版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3章
一次方程(組)課程導(dǎo)入
課程講授習(xí)題解析歸納總結(jié)3.7二元一次方程的應(yīng)用“雞兔同籠”題為:
今有雞兔同籠,
上有三十五頭,
下有九十四足,
問雞兔各幾何?“上有三十五頭”的意思是什么?“下有九十四足”的意思是什么?你能算出雞兔各幾只嗎?金雞獨(dú)立,兔子站起94÷2=47(只)12腳數(shù):頭數(shù):兔雞你能根據(jù)“上有三十五頭,
下有九十四足”列出方程嗎?《孫子算經(jīng)》中的算法,主要是利用了兔和雞的腳數(shù)分別是4和2,4又是2的倍數(shù).可是當(dāng)其他問題轉(zhuǎn)化成這類問題時(shí),腳數(shù)就不一定是4和2,上面的計(jì)算方法就行不通.3594足頭總數(shù)雞頭+兔頭=35,雞腳+兔腳=94.{等量關(guān)系:xy2x4y解:設(shè)雞為x
只,兔為y
只.則①×2得:2x+2y=70,③②-③得:2y=24,
y=12.把y=12代入①,得:x=23.答:有雞23只,兔12只.x+y=35,①2x+4y=94.②原方程組的解是x=23,y=12.加減消元知識要點(diǎn)列方程解應(yīng)用題的步驟1.審題(找等量關(guān)系)2.設(shè)未知數(shù)3.列方程4.解方程5.檢驗(yàn),作答關(guān)鍵:找等量關(guān)系、列方程典例精析例1
某市舉辦中學(xué)生足球比賽,規(guī)定勝一場得3分,平一場得1分.市第二中學(xué)足球隊(duì)比賽11場,沒有輸過一場,共得27分,試問該隊(duì)勝幾場,平幾場?分析:題中的未知量有勝的場數(shù)和平的場數(shù),等量關(guān)系有:勝的場數(shù)+平的場數(shù)=11;勝場得分+平場得分=27.典例精析勝場平場合計(jì)場數(shù)得分x3xyy1127典例精析解:設(shè)市第二中學(xué)足球隊(duì)勝x場,平y(tǒng)場.依題意可得8y3xy3答:該市第二中學(xué)足球隊(duì)勝8場,平3場.x通過上述兩題,總結(jié)用二元一次方程組解決實(shí)際問題的步驟知識要點(diǎn)解題小結(jié):用二元一次方程組解決實(shí)際問題的步驟:(1)審題:弄清題意和題目中的_________;(2)設(shè)元:用___________表示題目中的未知數(shù);(3)列方程組:根據(jù)___個(gè)等量關(guān)系列出方程組;數(shù)量關(guān)系字母2(4)解方程組:利用__________法或___________解出未知數(shù)的值;(5)檢驗(yàn)并答:檢驗(yàn)所求的解是否符合實(shí)際意義,然后作答.代入消元加減消元法典例精析例2小華從家里到學(xué)校的路是一段平路和一段下坡路.假設(shè)他始終保持平路每分鐘走60m,下坡路每分鐘走80m,上坡路每分鐘走40m,則他從家里到學(xué)校需10min,從學(xué)校到家里需15min.問小華家離學(xué)校多遠(yuǎn)?典例精析分析:小華到學(xué)校的路分成兩段,一段為平路,一段為下坡路.平路:60m/min下坡路:80m/min上坡路:40m/min走平路的時(shí)間+走下坡的時(shí)間=________,走上坡的時(shí)間+走平路的時(shí)間=________.路程=平均速度×?xí)r間1015典例精析方法一(直接設(shè)元法)平路時(shí)間坡路時(shí)間總時(shí)間上學(xué)放學(xué)解:設(shè)小華家到學(xué)校平路長xm,下坡長ym.解方程組,得所以,小明家到學(xué)校的距離為700米.典例精析平路距離坡路距離上學(xué)放學(xué)解:設(shè)小華下坡路所花時(shí)間為xmin,上坡路所花時(shí)間為ymin.根據(jù)題意,可列方程組:解方程組,得方法二(間接設(shè)元法)典例精析所以,小明家到學(xué)校的距離為700米.故平路距離:60×(10-5)=300(米)
坡路距離:80×5=400(米)知識要點(diǎn)實(shí)際問題
設(shè)未知數(shù)、找等量關(guān)系、列方程(組)
數(shù)學(xué)問題[方程(組)]解方程(組)數(shù)學(xué)問題的解雙檢驗(yàn)實(shí)際問題的答案
練一練一批貨物要運(yùn)往某地,貨主準(zhǔn)備用汽車運(yùn)輸公司的甲乙兩種貨車,已知過去兩次租用這兩種貨車的情況如下表:第一次第二次甲種貨車的車輛數(shù)(輛)25乙種貨車的車輛數(shù)(輛)36累計(jì)運(yùn)貨噸數(shù)(噸)15.535解:設(shè)甲、乙兩種貨車每次分別運(yùn)貨x噸、y噸,解得
x=4,
y=2.5.2x+3y=15.5,5x+6y=35.總運(yùn)費(fèi)為:30×(3x+5y)=30×(3×4+5×2.5)=735.謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心,讓家長放心.孩子安心。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。“蹲下身子和學(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說,每個(gè)年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025下半年江蘇省鹽城市射陽縣事業(yè)單位統(tǒng)一招聘15人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川涼山鹽源縣事業(yè)單位考試招聘工作人員17人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年遼寧省交通廳所屬事業(yè)單位擬聘人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年江西省九江市事業(yè)單位招聘514人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川遂寧射洪市部分事業(yè)單位招聘工作人員129人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川省自貢富順縣事業(yè)單位考試招聘275人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川瀘州合江縣事業(yè)單位招聘21人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025三峽財(cái)務(wù)限責(zé)任公司招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 外派董事企業(yè)文化融合
- 招投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)度管理要點(diǎn)
- 期末復(fù)習(xí)試題 (試卷)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 電梯日管控、周排查、月調(diào)度內(nèi)容表格
- 學(xué)生厭學(xué)不愿上課協(xié)議書范文
- 2024年版移動(dòng)通信基站專用房屋及土地租賃合同
- 自行車被盜案匯報(bào)課件
- 鉆井與完井工程-第一章-鉆井與完井工程概述
- 人教版小學(xué)勞動(dòng)教育五年級上冊教學(xué)計(jì)劃-
- 人教部編版語文小學(xué)初中高中必背142篇古詩詞39
- 食材配送服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 醫(yī)療廢物運(yùn)送人員培訓(xùn)課件
- 可行性研究報(bào)告
評論
0/150
提交評論