讀書(shū)摘抄心得10篇_第1頁(yè)
讀書(shū)摘抄心得10篇_第2頁(yè)
讀書(shū)摘抄心得10篇_第3頁(yè)
讀書(shū)摘抄心得10篇_第4頁(yè)
讀書(shū)摘抄心得10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讀書(shū)摘抄心得10篇讀書(shū)摘抄心得1上個(gè)星期,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。烏塔是個(gè)德國(guó)小女孩,家住漢堡,這次趁暑假,一個(gè)人獨(dú)立游歐洲,而且旅游的費(fèi)用都是去別人家干家務(wù)活、陪小孩玩,或者是去餐館、超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單掙來(lái)的。在我們中國(guó),這種事例就根本不會(huì)發(fā)生,大部分家長(zhǎng)都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。每次,哪個(gè)同學(xué)約上自己的好朋友出去玩,家長(zhǎng)不是說(shuō)要注意安全就是說(shuō)要早點(diǎn)回來(lái),讓人感到家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度的溺愛(ài)。難道說(shuō)烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛(ài)她嗎?當(dāng)然不會(huì)。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門(mén)?如果哪個(gè)人天天憋在家里,那么他會(huì)像困在鐵籠里的獅子一樣,非常孤獨(dú),非常寂寞,沒(méi)有多少朋友。光從電視和書(shū)本上認(rèn)識(shí)世界總不完美,我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)云南,但只有親自到那里,她的美才深深感動(dòng)了我。俗話說(shuō)得好“見(jiàn)多識(shí)廣”,同樣是的,一個(gè)人光從別人嘴里是了解不了世界的,是不到世界的美的,所以,只有自己親自外出,親自去體會(huì),才能真正了解世界,了解我們祖國(guó)大好河山的壯麗以及雄偉。我要對(duì)中國(guó)的孩子們說(shuō):希望我們都能盡快走出溺愛(ài)的懷抱!我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō):給孩子撐起一片自由的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美,讓愛(ài)更充實(shí)!讀書(shū)摘抄心得2今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒(méi)有平靜下來(lái),一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說(shuō),我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的第一句話一定是:“爸爸媽媽?zhuān)购昧藛?”“爸爸媽媽?zhuān)欣畎鼫?zhǔn)備好了嗎?”等之類(lèi)的話語(yǔ)。這時(shí)再想起來(lái),覺(jué)得實(shí)在不應(yīng)該。在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國(guó)母親與外國(guó)母親的區(qū)別和不同。中國(guó)的父母,給孩子很多愛(ài)。這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。而外國(guó)的父母,也給了很多愛(ài)給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無(wú)私的愛(ài)。于是,在這兩種教育方式下,我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子也擁有了巨大的差別。中國(guó)像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國(guó)時(shí),肯定一個(gè)也不敢,更別說(shuō)去游遍亞洲了。這時(shí),就清清楚楚地證明了,外國(guó)的孩子比中國(guó)的孩子獨(dú)立的多。我多希望,中國(guó)的所有父母都來(lái)看一看這篇課文,改變自己對(duì)孩子的看法,讓我們中國(guó)的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對(duì)生活的熱情。讀書(shū)摘抄心得3這篇文章,再結(jié)合我平常的生活,真覺(jué)得有點(diǎn)不好意思——我們的差距太大了!烏塔可以自己掙旅費(fèi),還不用爸媽幫忙,并且只用了三年時(shí)間,就有足夠的錢(qián)去游歷歐洲。而我呢?還是靠爸媽每半年的那七八塊零用錢(qián),再不就是每天做點(diǎn)家務(wù)事,賺那么一兩毛錢(qián),頂多也不過(guò)是五塊。這么說(shuō)來(lái)說(shuō)去,用的還是自家錢(qián),當(dāng)然,這并不關(guān)錢(qián)不錢(qián)的事。就這么一個(gè)例子,就可以看出差距有多大了。看來(lái)真的想自立,學(xué)會(huì)自立,真正自立還是有點(diǎn)難的。但又該怎么做?我認(rèn)為,并不是模仿烏塔這樣做,就是學(xué)會(huì)自立了。真正的自立,肯定還是要從平常生活中起,從最基本的事情上起。以后每天,我都要做點(diǎn)零碎的家務(wù),起碼都要一件。日積月累,這都會(huì)被我認(rèn)為:這都是很平常的事啦!沒(méi)什么可驚訝的,我本來(lái)就應(yīng)該這樣做嘛。這時(shí)候的我就向自立邁了一大步。然后,我就可以向?yàn)跛粯訏赍X(qián)。只要去垃圾回收的地方賣(mài)一些廢舊報(bào)紙、瓶瓶罐罐什么的。不需要每天,我同樣也做到了自立的第二步。第三步就不用說(shuō)了,可以像烏塔一樣,自己出國(guó)旅游,也可以用很多其他方式。那時(shí),我就會(huì)覺(jué)得:學(xué)會(huì)自立,就是學(xué)會(huì)了生活。自立那么簡(jiǎn)單,但不一定要學(xué)習(xí)烏塔那樣。我認(rèn)為,這才是這篇文章要告訴我們的真正道理。讀書(shū)摘抄心得4我們的語(yǔ)文課本上有一篇課文叫《烏塔》,講述的是一個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩—烏塔,獨(dú)自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費(fèi),用了整整三年的時(shí)間安排旅游計(jì)劃,每到一地先查警察局的電話號(hào)碼,再給家人通個(gè)信。她說(shuō)她要繼續(xù)掙錢(qián),以后去中國(guó)旅游。烏塔是和我年齡差不多的小女孩,但她卻能勇敢地獨(dú)自一人游歷歐洲,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。沒(méi)有大人的陪伴,而且計(jì)劃是自己安排的,旅費(fèi)也是自己掙的。我猜想,烏塔長(zhǎng)大一定是個(gè)很能干、很有能力的人,她肯定是個(gè)成功人士。而我們中國(guó)人,要是想這樣旅游,總要父母陪伴,旅費(fèi)也是由父母出,一切都是由父母安排好的。我們沒(méi)有勇氣獨(dú)自到外地旅游,而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。所以我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí),從小養(yǎng)成自己的事情自己做、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、自己的問(wèn)題自己解決的好習(xí)慣,不能事事依賴父母。我也想通過(guò)用收集廢品、賣(mài)書(shū)、賣(mài)報(bào)等方法攢一些錢(qián),到外地游一游,看一看,豐富一下自己的才智,鍛煉一下自己的能力。平時(shí)還要多干家務(wù)活,勞動(dòng)能讓自己變得越來(lái)越聰明。讀書(shū)摘抄心得5《烏塔》這篇文章主要講述小女孩烏塔為了獨(dú)自游歷歐洲,竟為之準(zhǔn)備了三年之久,并且在游歷的過(guò)程中體現(xiàn)出很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力。如果不是親口讀到和了解到,我絕不會(huì)相信。她畢竟才十幾歲呀!讀完這個(gè)故事,我才明白了這是千真萬(wàn)確的。其實(shí),我們也要向?yàn)跛W(xué)習(xí)。在中國(guó),我們孩子從來(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。連整理自己的學(xué)習(xí)用品,幫助爸媽掃掃地這些基本家務(wù)都做不到,更別提一個(gè)人游歐洲了!坦誠(chéng)講,我認(rèn)為,其實(shí)中國(guó)式的家庭教育方式存在著一定的問(wèn)題。從小就嬌慣孩子,讓孩子“吃飽喝足,衣食無(wú)憂”??墒牵@樣又有什么用呢?孩子長(zhǎng)大,翅膀硬了,總有一天要飛翔的。但是,他們卻因缺乏對(duì)生活的歷練,過(guò)多地對(duì)父母的依賴,只能在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中掙扎著、呼喊著,但都只是徒勞!相反,只要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程培養(yǎng)孩子的自理和獨(dú)立能力,孩子就會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!很多家長(zhǎng)都把孩子視為“掌上明珠”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,不讓他受到一點(diǎn)傷害。所以,我想說(shuō)一句,“路,總要自己走的;獨(dú)立,就是一盞燈,指引著你前進(jìn)”。讀書(shū)摘抄心得6這是一本我非常喜歡的書(shū),作者是曹文軒。這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場(chǎng)大火中喪失說(shuō)話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗、善良、聽(tīng)話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開(kāi)了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來(lái),爸爸又在她6歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒(méi)有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來(lái)自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來(lái)……這是一本純美小說(shuō),我讀了感慨萬(wàn)千。我為青銅對(duì)葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開(kāi)心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如果大家喜歡這本書(shū)的話,可以去看一看哦!讀書(shū)摘抄心得7這本書(shū)是我在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的,作者曹文軒,書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫葵花的女孩與父親相依為命,后來(lái)成了孤兒,來(lái)到青銅家與青銅(青銅是一個(gè)男孩,在大火中被煙熏壞了嗓子,成了啞巴。)成為兄妹,葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花,后來(lái)被城里的人看到了這個(gè)作品,于是他們決定來(lái)找葵花去城里生活。書(shū)中詳細(xì)了這對(duì)兄妹相處,相離的親情故事,故事的結(jié)尾啞巴青銅會(huì)說(shuō)話了。這個(gè)故事告訴我們:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂(lè)和痛苦是兩姐妹,而且都是圣者。她們鍛練人類(lèi)伸展偉大的心魂,她們是力,是生,是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?!边@本書(shū)很好看,同學(xué)們你們也來(lái)看看吧。讀書(shū)摘抄心得8青銅因?yàn)橐粓?chǎng)火災(zāi)而成了一個(gè)啞巴,但是是一個(gè)聰明絕頂而又行為古怪的啞巴。他將喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在他的行動(dòng)上。他的快樂(lè),在別人看來(lái)是微不足道的,他會(huì)為一棵死去多年的柳樹(shù)抽出新芽而高興,他也會(huì)為鳥(niǎo)媽媽孵的小鳥(niǎo)蛋殼破了而興奮。他與河流、蘆葦、老牛以及那些數(shù)不清也不知道名字的花草蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴,那是一個(gè)只屬于他一個(gè)人的美妙世界。不過(guò)葵花的到來(lái)打破了寧?kù)o,此后青銅帶著葵花在田野上挖野菜;他們也一起下到水渠里用網(wǎng)打魚(yú);一起在蘆葦蕩中穿梭。兩個(gè)人一起走動(dòng)、嬉鬧,心里也蕩微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地蕩開(kāi)去,心便濕潤(rùn)起來(lái),溫暖起來(lái),純凈與柔和起來(lái)。青銅在有了葵花這個(gè)妹妹以后,便當(dāng)起了一個(gè)稱職的好哥哥。他送葵花上學(xué),心中壓抑了自己的渴望之情;他為了讓葵花照一張照片,冒著風(fēng)雪賣(mài)自家編的蘆花鞋;他為了讓葵花以最燦爛的一而展現(xiàn)在師生面前,用真冰給她打造了一條項(xiàng)鏈;他為了讓妹妹看一場(chǎng)馬戲,犧牲了自己看的機(jī)會(huì),背了葵花整整一小時(shí)……可是就在葵花12歲那年,命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折——葵花必須要回到城市。最感人的就是青銅在茶花走了以后無(wú)論刮風(fēng)下雨都坐在草垛頂上遙望送走葵花的水,他仿佛看見(jiàn)了葵花了,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花!”夕陽(yáng)西下,映著那一望無(wú)際的葵花田,發(fā)出耀眼的光芒……讀書(shū)摘抄心得9今天上午,我終于把《青銅葵花》這一本書(shū)給讀完了。當(dāng)我讀完的時(shí)候已經(jīng)是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來(lái)。因?yàn)橛泻芏嗟胤轿叶伎吹搅饲嚆~怎樣來(lái)幫助葵花。比如在冰項(xiàng)鏈這一篇里寫(xiě)到了村子里來(lái)了一個(gè)馬戲團(tuán)。然后,青銅和葵花千辛萬(wàn)苦地把一個(gè)大石頭推到了打谷場(chǎng)上。可是,又被一些人給搶走了。為了讓葵花看清,就沖上去跟那一些人打了起來(lái)。最后被那一些人打得鼻子流血了。后來(lái),他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。還有一個(gè)就是三月蝗這一篇。因?yàn)榛认x(chóng)把麥子全吃光了。大家沒(méi)吃的,于是青銅就捉了一只野鴨給葵花吃。可是,嘎魚(yú)一家說(shuō)這一只鴨是他家的。然后,青銅爸爸和嘎魚(yú)爸爸打了起來(lái)。后來(lái),青銅爸爸又把青銅罵了一頓。讀了《青銅葵花》這一本書(shū)我知道了一個(gè)道理:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得!這是兩位兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)傳大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。讀書(shū)摘抄心得10親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富。《青銅葵花》這本書(shū)使我深切地明白了這個(gè)道理。《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。過(guò)年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服,可葵花沒(méi)有,最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒(méi)有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論