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外研版九上英語課件助你成功目錄一、教學內(nèi)容1.1課程背景1.2教學主題1.3教學素材二、教學目標2.1知識目標2.2能力目標2.3情感目標三、教學方法3.1任務型教學法3.2情境教學法3.3合作學習法四、教學資源4.1文本資源4.2網(wǎng)絡資源4.3人力資源五、教學難點與重點5.1難點分析5.2重點突出六、教具與學具準備6.1教具準備6.2學具準備七、教學過程7.1導入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)7.3實踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學生活動8.1自主學習8.2合作探究8.3互動交流8.4成果展示九、板書設計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)9.3板書過程十、作業(yè)設計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動十二、課后反思12.1教學效果評價12.2教學改進措施12.3學生反饋意見十三、拓展及延伸13.1學科拓展13.2生活延伸13.3文化滲透十四、附錄14.1教學課件14.2教學計劃14.3教學評估表教案如下:一、教學內(nèi)容1.1課程背景:本課為外研版九年級上冊英語Module1Unit1,主題為“助你成功”。1.2教學主題:通過學習本課內(nèi)容,學生能夠掌握成功人士的特點,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。1.3教學素材:教材、成功人士的故事、圖片等。二、教學目標2.1知識目標:學生能夠掌握與成功相關的詞匯和表達方式。2.2能力目標:學生能夠運用所學生詞和句型進行簡單的交流和討論。2.3情感目標:通過學習,學生能夠樹立正確的價值觀,相信自己,追求成功。三、教學方法3.1任務型教學法:通過完成各種任務,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。3.2情境教學法:通過模擬真實情境,讓學生在實踐中學習和應用知識。3.3合作學習法:通過小組合作,培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。四、教學資源4.1文本資源:教材、成功人士的故事、相關文章等。4.2網(wǎng)絡資源:成功人士的演講視頻、相關圖片等。4.3人力資源:教師、學生、專家等。五、教學難點與重點5.1難點分析:學生對于成功人士的特點和成功的原因可能理解起來較困難。5.2重點突出:成功人士的特點、成功的原因、如何追求成功等。六、教具與學具準備6.1教具準備:電腦、投影儀、黑板等。6.2學具準備:教材、筆記本、文具等。七、教學過程7.1導入環(huán)節(jié):通過播放成功人士的演講視頻,激發(fā)學生的興趣。7.2新課呈現(xiàn):教師通過講解教材內(nèi)容,介紹成功人士的特點和成功的原因。7.3實踐環(huán)節(jié):學生通過小組合作,討論成功的原因和方法。7.4鞏固環(huán)節(jié):學生進行聽力練習,加深對成功人士的理解。八、學生活動8.1自主學習:學生通過閱讀教材,了解成功人士的特點。8.2合作探究:學生分組討論,分析成功的原因和方法。8.3互動交流:學生分享自己了解的成功人士的故事,互相啟發(fā)。8.4成果展示:學生以小組為單位,展示對成功人士特點和成功原因的理解。九、板書設計9.1板書內(nèi)容:成功人士的特點、成功的原因等關鍵信息。9.2板書結(jié)構(gòu):分類歸納,條理清晰。9.3板書過程:隨著教學進行,逐步展示板書內(nèi)容。十、作業(yè)設計10.1作業(yè)類型:閱讀理解、小組討論、個人反思等。10.2作業(yè)內(nèi)容:了解一位成功人士的故事,分析其成功的原因。10.3作業(yè)要求:認真完成,小組內(nèi)交流討論,寫出個人感悟。十一、課件設計11.1課件結(jié)構(gòu):清晰的分段,每個部分都有相應的素材和活動。11.2課件內(nèi)容:成功人士的故事、圖片、視頻、聽力練習等。11.3課件互動:問題引導、小組討論、聽力練習等互動環(huán)節(jié)。十二、課后反思12.1教學效果評價:學生對成功人士的理解程度,課堂參與度等。12.2教學改進措施:針對教學過程中出現(xiàn)的問題,調(diào)整教學方法。12.3學生反饋意見:聽取學生的意見和建議,改進教學。十三、拓展及延伸13.1學科拓展:了解其他學科中的成功人士,探討成功的普遍規(guī)律。13.2生活延伸:觀察身邊的成功人士,分析他們的成功因素。13.3文化滲透:了解不同文化背景下的成功人士,理解成功的原因。十四、附錄14.1教學課件:提供課件的電子版,方便學生復習。14.2教學計劃:詳細的課時安排和教學內(nèi)容。14.3教學評估表:對學生學習情況的評估和反饋。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.1課程背景:本課主題為“助你成功”,涉及到成功人士的特點和成功的原因,這些內(nèi)容對于學生來說可能較為抽象,需要通過具體的案例和分析來幫助他們理解和掌握。1.2教學主題:成功人士的特點和成功的原因是本課的核心內(nèi)容,學生需要通過學習了解不同成功人士的故事,分析他們成功的共同點和不同點。1.3教學素材:教材、成功人士的故事、圖片等,這些素材可以幫助學生更好地理解和掌握成功人士的特點和成功的原因。二、教學目標2.1知識目標:學生能夠掌握與成功相關的詞匯和表達方式,這是基礎知識的掌握,對于進一步的學習和交流非常重要。2.2能力目標:學生能夠運用所學生詞和句型進行簡單的交流和討論,通過實踐活動提高他們的語言運用能力。2.3情感目標:通過學習,學生能夠樹立正確的價值觀,相信自己,追求成功,這是本課的深層次目標。三、教學方法3.1任務型教學法:通過完成各種任務,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,讓他們在實踐中學習和應用知識。3.2情境教學法:通過模擬真實情境,讓學生在實踐中學習和應用知識,幫助學生更好地理解和掌握知識。3.3合作學習法:通過小組合作,培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力,這對于他們未來的學習和生活都非常重要。四、教學資源4.1文本資源:教材、成功人士的故事、相關文章等,這些文本資源可以幫助學生了解成功人士的特點和成功的原因。4.2網(wǎng)絡資源:成功人士的演講視頻、相關圖片等,這些網(wǎng)絡資源可以豐富教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。4.3人力資源:教師、學生、專家等,教師可以為學生提供指導和幫助,學生可以通過互相討論和學習,共同進步。五、教學難點與重點5.1難點分析:學生對于成功人士的特點和成功的原因可能理解起來較困難,需要通過具體的案例和分析來幫助他們理解和掌握。5.2重點突出:成功人士的特點、成功的原因、如何追求成功等,這些是本課的重點內(nèi)容,需要通過各種教學手段來幫助學生理解和掌握。六、教具與學具準備6.1教具準備:電腦、投影儀、黑板等,這些教具可以幫助教師更好地展示和講解教學內(nèi)容。6.2學具準備:教材、筆記本、文具等,這些學具是學生學習的基礎工具,需要提前準備好。七、教學過程7.1導入環(huán)節(jié):通過播放成功人士的演講視頻,激發(fā)學生的興趣,引起他們的思考。7.2新課呈現(xiàn):教師通過講解教材內(nèi)容,介紹成功人士的特點和成功的原因,讓學生了解和學習。7.3實踐環(huán)節(jié):學生通過小組合作,討論成功的原因和方法,通過實踐活動來提高他們的語言運用能力。7.4鞏固環(huán)節(jié):學生進行聽力練習,加深對成功人士的理解,通過練習來鞏固所學知識。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解成功人士的故事時,使用生動的語言和變化的語調(diào),以吸引學生的注意力。2.在提問時,使用鼓勵的語氣,激發(fā)學生的思考和參與。二、時間分配1.在導入環(huán)節(jié),確保有足夠的時間讓學生觀看視頻,并提出問題引發(fā)思考。2.在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié),適當分配時間,確保學生能夠理解和掌握成功人士的特點和成功的原因。3.在實踐環(huán)節(jié),給予學生足夠的時間進行小組討論和實踐活動,提高他們的語言運用能力。三、課堂提問1.通過提問引導學生主動思考

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