【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.作為偉大的教育學家,赫爾巴特所倡導的教育觀點包括()。A.形式教育論B.教學過程可分成四段進行C.將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎D.經驗中心【答案】:BC34.關于教育者說法正確的是()。A.教師與學生互動過程中,才能成為一名教育者B.從事教育活動的人,不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人C.教育過程中“教”的主體D.教育活動的組織者和領導者【答案】:CD35.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.從細微處嚴格要求自己B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個人的需要C.富有奉獻精神,時時處處想到別人,想到集體和國家D.正確認識公與私的關系,增強集體意識【答案】:ABCD36.古代學校教育的特征有()。A.重視社會生產實踐B.階級性C.間接經驗D.個別教育【答案】:BCD37.文化教育學的基本觀點包括()。A.教育研究采用精神科學或文化科學的方法進行B.教育的目的是促進個體的主觀文化向社會歷史的客觀文化轉變,培養(yǎng)完整的人格C.教育的過程是一種歷史文化過程D.人是一種文化的存在,人類歷史是一種文化的歷史【答案】:ACD38.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是()。A.慎獨的表現形式是主觀的,內容則是客觀的B.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨倡導人們要嚴格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界【答案】:ABCD39.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣B.對自己的思想和行為進行反省和檢查C.自我剖析和自我批評D.學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度【答案】:ABCD40.這個新時代,是()。A.決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國的時代B.全體中華兒女齊力同心、奮力實現中華民族偉大復興中國夢的時代C.全國各族人民團結奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕的時代D.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代【答案】:ABCD41.教育規(guī)律是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在本質的聯(lián)系和關系,具有下列哪些特征?()A.客觀性B.必然性C.重復性D.穩(wěn)定性【答案】:ABCD42.教育學在教育理論和理論工作者、教育實踐和教育實際工作者之間扮演著一種“中介”作用,體現在:()。A.提高教育實際工作者的自我反思和發(fā)展能力,促進教師專業(yè)發(fā)展水平B.促進教育工作者養(yǎng)成正確的教育態(tài)度,培植堅定的教育信念C.通過獲得大量的教育理論知識,擴展教育工作的理論視野,提高全面分析和解決教育問題的能力D.通過啟發(fā)教育實踐工作者的教育自覺使他們不斷地領悟教育的真諦,形成科學的教育觀,增強做好教育工作的自覺性和預見性【答案】:ABCD43.下列屬于國際經濟組織的有()。A.APECB.UNSCC.WTOD.OPEC【答案】:ACD44.數據管理是指對數據的()等工作的總稱。A.存儲B.檢索C.維護D.組織【答案】:ABCD45.事業(yè)單位工作人員工資包括()。A.基本工資B.津貼補貼C.績效工資D.社會保障【答案】:ABC46.事業(yè)單位工作人員考核包括()。A.年度考核B.任期考核C.平時考核D.聘期考核【答案】:ACD47.下列文種結構構成中均有主送機關的是()。A.批復B.通知C.請示D.通報【答案】:ABC48.社區(qū)工作評估階段的主要介入策略是()。A.監(jiān)督B.倡導C.管理D.策劃【答案】:BD49.違反治安管?理行為人有?下列()情況之一的?,視為自動投?案。A.向其所在單?位投案B.違反治安管?理后逃跑,在追查過程?中主動投案?的C.并非出于本?人主動,而是經親友?規(guī)勸、陪同投案的?D.為了減輕違?法后果,先以書信、電話、傳真投案的?【答案】:ABCD50.下列關于社區(qū)與社區(qū)工作的描述正確的是()。A.社區(qū)工作富有批判和反思精神B.社區(qū)是居住于某一地理區(qū)域,具有共同關系、社會互動及服務體系的一個人群C.社區(qū)工作不同于個案工作、小組工作,它具有政治性D.社區(qū)是一個人群【答案】:ABCD51.檔案管理員具體承擔執(zhí)法檔案的日常管理工作,履行()職責。A.指導、監(jiān)督消防執(zhí)法人員及消防文員對案卷材料立卷、歸檔B.按照規(guī)定編制檔案索引,按序排列和存放檔案C.不得擅自復制、翻拍、抄錄、抽取、銷毀、涂改或偽造執(zhí)法檔案,嚴防丟失、損毀D.核查、接收移交的案卷,履行歸檔手續(xù),分類填寫歸檔登記表【答案】:ABCD52.村(居)民委員會應當履行下列消防安全職責:A.組織初起火災撲救,協(xié)助維護火場秩序、保護

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