銀川科技學院招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考銀川科技學院招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.疑病癥【答案】：B2.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-60%B.15%-30%C.15%-50%D.20%-60%【答案】：C3.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每（）舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】：D4.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政監(jiān)督B.教育行政強制執(zhí)行C.教育行政措施D.教育行政處罰【答案】：A5.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動C.實踐教學、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D6.承載大學教學、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學校辦學特色B.學位點建設(shè)C.學科建設(shè)D.科學研究【答案】：C7.研究人員和實際工作者結(jié)合起來解決某一實際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.實驗研究B.敘事研究C.院校研究D.行動研究【答案】：D8.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.分組教學B.班級授課制C.個別教學D.道爾頓制【答案】：B9.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.教育性B.專業(yè)性C.知識性D.特殊性【答案】：C10.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否充分考慮教學情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否自覺地關(guān)注學生D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性【答案】：C11.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.團隊合作B.微格教學C.職中訓練D.崗前培訓【答案】：B12.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.高校的教學與研究相互依存、相互促進B.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：C13.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.微觀研究C.定量研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D14.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.做到教學、科研與社會實踐三結(jié)合C.單靠社會實踐D.單靠教學【答案】：B15.高等教育評價是根據(jù)高等教育目標和標準對高等教育工作作出（）并改進工作的過程。A.客觀判斷B.價值判斷C.主觀判斷D.事實判斷【答案】：B16.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權(quán)力B.權(quán)利C.權(quán)利和義務(wù)D.義務(wù)【答案】：C17.教學計劃編制的首要任務(wù)是（）A.實施課程方案B.進行課程評價C.選擇課程內(nèi)容D.確立課程目標【答案】：D18.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于（）A.真正的大學B.單一的教學機構(gòu)C.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)D.單一的學術(shù)研究機構(gòu)【答案】：C19.（）具體涉及學習心理、品的心理、教學心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.社會心理B.教育心理學C.管理心理學D.普通心理學【答案】：B20.工具理性的膨脹，導致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)社會自由喪失C.技術(shù)工具化D.技術(shù)手段的目的化【答案】：B21.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學習動機和學習歸因之間的關(guān)系B.學習動機與學習目的之間的關(guān)系C.學習動機與學習效果之間的關(guān)系D.學習動機和學習遷移之間的關(guān)系【答案】：C22.在學習過程中，學生先獲得“哺乳動物”的概念，再來學習“鯨”的概念，這種學習屬于（）。A.并列結(jié)合學習B.上位學習C.下位學習D.無關(guān)學習【答案】：C23.為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。A.生成技術(shù)B.精細加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：D24.教師專業(yè)角色的多樣性不包括（）A.服務(wù)者角色B.教學者角色C.領(lǐng)導者角色D.研究者角色【答案】：C25.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結(jié)構(gòu)理論，他所說三維是（）。A.內(nèi)容、操作、圖形B.內(nèi)容、產(chǎn)物、圖形C.產(chǎn)物、內(nèi)容、操作D.操作、產(chǎn)物、應(yīng)用【答案】：C26.人對現(xiàn)實的穩(wěn)固的態(tài)度和習慣化的行為方式反映的是個體的（）A.性格B.動機C.能力D.氣質(zhì)【答案】：A27.當代高校學生的價值觀呈現(xiàn)多元化，這種多元化價值觀反映在（）。A.學習態(tài)度和學習時間分配上B.待人接物上C.遵紀守法上D.飲食習慣上【答案】：A28.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學科門類統(tǒng)稱為（）。A.學科B.專題C.課程D.專業(yè)【答案】：D29.人類教育依次有原始社會教育、奴隸社會教育、封建社會教育、資本主義社會教育、社會主義社會教育。這段話說明教育具有（）。A.消費性B.生產(chǎn)性C.歷史性D.階段性【答案】：C30.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.昆體良B.蒙臺涅C.維多思若D.德謨克里特【答案】：A31.全球第一所開放大學最早在（）國出現(xiàn)。A.中B.美C.德D.英【答案】：D32.《學記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學中要（）A.互相觀摩，從而變得善良B.注重教材教法分析C.相互觀摩、切磋D.互相觀察，互相模仿【答案】：C33.高等學?？茖W研究最顯著的特點是（）。A.服務(wù)社會B.方法創(chuàng)新C.科技創(chuàng)新D.教學和科研的結(jié)合【答案】：D34.某同學希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是（）。A.避免失敗目標B.追求成功目標C.表現(xiàn)目標D.掌握目標【答案】：C35.班杜拉的人格社會學習理論認為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.性格B.情感C.氣質(zhì)D.行為【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.建立新型的師生關(guān)系,對教師來說,可以采用哪些策略?（）。A.了解和研究學生,樹立正確的學生觀B.提高自我修養(yǎng),健全自身人格。C.理解和尊重學生D.對學生放任管理【答案】：ABC37.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)B.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題D.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實際情況【答案】：ABD38.下列選項中，體現(xiàn)誠實守信的有（）。A.唯利是圖B.客戶第一C.產(chǎn)品貨真價實D.遵守承諾和契約【答案】：BCD39.科研對學科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在（）。A.科研可以保證學科的學術(shù)聲譽B.科研有利于促進學科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以改善學科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑【答案】：ABCD40.目前大多數(shù)大學生感到在校有（）。A.人際壓力B.考研壓力C.學習壓力D.就業(yè)壓力【答案】：ACD41.堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到（）。A.紀律松散B.臨危不亂C.履行職責D.遵守規(guī)定【答案】：CD42.以下哪些技術(shù)屬于個別心理輔導技術(shù)？（）A.傾聽技術(shù)B.澄清技術(shù)C.具體化技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD43.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.特設(shè)專業(yè)B.學科專業(yè)C.基本專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】：AC44.教書與育人的倫理學意義是（）。A.是提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容C.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵D.是塑造學生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】：ABD45.職業(yè)道德由以下哪幾部分組成（）。A.職業(yè)道德活動B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德準則【答案】：ABC46.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】：ABCD47.自我決定理論強調(diào)學生與生俱來的心理需要包括（）。A.自主需要B.成就需要C.勝任需要D.歸屬需要【答案】：ACD48.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.向家長推卸責任B.利用家長C.教師一言談D.排斥家長【答案】：ABCD49.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.行業(yè)性、多樣性B.普遍性、職業(yè)性C.繼承性、相對穩(wěn)定性D.自律性、他律性【答案】：ABCD50.大學生人際關(guān)系的主要類型有（）。A.管理關(guān)系B.同學關(guān)系C.師生關(guān)系D.社團關(guān)系【答案】：BCD51.黨的建設(shè)主要包括（）。A.組織建設(shè)B.思想建設(shè)C.個人建設(shè)D.作風建設(shè)【答案】：ABD52.教學反思的過程包括以下哪些階段？（）A.觀察與分析階段B.具體經(jīng)驗階段C.重新概括階段D.積極驗證階段【答案】：ABCD53.教師在道德修養(yǎng)過程中，必然會遇到的最基本的矛盾有（）。A.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾B.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教