2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)小說(shuō)專題訓(xùn)練之第一人稱效果

2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)小說(shuō)專題訓(xùn)練之第一人稱

效果

小說(shuō)專題訓(xùn)練--第一人稱效果

一、閱讀下面的文字，完成下面小題。

清風(fēng)拂面

孫春平

這是個(gè)名副其實(shí)的小理發(fā)棚，簡(jiǎn)易得沒法再簡(jiǎn)易。四根竹竿做樁,

四片灰白布充墻。

小棚里有四個(gè)人，理發(fā)員是個(gè)高高瘦瘦的中年漢子，罩著白褂。

他很健談，手忙嘴不停，此時(shí)正跟理發(fā)的那位老者聊得歡。坐在靠邊

的凳上排隊(duì)的便是我和另一位小伙子。棚子雖簡(jiǎn)陋，可理發(fā)員卻想得

周到，竹竿上掛了幾本新雜志。我漫不經(jīng)心地翻著一本《婚姻與家庭》。

我旁邊那位是個(gè)音樂爰好者，他東張張，西望望，嘴里卻一刻不停地

吹著口哨。

突然，口哨獨(dú)奏戛然而止。我奇怪地從雜志上抬起眼睛，只見獨(dú)

奏者陡地站起身，竟在這比床鋪大不了多少的棚子里踱起步來(lái)，踱到

理發(fā)員身后，又蹲下身去扣鞋上的卡子。可那鞋卡并沒有松，只見他

裝模作樣地在鞋面上撫弄兩下，右腳輕輕一抬，飛快地從腳底抽出一

張鈔票，然后站起身，把手插進(jìn)褲袋……

那是一張50元的票子。棚子里好一陣沒進(jìn)別人，而我自己坐在

這里沒見地上有票子，況且站在棚子里不斷活動(dòng)的只有那理發(fā)員，顯

然，錢一定是他剛才掏東西時(shí)帶出來(lái)的，而現(xiàn)在卻進(jìn)了別人的褲袋。

小伙子坐回座位，理發(fā)員回過頭，淡淡地笑了笑，說(shuō)：“就這么

屁股大的地方，坐乏了，連直直腰、遛遛腿的地方都沒有。”

“行啊，也不是在這里長(zhǎng)住過日子?！毙』镒雍鷣y應(yīng)了一句，口

哨又響起來(lái)。

我該怎么辦？要不要馬上把他“揪”出來(lái)，還是躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)？

“喂，你們二位，誰(shuí)先來(lái)呀？”老者已在對(duì)著掛在簡(jiǎn)易“墻”上

的鏡子“相面”了C理發(fā)員抖著圍巾，轉(zhuǎn)身問我們。

小伙子慌忙站起身，拔步卻往外走：“哎，你理吧，我有點(diǎn)急事，

得走。”他對(duì)我說(shuō)。

走？便宜你！我一把拉住他：“喂，你有事就先理嘛，我不忙?！?/p>

先穩(wěn)住他，至于下一步，我還得好好想一想。

理發(fā)師傅笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，那有節(jié)奏的“嚓嚓”聲很快伴著兩個(gè)

人的談話又響起來(lái)：“要個(gè)啥發(fā)型啊？”

“你看著來(lái)吧C”

理發(fā)師傅轉(zhuǎn)身抓毛巾擦了擦臉上的汗：“小伙子，工作啦，還是

念書呢？”

“俺是臨時(shí)工，正給熱電廠撅屁股挖地溝呢。"

“甭愁，臨時(shí)工也照樣出息人。有句老話說(shuō)'將相本無(wú)種，男兒

當(dāng)自強(qiáng)'。當(dāng)年諸葛亮未出隆中時(shí)，其實(shí)也是個(gè)待業(yè)青年，一直待到

二十七歲，未出茅廬，先定三分天下。漢朝還有個(gè)韓信，當(dāng)待業(yè)青年

時(shí)，受辱胯下都不在乎，后來(lái)為漢高祖打天下立下了大功。人生就怕

沒個(gè)志氣，對(duì)不？”

我驚羨理發(fā)師傅的博識(shí)和引經(jīng)據(jù)典的能力，我無(wú)心再看書，便也

加入了談話：“師傅，您沒少讀書呢?！?/p>

“倒是愛翻翻，下鄉(xiāng)那幾年，幾本閑書都讓我翻零碎了。唉，沒

趕上好時(shí)候，等熬回了城，都快三十了

“回城沒分配工作呀？〃

“分了，在紡織廠，干保全。在廠里的時(shí)候，一車間男工女工的

頭發(fā)，差不多都?xì)w我‘保全這幾年，廠里放長(zhǎng)假，咱總得找個(gè)掙

飯吃的營(yíng)生吧，就把業(yè)余變成專業(yè)啦?？蓮S里那些工友們還常大老遠(yuǎn)

地跑來(lái)找我，剪完頭10元20元的一扔就走人。我知道工友們的心意，

可那錢咱能接嗎，凡是到這兒來(lái)剪頭的，不是蹬三輪就是守?cái)們旱摹?/p>

大家還想著我，還記得我的這點(diǎn)手藝，咱就知足啦J

說(shuō)話間，棚門口跑進(jìn)一個(gè)十五六歲的姑娘，懷里抱著飯盒，進(jìn)門

就喊：“爸，快吃飯吧。我媽說(shuō)，面條一放就打團(tuán)了?！?/p>

我翻腕看表，喲，快兩點(diǎn)了，忙說(shuō)：“師傅，您還是先吃飯吧?！?/p>

“不忙，不忙，這小伙子有急事呢。"

“我等等，中J小伙子“表態(tài)”了。

“你們年輕人的時(shí)間金貴?！睅煾凳种械募舻度栽凇班赅辍钡仨?，

又對(duì)站在旁邊的姑娘吩咐：”把板盒先放凳子上，拿著扇子給這位大

哥扇扇，你看他出了多少汗。“真的，小伙子怎么出了那么多的汗，

順著臉頰和脖頸兒往下流。天是熱，可也沒熱到這個(gè)程度啊。

姑娘嗽嗽嘴，執(zhí)拗地端著飯盒：“我媽今天腿又痛得厲害，強(qiáng)撐

著做了飯就又躺回床上去了。她說(shuō)今兒午后要下雨，叫你早點(diǎn)收攤兒

呢。"

“等你這位大哥剪完我就回去。”師傅又自言自語(yǔ)地說(shuō)，“她媽在

冷凍廠，那個(gè)廠也是活不起的樣子了。本來(lái)開工資都難，偏又得了個(gè)

風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，刮風(fēng)下雨的，比天氣預(yù)報(bào)都靈?！?/p>

起風(fēng)了，楊樹葉兒又輕輕地唱起來(lái)，可小棚子里仍是悶熱。姑娘

站在身旁，不情愿地正對(duì)著那位小伙子一下一下地扇。

此時(shí)，再看那小伙子，端坐椅上，雙目緊閉，是在安然領(lǐng)受父女

二人對(duì)他盡心盡意的服務(wù)，還是在內(nèi)心對(duì)自己做著譴責(zé)？

小伙子理完發(fā)，站起身，紅頭漲臉地摸出2元錢，往師傅手里一

塞，連聲“謝謝”都沒說(shuō)，便匆匆跑出去了。我急了，跳起來(lái)要追出

去，可胳膊卻被師傅緊緊地拖住了。

“師傅，不能讓他跑了！”

“他忙哩?！?/p>

“您不知道……”

“我知道，知道」師傅笑呵呵地拍拍我肩頭，硬拉我坐下。

“他一一"我要喊出來(lái)了。

師傅對(duì)我笑著搖搖手，然后抬起一只腳，指給我看。原來(lái)在他腳

下，正踩著小伙子剛才撿去的那張50元的票子。

“唉，人哪，他沒從年輕時(shí)過過，知道錯(cuò)了，就中啦！”

1.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)小伙子的撿錢行為，“我”和理發(fā)師傅形成鮮明對(duì)比，理

發(fā)師傅和“我”雖心照不宣，但表現(xiàn)不同：“我”急著要揭穿小伙子,

理發(fā)師傅平靜溫和、照常工作。

B.“此時(shí)，再看那小伙子，端坐椅上，雙目緊閉“，“端坐”雙目

緊閉”，作者通過對(duì)小伙子的動(dòng)作和神態(tài)措寫，為結(jié)尾小伙子決定放

下錢埋下了伏筆。

C.標(biāo)題“清風(fēng)拂面”既指自然界的風(fēng)和小姑娘用扇子扇的風(fēng)，給

人帶來(lái)涼爽；也指理發(fā)師傅對(duì)小伙子的包容、愛護(hù)，小伙子的知錯(cuò)能

改，像清風(fēng)一樣使“我”舒暢。

D.“嘴里卻一刻不停地吹著口哨”顯示小伙子撿錢前的緊張激動(dòng),

“口哨獨(dú)奏戛然而止“承接上文，設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣。

2.小說(shuō)運(yùn)用了第一人稱，在敘事上有什么作用？

二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

柚子①

廢名

柚子是我姨媽也就是我妻姑媽的女兒。妻比柚子大兩歲，我比妻

小一歲。妻因?yàn)橥庾婺傅拿浇?，在襁褓中便替我們把婚約定了。我用

不著喊妻作姐姐，柚子卻一定要稱我作哥哥。

外祖母的村莊，后面被一條小河抱住，河?xùn)|約半里，橫著起伏不

定的山坡。清明時(shí)節(jié)，滿山杜鵑。我捏著花回去，望見柚子在門口，

便笑嘻嘻的揚(yáng)起手來(lái)；柚子趁這機(jī)會(huì)也就嘲弄我?guī)拙洌骸熬案缣媲劢?/p>

折花回來(lái)了！”柚子接著花，坐在門檻上唱起歌來(lái)了。

杜鵑花，朵朵紅，爺娘比我一條龍。哥莫怨，嫂莫嫌，用心養(yǎng)我

四五年；好田好地我不要……

“柚子只要好妝奩！”我得意極了，報(bào)復(fù)柚子剛才的嘲弄。

我們一年長(zhǎng)大一年了。那年夏天我由省城學(xué)校畢業(yè)回家，見了母

親。母親說(shuō)，姨父同兩表兄本地不能站腳，跑到外縣替人當(dāng)伙計(jì)：柚

子呢，她伴著姨媽住在原來(lái)店屋里，這店屋是早年租了人家的，屋主

而且也就是債主，已經(jīng)在知事衙門提起訴訟。母親又極力稱贊柚子的

善良，“沒有她，這世上恐怕尋不出姨媽喔。”這些話對(duì)于我都很奇怪；

記起柚子，很想會(huì)她一面，卻也只想會(huì)一面，不再有別的感觸。

到家第三天下午，我告訴母親，去看看姨媽。一直走到塘岸，幾

只泅水的鴨撲的作響，這才看出一個(gè)藍(lán)布包著頭的女人拉著吊桶在那

里兜水，這女人有點(diǎn)像我的姨媽，一一她停住了！“不是我的助兒?jiǎn)?？?/p>

“呵，姨媽！"不是我記憶里的姨媽了！額骨突起，令人疑心是個(gè)骷

髏。姨媽引我進(jìn)門，院子里從前用竹竿圍著的豬窠，滿堆些雜亂的稻

草，竿子卻還剩下幾根；從前放在染房的踩石，也橫倒在地上，上面

盡沾些污泥。姨媽似笑似慚，終于哭起來(lái)了。我也哭起來(lái)了，但又被

什么驚醒似的；“柚……柚子妹妹呢？”

“她……她到……東頭……鄰舍家里去了?！?/p>

我不能夠多問c太陽(yáng)落山的時(shí)候，仍然只有我的姨媽從后門口送

我出來(lái)。

那年秋天，我結(jié)婚了。我自己姑媽的幾位姐兒都來(lái)我家，彼此談

笑，高興得非常一一我的腦里卻好像有一點(diǎn)愴恨的影子，不過模糊得

幾乎看不出罷了。

八月十二那一天，半輪月亮，掛在深藍(lán)空中。我無(wú)意間提起柚子，

妻也沒氣力似的稱她一聲，接著兩人沒有言語(yǔ)，好像一對(duì)寒蟬。柚子

??！你驚破我們的好夢(mèng)了。

“現(xiàn)在是不是同姨媽住在一塊呢？“我突然問。

“我們婚期前一月，我父親接她到我家，現(xiàn)在又回那屋里去了。

“為什么不來(lái)我家呢？母親也曾打發(fā)人去接她。”

“她也向我談過，這里的女伴兒多，沒有合身的衣服?！?/p>

“我十多年沒有會(huì)著她喔

“做孩子的時(shí)侯太親密很了?！?/p>

“六月間我曾到她屋里去過，她卻不在家」

“她在東頭孫家的日子多一一幫他們建補(bǔ)衣服。姨媽的糧食，多

半還由她賺回哩?！?/p>

“她兩位嫂嫂呢？”

“各自回娘家去了。柚子同我談及她們，總是搖頭，成日里怨天

恨地，還得她來(lái)解勸。”

我漸漸感著寒意了。推開帳子，由天井射進(jìn)來(lái)的月光，已經(jīng)移上

靠窗的桌子。妻起天把窗關(guān)著，隨又告訴我，姨媽有意送柚子到婆家

去，但公姑先后死了，丈夫在人家店里，剛剛做滿了三年學(xué)徒，去了

也是沒有依恃的。

“現(xiàn)在是怎樣一個(gè)柚子呢？“我背地里時(shí)刻這樣想。每逢興高采

烈的同妻話舊，結(jié)昊總是我不作聲，她也只有嘆氣。我有時(shí)拿一本書

倒在床上，忽然又摔在一邊，睜開眼睛望著帳頂；妻這時(shí)坐在床面前

的椅子上，不時(shí)把眼睛離開手里縫著的東西，向我一瞥，后來(lái)乘機(jī)問

道：“有什么使你煩惱的事呢？請(qǐng)告訴我，不然我也煩惱?！?/p>

“我一一我想于柚子未到婆家以前，看一看她的丈夫J

去年寒假，我由北京回家，姨媽房屋的訟事已有了結(jié)。出屋那一

天，是一年最末的第二天。下午，姨媽同柚子來(lái)到我家了！這柚子完

全不是我記憶里的十多年前的柚子了，卻也不見得如妻所說(shuō)是那樣為

難人家的女兒；身材很高，顏面也很豐滿。見了我，依然清純地帶著

笑容叫一聲“泰哥二我?guī)缀跬鼌s柚子是為什么到我家來(lái)，也不知道

到堂屋里去慰問含淚的姨媽。柚子并不同我多講話，也不同家里任何

人多講話，跟著她的芹姐筆直到房里去。

后來(lái)母親向我說(shuō)，母女兩人預(yù)備明天回原來(lái)鄉(xiāng)間的舊居一一不是

曾經(jīng)典給人家的那所高大房子，是向一位族人暫借的一間房子，今天

快黑了，只得來(lái)我家寄宿一夜。

天對(duì)于我的姨媽真是殘酷極了，我還睡在床上，忽然下起大雨來(lái)

7!第二天早上起來(lái)，看見柚子問妻借釘鞋！我不禁大聲詫異：“袖

子也回去嗎？千萬(wàn)行不得！”妻很窘的向我說(shuō)，姨媽非要袖子同去不

可，來(lái)年今日，也許在婆家。我又有什么勇氣反抗妻的話呢？

吃過早代，我眼看著十年久別，一夕重逢的柚子妹妹，跟著她的

骷髏似的母親，在泥濘街上并不回顧我的母親的泣別，漸漸走不見了。

（有刪改）

【注】①小說(shuō)發(fā)表于上世紀(jì)二十年代。

1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

是（）

A.第二段的環(huán)境描寫交代了人物的活動(dòng)背景，導(dǎo)引人物出場(chǎng)并

引出了“折杜鵑”兩小無(wú)猜的情節(jié)。

B.柚子父兄在本地不能立足，跑到外縣給人家當(dāng)伙計(jì)，柚子則

靠幫人家做女紅艱難維持母女生計(jì)。

C.小說(shuō)以散文化的筆調(diào)來(lái)敘述，結(jié)尾以寫景的方式戛然而止，

意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，讓讀者想象柚子的未來(lái)。

D.小說(shuō)中的柚子與沈從文《邊城》中的翠翠一樣，都是中國(guó)鄉(xiāng)

村天真善良、清純質(zhì)樸的女性形象。

2.小說(shuō)以第一人稱“我”的視角展開敘事，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“我”

的作用。

三、閱讀下面的文字，完成下面小題。

一位老人的講述①

遲子建

我是雨和雪的老熟人了，我有九十歲了。雨和雪看老了我，我也

把它們給看老了。如今夏季的雨越來(lái)越稀疏，冬季的雪也逐年稀薄了。

它們就像我身下的已被磨得脫了毛的匏皮褥子，那些濃密的絨毛都隨

風(fēng)而逝了，留下的是歲月的累累疲痕。坐在這樣的褥子上，我就像守

著一片堿場(chǎng)的獵手，可我等來(lái)的不是那些豎著美麗椅角的鹿，而是裹

挾著沙塵的狂風(fēng)。

我們這個(gè)烏力楞只剩下我和安草兒②了，其他人都在早晨時(shí)乘著

卡車，帶著家當(dāng)和劭鹿下山了。以往我們也下山，早些年去烏啟羅夫，

近年來(lái)到激流鄉(xiāng)，用鹿茸和皮張換來(lái)酒、鹽、肥皂、糖和茶等東西,

然后再回到山上。但這次他們下山卻是徹底離開大山了。他們?nèi)サ哪?/p>

個(gè)地方叫布蘇，是個(gè)大城鎮(zhèn)，靠著山，山下建了很多白墻紅頂?shù)姆孔樱?/p>

那就是他們定居的住所。山腳下還有一排鹿圈，用鐵絲網(wǎng)攔起，馴鹿

從此將被圈養(yǎng)起來(lái)C

我不愿意睡在看不到星星的屋子里，我這輩子是伴著星星度過黑

夜的。如果午夜夢(mèng)醒時(shí)我望見的是漆黑屋頂，我的眼睛會(huì)瞎的；（我

的馴鹿沒有犯罪，我也不想看到它們蹲進(jìn)“監(jiān)獄聽不到那流水一

樣的鹿鈴聲，我一定會(huì)耳聾的；我的腿腳習(xí)慣了坑坑洼洼的山路，如

果讓我每天走在城鎮(zhèn)平坦的小路上，它們一定會(huì)疲軟得再也負(fù)載不起

我的身軀，使我成為一個(gè)癱子；我一直呼吸著山野清新的空氣，如果

讓我去聞布蘇的汽車放出的那些“臭屁”，我一定就不會(huì)喘氣了。我

的身體是神靈給予的，我要在山里，把它還給神靈。

兩年前，達(dá)吉亞娜③召集烏力楞的人，讓大家對(duì)下山做出表決。

她發(fā)給每人一塊白色的裁成方形的樺樹皮，同意的就把它放到妮浩遺

留下來(lái)的神鼓上。神鼓很快就被樺樹皮覆蓋了，好像老天對(duì)著它下了

場(chǎng)鵝毛大雪。我是最后一個(gè)起身的，不過我不像其他人一樣走向神鼓,

而是火塘，我把樺樹皮投到那里了。它很快就在金色的燃燒中化為灰

燼。我走出希楞柱④的時(shí)候，聽見了達(dá)吉亞娜的哭聲。

安草兒不像別人把樺樹皮恭恭敬敬地?cái)[在神鼓上，而是在走出希

楞柱時(shí)，順手撒開，就好像一只飛翔的鳥，不經(jīng)意間遺落下的一片羽

毛。誰(shuí)都知道，他不明白大家在讓他做什么事情，他只是想早點(diǎn)把樺

樹皮打發(fā)掉，好出去做他的活計(jì)。安草兒喜歡干活，那天有一只馴鹿

的眼睛被黃蜂白螢?zāi)[了，那時(shí)他的心里只有馴鹿的那只眼睛。

激流鄉(xiāng)新上任的古書記聽說(shuō)我投了反對(duì)票時(shí)，特意上山來(lái)做我的

工作。我為他唱了一首歌，那是流傳在我們氏族的葬熊的神歌：

熊祖母啊，

你倒下了。

就美美地睡吧c吃你的肉的，

是那些黑色的烏鴉。

我們把你的眼睛，

虔誠(chéng)地放在樹間，

就像擺放一盞神燈！

營(yíng)地雖然只有我和安草兒了，可我一點(diǎn)也不覺得孤單。只要我活

在山里，哪怕是最后的一個(gè)人了，也不會(huì)覺得孤單的。

我坐在狗皮褥子上，守著火塘喝茶。以往我們搬遷的時(shí)候，總要

帶著火種。達(dá)吉亞娜他們這次下山，卻把火種丟在這里了。沒有火的

日子，是寒冷和黑暗的，我真為他們難過和擔(dān)心。但他們告訴我，布

蘇的每座房子里都有火，再也不需要火種了?？晌蚁氩继K的火不是在

森林中用火鐮對(duì)著石頭打磨出來(lái)的，布蘇的火里沒有陽(yáng)光和月光，那

樣的火又怎么能讓人的心和眼睛明亮呢！我守著的這團(tuán)火，跟我一樣

老了。無(wú)論是遇到狂風(fēng)、大雪還是暴雨，我都護(hù)衛(wèi)著它，從來(lái)沒有讓

它熄滅過。這團(tuán)火就是我跳動(dòng)的心。安草兒進(jìn)來(lái)了，他又往火上添了

幾塊柴火。這團(tuán)母親送我的火雖然年齡蒼老了，但它的面容卻依然那

么活潑、青春。

我走出希楞柱,混合著植物清香氣息的濕潤(rùn)的空氣，使我打了一

個(gè)噴嚏。這個(gè)噴嚏打得十分暢快，疲乏一掃而空。月亮升起來(lái)了，不

過月亮不是圓的，是半輪，它瑩白如玉。它微微彎著身子，就像一只

喝水的小鹿。月亮下面，是通往山外的路，我滿懷憂傷地看著那條路。

安草兒走了過來(lái)，跟我一起看著那條路。那上面卡車留下的車轍在我

眼里就像一道道的傷痕。忽然，那條路的盡頭閃現(xiàn)出一團(tuán)模糊的灰

白的影子，跟著，我聽見了隱隱約約的鹿鈴聲，那團(tuán)灰白的影子離我

們的營(yíng)地越來(lái)越近c(diǎn)安草兒驚叫道，木庫(kù)蓮⑤回來(lái)了！

我不敢相信自己的眼睛，雖然鹿鈴聲聽起來(lái)越來(lái)越清脆了。我抬

頭看了看月亮，覺得它就像朝我們跑來(lái)的白色馴鹿；而我再看那只離

我們?cè)絹?lái)越近的馴鹿時(shí)，覺得它就是掉在地上的那半輪淡白的月亮。

我落淚了，因?yàn)槲乙逊植磺逄焐先碎g了。

（節(jié)選自遲子建《額爾古納河右岸》，有刪改）

［注］①題目為編者加?！耙晃焕先恕奔次闹械摹拔摇?，是鄂溫克族

最后一個(gè)酋長(zhǎng)的妻子。②安草兒，老人的孫子。③達(dá)吉亞娜，老人的

女兒。④希楞柱，鄂溫克人住的圓錐形的悵篷。⑤木庫(kù)蓮，一頭白色

馴鹿。

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

是（）

A.第一段中說(shuō)“我等來(lái)的是裹挾著沙塵的狂風(fēng)”寫出在現(xiàn)代經(jīng)

濟(jì)大發(fā)展的背景之下，鄂溫克族的生態(tài)環(huán)境遭遇到了巨大的破壞，這

讓老人驚憂。

B.“安草兒不像別人把樺樹皮恭恭敬敬地?cái)[在神鼓上”說(shuō)明他從

沒把這件事當(dāng)作一件重大的事來(lái)做扶擇。他純真善良，真心喜愛大山

里的生活，真誠(chéng)關(guān)心馴鹿。

C.老人為古書記唱的那首葬熊的神歌里，有對(duì)熊的感恩與謝罪，

也有對(duì)熊的虔敬與推崇，這是圖騰崇拜觀念的一種體現(xiàn)，表達(dá)了她堅(jiān)

守大山的決心。

D.結(jié)尾處的木庫(kù)蓮在月夜中回歸，地上的白色馴鹿與天上的淡

白月亮渾然一體，這是一種浪漫主義的手法，場(chǎng)景純粹溫馨，折射的

是作者悲憫的情懷C

2.小說(shuō)特意選用一個(gè)90歲的老人以第一人稱的視角來(lái)講述故事,

可謂匠心獨(dú)具，請(qǐng)結(jié)合文本分析其好處。

四、閱讀下面的文字，完成下面小題。

路上

洪靈菲

我們跑了一千多里路了，一千多里路了。我們雖然天天打勝仗,

可是我們天天窘起來(lái)了。

在烈日下，在風(fēng)雨中，在饑餓和缺乏睡眠的狀況里面，我們一天

一天的把我們的意志煉得鐵一般堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。像初出發(fā)的時(shí)候一樣,

我們依舊不斷地唱著歌。一部分意志不堅(jiān)強(qiáng)的小資產(chǎn)階級(jí)分子漸漸地

失望起來(lái)了。像楚蘭一樣在鳴不平的人一天一天的多起來(lái)了。他們說(shuō):

“太苦了！太苦了！太苦了！”

真糟糕！他們?cè)瓉?lái)抱著享樂的心理到來(lái)參加革命哩！那些兵士真

可愛！（當(dāng)然有很小很小的部分是不行的）他們只曉得沖鋒，不曉得

退縮是怎么一回事！沖鋒！沖鋒！要有子彈的時(shí)候，他們便想沖鋒!

干便干，不會(huì)畏首畏尾，像他們才算是有了普羅列塔利亞特（無(wú)產(chǎn)階

級(jí)）的意識(shí)呢！各地的農(nóng)民，不斷地給我們以幫助。在他們的粗糙的

手里，握著歡迎旗；在他們的嘶破的喉嚨中，唱著革命歌。他們都知

道他們的時(shí)代已經(jīng)在他們的面前了！城市間的人們，也給以我們很大

的幫助。他們都在希望我們快一點(diǎn)幫助他們?nèi)?，他們都被壓逼得太?/p>

害，想換一口氣呢！

到了C縣了。我們的隊(duì)伍即刻被人民歡迎著。我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里的結(jié)

果，犧牲太大了。我們現(xiàn)時(shí)的人數(shù)和出發(fā)的人數(shù)比較起來(lái)，減少了三

分之一了。但我們決不退縮，我們都明白，我們的死者，是我們到成

功之路去的橋梁。

每天，每天耳邊都聽到子彈的聲音。但我們這救傷隊(duì)死的卻是很

少。這真奇怪，難道不怕死的結(jié)果，連子彈都害怕我們么？

在一場(chǎng)混戰(zhàn)中，我們這隊(duì)女兵居然有了打仗的機(jī)會(huì)了。我和密司

吳，密司黃都沒有死；我們的子彈卻的確地穿進(jìn)了幾個(gè)敵人的胸膛里

去了。我們幾個(gè)人今天為了這件事簡(jiǎn)直歡喜得忘記吃飯。

“小妹妹，你的短短的手腕居然亦能夠開槍？呵！呵！”

“為什么不能夠！我的槍術(shù)比你還好哩！”

“二妹呢！你今天的成績(jī)?cè)鯓?？?/p>

“也不很壞！嘻！嘻！”

我們談?wù)f著，充滿著一種有目的的快慰。

楚蘭和那位大人物，似乎愈加親密起來(lái)了。浪漫得怕人，在這樣

危逼的狀況下，他們還在鬧戀愛哩！他們愛安閑，愛享福。楚蘭居然

由小姐式變成少奶式了，她一路不是坐轎便是騎馬，沒有好東西便不

吃，沒有好衣衫便不穿。有些時(shí)，她甚至調(diào)脂弄粉起來(lái)呢！唉！放棄

著偉大的工作不做，她只愿做一個(gè)玩物！

由這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里面，我深深地感覺到小資產(chǎn)階級(jí)在這偉大的時(shí)代之

前一定不能夠干出一點(diǎn)重要的工作出來(lái)，除非他們已是獲得普羅列塔

利亞特的意識(shí)。

睜開眼睛來(lái)，發(fā)覺得自己睡在紅十字會(huì)的病榻上。這種景象，簡(jiǎn)

直令我嚇昏了。為什么，為什么我會(huì)睡在這病榻上呢？因?yàn)楸话鼑?/p>

緣故，我們的大隊(duì)和敵人沖鋒到二十次以上，但結(jié)果是失敗了，失敗

To我們的戰(zhàn)士差不多都飲彈而沒；我們的發(fā)亮的槍都被敵人貪婪地

拿去了。我們的大旗被撕裂了，我們的戰(zhàn)馬被他們?cè)琢?，以為犒賞軍

士之用。這些事都是一二天以前的事吧，我實(shí)在是朦朧地記不清楚了。

當(dāng)敵軍入城的時(shí)候，我才跟著大隊(duì)一道出走。被敵人趕上的時(shí)候，

我從城墻上跳到城下去。我以為一切都完了。誰(shuí)知我卻被他們抬到這

紅十字會(huì)里面來(lái)就醫(yī)。我當(dāng)然是曾經(jīng)發(fā)昏過，但已經(jīng)發(fā)昏了幾天，我

實(shí)在不能夠知道。

我開始感覺到全身疼痛，我的四肢和頭部都跌傷了。是正午時(shí)候，

窗外日光黃澄澄地照著，隱隱約約間有幾葉芭蕉的大葉在風(fēng)里招展著。

蟬聲怪嘈雜的在叫著，天氣還熱呢。

我躺在這樣凄冷的病室里面，整個(gè)地被浸入孤獨(dú)的毒漿里。我想

起我們的戰(zhàn)士，想起我們的大旗，想起我們的口號(hào)，想起我的兩個(gè)小

妹妹。我覺得我躺在另一個(gè)世界里面了。這世界對(duì)于我整個(gè)地變戌一

種嘲弄。于是，我想起我的槍來(lái)，然而那已經(jīng)老早被他們拿去了。啊！

他們把我的槍拿去，簡(jiǎn)直比較把我的生命拿去，還要令我難過。有了

一二個(gè)白衣白裙的看護(hù)婦時(shí)不時(shí)到來(lái)看我，她們似乎很憐憫我一樣。

我對(duì)她們有一些感激的意思，同時(shí)也有些看不起她們。她們的思想太

糊涂，她們用一種憐憫的心情來(lái)看待我，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤了。我們所需要

的是諒解與同情，（當(dāng)然這些也不是我們所需要的重要部分）我們是

絕對(duì)不需要人的憐憫的。

夜里頭，我的傷口愈加疼痛起來(lái)，在慘白色的燈光之下，我想起

我的死去了的父親知母親，我?guī)缀趿飨卵蹨I來(lái)。但我終于把它忍住。

我真不知道怎樣說(shuō)出我的快慰，今天密司吳和密司黃都被送到這

醫(yī)院來(lái)，和我住在一處了。她們本來(lái)沒有病，也沒有傷；因?yàn)闆]有地

方歸宿，終于被他們送到這醫(yī)院里來(lái)了。

我和我的兩位小妹妹見了面便緊緊地抱在一處，這回卻禁不住哭

起來(lái)了。

“怎樣干？”

“且住他幾天再說(shuō)，我們都太疲倦了，躺一躺不要緊吧！呵！呵！

呵！”

“依舊是頑皮！”

說(shuō)了一回之后，我們依舊唱歌起來(lái)了。

我們像初出發(fā)的時(shí)候一樣快樂，我們照舊在笑著。

一九二六年

（有刪改）

【注】洪靈菲（1902-1934）,男,原名洪倫修，筆名林曼青，廣

東潮安人。“左聯(lián)”五常委之一，1934年夏在南京雨花臺(tái)被日本憲兵

殺害。

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)

是（）

A.小說(shuō)開端使用反復(fù)修辭，既強(qiáng)調(diào)行程之長(zhǎng)，也暗示了這一行

程對(duì)人物產(chǎn)生的影響:“我們”因此更堅(jiān)強(qiáng)，小資產(chǎn)階級(jí)分子逐漸失望。

B.小說(shuō)中的“那些兵士”，作者認(rèn)為他們“只曉得沖鋒，不曉得

退縮是怎么一回事！”，這是作者對(duì)這些年輕士兵缺乏戰(zhàn)術(shù)思維的委婉

批評(píng)。

C.小說(shuō)描寫的是殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)，卻避開血腥的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，而

是在平靜的敘述中給讀者留下大量想象空間，顯示了革命樂觀主義精

神。

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