冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元 垂線和平行線 測(cè)試卷附參考答案（鞏固）

冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元垂線和平行線測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.平行四邊形的特點(diǎn)不包括（

）。

A.有四條邊

B.有四個(gè)角

C.四條邊都相等

D.兩組對(duì)邊分別平行2.平行四邊形具有（

）的特性，在生活中具有廣泛的應(yīng)用。A.穩(wěn)定不變形

B.容易變形

C.平行

D.四條邊3.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)（

）原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。A.大于

B.小于

C.等于

D.無(wú)法比較4.過(guò)直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線可以畫（

）條。

A.1

B.2

C.3

D.無(wú)數(shù)條5.平行四邊形的每條邊上有（

）高。

A.一條

B.2條

C.三條

D.無(wú)數(shù)條6.過(guò)兩點(diǎn)可以畫（

）線段。A.1條

B.2條

C.3條

D.無(wú)數(shù)條二.判斷題(共6題，共12分)1.在一個(gè)梯形中畫一條直線，可以得到兩個(gè)平行四邊形。（

）2.平行四邊形也是長(zhǎng)方形。（

）3.在一個(gè)平行四邊形中有四組相對(duì)應(yīng)的底和高。（

）4.把長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次，展開后，折痕的關(guān)系一定是互相平行。（

）5.平行四邊形的對(duì)角不相等。（

）6.平行四邊形有四個(gè)角，相對(duì)的角相等，相對(duì)的邊也相等。（

）三.填空題(共8題，共26分)1.如果同一平面內(nèi)的兩條直線相交成直角，就說(shuō)這兩條直線互相（

），其中一條直線叫做另一條直線的（

），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（

）。2.平行四邊形有（

）條高，梯形有（

）條高。3.在同一平面內(nèi)，與一條已知直線相距8厘米的直線有（

）條。4.把一個(gè)平行四邊形的框架，捏著對(duì)角拉一拉，可以發(fā)現(xiàn)平行四邊形（

）的特性。（

）、（

）就是利用了平行四邊形的特性。5.同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系有（

）、（

）兩種情況。6.一個(gè)平行四邊形四條邊的總長(zhǎng)度是30厘米，其中一條邊是7厘米，其它三條邊分別是（

）厘米、（

）厘米、（

）厘米。7.長(zhǎng)方形，正方形和平行四邊形都是由（

）圍成的圖形，它們都是（

）形。8.三角尺上的兩條直角邊互相（

）。四.作圖題(共2題，共11分)1.實(shí)踐操作。分別過(guò)點(diǎn)A和點(diǎn)B畫出已知直線的垂線。2.在下面的梯形里，畫一條線段，把它分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。五.解答題(共5題，共29分)1.一個(gè)梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長(zhǎng)10厘米，這個(gè)梯形就變成了一個(gè)平行四邊形。這個(gè)梯形的上底和下底原來(lái)各是多少厘米？2.劉婷用一根長(zhǎng)30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形，其中一條邊長(zhǎng)12厘米，另外三條邊分別長(zhǎng)多少厘米？3.等腰梯形上底是4厘米，下底是上底的3倍，周長(zhǎng)是26厘米。它的一條腰的長(zhǎng)度是多少厘米？4.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇，小紅沿相鄰的兩條邊走了100步，她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米，這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米？5.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地，菜地上底長(zhǎng)6米，下底長(zhǎng)13米，兩腰各長(zhǎng)7米，但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎？請(qǐng)一畫，并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。參考答案一.選擇題1.C

2.B3.C

4.A

5.D

6.A二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.垂直；垂線；垂足2.無(wú)數(shù)；無(wú)數(shù)3.兩4.有容易變形；伸縮門；放大尺5.平行；相交6.7；8；87.四條邊；四邊8.垂直四.作圖題1.略2.略五.解答題1.上底：10÷（3-1）=5（厘米）；下底：5×3=15（厘米）2.30÷2-12=3（厘米）；另外三條邊分別長(zhǎng)3厘米，