2023年南平松溪縣招聘教育和醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人才筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南平松溪縣招聘教育和醫(yī)療專業(yè)技術(shù)人才筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者，是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者，所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起（）。A.育人的角色B.研究的角色C.管理的角色D.代理的角色【答案】：C2.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實(shí)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.任務(wù)到人D.分工負(fù)責(zé)【答案】：B3.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是（）。A.良好的班風(fēng)B.優(yōu)秀班干部C.班級(jí)成員融洽D.負(fù)責(zé)的班主任【答案】：A4.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.自我評(píng)價(jià)法B.社會(huì)評(píng)價(jià)法C.學(xué)生評(píng)價(jià)法D.加減評(píng)分法【答案】：A5.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的（）。A.途徑B.關(guān)鍵C.內(nèi)容D.基礎(chǔ)【答案】：D6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.三人行必有我?guī)熝葿.躬自厚而薄責(zé)于人C.見賢思齊D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】：B7.“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話體現(xiàn)了什么教育思想？（）A.集體教育B.教育的關(guān)鍵期和最佳期C.課內(nèi)與課外相結(jié)合D.謙虛篤實(shí)【答案】：C8.在中國古代，孔子認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)“君子”，反映的是（）。A.教育培養(yǎng)人才的政治要求B.統(tǒng)治階級(jí)對(duì)人才的要求C.教育培養(yǎng)人才的德育要求D.生產(chǎn)力發(fā)展對(duì)人才的要求【答案】：A9.陶知行生活教育理論的方法是（）。A.社會(huì)即學(xué)校B.教學(xué)做合一C.生活即教育D.活動(dòng)中發(fā)展【答案】：B10.“活到老，學(xué)到老”是現(xiàn)代教育的（）。A.公平性B.終身性C.大眾性D.未來性【答案】：B11.“四書”是歷代儒家學(xué)子研學(xué)的核心書籍。在近代，“四書”還曾被編入小學(xué)、中學(xué)教材書。下列不屬于“四書”的是（）。A.《中庸》B.《論語》C.《大學(xué)》D.《春秋》【答案】：D12.《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)估按（）個(gè)目標(biāo)單元進(jìn)行分類。A.20B.24C.22D.26【答案】：B13.（）是教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說，也是較早地把教育的起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出來的學(xué)說。A.教育的生物起源說B.教育的勞動(dòng)起源說C.教育的心理起源說D.教育的神話起源說【答案】：A14.教師的基本能力是（）。A.研究能力B.組織管理能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】：D15.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在（）。A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：C16.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我準(zhǔn)備好了，我能對(duì)付考試”B.“我不知道老師會(huì)問什么問題”C.“我不管老師如何評(píng)分”D.“老師出的怪題把我難住了”【答案】：A17.隨著“單獨(dú)二胎”政策的實(shí)施，短期會(huì)擴(kuò)大母嬰食品,玩具等行業(yè)的市場需求，長期還將帶動(dòng)醫(yī)療,教育等行業(yè)的發(fā)展。由此可見（）。A.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，能夠促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展B.消費(fèi)和生產(chǎn)是相互決定和促進(jìn)的C.生產(chǎn)決定消費(fèi)，生產(chǎn)為消費(fèi)奠定物質(zhì)基礎(chǔ)D.新的消費(fèi)熱點(diǎn)出現(xiàn)，往往會(huì)帶動(dòng)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)【答案】：A18.下列選項(xiàng)中，具備法人資格的是（）。A.某單位的讀書社B.某市司法局C.某大學(xué)的法律系D.某報(bào)社的發(fā)行部【答案】：B19.清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，期間有很多民俗活動(dòng)。下列不是清明節(jié)民俗活動(dòng)是（）。A.登高B.踏青C.祭祖D.植樹【答案】：A20.太陽大氣的最外層是（）A.光球?qū)覤.日珥C.日冕D.色球?qū)印敬鸢浮浚篊21.飛機(jī)最佳的起飛條件是（）。A.逆風(fēng)B.橫風(fēng)C.無風(fēng)D.順風(fēng)【答案】：A22.我國公民道德建設(shè)的基本原則是（）。A.為人民服務(wù)B.集體主義C.個(gè)人主義D.愛國主義【答案】：B23.商業(yè)利潤是商業(yè)職工（）。A.必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的價(jià)值B.剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值C.剩余勞動(dòng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)的剩余價(jià)值D.全部勞動(dòng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)的價(jià)值【答案】：C24.被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的是（）。A.《史記》B.《左傳》C.《詩經(jīng)》D.《論語》【答案】：A25.“本質(zhì)性詩人”大致有兩種出路：其一是像陶淵明那樣從急流中退出，在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源，但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng)，像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.寄托固守隔閡D.撫慰潛藏距離【答案】：A26.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會(huì)增加硬著陸的風(fēng)險(xiǎn)，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動(dòng)力價(jià)格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價(jià)格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。

這段文字意在說明（）。A.社會(huì)應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落B.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸C.GDP增速回落可以對(duì)沖大宗商品價(jià)格上漲D.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要【答案】：A27.運(yùn)用修辭不恰當(dāng)，影響表達(dá)效果的一項(xiàng)是：A.蟋蟀在窗下大聲歡叫，我在燈前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。B.沒有陣痛，歷史就不能向前邁步。C.崇高的友誼是人生樂章的一個(gè)音符，沒有它，不成曲調(diào)。D.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。【答案】：A28.中國特殊的氣候環(huán)境，使中國形成了熱食的習(xí)俗。熱食不能用手直接接觸，需要餐具幫助進(jìn)餐。戰(zhàn)國時(shí)期，漆器進(jìn)入到了飲食器具當(dāng)中，并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時(shí)，如果使用刀、叉來進(jìn)食，會(huì)在漆器表面造成大量的劃痕和損傷，影響到漆器的美觀。中國古代的先民們利用竹子良好的彈性，首先制造出了“竹夾”，并在使用中積累了經(jīng)驗(yàn)，最終演化出了筷子。

文中沒有提及下列哪一信息：A.中國的筷子由“竹夾”演化而來B.戰(zhàn)國時(shí)期人們放棄刀叉改用竹筷C.吃熱食的習(xí)俗促成了筷子的產(chǎn)生D.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)【答案】：B29.①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)

②與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀

③問題是怎樣產(chǎn)生的呢

④二十世紀(jì)九十年代的中國，商品大潮洇涌而起，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活帶來無限生機(jī)

⑤一方面，一部分“曲髙和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地

⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥⑤①②③④B.③①⑤④②⑥C.④③⑤①②⑥D(zhuǎn).④②①⑤③⑥【答案】：D30.這些瀑布不為人所共知，這___因?yàn)槿藗儗?duì)它們不感興趣或者它們不夠迷人，___由于它們處于邊遠(yuǎn)險(xiǎn)要之地，游客要想一睹它們的風(fēng)采就顯得困難重重了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不是而是B.不僅而且C.不是就是D.不但而且【答案】：A31.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段。“村改居”是城鎮(zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步C.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索D.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜【答案】：D32.政府應(yīng)該履行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場監(jiān)管的職能，努力實(shí)現(xiàn)政企分開、政資分開、政事分開、政府與市場中介組織分開，主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和法律手段管理經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。政府部門的主要職責(zé)就在于提供基本公共服務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平，創(chuàng)造并維持良好的市場環(huán)境，促使市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。

下列選項(xiàng)最能支持上述信息的一項(xiàng)論斷是（）。A.推行行政管理體制改革，就是要加快形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理B.政府的作用在于防止和彌補(bǔ)市場失靈，提供市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的基本條件，以確保經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展C.市場經(jīng)濟(jì)條件下政府的作用較之計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)更為弱化了D.市場經(jīng)濟(jì)條件下政府不能再從事具體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或進(jìn)行微觀經(jīng)濟(jì)管理【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.較好的工作技能B.良好的職業(yè)道德C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)修養(yǎng)【答案】：BD34.文化教育學(xué)是19世紀(jì)末以來出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說，其基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的目的就是要促使社會(huì)歷史的客觀文化向個(gè)體的主觀文化的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格B.培養(yǎng)完整人格的主要途徑是“陶冶”“喚醒”，建構(gòu)對(duì)話的師生關(guān)系C.教育研究必須采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法D.教育過程是一種歷史文化過程【答案】：ABCD35.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.人云亦云B.堅(jiān)持己見C.標(biāo)新立異D.隨波逐流【答案】：AD36.生物起源說的代表人物是（）。A.孟祿B.沛西·能C.桑代克D.利托爾諾【答案】：BD37.職業(yè)道德主要通過（）的關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間C.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間【答案】：ABC38.下列對(duì)于封建社會(huì)教育的表述，正確的有（）。A.封建社會(huì)教育具有和生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合的特點(diǎn)B.封建社會(huì)教育的教育方法偏向呆讀死記C.我國封建社會(huì)教育的目的是培養(yǎng)勇士D.封建社會(huì)教育具有鮮明的階級(jí)性和等級(jí)性【答案】：BD39.一般認(rèn)為，（）是構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素。A.受教育者（學(xué)習(xí)者）B.教育媒介（教育影響）C.教育機(jī)構(gòu)D.教育者【答案】：ABD40.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）。A.組織策略B.目標(biāo)策略C.意義策略D.再認(rèn)策略【答案】：ACD41.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.誠實(shí)守信C.厚德載物D.尊老愛幼【答案】：ABCD42.隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外，從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。A.教育信息化B.教育終身化C.教育全民化D.教育國際化【答案】：ABCD43.一位從事基層民政工作的全國人大代表十幾年來堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝ィ浟?0多本“民情日記”和“民心日記”，一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案，幫助群眾排憂解難。這表明，該人大代表（）。A.履行了反映群眾意見的義務(wù)B.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)C.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)D.行使了依法提出議案的權(quán)利【答案】：ABD44.以下關(guān)于價(jià)值與使用價(jià)值兩個(gè)因素相互關(guān)系的論述，正確的有（）。A.使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者B.價(jià)值與使用價(jià)值相互依存，共同構(gòu)成商品C.價(jià)值是商品的社會(huì)屬性，使用價(jià)值是商品的自然屬性D.價(jià)值是商品的自然屬性，使用價(jià)值是商品的社會(huì)屬性【答案】：ABC45.關(guān)于貨幣相關(guān)知識(shí)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）。A.貨幣是價(jià)值的符號(hào)而自身沒有價(jià)值B.金銀天然是貨幣C.貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物D.充當(dāng)一般等價(jià)物的紙幣是貨幣【答案】：ABD46.收文辦理中，會(huì)對(duì)收到的公文進(jìn)行初審，初審的重點(diǎn)有（）。A.文種、格式是否符合要求B.涉及其他地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否已經(jīng)協(xié)商、會(huì)簽C.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理D.是否符合行文規(guī)則【答案】：ABCD47.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源，下列屬于新能源的有（）。A.潔凈煤B.氫能C.天然氣D.太陽能【答案】：BD48.下列那些情?形，勞動(dòng)者可以?隨時(shí)通知解?除勞動(dòng)合同?？（）A.用人單位未?及時(shí)足額支?付勞動(dòng)報(bào)酬?的B.勞動(dòng)者提前?三十日以書?面形式通知?用人單位C.用人單位規(guī)?章制度違反?法律、法規(guī)規(guī)定，損害勞動(dòng)者?權(quán)益的D.用人單位未?依法為勞動(dòng)?者繳納社會(huì)?保險(xiǎn)費(fèi)的【答案】：ABCD49.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是（）：A.保安全B.保吃C.保住D.保醫(yī)【答案】：BCD50.房屋裝修時(shí)?業(yè)主或者使?用人不得（）。A.改動(dòng)房屋建?筑主體B.違法建造C.改變建筑設(shè)?計(jì)使用功能?D.改動(dòng)房屋承?重結(jié)構(gòu)【答案】：ABCD51.舉報(bào)投訴消防安全違法行為核查卷可以以每起核查案件為單位，以舉報(bào)、投訴受理時(shí)間為序，按（）立卷，集中歸檔。A.天B.年C.月D.季【答案】：BD52.根據(jù)《中華人民共和國消防法》第六十二條，有下列行為之一的，依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定處罰：A.非法攜帶易燃易爆危險(xiǎn)品進(jìn)入公共場所或者乘坐公共交通工具的B.阻礙消防車、消防艇執(zhí)行任務(wù)的C.阻礙消防救援機(jī)構(gòu)的工作人員依法執(zhí)行職務(wù)的D.謊報(bào)火警的【答案】：ABCD53.行政處罰調(diào)查取證的基本內(nèi)容包括（）。A.違法行為是否存在及是否為違