小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)方案范文（2篇）

小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)方案范文____年度小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題：傳承文化精髓，緬懷革命先烈二、活動(dòng)目標(biāo)：1.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解與尊重；2.通過(guò)緬懷革命先烈，引導(dǎo)學(xué)生深入了解中國(guó)歷史上的杰出人物與英勇事跡，激發(fā)其愛(ài)國(guó)情懷；3.強(qiáng)化師生間的情感聯(lián)系，提升學(xué)生的合作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃：1.清明知識(shí)講堂時(shí)間：上午9:00至10:00內(nèi)容概要：特邀資深教師或?qū)＜?，為學(xué)生詳盡闡述清明節(jié)的起源、意義及與之相關(guān)的歷史故事與先烈事跡。通過(guò)生動(dòng)講解，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與探索欲。2.祭奠革命先烈儀式時(shí)間：上午10:00至11:00活動(dòng)流程：組織學(xué)生前往本地烈士陵園或公墓，舉行莊重的清明祭掃活動(dòng)?；顒?dòng)前，邀請(qǐng)烈士后代或退伍軍人來(lái)校分享烈士英勇事跡，以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感與敬仰之心。學(xué)生自備花束或紙錢，向烈士墓碑敬獻(xiàn)，并靜默三分鐘以示哀悼。3.傳統(tǒng)文化體驗(yàn)環(huán)節(jié)時(shí)間：上午11:00至12:00體驗(yàn)項(xiàng)目：1.紙燈籠制作：在老師指導(dǎo)下，學(xué)生利用彩紙、剪刀等材料親手制作紙燈籠，體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝的魅力。2.陶藝創(chuàng)作：邀請(qǐng)?zhí)账囁囆g(shù)家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)陶藝歷史與技巧，并動(dòng)手創(chuàng)作陶器，感受泥土的溫潤(rùn)與藝術(shù)的創(chuàng)造力。3.書(shū)法練習(xí)：由書(shū)法家示范書(shū)法基本筆畫(huà)，學(xué)生跟隨練習(xí)，體會(huì)傳統(tǒng)書(shū)法的韻味與美感。4.傳統(tǒng)游戲競(jìng)賽時(shí)間：下午2:00至4:00競(jìng)賽項(xiàng)目：設(shè)置踩高蹺、雙人跳繩、折紙飛機(jī)等傳統(tǒng)游戲比賽，旨在鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、協(xié)作能力與團(tuán)隊(duì)合作精神。5.清明文化展覽展出時(shí)間：全天展覽內(nèi)容：在多功能廳或室外場(chǎng)地舉辦清明文化展覽，展示清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、革命先烈事跡、傳統(tǒng)服飾與器物等。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參與展覽，通過(guò)圖片、手工作品等形式分享自己的知識(shí)與見(jiàn)解。四、后續(xù)活動(dòng)安排：1.清明征文大賽：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于清明節(jié)的作文，內(nèi)容可涉及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解、對(duì)先烈的敬仰或參與活動(dòng)的感受等。2.清明手賬制作：引導(dǎo)學(xué)生制作清明手賬，記錄活動(dòng)經(jīng)歷與感受，運(yùn)用文字、圖片、貼紙等多種元素豐富手賬內(nèi)容。3.手工藝品展銷：組織學(xué)生在活動(dòng)中制作的陶藝、紙燈籠、書(shū)法作品等進(jìn)行展銷，所得善款用于資助當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)與安排：1.活動(dòng)時(shí)間應(yīng)緊貼清明節(jié)前后，以營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。2.活動(dòng)期間需保持場(chǎng)地整潔，做好垃圾分類與清理工作。3.根據(jù)學(xué)生年齡段特點(diǎn)，適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，增加趣味性與互動(dòng)性。4.可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與部分活動(dòng)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)家校共育。5.活動(dòng)前需做好充分的宣傳工作，確保師生全面了解活動(dòng)內(nèi)容與安排?？偨Y(jié)：本活動(dòng)方案旨在通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解并體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，同時(shí)培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)情懷與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)清明節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力與深厚底蘊(yùn)。小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)方案范文（二）____小學(xué)清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)規(guī)劃一、核心活動(dòng)：紀(jì)念先賢，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化1.祭祖儀式時(shí)間：清明節(jié)當(dāng)天上午地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或宗祠內(nèi)容：學(xué)生分組參與，包括上香、鞠躬、獻(xiàn)花等儀式。教師引導(dǎo)學(xué)生回憶并分享祖輩的故事，以增進(jìn)對(duì)家族歷史的了解。2.傳統(tǒng)工藝工作坊時(shí)間：清明節(jié)前一周的美術(shù)課地點(diǎn)：美術(shù)教室活動(dòng)：教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙、折紙、編織等傳統(tǒng)技藝，制作與清明節(jié)主題相關(guān)的手工藝品，如剪紙祭品、紙?jiān)椀?，供祭祖時(shí)使用。3.文化講座時(shí)間：清明節(jié)次日下午地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館內(nèi)容：邀請(qǐng)資深教育家或歷史專家講解清明節(jié)的起源、習(xí)俗及其在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位。鼓勵(lì)學(xué)生提前準(zhǔn)備問(wèn)題，積極參與討論。4.插花藝術(shù)競(jìng)賽時(shí)間：清明節(jié)前一周的課后時(shí)間地點(diǎn)：學(xué)?；▔蚪淌一顒?dòng)：學(xué)生自由創(chuàng)作插花作品，由教師組成的評(píng)委團(tuán)從設(shè)計(jì)、色彩和創(chuàng)新性等方面進(jìn)行評(píng)審。5.家庭清明探索之旅時(shí)間：清明節(jié)兩天假期地點(diǎn)：學(xué)生家庭內(nèi)容：學(xué)校提供清明節(jié)活動(dòng)指南，為學(xué)生和家長(zhǎng)提供旅游建議。家庭可選擇合適地點(diǎn)，共同參與掃墓祭祖、戶外踏青等活動(dòng)。二、特別活動(dòng)：親子共度，增進(jìn)情感1.親子掃墓活動(dòng)時(shí)間：清明節(jié)當(dāng)天上午地點(diǎn)：附近墓地或祖墳內(nèi)容：學(xué)校組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與掃墓，通過(guò)祭祖活動(dòng)，教育學(xué)生理解清明節(jié)的意義。活動(dòng)中可融入詩(shī)詞朗誦，以表達(dá)對(duì)先人的懷念。2.清明親子踏青時(shí)間：清明節(jié)兩天假期地點(diǎn)：周邊公園或自然景區(qū)活動(dòng)：學(xué)校安排學(xué)生和家長(zhǎng)在公園或景區(qū)進(jìn)行踏青活動(dòng)，如野餐、放風(fēng)箏、自然觀察等，促進(jìn)親子間的互動(dòng)與交流。3.清明端午雙節(jié)慶祝晚會(huì)時(shí)間：清明節(jié)前一天晚上地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或多功能廳內(nèi)容：舉辦一場(chǎng)結(jié)合清明與端午元素的晚會(huì)，包括文藝表演、游戲互動(dòng)和家庭故事分享，為社區(qū)營(yíng)造節(jié)日氛圍。三、社區(qū)聯(lián)動(dòng)：走進(jìn)社區(qū)，傳承文化1.社區(qū)聯(lián)合祭祖時(shí)間：清明節(jié)當(dāng)天上午地點(diǎn)：附近墓地或祖墳內(nèi)容：學(xué)校與社區(qū)合作，組織學(xué)生與社區(qū)居民共同參與掃墓祭祖，學(xué)生可借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)祭祖習(xí)俗，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.清明文化展示時(shí)間：清明節(jié)前兩天地點(diǎn)：社區(qū)文化廣場(chǎng)或?qū)W校多功能廳內(nèi)容：舉辦清明文化展覽，展示相關(guān)歷史文物、圖片和習(xí)俗，吸引社區(qū)居民參觀。學(xué)生作為解說(shuō)員，介紹展品的背景故事，傳播文化知識(shí)。3.清明詩(shī)詞音樂(lè)會(huì)時(shí)間：清明節(jié)前一周的音樂(lè)