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課間演講稿600字(30篇)
課間演講稿600字(通用30篇)
課間演講稿600字篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,都非常享受輕松愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學(xué)習(xí)疲勞,放松,活躍身心。有益的課間活動(dòng)可以讓緊張的學(xué)習(xí)得到調(diào)節(jié),良好的課間紀(jì)律又會(huì)活躍氣氛,所以課間也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻讓人擔(dān)心。比如有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所里擠壓踢打,樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)向樓下灑水、扔物品。這一切,多么讓人擔(dān)心??!如果你上下樓梯不安全行走,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果將難以預(yù)料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭,后果更不堪設(shè)想。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動(dòng),我代表大隊(duì)部在這里給全體隊(duì)員提幾點(diǎn)要求,希能認(rèn)真遵守:
1、課間準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,不要等上課鈴響才忙著準(zhǔn)備。
2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;
3.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;
4、課間活動(dòng)要文明,不打人、罵人,不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的場(chǎng)地游戲。
同學(xué)們,讓我們文明行走,安全活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)課間輕輕松松地進(jìn)行活動(dòng),開開心心消除疲勞。
課間演講稿600字篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國(guó)自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們祖國(guó)注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋€(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
其實(shí)健康文明的是在我們的身邊處處可見,時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書上看到過一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來簡(jiǎn)單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對(duì)她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳,還要報(bào)名,因?yàn)閶寢屢粠襾磉^一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報(bào)名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問個(gè)人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時(shí)不是沒有對(duì)那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名,如果一開始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說,不早就報(bào)上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
課間演講稿600字篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的張?jiān)?。我今天講話的主題是《文明課間十分鐘》。
同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有七八個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光。
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節(jié)課的作業(yè)。
3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴十分鐘。
4、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做游戲。大家認(rèn)為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種會(huì)是下節(jié)課聽課還是發(fā)困。第四種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
俗話說得好:生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)。小型多樣,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長(zhǎng)更加快樂。
經(jīng)過一節(jié)課40分鐘的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。又可以提高交往能力,增進(jìn)友誼和情感。
喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。
活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長(zhǎng)記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):
1、課間游戲活動(dòng)時(shí),我們?cè)谧呃?,操?chǎng)要不打鬧,不追逐,不亂蹦亂跑,應(yīng)時(shí)時(shí)講文明,處處講文明;玩游戲時(shí)應(yīng)多考慮自己和大家的安全??傊?,友愛謙讓,和睦相處,大度寬容,善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,如不在地上爬著玩。不做不安全或危險(xiǎn)的事情,如遠(yuǎn)離施工的地點(diǎn)。以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。
4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。
希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
講話完畢,謝謝大家!
課間演講稿600字篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清晨的絲絲縷縷的朝陽投射到沉睡了一夜的校園中時(shí),一天的生機(jī)與活力便從此開始,而就在這時(shí)候,你的目光會(huì)被那幾個(gè)校門口的紅點(diǎn)點(diǎn)所吸引,他們是誰?原來是校園迎門禮儀員??粗麄冇L(fēng)招展的笑臉,不禁溝起了自己的一段經(jīng)歷。
那天,我早早地來到了學(xué)校,充滿著幸福與光榮地走向我的崗位。作為一個(gè)校園禮儀員,與伙伴們一起向?qū)㈤_始一天辛勤工作的老師問好,清晨的一個(gè)微笑、一聲問好,也許會(huì)給一個(gè)人一天的與能量的支持和鼓勵(lì)。而站立在校門口,望著一股股涌進(jìn)學(xué)校的同學(xué),我覺得這樣一種方式來迎接上學(xué)上班的同學(xué)、老師們,不僅是一種禮儀,更是一種人與人之間互表友好和文明進(jìn)步的標(biāo)志。
在當(dāng)迎門禮儀員當(dāng)中,開始也有些抱怨,不能在教室里參加晨讀,而要在這門口站得累死,而且不能有絲毫的懈怠,但慢慢地我感到越來越高興和自豪,畢竟可以戴著禮帶,昂首挺胸地站在校園的正大門。并且,這樣的一次活動(dòng),使我增強(qiáng)了對(duì)禮儀文化的認(rèn)識(shí)和了解,這次經(jīng)歷讓我感受不少,受益非淺。
課間演講稿600字篇5
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是年級(jí)的。今天,我國(guó)旗下的題目是《課間休息方法多》。
同學(xué)們,課間十分鐘的休息是非常必要的。文明有序的課間活動(dòng),能帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)們沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊或廣場(chǎng)上追逐打鬧。好多同學(xué)們拉拉扯扯、跑來跑去,攀爬扶梯,甚至有同學(xué)摔傷,這樣既不安全又不雅觀。課件跑得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間都平靜不下來,反而影響學(xué)習(xí)了;還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。
因此,希望同學(xué)們都能合理地安排課間的活動(dòng),那我們?cè)撊绾巫瞿??在此我提出幾點(diǎn)建議:
第一,做好課前準(zhǔn)備工作。當(dāng)下課鈴聲響起以后,請(qǐng)同學(xué)們先做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,把相關(guān)的課本和學(xué)習(xí)用具拿出來,再進(jìn)行其它的活動(dòng)。需要去廁所的同學(xué)們,要抓緊時(shí)間去一下,千萬不能等到下一節(jié)課上課才想起上洗手間,這就影響你上課了。
第二,別忘呼吸一下清新的空氣。一節(jié)課坐在教室內(nèi),室內(nèi)的二氧化碳不斷增加,容易使人疲乏。課間十分鐘的時(shí)候,走出教室去呼吸新鮮的空氣,可以讓我們疲勞的身到舒緩。
第三,課間可以做些小游戲,但運(yùn)動(dòng)量不要太大。比如:與同學(xué)們下下五子棋、看課外書、跳皮筋、踢毽子、跳繩等很多有趣的小游戲,還可以在老師帶領(lǐng)下做些有趣的體育類的活動(dòng)。
第四,課間可以做些休閑又愉悅的事情。比如,我們還可以幾個(gè)同學(xué)們聚在一起談?wù)勑?,聊聊開心的事;還可以約上好友一起靜靜地欣賞欣賞班級(jí)黑板報(bào)、欣賞同學(xué)們優(yōu)秀的作業(yè)等等。
第五,課間活動(dòng)一定要安全、文明。課間在教室,在走廊,在廁所,在操場(chǎng)不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,更不大聲吵叫,要做到文明禮讓。約束自己的活動(dòng)范圍,開展文明游戲。
同學(xué)們,課間活動(dòng)的方式方法多種多樣,但是如何將它安排的科學(xué)合理,就得看大家的本領(lǐng)了。希望各班同學(xué)都能科學(xué)合理地安排課間十分鐘,讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
同學(xué)們,讓我們一起過好每個(gè)課間十分鐘,讓我們的校園變得更加美麗多彩吧。
我的到此結(jié)束,謝謝大家!
課間演講稿600字篇6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”。
北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場(chǎng)世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)……
他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上所表現(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那種“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國(guó)大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場(chǎng)上為國(guó)拼搏,但在學(xué)校的操場(chǎng)上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。
專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國(guó)家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。
做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體榮譽(yù)感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
課間演講稿600字篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽,下課鈐響了,同學(xué)們像小鳥般飛出了教室。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來。
同學(xué)們玩的可開心了啦!有的像小活猴似的在雙杠上翻上翻下、有的在打羽毛球,那激烈的比賽仿佛把羽毛球變成了上下翻飛的白鴿、有的在打乒乓球,那乒乒乓乓的小黃球就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈。
這些活動(dòng)里最熱鬧的就是捉飛盤了。第一局是我和張自豪比賽,我接過飛盤就向張自豪用力扔去,只見張自豪猛地一跳,飛盤到?jīng)]接著,還在空中來了個(gè)空翻摔在了地上。頓時(shí)圍觀的同學(xué)都哈哈大笑起來。這局我得了一分。第二局該王帆和馬傲比賽了,只見王帆拿起飛盤輕輕一揮,飛盤便飛向了馬傲,馬傲怕摔在地上就點(diǎn)起腳尖去接,可他有點(diǎn)矮,沒抓到。馬傲看自己沒得分便說:“再來一局”,說著拿起飛盤就向王帆用力扔去。只見王帆緊盯飛盤,躍身來了個(gè)“大鉗子功”一下子就夾到了飛盤。頓時(shí)四周響起了熱烈的掌聲。
課間,操場(chǎng)變成了歡樂的大海,而我們就是那大海中最美的浪花。
課間演講稿600字篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是二年級(jí)一班的邢玉軒,今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》。
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在操場(chǎng)球架上攀爬追逐,還有些在小路上擠壓踢打??粗覀兡樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,摔倒或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我想在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議,希望大家能認(rèn)真遵守:
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開開心心消除疲勞!
希望各班同學(xué)都能合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些歡笑,多一些趣味。
謝謝大家!
課間演講稿600字篇9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是動(dòng)科132班的李佳璐,今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
課間演講稿600字篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
學(xué)習(xí)方法最的思考,遇到問題你只要想,地想,仔細(xì)地想,就可以了,管他對(duì),你此路不通,才不會(huì)去走這條路,那么剩下的一條的了,從這里還要引出問題,
參考書,我經(jīng)??吹接性S多同學(xué)拿著個(gè)參考書上課翻,下課翻,哪個(gè)問題要,等會(huì)兒老師上課會(huì)提到,趕緊把答案背下來,上課的時(shí)候,老師果然提到,趕緊舉手,
回答,老師表揚(yáng),我也開心,可謂同喜同喜,皆大歡喜的結(jié)局,可我不提倡大家用參考書,課堂是讓同學(xué)們思想自由的舞臺(tái),而參考書框架,把你的思維牢牢的釘兒,
參考書的答案很標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)我不否認(rèn),但這畢竟你想的,你的答案,這純粹是死記硬背的法子,參考書只是給你思路,總歸到底要思考,多思考。
接下來看我一份很細(xì)的計(jì)劃:課間鐘,前五分鐘做作業(yè),做作業(yè)?剛剛上課,就做作業(yè),趁著老師講的要點(diǎn)記得住,記憶里還新鮮呢,趕緊寫,但只要求五分鐘,做不完,不要緊,晚上是,后五分鐘,扔下手中的筆,桌子先暫時(shí)別收拾了,趕緊去上趟廁所,而且不要走著去,最好慢慢跑著去,既節(jié)省又在無意中鍛煉身體,我一直很享受做法。
每次都,那你可以計(jì)算一下,每次課間我比別人多五分鐘,一天下來,禮拜下來,我就比同學(xué)多了N多來學(xué)習(xí),習(xí)慣,用老師的話來說,把邊角料好,用魯迅的話來說,像海綿里的水,只要愿擠。
常說的珍惜,從主觀上說擠,真的要,你比別人多一分鐘的學(xué)習(xí),到了中考或許就一分的差距。
最后明白學(xué)習(xí)的意義,我人喜歡問問題,越細(xì)的地方就越喜歡去問,現(xiàn)在我八年級(jí),語文后兩個(gè)單元文言文,從中也有許多陌生的古義詞。
除開的字詞,我還會(huì)問“席地不容間也”的“間”是意思?“海涌銀為郭,江橫玉系腰”者是也中的“者”和“是也”又有區(qū)別?等等像,也可以稱之為刁難的問題倒是引起我的興趣。
說到這里,有同學(xué)會(huì)問,你問的考試90都不考的,問了有用?
回答:作用了,不失為別人,
有教育家把現(xiàn)在的教育稱為應(yīng)試教育,也考試考,你就去學(xué),通俗點(diǎn)考試叫你去跳樓,你就去跳樓,很討厭感覺,對(duì)吧,這時(shí)就需要覺悟,應(yīng)試教育要做的,
但主要是你能否端正明白學(xué)習(xí)的.意義,不為別人,就為,既然是的,為何不去好好,為以后踏上社會(huì)鋪下基礎(chǔ),你也可以不為現(xiàn)在著想,但你最起碼也要為你的未來想想,
既然學(xué)習(xí)是的,那為不去好好努力?起別人也就算了,但起,一直看在消極的那,為何不去逆向思維?明白學(xué)習(xí)的意義,就會(huì)覺得枯燥的學(xué)習(xí)生活突然消失了,你明白了,你就會(huì)知道該怎么做。
這我所演講的內(nèi)容,多思考,擠,明白學(xué)習(xí)的意義,祝愿同學(xué)們能次的期末考試中優(yōu)異的成績(jī)。
課間演講稿600字篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我是四(2)班的z,今天我演講的題目是“快樂課間十分鐘”。
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),也會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬季即將到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)大大提高我們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,我們應(yīng)積極參與課間活動(dòng)。如跳繩、打籃球、打羽毛球等等。
為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,希能注意以下幾點(diǎn):
1.課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。
3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。拉起窗簾,讓陽光照射進(jìn)我們的教室。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,可以鍛煉我們的身體,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,快快樂樂消除疲勞。
課間演講稿600字篇12
大家好,今天我演講的題目是——關(guān)心也是一種愛。我們學(xué)過一篇課文,文中說:“愛,像茉莉一樣,雖然平淡無奇,但卻潔白純凈?!蔽覀兊纳磉呌性S多愛著我們的人,我們同樣也應(yīng)該愛所有愛我們的人,去報(bào)答他們給予我們的愛。特別是父母的愛,雖然平淡,但如果細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的愛是天地間最偉大的愛。
記得去年夏天,管樂團(tuán)組織去澳大利亞游學(xué)訪問。臨走前,媽媽認(rèn)真仔細(xì)的給我收拾行李,生怕落下了什么。又給我買鞋,又給我買衣服,還不停地囑咐這個(gè),囑咐那個(gè),真讓我不勝其煩,嫌?jì)寢屘珕铝?。其?shí),我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習(xí)慣,所以給我?guī)Я朔浅}R全的生活用品;怕我感冒,所以給我?guī)Я艘欢迅忻八?怕我著涼,所以給我?guī)Я她R全的衣服;怕我暈車,所以給我?guī)Я巳鼤炣囐N……一到澳大利亞,就覺得媽媽太有先見之明了。第一,因?yàn)橐宦飞献耸畮讉€(gè)小時(shí)的飛機(jī),而且我還暈機(jī),所以暈車貼也就派上了大用場(chǎng)。第二,因?yàn)橹袊?guó)的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我?guī)У囊路才缮狭擞脠?chǎng)。第三,因?yàn)樽儞Q季節(jié),差一點(diǎn)感冒,所以感冒藥也派上了用場(chǎng)……此時(shí),我才明白,關(guān)心就是一種愛。只不過,這種愛,平平淡淡,往往會(huì)讓人忽略她。
同學(xué)們,當(dāng)你擁有愛的時(shí)候,請(qǐng)你珍惜她,并請(qǐng)你去從一些小事上愛別人,讓更多的人心里有愛,并且擁有愛!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
課間演講稿600字篇13
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我今天的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有的同學(xué)能夠遵守課間秩序,做有益的活動(dòng),例如下棋、與同學(xué)交談等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此提幾點(diǎn)要求:
一、上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。
二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不文明的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。
最后,我倡導(dǎo)全體同學(xué)加入到文明禮儀建設(shè)的隊(duì)伍中來,以“言之美,行之禮”的要求來培養(yǎng)自己小小外交家的氣質(zhì),從而塑造出我們北外附校美麗的形象。
課間演講稿600字篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是四年級(jí)2班的馬丹陽,我是四年級(jí)2班的李?yuàn)W宇,今天我們演講的題目是《課間文明活動(dòng)》。
近期我們學(xué)校開展了針對(duì)文明禮儀方面的養(yǎng)成教育,針對(duì)課間活動(dòng)開展以“快樂課間文明游戲”為主題的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
在學(xué)校開展的“課間文明小使者”活動(dòng)中,我們光榮地成為了“課間文明小使者”。作為一名課間文明小使者,我自然是十分注意自己的行為習(xí)慣,今天我們和大家分享一下我們是怎么做的:課上我專心聽講,認(rèn)真完成老師留的作業(yè);下課后第一件事是準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,然后抓緊時(shí)間去廁所,除了大課間上操、體育課、疏散演練等快跑外,其他活動(dòng)我都慢步走:課間我會(huì)在走廊或操場(chǎng)上自由活動(dòng),文明游戲;聽到上課預(yù)備鈴聲后要及時(shí)進(jìn)入教室;有時(shí)我會(huì)利用課間幫助一些同學(xué),她們有不會(huì)的題時(shí),我會(huì)耐心地教她們,直到她們學(xué)會(huì)了為止;同學(xué)沒有帶書本,我會(huì)主動(dòng)借給他們;同學(xué)沒有記下作業(yè),我也會(huì)耐心地告訴她;我還是老師得力的小助手,替老師分憂解難,課間幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生。
上學(xué)期我們自開展活動(dòng)起來,課間秩序有了明顯好轉(zhuǎn),很難再看到追逐打鬧、不文明游戲等行為。但是本學(xué)期開學(xué)以來,課間秩序相對(duì)上學(xué)期稍差了一些。希望通過這次“課間文明小使者”評(píng)選活動(dòng),我們的校園能更加和諧、健康、有序!相信通過老師們和同學(xué)們的共同努力,今后我們的課間活動(dòng)會(huì)更加豐富多彩!希望我們的校園里到處都是文明禮貌、和諧向上的課間氛圍,處處充滿正能量!
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞、讓大腦得到休息、活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)們得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氛圍。所以舉止文明、積極向上的課間活動(dòng),可以推進(jìn)整個(gè)學(xué)校的精神文明建設(shè)。同學(xué)們讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
我們的演講完畢,謝謝大家!
課間演講稿600字篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《氣節(jié)與尊嚴(yán)》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么。我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面,衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全,仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來的傳統(tǒng)美德.李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻。自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國(guó),愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。謝謝,我的演講完畢。
課間演講稿600字篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我的主題是:課間十分鐘文明伴我行。
同學(xué)們,經(jīng)過一節(jié)課緊張的學(xué)習(xí),大家感到有些疲勞,這時(shí)可走出教室活動(dòng)活動(dòng)。課間十分鐘就是我們休息、活動(dòng)的時(shí)間。懂得課間禮儀,你會(huì)玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過一個(gè)精彩的課間十分鐘呢?老師發(fā)現(xiàn),我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)谧呃壬献放?、瘋打、大呼小叫,有時(shí)撞到小同學(xué),有時(shí)撞到老師,甚至發(fā)生受傷事件;還有些同學(xué)隨便亂扔紙屑,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學(xué)們提出以下倡議:
1.下課后及時(shí)好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課前準(zhǔn)備。
2.迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時(shí)要守秩序,不在廁所打鬧、玩水。
3.值日生及時(shí)擦黑板,做好保潔工作。
4.上下樓靠右行,相互禮讓,如無特殊情況不要隨意到其他樓層玩耍,更不能到?jīng)]有老師護(hù)導(dǎo)的地方去。
5.不在教室里或走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險(xiǎn)的事情。
同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.科學(xué)、合理地安排課間十分鐘。時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問自己這事能做嗎?危險(xiǎn)嗎?會(huì)造成傷害嗎?凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。讓我們每天都能度過快樂的課間十分鐘、安全的課間十分鐘、豐富多彩的課間十分鐘。
課間演講稿600字篇17
老師、同學(xué)們:
我今天跟大家談的話題是關(guān)于做課間操的問題。說起課間操,可能有的同學(xué)不是很重視,認(rèn)為可有可無。同學(xué)們,課間操就是我們充分展示自己活力的機(jī)會(huì),它作為全校課外集體活動(dòng),有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的。
我們南山小學(xué)一直開展陽光體育大課間活動(dòng),學(xué)校為同學(xué)們量身定制了科學(xué)的課間活動(dòng)項(xiàng)目。每天上午大課間,我們?cè)跉g快的音樂聲踏著整齊的步伐走向操場(chǎng),走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了學(xué)校體育鍛煉熱潮,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代小學(xué)生良好風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。讓我們享受運(yùn)動(dòng)給我們帶來的樂趣。讓體育鍛煉在我們的頭腦中始終占有一席之地,從而養(yǎng)成一種鍛煉習(xí)慣。請(qǐng)各位同學(xué)參加到大課間陽光體育運(yùn)動(dòng)中,積極響應(yīng)陽光體育運(yùn)動(dòng),去揮灑你的汗水和激情,留下你矯健的身影和歡樂的笑聲吧!
課間演講稿600字篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的主題是:《合理安排課間活動(dòng)》。
一、什么是公共秩序?
公共秩序,是指為了維護(hù)社會(huì)公共生活的正常進(jìn)行而要求人們必須遵守的行為規(guī)范,主要是指公共場(chǎng)所的行為規(guī)則。公共場(chǎng)所是人們共同生活、學(xué)習(xí)、娛樂、交往的地方;各公共場(chǎng)所,在人們長(zhǎng)期的活動(dòng)中都形成了一系列的行為規(guī)則,這就是“公式秩序”。
二、遵守公共秩序的意義
首先,它是維系社會(huì)生活正?;幕颈WC。隨著社會(huì)生活的復(fù)雜化和多樣化,公共場(chǎng)所已成為人們共同生活、娛樂必不可少的地方,如居民小區(qū)、影劇院、體育場(chǎng)館、公園、商店等。這些場(chǎng)所秩序良好,會(huì)給人們生活帶來極大的愉快;反之,不僅影響正常生活,甚至?xí)<叭藗兊纳踩?/p>
第二,它是社會(huì)文明的標(biāo)志。
有無良好的社會(huì)公共秩序,是衡量一個(gè)地方管理水平和文明程度的顯著標(biāo)志。
第三,它是衡量一個(gè)人精神道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)的重要尺度。
在公共場(chǎng)所自覺約束自己、方便他人、維護(hù)秩序,是做人的起碼原則;反之,則表明缺乏道德修養(yǎng)。
所以,作為公民,每個(gè)人都有遵守社會(huì)公共秩序的義務(wù)。
三、小學(xué)生遵守秩序的基本要求
1、遵守課堂秩序是學(xué)生最基本的禮儀要求。
2、我們還要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,不在馬路上追跑打鬧。
3、上下公交車要排隊(duì),不擁搶。
4、購物排隊(duì)不加塞。
5、升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。
6、在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠。
7、上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。
8、課間不追逐打鬧,不亂扔雜物。
9、中午去商店、食堂要排隊(duì),不允許跑步。回教室也要自覺排隊(duì)行走,不跑步。
10、放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,不瘋打鬧。
11、等候班車時(shí),要排好隊(duì),不瘋打鬧。
12、上下班車都要遵守秩序,排好隊(duì)。尤其是,早晨到校時(shí),下班車后要自覺排好隊(duì),整齊的走進(jìn)校園。
希望各班同學(xué)都能合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些歡笑,多一些趣味。
謝謝大家!
課間演講稿600字篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
我是四(2)班的,今天我演講的題目是“快樂課間十分鐘”。
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),也會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
寒冷的冬季即將到來,為了抵御嚴(yán)寒,增強(qiáng)身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們,你們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會(huì)大大提高我們的身體素質(zhì),促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,我們應(yīng)積極參與課間活動(dòng)。如跳繩、打籃球、打羽毛球等等。
為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,希望大家能注意以下幾點(diǎn):
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2、養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。
3、打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。拉起窗簾,讓陽光照射進(jìn)我們的教室。
同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,可以鍛煉我們的身體,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,快快樂樂消除疲勞。
課間演講稿600字篇20
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我的題目是遵守課間禮儀,做文明學(xué)生。
我想,每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間,因?yàn)檎n間是讓大家放松心情、放松大腦的時(shí)刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如看有益的書、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容?;蚴钦驹陉柵_(tái)看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明。
有時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,這樣,自然影響了聽課質(zhì)量。
還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。
其實(shí)這些都是課間不文明休息造成的,這些行為,成了我們校園諧的內(nèi)不和音符。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?
那就要求我們做到:輕聲細(xì)語地交談,這樣會(huì)聊得愉快,也不影響別人;上下樓梯主動(dòng)禮讓,這是同學(xué)交往的一種風(fēng)度;靜靜地欣賞版報(bào),做一些有趣的游戲,有益于身心健康。上課前,提前兩分鐘進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備,翻開書看一看,老師這節(jié)課要講什么,預(yù)習(xí)一下,也讓自己提前進(jìn)入了“課堂”,這怎能不是件好事呢?
課間你親切的問候是校園里最美的語言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽光;你優(yōu)雅的身姿是校園里最靚麗的風(fēng)景。
我們每個(gè)人都是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!讓實(shí)中文明永放燦爛的光芒!
我的完畢,謝謝大家。
課間演講稿600字篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我們的祖國(guó)自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,我們祖國(guó)注重的是品德修養(yǎng)和文明美德,他們?nèi)诤铣擅赖沦濏炃弦粋€(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
其實(shí)健康文明的是在我們的身邊處處可見,時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車上給老人讓座,扶殘疾人過馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現(xiàn),說到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書上看到過一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來簡(jiǎn)單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對(duì)她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
說到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習(xí)游泳,還要報(bào)名,因?yàn)閶寢屢粠襾磉^一次了所以這次我自己來了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報(bào)名地地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問個(gè)人不就知道了嗎前面正好過來一位阿姨,我就問:嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒說就走了,我很生氣,心想什么人呀我再問別人去。想著想著就過來了一位叔叔。我就趕快跑了過去說:叔叔你知道游泳池在那里嗎?那位叔叔很高興的就說出了游泳池在那里。這是我突然反應(yīng)了過來,剛才問那位阿姨時(shí)不是沒有對(duì)那位禮貌的說嗎,所以那位阿姨才不給我說,想一想還這是慚愧呀。最后我很順利地報(bào)了名,如果一開始就很禮貌的對(duì)那位阿姨說,不早就報(bào)上名了嗎?這就體現(xiàn)出來了文明禮儀的重要性。
文明禮儀對(duì)我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。
課間演講稿600字篇22
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《氣節(jié)與尊嚴(yán)》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么。我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是手若柔荑,膚如凝脂的林黛玉,也絕不是蓬頭垢面,衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎,不為瓦全,仰不愧于天,俯不怍于地,這是歷來中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏這一大氣凜然的詩句又是否會(huì)讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻。自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭.在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個(gè)連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國(guó),愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長(zhǎng)城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變,我們的形象,我們的雄風(fēng)依然如故.因?yàn)槲覀冏宰?,因?yàn)槲覀冏孕?,因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長(zhǎng)青,生命的硬度才長(zhǎng)存。謝謝,我的演講完畢。
課間演講稿600字篇23
看到日益堅(jiān)毅的容顏,恍惚間,我們已經(jīng)從小孩變成了大人;
聽著兒時(shí)的歌謠,早已不曾哼唱卻激蕩起內(nèi)心的陣陣漣漪;
聞著外面久久飄香的菜肴,心中忽的飄來了家的味道。
讀書近兩年回家三次,每次回家,都能感覺到熟悉的地方又陌生了幾分,對(duì)昔日無話不談的友人又欲語無言了幾分,還有父母,白發(fā)又添了幾根,閃閃的,刺傷我的眼球,然后又一個(gè)人,背起行囊,來到學(xué)習(xí)的地方···
一個(gè)人的生活不曾寂寞,因?yàn)橐辉S多人和自己一起仰望;
一個(gè)人的路途不曾孤單,因?yàn)橐辉S多人沿著我的方向走過;
一個(gè)人的生活不曾落寞,因?yàn)橛性S多人和我一樣在內(nèi)心狂歡;
阿桑有一首叫《葉子》的歌,其中有這樣一句歌詞:孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。學(xué)習(xí)是一個(gè)人內(nèi)心的獨(dú)白,要忍受街頭閃爍霓虹燈的誘惑,還要忍受個(gè)人拼搏的寂寞,在筆尖中磨礪自己的心性,讓自己勇敢。
我不怕被生活拋棄,我只怕自己拋棄了生活;
我不怕盡力沒有實(shí)現(xiàn),我只怕自己沒有盡力實(shí)現(xiàn);
我不怕被時(shí)間打磨,我只怕自己消磨了時(shí)間,懈怠了青春~
是的,目前為止,我一直很害怕。擔(dān)心自己,擔(dān)心他人,擔(dān)心花草樹木。青春揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,而我卻時(shí)時(shí)不敢遠(yuǎn)航,躲在自己編造的象牙塔里,逃避不美好的現(xiàn)實(shí),可是逃避有用嗎?我們終究得學(xué)會(huì)面對(duì)。
沒有一片天空能止住云朵飛行的腳步;
沒有一棵樹木能留住鳥兒的永久居住;
沒有一個(gè)人能讓時(shí)間延長(zhǎng),青春永葆。
在人生本來就不多的幾萬天里,能做的事情太少,在沒有追求是日子里,時(shí)間流逝的最快也最慢,在夢(mèng)想還沒有追求就接近尾聲的日子里,突然想起一句歌詞:我真的好想向天再借五百年,可是,什么都晚了···
太陽的東升西落見證了我們的一天;
日歷的最后一頁見證了我們的一年;
從呱呱墜地到悄然離去,見證了我們的一生。
那什么見證了我們的成長(zhǎng)呢?是啊,思想的升華看不見,摸不著,但是,能感受的到:從焦躁不安到從容不迫,從嬉皮笑臉到沉著淡定,再者,從粗野鄙俗到雍容華貴。這是一種氣質(zhì),一種看著不用說話就能叫人心悅誠服的氣質(zhì),做人,急切不得,散亂不得,躁動(dòng)不得。是你的,機(jī)會(huì)總會(huì)為你駐足不是你的,又何必老念念不忘呢?
眨眼間,我們已經(jīng)成年,已經(jīng)有許多權(quán)利和義務(wù)我們必須履行。最重要的,是一顆有責(zé)任感的心。做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān),說過的話要盡全力去兌現(xiàn)。當(dāng)然,不要輕易許諾,因?yàn)檎f話前你是語言的主人,說完后,你就是語言的奴隸,當(dāng)好你的主人,做好你的奴隸!
誰都不想成為生活的最底層;
誰都不想成為總被人遺忘的角色;
誰都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的淚水;
誰都不想本已在學(xué)業(yè)上失望,回去后又看到父母的黑發(fā)被歲月浸成銀絲還在為自己操心前程,悔恨,能表達(dá)此刻的心情嗎?
我們需要的太多太多····
課間演講稿600字篇24
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
我是二年級(jí)一班的邢玉軒,今天我國(guó)旗下的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》。
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在操場(chǎng)球架上攀爬追逐,還有些在小路上擠壓踢打??粗覀兡樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,摔倒或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,我想在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議,希能認(rèn)真遵守:
1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。
2、養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3、打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開開心心消除疲勞!
希望各班同學(xué)都能合理地安排課間休息的十分鐘,讓我們的課間多一些歡笑,多一些趣味。
謝謝大家!
課間演講稿600字篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是五(2)班的張?jiān)?。我今天的主題是《文明課間十分鐘》。
同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有七八個(gè)課間休息時(shí)間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光。
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節(jié)課的作業(yè)。
3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴十分鐘。
4、在做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備之后,幾個(gè)同學(xué)一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做游戲。大家認(rèn)為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學(xué)生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種會(huì)是下節(jié)課聽課還是發(fā)困。第四種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強(qiáng)我們的規(guī)則意識(shí)、公平誠信意識(shí)和團(tuán)隊(duì)。
俗話說得好:生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)。小型多樣,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長(zhǎng)更加快樂。
經(jīng)過一節(jié)課40分鐘的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。又可以提高交往能力,增進(jìn)友誼和情感。
喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。
活動(dòng)的好處雖然很多很多,但安全要長(zhǎng)記心中。在課間活動(dòng)時(shí)我們要特別注意如下幾個(gè)事項(xiàng):
1、課間游戲活動(dòng)時(shí),我們?cè)谧呃?,操?chǎng)要不打鬧,不追逐,不亂蹦亂跑,應(yīng)時(shí)時(shí)講文明,處處講文明;玩游戲時(shí)應(yīng)多考慮自己和大家的安全??傊褠壑t讓,和睦相處,大度寬容,善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動(dòng),不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,如不在地上爬著玩。不做不安全或危險(xiǎn)的事情,如遠(yuǎn)離施工的地點(diǎn)。以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動(dòng)的自我保護(hù)。
4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運(yùn)動(dòng)量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。
希望同學(xué)們能充分利用好課間十分鐘,科學(xué)、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重科學(xué)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng),一定會(huì)讓我們動(dòng)手又動(dòng)腦,健康更聰明,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會(huì)游戲的快樂文明的小學(xué)生。
最后,衷心祝愿同學(xué)們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
完畢,謝謝大家!
課間演講稿600字篇26
同學(xué)們,當(dāng)孩子生下來時(shí),為什么第一聲就是哭呢,因?yàn)樗蚜?xí)慣了母腹之中的黑暗。同樣的習(xí)慣于讀書學(xué)習(xí)的人,中斷了讀書學(xué)習(xí),所感到的難受往往并非只是怕學(xué)不到東西自己落后了,而是一種生活習(xí)慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
沖刺百日,讓夢(mèng)想成真,讓我們一起乘風(fēng)破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長(zhǎng)有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學(xué)期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。
同學(xué)們,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百事待興的新起點(diǎn),打開新年之門,希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于屬于自己的每一刻。同學(xué)們,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就包場(chǎng)中學(xué)的新輝煌!
老師們、同學(xué)們,60多日沖刺大進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三軍團(tuán)整裝待發(fā)。同學(xué)們,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)能力,只要樹立信心,勇敢沖刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三后期是檢驗(yàn)毅力、恒心、耐心、細(xì)心的時(shí)候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤(rùn)我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn),凱歌而還!讓我們努力奮斗吧,成功一定屬于我們!
課間演講稿600字篇27
親愛的老師和同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是——“做好課間兩操,展我青春風(fēng)采”?
北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,大家一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場(chǎng)世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)……他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上所表現(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那種“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國(guó)大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場(chǎng)上為國(guó)拼搏,但在學(xué)校的操場(chǎng)上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的最好方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國(guó)家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌
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