2024奧鵬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)個人研修總結(jié)作業(yè)_第1頁
2024奧鵬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)個人研修總結(jié)作業(yè)_第2頁
2024奧鵬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)個人研修總結(jié)作業(yè)_第3頁
2024奧鵬培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)個人研修總結(jié)作業(yè)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

下載后可任意編輯我的網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)個人信息姓名?。ㄊ校┧趩挝蝗谓虒W(xué)科任教學(xué)段研修自檢請您對比下表中的研修要求,檢查您是否按要求完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容?。ㄗ詸z項(xiàng)不需填寫)學(xué)習(xí)類答疑類線下實(shí)踐類活動類(1)完成學(xué)習(xí)任務(wù)中全部課程的學(xué)習(xí)(2)完成制定一份個人研修計(jì)劃(3)完成提交一份網(wǎng)絡(luò)研修總結(jié)(4)參加工作坊主題研修活動(1)瀏覽觀看5期專家視頻答疑課程(2)查閱學(xué)科專家組發(fā)布的5期學(xué)科簡報(bào)(3)參加“坊內(nèi)答疑區(qū)”的發(fā)帖、回帖(4)定期參加學(xué)情通報(bào)會(1)參加區(qū)域(學(xué)校)組織的線下研修活動(2)完成一份技術(shù)支持的教學(xué)設(shè)計(jì)(3)準(zhǔn)備一份技術(shù)支持的教學(xué)實(shí)錄(4)完成一份技術(shù)支持的實(shí)踐“分享課”成果包(1)參加成果展示評比活動(2)參加微課大賽活動(3)參加曬優(yōu)課活動(4)參加其他跨項(xiàng)目的平臺活動(5)發(fā)表研修心得、分享優(yōu)質(zhì)資源研修收獲本次網(wǎng)絡(luò)研修的研修主題:技術(shù)支持的“實(shí)踐分享課”,同時強(qiáng)化校本研修環(huán)節(jié),通過多層次答疑、多層級簡報(bào)引領(lǐng)、多種形式活動開展等著力于問題解決,著眼于教學(xué)行為轉(zhuǎn)化。請靜心回顧本次研修全過程,真實(shí)記錄您的收獲。(無字?jǐn)?shù)要求,簡述即可)課程學(xué)習(xí)的收獲學(xué)習(xí)任務(wù)中所有課程學(xué)習(xí)中您感觸最深的內(nèi)容有哪些?并簡述您有哪些收獲。專家講座讓我感受到最前沿的教學(xué)理念,讓我了解到信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的相關(guān)理論和實(shí)踐。通過這次培訓(xùn)我覺得自己加深了對PPT等軟件的認(rèn)識,還有更深刻地了解計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助英語教學(xué)的相關(guān)理論和應(yīng)用,提高了使用信息技術(shù)輔助教學(xué)的意識。以后我還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的信息技術(shù)運(yùn)用能力,自覺地把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)技術(shù)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐工作中。區(qū)域性線下研修活動收獲培訓(xùn)過程中我們設(shè)計(jì)了技術(shù)支持的“實(shí)踐分享課”主題研修活動,并會同區(qū)縣組織了線下研修活動,請問您參加了哪些區(qū)域性的線下研修活動,取得了哪方面的研修收獲?我參加的研修活動有《玩轉(zhuǎn)PPT》和《信息技術(shù)在英語教學(xué)中的作用主要體現(xiàn)在哪些方面》。我的收獲是:通過與其他參加奧鵬培訓(xùn)的老師溝通學(xué)習(xí)到很多有用的技術(shù),同時也發(fā)現(xiàn)了自己在信息技術(shù)應(yīng)用方面的短板。最困惑問題的解決情況培訓(xùn)初期您提交的最困惑的問題是什么?現(xiàn)在您怎么看這個問題?在使用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教育教學(xué)實(shí)踐中如何加強(qiáng)與學(xué)生的互動性?通過這次培訓(xùn),我了解到“電子交互白板”這種技術(shù)師生互動性強(qiáng),學(xué)生興趣高。還有我懂得了“無線傳屏”技術(shù),可以輕松的把手機(jī)上的內(nèi)容在電腦屏幕上顯示出來,這種技術(shù)對提高師生的互動性起到重大的作用學(xué)習(xí)反思通過上面的回顧和總結(jié),您認(rèn)為本次網(wǎng)絡(luò)研修后,您還有哪些教育教學(xué)問題沒有解決?請您詳細(xì)列出來。您最希望今后的培訓(xùn)解決哪方面的問題?這次的培訓(xùn)大量的時間都是在看視頻,在課件的制作與下載,多媒體設(shè)備的技術(shù)應(yīng)用方面還學(xué)得不夠。我最希望今后的培訓(xùn)解決這兩方面的問題:課件的制作與下載的學(xué)習(xí)。2.培訓(xùn)的延續(xù)性功能,希望以后想學(xué)習(xí)的時候那些視頻還能夠繼續(xù)開放。訓(xùn)后研修提醒:“培訓(xùn)有終點(diǎn),學(xué)習(xí)無止境”,本期項(xiàng)目雖已接近尾聲,但我們的服務(wù)還將延續(xù)。項(xiàng)目結(jié)束后我們會在平臺中進(jìn)行訓(xùn)后研修活動,課程可重復(fù)學(xué)習(xí),論壇依舊開放,專家會繼續(xù)在線解答您的問題,平臺會長期為您開放。期待您繼續(xù)熱情參加!希望這里一直是您成長的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)!希望這個研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣!感謝有您:培訓(xùn)一路走來,感謝有您的積極參加、您的支持和理解。在此時我們更希望聽到您的需求,您的意見和建議對我們非常重要,請您寫下來告知我們:建議:希望以后想學(xué)習(xí)的時候那些視頻還能夠繼續(xù)開放。個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實(shí)地測量工作中加以運(yùn)用、總結(jié),不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細(xì)完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細(xì)貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細(xì)負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點(diǎn)之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報(bào)告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項(xiàng)目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項(xiàng)目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報(bào)告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報(bào)告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項(xiàng)目包括:野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報(bào)》,現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報(bào)告》項(xiàng)目的野外地質(zhì)勘查工作,項(xiàng)目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作,我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力:

1、通過實(shí)習(xí),對測繪這門學(xué)科的討論內(nèi)容及實(shí)際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對測量學(xué)基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件(南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理)以及內(nèi)業(yè)成圖軟件(南方cass)的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法,并參加了部分項(xiàng)目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項(xiàng)目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參加整個測量項(xiàng)目的組織運(yùn)作,對項(xiàng)目的實(shí)施過程有了深刻理解。通過在項(xiàng)目組的實(shí)習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作以來,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大,也因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實(shí)踐,主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論