9上二次函數(shù)教育課件_第1頁(yè)
9上二次函數(shù)教育課件_第2頁(yè)
9上二次函數(shù)教育課件_第3頁(yè)
9上二次函數(shù)教育課件_第4頁(yè)
9上二次函數(shù)教育課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

9上二次函數(shù)課件pptCATALOGUE目錄二次函數(shù)的概念二次函數(shù)的表達(dá)式二次函數(shù)的應(yīng)用二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)習(xí)題與解析01二次函數(shù)的概念二次函數(shù)是形如$y=ax^2+bx+c$的函數(shù),其中$a$、$b$、$c$為常數(shù),且$aneq0$??偨Y(jié)詞二次函數(shù)的一般形式為$y=ax^2+bx+c$,其中$a$、$b$、$c$是常數(shù),且$aneq0$。$a$決定了拋物線的開(kāi)口方向和寬度,$b$決定了拋物線的對(duì)稱軸位置,而$c$決定了拋物線與y軸的交點(diǎn)。詳細(xì)描述二次函數(shù)的定義總結(jié)詞二次函數(shù)的圖像是一個(gè)拋物線,其形狀由系數(shù)$a$決定。詳細(xì)描述二次函數(shù)的圖像是一個(gè)拋物線。當(dāng)$a>0$時(shí),拋物線開(kāi)口向上;當(dāng)$a<0$時(shí),拋物線開(kāi)口向下。拋物線的對(duì)稱軸為直線$x=-b/2a$,頂點(diǎn)坐標(biāo)為$left(-frac{2a},fleft(-frac{2a}right)right)$。二次函數(shù)的圖像總結(jié)詞二次函數(shù)具有開(kāi)口方向、對(duì)稱性、頂點(diǎn)、最值等性質(zhì)。詳細(xì)描述二次函數(shù)的開(kāi)口方向由系數(shù)$a$決定,對(duì)稱軸為直線$x=-b/2a$,頂點(diǎn)坐標(biāo)為$left(-frac{2a},fleft(-frac{2a}right)right)$。此外,二次函數(shù)在其定義域內(nèi)具有最小值或最大值,該值即為頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)。二次函數(shù)的性質(zhì)02二次函數(shù)的表達(dá)式二次函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)型是y=ax^2+bx+c,其中a、b、c為常數(shù),且a≠0??偨Y(jié)詞標(biāo)準(zhǔn)型是二次函數(shù)的基本形式,它表示一個(gè)開(kāi)口方向由a決定,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-b/2a,c-b^2/4a)的拋物線。詳細(xì)描述二次函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)型二次函數(shù)的頂點(diǎn)式是y=a(x-h)^2+k,其中(h,k)為拋物線的頂點(diǎn)。頂點(diǎn)式是二次函數(shù)的一種形式,它直接給出了拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)(h,k),開(kāi)口方向由a決定。二次函數(shù)的頂點(diǎn)式詳細(xì)描述總結(jié)詞二次函數(shù)的交點(diǎn)式總結(jié)詞二次函數(shù)的交點(diǎn)式是y=a(x-x1)(x-x2),其中x1、x2為拋物線與x軸的交點(diǎn)。詳細(xì)描述交點(diǎn)式是二次函數(shù)的一種形式,它表示拋物線與x軸的交點(diǎn),即y=0時(shí)的x值。03二次函數(shù)的應(yīng)用解決二次函數(shù)的最值問(wèn)題需要找到函數(shù)的頂點(diǎn),并根據(jù)函數(shù)的開(kāi)口方向判斷最大值或最小值??偨Y(jié)詞對(duì)于形如$y=ax^2+bx+c$的二次函數(shù),其頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為$-frac{2a}$,將此值代入原函數(shù)中即可求得最值。若$a>0$,則函數(shù)開(kāi)口向上,最小值為頂點(diǎn)的縱坐標(biāo);若$a<0$,則函數(shù)開(kāi)口向下,最大值為頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)。詳細(xì)描述最大值和最小值問(wèn)題VS利用二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)或特定點(diǎn)的坐標(biāo),可以求出與這些點(diǎn)相關(guān)的圖形面積。詳細(xì)描述例如,求三角形面積時(shí),可以通過(guò)找到函數(shù)與x軸的交點(diǎn),然后使用公式$frac{1}{2}timestext{底}timestext{高}$計(jì)算。其中,底和高可以是兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離和它們到原點(diǎn)的距離??偨Y(jié)詞面積問(wèn)題總結(jié)詞二次函數(shù)在日常生活中的應(yīng)用廣泛,如速度、加速度、拋物線運(yùn)動(dòng)等。詳細(xì)描述例如,物體下落時(shí)的速度可以用二次函數(shù)表示;球類運(yùn)動(dòng)中球的運(yùn)動(dòng)軌跡可以近似為二次函數(shù)的圖像;橋梁的承重能力也可以通過(guò)二次函數(shù)來(lái)分析。這些例子都說(shuō)明了二次函數(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際應(yīng)用。生活中的二次函數(shù)04二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)由二次函數(shù)的系數(shù)a決定,a>0時(shí)開(kāi)口向上,a<0時(shí)開(kāi)口向下。二次函數(shù)的開(kāi)口方向取決于其二次項(xiàng)系數(shù)a的值。如果a大于0,則拋物線的開(kāi)口向上;如果a小于0,則拋物線的開(kāi)口向下??偨Y(jié)詞詳細(xì)描述二次函數(shù)的開(kāi)口方向二次函數(shù)的對(duì)稱軸二次函數(shù)的對(duì)稱軸為直線x=-b/2a??偨Y(jié)詞二次函數(shù)具有一條對(duì)稱軸,該對(duì)稱軸的方程是x=-b/2a,其中a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù)。詳細(xì)描述二次函數(shù)有兩個(gè)實(shí)根或一個(gè)實(shí)根或無(wú)實(shí)根,取決于判別式Δ=b2-4ac的值??偨Y(jié)詞二次函數(shù)ax2+bx+c=0的根的數(shù)量和類型由判別式Δ=b2-4ac的值決定。如果Δ大于0,則有兩個(gè)不相等的實(shí)根;如果Δ等于0,則有一個(gè)實(shí)根;如果Δ小于0,則沒(méi)有實(shí)根。詳細(xì)描述二次函數(shù)的根05習(xí)題與解析已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$的對(duì)稱軸為$x=1$,且$f(0)=1$,求$f(x)$的表達(dá)式?;A(chǔ)習(xí)題1基礎(chǔ)習(xí)題2基礎(chǔ)習(xí)題3已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$在$x=2$處取得最小值,求$a$的取值范圍。已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$經(jīng)過(guò)點(diǎn)$(1,-1)$和$(3,5)$,求$f(x)$的表達(dá)式。030201基礎(chǔ)習(xí)題

提升習(xí)題提升習(xí)題1已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$的最大值為4,且$f(1)=f(3)=0$,求$f(x)$的表達(dá)式。提升習(xí)題2已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$在區(qū)間$(-infty,a)$上是減函數(shù),求$a$的取值范圍。提升習(xí)題3已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$的圖像關(guān)于直線$x=-1$對(duì)稱,且在區(qū)間$(-infty,-2)$上是減函數(shù),求$a$的取值范圍。綜合習(xí)題1已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$的圖像經(jīng)過(guò)原點(diǎn),且在區(qū)間$(-infty,-1)$上是減函數(shù),在區(qū)間$(1,+infty)$上是增函數(shù),求$a,b,c$的值。綜合習(xí)題2已知二次函數(shù)$f(x)=ax^2+bx+c$的圖像關(guān)于直線$x=-1$對(duì)稱,且在區(qū)間$(-infty,-2)$上是減函數(shù),求函數(shù)在區(qū)間$(-infty,-3)$上的值域。綜合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論