版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
信息化教學(xué)工作規(guī)章制度為規(guī)范信息化教學(xué)流程,提升教學(xué)質(zhì)量,特制定以下教學(xué)工作規(guī)章制度:一、教師信息化教學(xué)規(guī)范:1.教師需深入理解并熟練掌握教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)制定教學(xué)計劃,以確保教學(xué)活動的順暢進行。2.教師應(yīng)熟練運用各類教學(xué)平臺及輔助工具(如電子白板、教學(xué)軟件等),以實現(xiàn)高質(zhì)量的教學(xué)呈現(xiàn)。3.教師需合理規(guī)劃并適時更新教學(xué)材料,提供多元化的學(xué)習(xí)資源和案例,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。4.教師應(yīng)重視教學(xué)反饋與評估,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,提供個性化的指導(dǎo)與幫助。二、學(xué)生信息化學(xué)習(xí)規(guī)范:1.學(xué)生需掌握信息化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)操作技能,包括電腦使用、網(wǎng)絡(luò)瀏覽、資料檢索等。2.鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動,勇于提問與解答,以培養(yǎng)其思維能力和創(chuàng)新精神。3.強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生參與課外學(xué)習(xí)活動,以全面提升其綜合素質(zhì)。三、教室信息化設(shè)施管理規(guī)定:1.確保教室信息化設(shè)施(如電腦、投影儀等)的正常運行,定期進行維護與更新。2.加強設(shè)施的安全管理,防范設(shè)備損壞與失竊事件的發(fā)生。3.為教師和學(xué)生提供必要的技術(shù)支持與培訓(xùn),以解決設(shè)備使用中的疑難問題。四、信息化教學(xué)管理要求:1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立信息化教學(xué)管理機構(gòu),并配備專業(yè)人員,負責(zé)教學(xué)資源的規(guī)劃、管理與維護。2.合理配置并有效利用教學(xué)資源,防止資源的浪費與濫用現(xiàn)象。3.定期對教學(xué)效果進行評估與總結(jié),根據(jù)評估結(jié)果及時調(diào)整并改進教學(xué)方法與內(nèi)容。以上規(guī)章制度為學(xué)校信息化教學(xué)的基本準則與指導(dǎo)原則,全校師生需共同遵守執(zhí)行,以促進信息化教學(xué)工作的順利開展與深入發(fā)展。信息化教學(xué)工作規(guī)章制度(二)一、總則信息化教學(xué)是指運用現(xiàn)代信息技術(shù),以提升教學(xué)質(zhì)量及創(chuàng)新教學(xué)方法為目標的教學(xué)模式。為規(guī)范此類教學(xué)活動,增強教學(xué)效果,特制定本工作規(guī)程。二、教師職責(zé)1.教師需掌握信息化教學(xué)的基本理論與技術(shù),提升信息技術(shù)應(yīng)用能力,不斷更新知識和技能;2.教師應(yīng)結(jié)合學(xué)科特性與學(xué)生實際,靈活運用信息化教學(xué)工具,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和活動;3.教師應(yīng)合理規(guī)劃信息化教學(xué)時間,確保其與傳統(tǒng)教學(xué)相輔相成,互為支撐;4.教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用信息化設(shè)備和軟件,培養(yǎng)其有效獲取和處理信息的能力;5.教師需及時批閱學(xué)生完成的信息化作業(yè),提供具體、有針對性的反饋;6.教師應(yīng)積極參與信息化教學(xué)的培訓(xùn)、研討會等,持續(xù)提升信息技術(shù)應(yīng)用水平。三、學(xué)生責(zé)任1.學(xué)生應(yīng)積極參與信息化教學(xué)活動,按時完成相關(guān)任務(wù);2.學(xué)生應(yīng)保護個人隱私,避免無授權(quán)發(fā)布個人信息或他人信息;3.學(xué)生應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)規(guī)范,不得攻擊他人,不傳播不良信息;4.學(xué)生應(yīng)合理使用信息化設(shè)備,遵守設(shè)備使用規(guī)定,愛護設(shè)備;5.學(xué)生應(yīng)及時向教師反饋信息化教學(xué)中出現(xiàn)的問題,以便改進;6.學(xué)生應(yīng)積極參與教學(xué)評估,配合教師完成評估工作。四、信息化設(shè)備使用管理1.教室內(nèi)信息化設(shè)備的使用需事先向教務(wù)處申請,經(jīng)批準后方可操作;2.教室內(nèi)設(shè)備的使用應(yīng)由教師負責(zé),學(xué)生不得擅自操作;3.使用設(shè)備時應(yīng)遵守相關(guān)電腦使用規(guī)定,不得訪問未經(jīng)授權(quán)的網(wǎng)站;4.未經(jīng)許可的個人信息和教學(xué)資源不得用于信息化教學(xué);5.信息化設(shè)備的維護保養(yǎng)由專人負責(zé),不得隨意更改設(shè)備設(shè)置;6.設(shè)備故障應(yīng)及時報修,確保教學(xué)活動的正常進行。五、信息資源管理1.教師需在教學(xué)活動前準備相關(guān)資源,確保資源的質(zhì)量和適用性;2.教師應(yīng)合理安排信息資源的使用,使之與教學(xué)內(nèi)容緊密融合;3.教學(xué)活動后,教師應(yīng)歸檔整理教學(xué)資源,便于學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí);4.學(xué)生不得擅自復(fù)制他人教學(xué)資源,應(yīng)尊重知識產(chǎn)權(quán);5.學(xué)生不得修改、刪除他人上傳的資源,不得傳播有害信息。六、信息化教學(xué)評估1.教師應(yīng)對學(xué)生完成的信息化作業(yè)進行及時評價,提供具體、明確的改進建議;2.學(xué)生應(yīng)積極參與教學(xué)評估,反思并改進學(xué)習(xí)方法;3.教師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)評估結(jié)果進行交流討論,共同提升教學(xué)效果;4.教師和學(xué)生應(yīng)將評估結(jié)果整理歸檔,為后續(xù)教學(xué)改進提供參考。七、獎懲措施1.對于教師,如發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的行為,將采取口頭警告、書面警告、組織培訓(xùn)等措施進行糾正;2.對于學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將采取口頭警告、書面警告、通報批評等方式進行教育和處罰;3.對于嚴重違規(guī)行為,將按照相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。八、附則1.本規(guī)程自發(fā)布之日起生效;2.本規(guī)程的解釋權(quán)歸教務(wù)處所有,相關(guān)問題的處理由教務(wù)處負責(zé);3.修訂本規(guī)程時,需征求教師和學(xué)生意見,經(jīng)教務(wù)處批準后執(zhí)行。以上即為信息化教學(xué)工作規(guī)程,期望全體教職員工和學(xué)生共同遵守,共同推動信息化教學(xué)的發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。信息化教學(xué)工作規(guī)章制度(三)第一章總則第一條為確保信息化教學(xué)工作的規(guī)范化,提升教學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。第二條本制度對全校范圍內(nèi)從事信息化教學(xué)工作的教職工具有約束力,包括但不限于教務(wù)處、教學(xué)管理部門及全體學(xué)科教師。第三條信息化教學(xué)工作的實施需嚴格遵循國家教育政策法規(guī),同時結(jié)合本校教育教學(xué)特點,確保有序進行。第二章信息化環(huán)境建設(shè)第四條學(xué)校應(yīng)致力于構(gòu)建完善的信息化教學(xué)環(huán)境,包括配備必要的硬件設(shè)備和軟件資源,以保障信息化教學(xué)的順利進行。第五條硬件設(shè)備方面,應(yīng)涵蓋計算機、投影儀、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備。教師應(yīng)根據(jù)實際教學(xué)需求,及時提出設(shè)備購置申請。第六條軟件資源方面,學(xué)校應(yīng)提供豐富的教學(xué)軟件、學(xué)習(xí)平臺及在線教育資源,以滿足教學(xué)需求。需對軟件資源進行定期維護更新,確保其有效性和安全性。第三章信息化教學(xué)應(yīng)用第七條教職工應(yīng)深入學(xué)習(xí)并掌握信息化教學(xué)技能,將現(xiàn)代信息技術(shù)有效融入教學(xué)過程,以提升教學(xué)效果。第八條教師在備課階段,應(yīng)充分利用信息化手段搜集、整理教學(xué)資料,并結(jié)合實際情況設(shè)計科學(xué)合理的教學(xué)方案。第九條在課堂教學(xué)過程中,教師應(yīng)合理運用電子教具和教學(xué)軟件,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高課堂互動性。第十條教師應(yīng)針對學(xué)生的不同學(xué)情和學(xué)習(xí)特點,靈活采用信息化手段進行個性化指導(dǎo),以提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。第四章教學(xué)平臺管理第十一條學(xué)校應(yīng)建立并維護一個功能完善的教學(xué)平臺,為師生提供豐富的教學(xué)資源和便捷的交流渠道。第十二條教師應(yīng)積極參與教學(xué)平臺的建設(shè)和管理工作,及時更新和維護教學(xué)資源,確保平臺的持續(xù)有效運行。第十三條學(xué)生和家長在使用教學(xué)平臺時,應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)和平臺規(guī)定,不得進行任何違法犯罪活動。第十四條學(xué)校應(yīng)定期對教學(xué)平臺進行安全檢查和維護工作,以確保平臺的穩(wěn)定運行和數(shù)據(jù)的安全性。第五章信息保密和安全管理第十五條教師應(yīng)嚴格遵守教育教學(xué)保密制度,不得擅自泄露學(xué)生的個人信息或隱私內(nèi)容。第十六條學(xué)校應(yīng)建立健全的信息安全管理制度體系,確保信息系統(tǒng)的正常運行和數(shù)據(jù)的安全存儲。第十七條教師應(yīng)不斷提升自身的電腦操作技能和網(wǎng)絡(luò)安全意識水平,以有效防范病毒攻擊和非法入侵等安全威脅。第十八條學(xué)生和家長應(yīng)依法保護個人信息的安全性和隱私性,不得將個人信息泄露給任何未經(jīng)授權(quán)的第三方。第六章考試與評價第十九條教師應(yīng)合理運用信息化手段進行考試和評價工作,確保評價結(jié)果的客觀、公正和科學(xué)性。第二十條學(xué)生應(yīng)遵守考試紀律要求,合理使用信息化設(shè)備進行考試答題等操作,嚴禁作弊、抄襲或傳播違法信息等行為。第二十一條學(xué)校應(yīng)建立完善的考試監(jiān)控機制體系,以全面保障考試工作的安全性和公正性。第二十二條教師應(yīng)及時公布考試和評價結(jié)果,并與學(xué)生及家長進行積極的溝通和交流工作,以促進學(xué)生的全面發(fā)展和進步。第七章違紀與處分第二十三條對于違反本制度規(guī)定的教師行為將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分措施包括但不限于警告、記過、降級直至辭退等處理方式。第二十四條對于違反本制度規(guī)定的學(xué)生行為也將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀律處分措施包括但不限于警告、記過、留校察看直至開除等處理方式。第二十五條教職工在對學(xué)生進行教育和批評時應(yīng)遵循合法合規(guī)的原則不得進行任何形式的侮辱、虐待等人身攻擊行為。第二十六條學(xué)生應(yīng)尊重教職工的教育權(quán)威和人格尊嚴不得對教職工進行任何形式的人身攻擊或惡意誹謗行為。第八章附則第二十七條對于本制度中未盡事宜的處理問題學(xué)校可根據(jù)實際情況進行靈活規(guī)定以確保制度的全面性和有效性。第二十八條本制度自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準同意之日起正式生效并由教務(wù)處負責(zé)具體解釋和修訂工作以確保其適應(yīng)性和準確性。第二十九條本制度自頒布之日起開始執(zhí)行學(xué)??蓞⒄請?zhí)行本制度并根據(jù)實際情況對其他相關(guān)規(guī)章制度進行相應(yīng)的修訂和完善工作。信息化教學(xué)工作規(guī)章制度(四)第一章總則第一條為強化學(xué)校信息化教學(xué)管理體系,提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師信息化教學(xué)行為,特制定本規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度面向全體教師及學(xué)校相關(guān)工作人員,要求在教學(xué)工作中嚴格遵守。第三條信息化教學(xué),系指運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段推動教育教學(xué)過程的信息化變革,對教師的教學(xué)設(shè)計、內(nèi)容呈現(xiàn)及學(xué)生學(xué)習(xí)方式等具有關(guān)鍵影響。第四條信息化教學(xué)應(yīng)遵循教育部及學(xué)校相關(guān)政策法規(guī),注重教育教學(xué)目標的實現(xiàn)效果,致力于學(xué)生的全面發(fā)展。第五條信息化教學(xué)工作應(yīng)遵循科學(xué)、平等、公正、規(guī)范的原則,營造積極向上的教學(xué)氛圍。第六條學(xué)校將定期對教師的信息化教學(xué)工作實施評估與考核,旨在促進教師個人發(fā)展及教育教學(xué)水平的持續(xù)提升。第七條教師應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí),增強信息化教學(xué)能力,積極參與相關(guān)培訓(xùn)與研討活動,不斷更新教學(xué)理念與方法。第二章信息化教學(xué)計劃第八條學(xué)校將制定年度信息化教學(xué)工作計劃,明確教師教學(xué)任務(wù)與目標,并根據(jù)實際情況將計劃細化至各學(xué)科組。第九條教師在開展信息化教學(xué)前,需制定詳盡的教學(xué)計劃,涵蓋教學(xué)內(nèi)容、目標、方法及評價方式等要素。第十條教師應(yīng)基于學(xué)生實際情況與學(xué)習(xí)特點,合理安排信息化教學(xué)資源的使用,以最大化教學(xué)效果。第十一條學(xué)校將確保充足的信息化教學(xué)硬件與軟件資源,支持教師順利進行信息化教學(xué)。第三章信息化教學(xué)資源管理第十二條學(xué)校負責(zé)建設(shè)并維護教學(xué)資源管理平臺,鼓勵教師積極上傳、管理與分享教學(xué)資源。第十三條教師應(yīng)合理使用與管理教學(xué)課件、素材等信息化資源,確保其技術(shù)可行性與教學(xué)有效性。第十四條教師在使用網(wǎng)絡(luò)資源時,需嚴格遵守版權(quán)法規(guī),尊重他人知識產(chǎn)權(quán)與著作權(quán)。第十五條學(xué)校將定期對教學(xué)資源進行更新與維護,以保障其質(zhì)量與時效性。第四章信息化教學(xué)方法第十六條教師應(yīng)采用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課堂互動等多元化教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生興趣與積極性。第十七條教師應(yīng)科學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生參與,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維與實踐能力。第十八條教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生需求,合理運用信息化教學(xué)手段,提供個性化教學(xué)服務(wù)。第五章信息化教學(xué)評價第十九條學(xué)校將建立全面、科學(xué)的信息化教學(xué)評價體系,以評估教師教學(xué)成效與學(xué)生學(xué)習(xí)成績。第二十條教師應(yīng)合理設(shè)計信息化教學(xué)評價內(nèi)容與形式,關(guān)注學(xué)生學(xué)科知識掌握、學(xué)習(xí)態(tài)度及能力培養(yǎng)等方面。第二十一條信息化教學(xué)評價應(yīng)客觀公正,避免歧視與不公,確保評價結(jié)果的準確性。第二十二條學(xué)校將定期匯總與分析教師的信息化教學(xué)評價結(jié)果,提供及時的教學(xué)指導(dǎo)與支持。第六章信息化教學(xué)安全第二十三條學(xué)校將加強網(wǎng)絡(luò)信息安全管理,確保信息化教學(xué)過程的順利進行。第二十四條教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國城市公共汽車客運行業(yè)發(fā)展前景及投資規(guī)劃研究報告版
- 2024-2030年中國地毯行業(yè)競爭格局及未來投資趨勢分析報告
- 2024-2030年中國國際貨代行業(yè)未來發(fā)展趨勢及投資風(fēng)險分析報告
- 2024年度物聯(lián)網(wǎng)(IoT)設(shè)備控制系統(tǒng)軟件開發(fā)合同技術(shù)集成與擴展2篇
- 茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院《國學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年深圳子女撫養(yǎng)權(quán)協(xié)議書樣本3篇
- 中國日報2019年9月25日
- 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《美術(shù)基礎(chǔ)與欣賞》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 呂梁學(xué)院《信息安全綜合》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度醫(yī)院護工工作環(huán)境與職業(yè)健康保護協(xié)議下載3篇
- 中圖版高中地理選擇性必修2模塊綜合測試
- 2024不銹鋼玻璃地彈門工程合同書
- 10以內(nèi)加減法口算題(13套100道題直接打印)
- 顱腦和脊髓先天畸形
- 部編版五年級語文上冊期末試卷(含答案)-
- 關(guān)鍵崗位人員安全職責(zé)的明確與落實策略探討
- 石文化與寶玉石鑒賞智慧樹知到期末考試答案2024年
- MOOC 國際金融-天津財經(jīng)大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 中學(xué)水電維修工工作職責(zé)(3篇)
- 婚禮準備流程
- 人教版六年級上冊數(shù)學(xué)《圓》大單元作業(yè)設(shè)計
評論
0/150
提交評論