《計算機(jī)的組成》教案_第1頁
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文檔簡介

《計算機(jī)的組成》

教學(xué)目的和要求

1、學(xué)生了解計算機(jī)組成各部分的名稱和作用。

2、學(xué)生知道什么是計算機(jī)軟件,了解計算機(jī)軟件的作用。

3、學(xué)生了解計算機(jī)處理信息的過程。

4、通過介紹國產(chǎn)軟件,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)生了解計算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。

2、學(xué)生了解計算機(jī)處理信息的過程。

教學(xué)難點(diǎn):計算機(jī)硬件和軟件的概念。

教學(xué)準(zhǔn)備:計算機(jī)及相關(guān)軟件。

教學(xué)過程:

一、質(zhì)疑導(dǎo)入

我們知道計算機(jī)又叫信息處理機(jī),因為它處理信息的能力

很強(qiáng)。那么,同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由

哪些部件組成的呢?

通過今天的學(xué)習(xí),大家就一定能解決這個問題。

二、自主學(xué)習(xí),探究新知

1、先請同學(xué)們自己看書P9,邊看書邊思考:

①計算機(jī)是由哪兩部分組成?

②計算機(jī)硬件是由哪幾部分組成?

③計算機(jī)軟件有哪幾類?它們各有什么用途?

教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。

2、指名學(xué)生回答問題①,教師補(bǔ)充說明并注意糾正。

學(xué)生答后,追問:誰來用自己的話說一說什么計算機(jī)的硬

件和軟件?

教師說明:硬件是指看得見、摸得著的部件,像鼠標(biāo)、顯

示器、打印機(jī)等;軟件是用來指揮計算機(jī)工作的命令語言,

它是看不見、摸不著的,但離開了軟件,計算機(jī)就不能正常

工作。若計算機(jī)只有硬件,就好比人有身體,卻沒有知識和

思想,還不能為人們做事,要讓它“活”起來,還要讓它掌

握“知識”、形成“思想”這就是軟件。

4、指名學(xué)生回答問題②,你有幾種分法?怎樣分?

從外觀上看,計算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器和音

箱等部件所組成°

從功能上看,計算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲器、

輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。

5、指名學(xué)生回答問題③。

學(xué)生答后,教師簡介常用的操作系統(tǒng):DOS.Windows系列、

Linux等的特點(diǎn);向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的

作用。

6、學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國人開發(fā)的,7、

像操作系統(tǒng)Windows、辦

公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等,他們把這些

軟件的價格賣得很高,但由于中國人還沒有開發(fā)出同等優(yōu)秀

的軟件,還是只能高價買進(jìn)。但是有志氣的中國人已經(jīng)不甘

落后,也開發(fā)出了一些優(yōu)秀的國產(chǎn)軟件,如WPS、KV3000、

超級解霸等,但數(shù)量還很少,還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同

學(xué)們學(xué)好知識去開發(fā)。

三、學(xué)生模仿硬件作“自我介紹”

通過剛才的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道計算機(jī)的硬件是由中央史理

器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等四大部分組成的,它們

協(xié)調(diào)工作,各顯神通。它們究竟有何神通,你認(rèn)為誰最重要

呢?

請同學(xué)們再次閱讀“一、計算機(jī)的硬件”這部分內(nèi)容。然

后同學(xué)們,你就是中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)

備這四部分中的一個,這樣同學(xué)們就分成

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