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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題★★60篇過(guò)關(guān)檢測(cè)
2023屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題★★
背誦60篇過(guò)關(guān)檢測(cè)
一、文言文必修(10篇)
1.《論語(yǔ)》十二章過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)在《十二章》中,孔子用反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào)人要有仁愛(ài)之心,
否則遵守禮儀也沒(méi)什么用的句子是:人而不仁,如禮何?
(2)在《十二章》中,“朝聞道,夕死可矣”這兩句最能體現(xiàn)孔
子的道德價(jià)值觀:懂得了仁義的道理,就應(yīng)該用自己的一生去實(shí)踐它,
有時(shí)為了捍衛(wèi)它,甚至不惜犧牲自己的生命。
(3)在《十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的價(jià)值追
求的句子是:君子喻于義,小人喻于利。
(4)在《十二章》中,既強(qiáng)調(diào)榜樣的良好作用,又強(qiáng)調(diào)要自我
反思的句子是:見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
(5)在《十二章》中,孔子用“文”和"質(zhì)”對(duì)“君子”下了定
義的句子是:文質(zhì)彬彬,然后君子。
(6)在《十二章》中,曾子認(rèn)為讀書(shū)人(有志之士)不可以不
弘大剛強(qiáng)而有毅力的原因是:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
(7)在《十二章》中,孔子認(rèn)為君子之道主要有三個(gè)方面,這
三方面分別是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
(8)在《十二章》中,孔子認(rèn)為做人要將心比心、推己及人,
自己都不想做的,就不要希望別人也能做到的句子是:己所不欲,勿
施于人。
(9)在《十二章》中,孔子對(duì)君子在吃飯和居住方面提出了要
求的句子是:君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安。
(10)在《十二章》中,孔子認(rèn)為一旦克制自己,按照禮的要求
去做了,天下的人就都贊許你是仁人的句子是:一日克己復(fù)禮,天下
歸仁焉。
(11)在《十二章》中,孔子認(rèn)為實(shí)行仁德,在于自己,不在于
別人的句子是:為仁由己,而由人乎哉?
2.勸學(xué)(節(jié)選)(《荀子》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《勸學(xué)》開(kāi)篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“學(xué)不可以已“。
闡明學(xué)習(xí)要持之以恒,并在后來(lái)形成一個(gè)常用成語(yǔ)的句子是“鍥而不
舍,金石可鏤二
(2)韓愈《師說(shuō)》中“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”
這句話與荀子《勸學(xué)》中的“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”觀點(diǎn)相同。
(3)荀子在《勸學(xué)》中說(shuō),君子需要通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)來(lái)提升自己
的句子是:君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。
(4)荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)君子的本性與一般人沒(méi)什么不同,
只是善于借助外物的句子是:君子生非異也,善假于物也。
(5)荀子在《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的句子是:吾嘗終日
而思矣,不如須臾之所學(xué)也。
(6)《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)專一,反面舉例的句子是:蟹六跪
而二螯,非蛇解之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。
3.屈原列傳(節(jié)選)(司馬遷)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)在《屈原列傳》中,作者司馬遷對(duì)“離騷”一詞作出自己的
解釋的句子是:“離騷”者,猶離憂也。
(2)在《屈原列傳》中,司馬遷認(rèn)為《離騷》的創(chuàng)作背景除了
楚懷王聽(tīng)信讒言、不能明辨是非以外,還有“邪曲之害公也,方正之
不容也”,一針見(jiàn)血地指出了當(dāng)時(shí)朝廷小人當(dāng)?shù)?、正直之人遭到排擠
的黑暗現(xiàn)實(shí)。
(3)在《屈原列傳》中,作者司馬正連用了“信而見(jiàn)疑,忠而
被謗”這兩個(gè)被動(dòng)句寫出了屈原誠(chéng)信待人卻被猜疑、忠心耿耿卻被誹
謗的現(xiàn)實(shí),為下文寫屈原心生怨氣并作《離騷》作鋪墊。
(4)一個(gè)人在辛苦困倦到極點(diǎn)的時(shí)候,往往會(huì)仰頭長(zhǎng)嘆:“天啊!
”這種情況在司馬遷的《屈原列傳》中有形象的描述:故勞苦倦極,
未嘗不呼天也。
(5)在《屈原列傳》中,司馬遷為了論證“父母,是人類的根
本''這一觀點(diǎn),舉了“疾痛慘怛,未嘗不呼父母也”這一例子進(jìn)行了
論證。
(6)在《屈原列傳》中,司馬遷對(duì)《詩(shī)經(jīng)》里的《國(guó)風(fēng)》和《小
雅》進(jìn)行評(píng)價(jià)的句子是:“《國(guó)風(fēng)》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂”。
(7)在《屈原列傳》中,司馬遷對(duì)屈原的為人作出了高度的評(píng)
價(jià),其中認(rèn)為他志向遠(yuǎn)大,即使與日月對(duì)照光輝也毫不遜色的句子是:
推此志也,雖與日月?tīng)?zhēng)光可也。
4.諫太宗十思疏(魏征)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)文章一開(kāi)始,作者運(yùn)用了比喻的手法,首先舉出“臣聞求
木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”兩組比喻,從而
引出了中心論點(diǎn)“思國(guó)之安者,必積其德義
(2)作者又用“源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不
厚而思國(guó)之理"一組排比句從反面來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自
己的政治意圖。
5.師說(shuō)(韓愈)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)韓愈所說(shuō)的“師”有其獨(dú)特的含義,明確自己所說(shuō)的老師
不是指啟蒙老師的句子是:彼童子之師,授之書(shū)而習(xí)其句讀者,非吾
所謂傳其道解其惑考也。
(2)韓愈在《師說(shuō)》中認(rèn)為師生各有所長(zhǎng),可以相互學(xué)習(xí),其
原因是:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。
(3)韓愈在《師說(shuō)》中用“今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而
恥學(xué)于師”進(jìn)行對(duì)比,批判了當(dāng)下人們不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(4)《師說(shuō)》中,表明韓愈眼中的師生關(guān)系的語(yǔ)句是:是故弟子
不必不如師,師不必賢于弟子。
(5)《師說(shuō)》中,表明士大夫之族恥學(xué)于師的原因的語(yǔ)句是:位
卑則足羞,官盛則近諛。
(6)柳宗元曾在《答韋中立論師道書(shū)》中說(shuō):“今之世不聞?dòng)袔煟?/p>
有輒嘩笑之。”這與韓愈《師說(shuō)》中“士大夫之族,曰師曰弟子云者,
則群聚而笑之”所描述的現(xiàn)象一致。
6.阿房宮賦(杜牧)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜牧《阿房宮賦》中所說(shuō):
后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。
(2)《阿房宮賦》中,作者潑墨寫意,粗筆勾勒,言阿房宮占地
之廣,狀其樓閣之高的句子是:覆壓三百余里,隔離天日。
(3)《阿房宮賦》中,總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠
奪之上,并控訴秦?fù)]霍無(wú)度的語(yǔ)句是:奈何取之盡錨銖,用之如泥沙?
(4)《阿房宮賦》中,“長(zhǎng)橋臥波,未云何龍”兩句,把橋比喻
為橫臥在河面上的龍,使靜態(tài)的橋有了動(dòng)態(tài)之美。
(5)《阿房宮賦》中“各抱地勢(shì),鉤心斗角"兩句描寫宮殿、閣
樓隨地形而建,彼比環(huán)抱呼應(yīng);宮室結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落,精巧工致。
(6)《阿房宮賦》中,“鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲通迤”寫六
國(guó)珍藏的玉石金鼎,被秦人搜刮來(lái)之后像土塊、鐵鍋一樣胡亂地堆積
著,“秦人視之,亦不甚惜二
(7)杜牧在《阿房宮賦》的結(jié)尾處感嘆道,如果六國(guó)愛(ài)護(hù)自己
的百姓,就足以抵抗秦國(guó),緊接著說(shuō):“使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三
世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?”
7.六國(guó)論(蘇洵)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)“荊軻刺秦王”的故事,蘇洵在《六國(guó)論》一文中用作論據(jù),
把它高度濃縮為“至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉”11個(gè)字。
(2)《六國(guó)論》中作者批評(píng)趙國(guó)危害良將,不能武力抗秦堅(jiān)持到
底的句子是:洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。
8.答司馬諫議書(shū)(王安石)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)在《答司馬諫議書(shū)》中,王安石對(duì)司馬光在來(lái)信中給自己
因推行變法而瘠以“生事”罪名加以反駁的句子是:舉先王之政,以
興利除弊,不為生事。
(2)在《答司馬諫議書(shū)》中,王安石對(duì)司馬光在來(lái)信中給自己
因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是:為天下理財(cái),不
為征利。
(3)在《答司馬諫議書(shū)》中,王安石對(duì)司馬光在來(lái)信中給自己
因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是:辟邪說(shuō),難壬人,
不為拒諫。
9.赤壁賦(蘇軾)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《赤壁賦》中寫江上水氣彌漫,江水無(wú)邊無(wú)際,和遠(yuǎn)方天空
相接的句子是:白露橫江,水光接天。
(2)《赤壁賦》中概括了曹操軍隊(duì)在攻破荊州順流而下時(shí)軍容盛
狀的句子是:馳臚千里,旌旗蔽空。
(3)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短促,人很渺小”的句子
是:寄蜉蝶于天地,渺滄海之一粟。
(4)《赤壁賦》中寫希望與神仙相交,與明月同在的句子是:挾
飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。
(5)《赤壁賦》中描寫了客人吹洞簫的內(nèi)容,開(kāi)始是正面描寫,
寫洞簫的聲音嗚咽、不絕如縷,接著用側(cè)面描寫“舞幽壑之潛蛟,泣
孤舟之蔑婦”來(lái)表現(xiàn)洞簫聲音的悲涼。
(6)《赤壁賦》中告訴我們別人的東西雖小也不能占有的句子是:
茍非吾之所有,雖一毫而莫取。
(7)《赤壁賦》中寫作者與友人于扁舟舉杯共飲的句子是:駕一
葉之扁舟,舉匏樽以相屬。
10.項(xiàng)脊軒志(歸有光)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)在《項(xiàng)脊軒志》中,作者通過(guò)措寫妻子當(dāng)年親手種植的枇
杷樹(shù)如今已長(zhǎng)得枝繁葉茂來(lái)表達(dá)物是人非的感慨的句子是:庭有枇杷
樹(shù),吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。
(2)在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了項(xiàng)脊軒庭階上時(shí)不時(shí)有小鳥(niǎo)前
來(lái)覓食,人來(lái)了也不會(huì)被嚇飛的人與自然和諧相處的景象的句子是:
而庭階寂寂,小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食,人至不去。
(3)在《項(xiàng)脊軒志》中,描寫了在明月之夜,項(xiàng)脊軒附近桂樹(shù)
的影子落在半墻上隨著夜風(fēng)的吹拂而不斷移動(dòng)的可愛(ài)景象的句子是:
桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)。
二、文言文選擇性必修(10篇)
11.子路、曾皙、冉有、公西華侍坐(《論語(yǔ)》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)文中面對(duì)孔子的提問(wèn),個(gè)性魯莽卻率真的子路急忙回答道:
“千乘之國(guó),攝乎大國(guó)之間,加之以師旅,因之以饑篋;由也為之,
比及三年,可使有勇,且知方也。”
(2)文中面對(duì)孔子的詢問(wèn),公西華認(rèn)為自己能力不足仍需要學(xué)
習(xí),對(duì)于宗廟祭祀之事,他說(shuō):“端章甫,愿為小相焉。”
(3)文中面對(duì)孔子的詢問(wèn),曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴著
風(fēng),一路酣歌的美麗動(dòng)人的景象的語(yǔ)句是:浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而
歸。
(4)文中孔子沒(méi)有直接讓弟子言志,而是先用溫和自謙的話打
消學(xué)生的顧慮,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說(shuō):“以
吾一日長(zhǎng)乎爾,毋吾以也J
12.報(bào)任安書(shū)(節(jié)選)(司馬遷)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)太史公寫作《史記》的目的是“究天人之際,通古今之變,
成一家之言?!?/p>
(2)《報(bào)任安書(shū)》中描寫古代“圣賢”歷盡磨難,始終不屈,獻(xiàn)
身著述的句子是“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱
焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離
騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,
世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢
發(fā)憤之所為作也?!?/p>
(3)《報(bào)任安書(shū)》中司馬遷對(duì)古代圣賢歷經(jīng)磨難著述豐富總體評(píng)
價(jià)的句子是:“此人皆意有所郁結(jié),不得通其道,故述往事,思來(lái)者。
乃如左丘無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退而論書(shū)策以舒其憤,思垂空
文以自見(jiàn)J
13.過(guò)秦論(上)(賈誼)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《過(guò)秦論》中最能表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下,勢(shì)不可擋的句子是:
振長(zhǎng)策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合。
(2)始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴獲得勝利,使得匈奴長(zhǎng)時(shí)間不
敢南下進(jìn)擊中原,文中的“胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報(bào)怨
”就是對(duì)此事件效果的概括。
(3)《過(guò)秦論》中用整句描寫秦始皇據(jù)險(xiǎn)固守的語(yǔ)句是:然后踐
華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固。
(4)文中的“然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也”
極言陳涉出身貧寒和地位低賤。
14.禮運(yùn)(《禮記》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)文中體現(xiàn)人才得到重用,社會(huì)成員間和睦相處的句子是“選
賢與能,講信修睦二
(2)寫表現(xiàn)人們對(duì)財(cái)富和勞動(dòng)的觀念都達(dá)到了一定境界的句子
是“貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己
15.陳情表(李密)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)形象刻畫自己幼年寂寞、孤獨(dú)慘境的句子是:外無(wú)期功強(qiáng)
近之親,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。
(2)通過(guò)對(duì)比說(shuō)明盡孝時(shí)短,盡忠時(shí)長(zhǎng)的句子是:臣密今年四
十有四,祖母今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短
也。
(3)以烏鴉反哺為喻,來(lái)揭示全文主旨的句子是:烏鳥(niǎo)私情,
愿乞終養(yǎng)。
(4)表現(xiàn)活著不惜性命為國(guó)出力,死后也要結(jié)草來(lái)報(bào)答君王之
恩的句子是:臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。
(5)用比喻手法寫祖母劉氏年老病危的句子是:但以劉日薄西
山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。
16.歸去來(lái)兮辭(并序)(陶淵明)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)我們經(jīng)常用陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“悟已往之不
諫,知來(lái)者之可追”來(lái)表達(dá)過(guò)去不可挽回,未來(lái)則可把握。
(2)陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中的“問(wèn)征夫以前路,恨晨光
之熹微”寫了作者問(wèn)道于行人,恨晨光微弱,不見(jiàn)前路,表達(dá)了作者
歸心似箭的心情。
(3)陶淵明《歸去來(lái)兮辭并序》中“策扶老以流憩,時(shí)矯首而
遐觀”兩句寫作者拄技或游或息,時(shí)時(shí)昂首遠(yuǎn)望,暢享自然風(fēng)景。
(4)陶淵明在《歸去來(lái)兮辭并序》中認(rèn)為自己走入迷途還不太
遠(yuǎn)的自怨自慰的句子是:實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。
(5)《歸去來(lái)兮辭并序》表現(xiàn)陶淵明在回家途中,擺脫束縛,重
返自然的歡快舒暢心情的句子是:舟遙遙乂輕闞,風(fēng)飄飄而吹衣。
(6)《歸去來(lái)兮辭并序》中“園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)”兩
句寫作者在園中散步,情景交融,作者似乎已經(jīng)與自然融為一體,悠
然地享受涉足園子的樂(lè)趣。
(7)《歸去來(lái)兮辭并序》中“云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還"兩
句以云鳥(niǎo)自喻,表現(xiàn)詩(shī)人過(guò)去做官出自無(wú)心,如今歸田恰如鳥(niǎo)倦飛而
知還。
(8)《歸去來(lái)兮辭并序》中寫作者跟鄉(xiāng)里故人的交往的句子是:
農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。
(9)古代詩(shī)文有許多描寫自然萬(wàn)物欣欣向榮的名句,如陶淵明
《歸去來(lái)兮辭并序》中的:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。”
(10)《歸去來(lái)兮辭并序》中用形象化的手段表現(xiàn)自己快然自足
于隱居生活,與親戚愉快地談心,怡然自得地讀書(shū)彈琴的句子是:悅
親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂。
17.種樹(shù)郭橐駝傳(柳宗元)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,“其本欲舒,其培欲平,其土欲故,
其筑欲密”,既概括了樹(shù)木的本性,也揭示了種樹(shù)的要領(lǐng)。
(2)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,用“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂之,
其實(shí)仇之''表明一般種樹(shù)的人關(guān)心太過(guò),什么都放不下,結(jié)果適得其
反,壓抑了甚至扼殺了樹(shù)木的生機(jī)。
(3)《種樹(shù)郭橐駝傳》中,對(duì)“養(yǎng)人”之不善,文章先簡(jiǎn)要地用
“見(jiàn)長(zhǎng)人者好煩其令,若甚憐焉,而卒以禍”加以概括,這與上文“他
植者”養(yǎng)樹(shù)管理之不善相呼應(yīng)。
18.五代史伶官傳序(歐陽(yáng)修)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是:盛衰之理,雖曰天命,
豈非人事哉!
(2)《五代史伶官傳序》引用《尚書(shū)》中的話,結(jié)合莊宗得失天
下的史實(shí),得出“憂勞可以興國(guó),逸豫可乂亡身”的結(jié)論。
(3)《五代史伶官傳序》借莊宗困于伶人而亡國(guó),警戒后人的句
子是“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺,豈獨(dú)伶人也哉?"
19.石鐘山記(蘇軾)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)蘇軾在《石鐘山記》中用反詰句提出全文中心的句子是:
“事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?”這句話是作者經(jīng)過(guò)實(shí)地考
察后得出的結(jié)論,也是對(duì)李渤的主觀臆斷、自以為是的批評(píng)。
(2)《石鐘山記》寫絕壁下的情景:看見(jiàn)的是“側(cè)立千尺,如猛
獸奇鬼,森然欲搏人”的大石。
20.登泰山記(姚鼐)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)文中“蒼山負(fù)雪,明燭天南”兩句,作者不言雪覆蓋青山,
卻說(shuō)青山背負(fù)雪,進(jìn)而說(shuō)蒼山上的雪反射的光像蠟燭一樣照著天南,
形象、生動(dòng)地繪出了積雪的光彩。
(2)太陽(yáng)將出時(shí)的景色是“極天云一線異色,須臾成五采二在
天地相接的地方,有一線云層,顯現(xiàn)出奇異的顏色,霎時(shí)間呈現(xiàn)出五
彩繽紛的樣子。
(3)“日上,正赤如丹,下有紅光動(dòng)搖承之”描寫了太陽(yáng)正出來(lái),
赤紅得像丹砂一樣,下面有晃動(dòng)著的紅光承托著。
三、詩(shī)詞曲(40首)
21.靜女(《詩(shī)經(jīng)?郵風(fēng)》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《靜女》口,描寫男子焦急等待的句子是:愛(ài)而不見(jiàn),搔首
癡踢。
(2)《靜女》中,表面上贊美管簫之美,實(shí)際上是贊嘆女子之美
的句子是:彤管有煒,說(shuō)怪女美。
22.無(wú)衣(《詩(shī)經(jīng)?秦風(fēng)》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《無(wú)衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們備好武器,同仇敵性的詩(shī)句是修我戈
矛,與子同仇。
(2)《無(wú)衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們備好武器,一起出發(fā)的詩(shī)句是修我矛
戟,與子偕作。
(3)《無(wú)衣》中表現(xiàn)戰(zhàn)士們備好武器,共同走上戰(zhàn)場(chǎng)的詩(shī)句是修
我甲兵,與子偕行.
23.離騷(節(jié)選)(屈原)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)屈原在《離騷》中,表明自己出身高貴的句子的是:帝高
陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。
(2)屈原在《離騷》中,表明自己具有美好內(nèi)在品質(zhì)和才能的
句子是“紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能“,這也強(qiáng)調(diào)自己才能修
養(yǎng)不同于一般人,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
(3)屈原在《離騷》中借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己精勤修德,
踐行忠善長(zhǎng)久之道的句子是:朝搴毗之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。
(4)屈原在《離騷》中,表明時(shí)不我待,要珍惜時(shí)間的句子是:
汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與。
(5)寫時(shí)間更替很快的句子是:日月忽其不淹兮,春與秋其代
序。這些句子表明了詩(shī)人自己非常焦慮,擔(dān)心時(shí)光如流水般逝去,卻
沒(méi)有機(jī)會(huì)把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國(guó)。
(6)在《離騷》中,寫屈原看到時(shí)光易逝,擔(dān)心國(guó)君易老、昏
庸誤國(guó)、保守落后的句子是:惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。
24.涉江采芙蓉(《古詩(shī)十九首》)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《涉江采芙蓉》運(yùn)用比興手法寫抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)
造清幽、高潔的意境的句子:“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草J
(2)《涉江采芙蓉》寫兩個(gè)相思相愛(ài)的人不能相聚相守的句子:
“同心而離居,憂傷以終老。”
25.短歌行(曹操)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)表明優(yōu)待賢才的態(tài)度的句子:呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有
嘉賓,鼓瑟吹笙。
(2)出自《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》,借寫姑娘思念情人來(lái)表達(dá)渴慕
賢才之意的句子:青青子衿,悠悠我心。
(3)出自《管子?形勢(shì)解》,表示希望盡可能多地接納人才的句
子:山不厭高,海不厭深。
(4)借用典故,表示自己像周公一樣熱切殷勤地接待賢才,使
天下人才都心悅誠(chéng)服地歸順的句子:“周公吐哺,天下歸心?!?/p>
26.歸園田居(其一)(陶淵明)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)寫詩(shī)人真誠(chéng)的自我表白的句子:少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。
(2)寫詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活厭惡的句子:誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。
(3)寫詩(shī)人退隱田園的句子:開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。
(4)寫詩(shī)人歸隱田園的生活條件的句子:方宅十余畝,草屋八
九間。
(5)寫詩(shī)人房前屋后的環(huán)境的句子:諭柳蔭后檐,桃李羅堂前。
(6)寫鄉(xiāng)村常見(jiàn)之景的句子:曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。
27.擬行路難(其四)(鮑照)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)鮑照的《擬行路難(其四)》開(kāi)頭用比喻的手法對(duì)當(dāng)時(shí)門第
決定人生這一古代的血統(tǒng)論發(fā)出憤怒的控訴的兩句是:瀉水置平地,
各自東西南北流。
(2)在《擬行路難(其四)》中描寫舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的詩(shī)句
是:酌酒以自寬,舉杯斷絕歌《路難》。
(3)在《擬行路難(其四)》中表現(xiàn)作者極度矛盾和忍辱負(fù)重的
句子是:心非木石豈無(wú)感?吞聲那躅不敢言。
28.春江花月夜(張若虛)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)在《春江花月夜》中,描寫在月光的照耀下波光閃耀千萬(wàn)
里,所有的江水都灑滿了月光的句子是:潮潮隨波千萬(wàn)里,何處春江
無(wú)月明。
(2)張若虛的《春江花月夜》融寫景、抒情和哲理于一體,藝
術(shù)價(jià)值很高。寫春江花月之夜景,抒思鄉(xiāng)孤獨(dú)之情,其中“人生代代
無(wú)窮已,江月年年望相似”則滲透了人事變幻、江月永恒的哲理。
(3)在《春江花月夜》中,用擬人的手法寫出了江上的月亮仿
佛在等待著什么人,而長(zhǎng)江則源源不斷地運(yùn)送著流水的句子是:不知
江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
(4)在《春江花月夜》中,詩(shī)人用虛實(shí)結(jié)合的手法寫出了月亮
照耀在婦人的樓上,月光落在離人的妝鏡臺(tái)的句子是:可憐樓上月徘
徊,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。
(5)在《春江花月夜》中,用細(xì)節(jié)描寫的方法寫出了月光無(wú)處
不在,門簾怎么卷都卷不去、搗衣砧怎么拂都拂不走的句子是:玉戶
簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。
29.山居秋暝(王維)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)王維在《山居秋暝》中以動(dòng)寫靜,以有聲襯無(wú)聲來(lái)突出山
的幽靜環(huán)境的句子是:明月松間照,清泉石上流。
(2)《山居秋暝》中含蓄地表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離官場(chǎng)、潔身自好、歸隱
山林的生活志向的詩(shī)句是:隨意春芳歇,王孫自可留。
30.蜀道難(李白)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染
驚險(xiǎn)的氣氛的句子是:連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。
(2)《蜀道難》中以映襯手法表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子是:黃
鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。
(3)李白在《蜀道難》中引用了“五丁開(kāi)山”神話的句子是:
地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。
(4)李白在《蜀道難》中,運(yùn)用夸張、襯托的手法來(lái)寫蜀山之
高險(xiǎn)的句子有:上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。
(5)李白在《蜀道難》中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情
的句子是:捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
(6)李白在《蜀道難》中,寫出了劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻的
特點(diǎn)的句子是:劍閣崢竦而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。
31.夢(mèng)游天姥吟留別(李白)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中的主旨句是:安能摧眉折腰事權(quán)貴,
使我不得開(kāi)心顏?
(2)李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中流露出消極情緒的句子是:
世間行樂(lè)亦如此,古來(lái)萬(wàn)事東流水。
(3)李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中描寫了著名詩(shī)人謝靈運(yùn)住過(guò)
的地方溪水蕩漾,猿啼凄清的環(huán)境的句子是:謝公宿處今尚在,泳水
蕩漾清猿啼。
(4)李白在《夢(mèng)游天姥吟留別》中用“半壁見(jiàn)海日,空中聞天
雞”兩句寫登天姥仙山的所見(jiàn)所聞,只見(jiàn)東方的海中涌出一輪紅日,
四周是蒼翠的群山,耳際是山頂?shù)奶祀u的叫聲。
32.將進(jìn)酒(李白)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)李白《將進(jìn)酒》中寫曹植飲酒豪情的兩句是:陳王昔時(shí)宴
平樂(lè),斗灑十千恣歡謔。
(2)《將進(jìn)酒》中顯示詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿信心的詩(shī)句是:天生我材
必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
(3)《將進(jìn)酒》中抒寫萬(wàn)古寂寞之愁的詩(shī)句是:古來(lái)圣賢皆寂寞,
惟有飲者留其名。
(4)《將進(jìn)酒》中用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)的
詩(shī)句是:君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。
(5)《將進(jìn)酒》中對(duì)人生易老光陰易逝感慨的詩(shī)句是:君不見(jiàn)高
堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
33.燕歌行(并序)(高適)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《燕歌行》開(kāi)頭便指明了戰(zhàn)爭(zhēng)的方位和性質(zhì)的兩句是:漢家
煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。
(2)《燕歌行》中描寫行軍時(shí),金鼓震天、大搖大擺前進(jìn)的場(chǎng)面
的句子是:才從金伐鼓下榆關(guān),旌旅逶迤碣石間。
(3)高適的《燕歌行》中揭露“漢軍”將軍和士兵苦樂(lè)不均、
生死迥異的地位和待遇,暗示了必?cái)〉脑虻木渥邮牵簯?zhàn)士軍前半死
生,美人帳下猶歌舞。
(4)高適的《燕歌行》最末兩句,詩(shī)人想起漢代威鎮(zhèn)北邊的將
軍李廣發(fā)出感慨道:“君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?!?/p>
34.蜀相(杜甫)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)杜甫《蜀相》中“丞相祠堂何欠尋?錦官城外柏森森”兩
句,運(yùn)用帶有詠嘆情調(diào)的自問(wèn)自答句式,把一種追思的情意,作了極
為深微的表達(dá)。
(2)杜甫《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”兩句,
寫對(duì)諸葛武侯的評(píng)價(jià)。上句看起來(lái)是說(shuō)劉備,其實(shí)是從側(cè)面烘托諸葛
亮的才智和抱負(fù),也流露出詩(shī)人的一絲委屈和對(duì)肅宗的失望。
(3)杜甫《蜀相》中“映階碧草自春色,隔葉黃鵬空好音”兩
句,借對(duì)祠堂庭宇景色的描寫,抒發(fā)憑吊情懷。這是因景抒情的千古
名句。
35.客至(杜甫)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《客至》中迎接客人到來(lái)的喜悅的句子是:花徑不曾緣客掃,
蓬門今始為君開(kāi)。
(2)《客至》中寫招待客人的菜肴和酒都很簡(jiǎn)單的句子是:盤饗
市遠(yuǎn)無(wú)兼味,樽酒家貧只舊酷。
36.登高(杜甫)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)杜甫在《登高》中用“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”
兩句,從空間、時(shí)間兩方面著筆,把久客最易悲秋的復(fù)雜感情融入詩(shī)
句中。
(2)《登高》中表現(xiàn)杜甫備嘗艱難潦倒、國(guó)難家愁之苦,又因病
停酒,愁緒無(wú)處排遣,抑郁至極的詩(shī)句是:艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新
停濁酒杯。
37.登岳陽(yáng)樓(杜甫)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《登岳陽(yáng)樓》中“吳楚東南訴,乾坤日夜浮”兩句,寫洞庭
湖浩瀚無(wú)際的磅礴氣勢(shì),意境闊大,景色宏偉奇麗。
(2)《登岳陽(yáng)樓》中“親朋無(wú)一字,老病有孤舟”兩句,寫詩(shī)人
年老多病,遠(yuǎn)離親友,以舟為家,流落在外,表現(xiàn)了詩(shī)人的凄涼之境、
哀痛之心、怨憤之情。
(3)《登岳陽(yáng)樓》中“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流”兩句,寫詩(shī)人
站在岳陽(yáng)樓上,遙望關(guān)山以北,仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛;憑倚窗
軒,胸懷家國(guó),不禁涕淚交流。
38.琵琶行(并序)(白居易)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《琵琶行并序》中,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”
是全詩(shī)的主旨句,表明詩(shī)人與琵琶女同病相憐。
(2)《琵琶行并序》中,描寫作者聽(tīng)琵琶女彈琴時(shí),內(nèi)心涌起難
以抑制的悲傷之情,不禁淚下沾襟的句子是:座中泣下誰(shuí)最多?江州
司馬青衫濕。
(3)《琵琶行并序》中,既交代了秋天的背景,又蘊(yùn)含離別之意
的句子是:同陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。
39.李憑箜篌引(李賀)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《李憑箜篌引》中“十二門前融冷光,二十三絲動(dòng)紫皇”兩
句,詩(shī)人用浪漫夸張的手法,寫音響效果。長(zhǎng)安城門前的冷氣寒光,
皇城仙府,全被箜篌聲所消融。
(2)《李憑箜篌引》中“女娟煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨”兩
句,寫樂(lè)聲傳到天二,正在補(bǔ)天的女婿聽(tīng)得入了迷,竟然忘記了自己
的職守,結(jié)果石破天驚,秋雨傾瀉。
40.菩薩蠻(溫庭筠)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)溫庭筠《菩薩蠻》寫女主人公,將眉喻為山,再將鬢喻為
云,再將腮喻為雪的句子是:小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。
(2)溫庭筠《菩薩蠻》通過(guò)描寫女主人公的服飾,用反襯手法
寫出其孤獨(dú)之情的句子是:新貼繡羅襦,雙雙金鵬鵠。
41.錦瑟(李商隱)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《錦瑟》中以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事的追憶的句子是:
錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。
(2)往事不堪回首,縱回首也已是惘然,李商隱在《錦瑟》中
表達(dá)這種感受的兩句是:此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
42.虞美人(李煜)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)李煜《虞美人》中“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明
中”兩句寫詞人夜晚在春風(fēng)里、月光下深切懷念故國(guó)的情景,悲傷之
情溢于言表。
(2)李煜的《虞美人》中用對(duì)比手法,反襯人生無(wú)常的句子是:
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
(3)李煜的《虞美人》中用比喻、夸張、設(shè)問(wèn)手法寫出愁思之
深的句子是:?jiǎn)柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流。
43.望海潮(柳永)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《望海潮》開(kāi)篇就以博大的氣勢(shì)籠罩全篇,“東南形勝,三
吳都會(huì),錢塘自古繁華”,點(diǎn)出了杭州位置的重要、歷史的悠久,揭
示出所詠主題。
(2)《望海潮》中“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家”幾句
寫街巷河橋的美麗,居民住宅的雅致,都市戶口的繁庶,描寫了杭州
繁華熱鬧的景象。
(3)《望海潮》中“云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”三句,
由市內(nèi)說(shuō)到郊外,只見(jiàn)在錢塘江堤上,行行樹(shù)木,郁郁蒼蒼,猶如云
霧一般。錢塘江就像廣闊無(wú)邊的天然壕溝。
44.桂枝香?金陵懷古(王安石)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)王安石《桂枝香?金陵懷古》中化用詩(shī)句“余霞散成綺,
澄江靜如練”的詞句是:千里澄江似練,翠峰如簇。
(2)王安石《桂枝香?金陵懷古》中化用詩(shī)句“門外韓擒虎,
樓頭張麗華”的詞句是:嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。
(3)王安石《桂枝香?金陵懷古》中“至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,
后庭遺曲”化用了杜牧《泊秦淮》的詩(shī)句:“商女不知亡國(guó)恨,隔江
猶唱后庭花。
45.江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)(蘇軾)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)蘇軾在《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,寫妻子逝
世十年了,而過(guò)去美好的情景難以忘懷的句子是:十年生死兩茫茫。
不思量,自難忘。
(2)《江城子?乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》的結(jié)尾,作者寫自己從
夢(mèng)境回落到現(xiàn)實(shí)的句子是:料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。
46.念奴嬌?赤壁懷古(蘇軾)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)《念奴嬌?赤壁懷古》中,詞人從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度,同時(shí)運(yùn)
用比喻生動(dòng)描寫赤壁雄奇、險(xiǎn)要、壯闊形勢(shì)的語(yǔ)句是:亂石穿空,驚
濤拍岸,卷起千堆雪。
(2)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾面對(duì)千古常新的江山,想起
歷史上曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的許多歷史人物,不禁感慨:“江山如畫,一時(shí)
多少豪杰。”
(3)《念奴嬌?赤壁懷古》中,蘇軾神游故國(guó)、回到現(xiàn)實(shí)后,表
達(dá)自嘲自傷情緒的句子是:多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。
(4)《念奴嬌?赤壁懷古》中表達(dá)詞人曠達(dá)之情的句子是:人生
如夢(mèng),一尊還酹江月。
47登快閣(黃庭堅(jiān))過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)黃庭堅(jiān)在《登快閣》中寫自己忙碌完官事,登上快閣亭放
松心情的句子是:癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。
(2)黃庭堅(jiān)在《登快閣》中借鑒杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下”和謝
跳“澄江靜如練”,寫出的名句是:落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分
明。
(3)黃庭堅(jiān)在《登快閣》中巧用“伯牙絕弦”和“阮籍白眼”
典故的詩(shī)句是:朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。
48.鵲橋仙(秦觀)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)秦觀《鵲橋仙》中表明愛(ài)情天長(zhǎng)地久,不在一朝一夕的句
子是:兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。
(2)秦觀《鵲橋仙》里贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝過(guò)
人間長(zhǎng)相廝守的美好,正是:金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。
(3)秦觀《鵲橋仙》里形象地寫出牛郎織女相會(huì)時(shí)溫柔纏綿卻
又短暫,不忍分別的句子是:柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路!
49.蘇幕遮(周邦彥)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)周邦彥《蘇幕遮》中被王國(guó)維評(píng)為“真能得荷之神理者”
的句子是:葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。
(2)周邦彥《蘇幕遮》中的“鳥(niǎo)雀呼晴,侵曉窺檐語(yǔ)”兩句,把
小鳥(niǎo)清脆歡快的叫聲和活潑靈動(dòng)的神態(tài)表現(xiàn)得十分生動(dòng)。
50.聲聲慢(李清照)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)李清照《聲聲慢》中“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚
戚”三句,用一連串疊字寫主人公一整天的愁苦心情,為全詞定下了
一種愁慘而凄涼的基調(diào)。
(2)李清照《聲聲慢》中“乍暖還寒時(shí)候,最難將息”兩句,寫
詞人備嘗凄清寂寞,又經(jīng)歷了一系列磨難與打擊,百感匯聚于胸,偏
又逢上冷暖不定的深秋天氣,令人不知如何是好。表明心靈的創(chuàng)傷難
以平復(fù)。
(3)李清照《聲聲慢》中“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)
堪摘?”幾句,寫黃花滿地,身心憔悴。既是寫花,又是寫人;既是
惜花,又是自傷。
51.書(shū)憤(陸游)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)陸游《書(shū)憤》在今昔對(duì)比中更強(qiáng)烈地抒發(fā)了歲月蹉院,壯
志難酬情懷的詩(shī)句是:塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。
(2)陸游《書(shū)憤》中用典明志的詩(shī)句是:出師一表真名世,千
載誰(shuí)堪伯仲間!
(3)陸游《書(shū)憤》中采用蒙太奇手法構(gòu)成一幅幅浩浩蕩蕩蕩軍
容畫面的詩(shī)句是:樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。
52.臨安春雨初霽(陸游)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)陸游《臨安春雨初霽》首聯(lián)就用“世味年來(lái)薄似紗,徒令
騎馬客京華”感嘆世態(tài)人情薄得像半透明的紗。
(2)陸游《臨安春雨初霽》中表面寫寫草書(shū)品茶,閑適恬靜,
其實(shí)無(wú)聊可悲的詩(shī)句是:矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。
(3)陸游《臨安春雨初霽》的尾聯(lián)既道出了羈旅風(fēng)霜之苦,又
寓有京中惡濁,久居為其所化的意思。這一聯(lián)是:素衣莫起風(fēng)塵嘆,
猶及清明可到家。
53.念奴嬌?過(guò)洞庭(張孝祥)過(guò)關(guān)檢測(cè)
(1)張孝祥在
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