維修電工工作總結(jié)范文5篇

維修電工工作總結(jié)范文5篇維修電工工作總結(jié)范文1在今年的工廠維修電工工作中，我積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。以下是我今年的工作總結(jié)。一、安全生產(chǎn)方面貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責(zé)任心。落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，PLC控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來指導(dǎo)工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。三、在節(jié)能降耗方面在節(jié)能方面，我積極運用已學(xué)的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能__度。同時又對工廠的老的設(shè)備，進行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。四、實踐生產(chǎn)方面在生產(chǎn)實踐方面檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確;測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。維修電工工作總結(jié)范文2在這一年里，我和同事們一起生活、學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當然這與上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的，一年來的一幕幕在我腦中徘徊。為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：一、工作態(tài)度，思想工作我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習(xí)，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅持理想，堅定信念。二、生產(chǎn)工作方面貫徹執(zhí)行所里管理工作的法律法規(guī)的規(guī)定，提高水電業(yè)務(wù)水平，認真做好對修理工具的使用和維護，定時巡查所里水電附屬設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)問題立即向隊長報告。確保電路、水路設(shè)施的完好，保障所里的水電暢通。嚴以律己，寬以待人，遵守所里的各項規(guī)章制度。本人嚴格遵守所里的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名優(yōu)秀的水電工的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和習(xí)水電方面的有關(guān)政策、法規(guī)和處罰尺度，掌握正確的施工方法，及時對老化和存在安全隱患水電設(shè)施進行更換改造。三、本年度主要完成下工作熱愛本職工作，日常工作中不斷熟悉更新業(yè)務(wù)，能夠做到事事認真負責(zé)。做好水電線路的維修保養(yǎng)，做到定期檢查，及時維修，保障供電供水設(shè)備的正常運行，認真完成必要的改進任務(wù)，使線路設(shè)備保持良好的狀態(tài)，合理使用水電材料，愛護工具。在工作中能做到認真工作，不擅離工作崗位，愛崗不脫崗，不亂作為。注意安全按有關(guān)操作程序工作。做到檢查和維修，有了問題要及時排除和解決。做好單位水電的抄表工作，對不按規(guī)定使用水電的行為即使給予提醒、糾正。在日常工作中能夠嚴格要求自己，遵守單位各項規(guī)章制度。完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。回顧一年來的工作，雖然取得了較好的成績，但也有不足的地方，但是我一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的`信任，面對新的一年工作，一卻從新做起，一如既往扎扎實實工作，力爭做一名優(yōu)秀的工人。維修電工工作總結(jié)范文320____年轉(zhuǎn)瞬即逝，迎來了20____的新年春光。在電工崗位上已工作了15年。回首昨日，上月，前年很多事情依然歷歷在目。酸甜苦辣，五味雜陳。無論經(jīng)歷了什么，都會化作成長路的墊腳石。既然好與壞，得與失避免不了，那就留下經(jīng)歷當做工作的經(jīng)驗何嘗不可。很慶幸分享我的工作經(jīng)歷。作為電工來說，工作態(tài)度最重要。保持一顆積極向上的的心態(tài)，是整個職業(yè)生涯的精神支柱。尤其是新入職場的員工，要樹立良好的職業(yè)道德和目標方向。面對困難挫折不要畏縮懼怕，當你全身心的投入時。會發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，解決問題后成功的喜悅不言而喻。是任何人無法比擬的。世界上任何事情沒有捷徑可走，自己走過的所有路就是你自己的捷徑，最終會成為自己的陽光之旅。其次要不斷的總結(jié)分析。每次電氣故障查找與處理，設(shè)備的維修維護方法。要按照自己的思路去推敲，分析。最好找到幾種能解決問題或改善的方法。要多想多做。未能自我解決的問題或者疑問及時請教，換位思考，找到未能解決問題的思路矛盾點所在。形成書面形式及時記錄。定期對自己的總結(jié)及時復(fù)習(xí)，提煉。再次學(xué)習(xí)是永恒不變的話題。面對更新?lián)Q代，千變?nèi)f化的時代。逆水行舟不進則退。所以在工作歷程中，不斷的對本專業(yè)強化學(xué)習(xí)，猶如利刃鋒劍。才能征服”星辰大?！薄r刻保持積極的心態(tài)，不斷提高自我專業(yè)水平。這個時代是不會埋沒人才的。不久的將來一定會遇見最好的自己!祝大家20____年工作順利，心想事成!維修電工工作總結(jié)范文4我叫馮芳，從1992年7月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學(xué)院任教，至今已經(jīng)二十多個年頭了，任教以來一直奉行勤勤懇懇，任勞任怨。尤其是近五年來，乘著職教的東風(fēng)，學(xué)院的發(fā)展，我在師德上更加嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“師德、師風(fēng)建設(shè)”的重要內(nèi)涵，做到與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守?；仡欉@幾年的工作，忙碌中體現(xiàn)著充實，付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了。總結(jié)過去是為了更好地展望前景，寄希望于明天。近年來，為適應(yīng)學(xué)院“雙師型”教師的要求，和學(xué)院發(fā)展的要求，我從以前的計算機方面，逐步像邊緣學(xué)科電學(xué)方面轉(zhuǎn)向，自己不斷充電，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再充電。向老師教師請教，向工人師傅學(xué)藝，在這期間自然是經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。為了學(xué)好實操技能，我經(jīng)常到車間跟著實習(xí)教師學(xué)習(xí)，討論，去基地，下工廠，到廠礦。在學(xué)習(xí)中去動手，在動手中學(xué)習(xí)，很快就掌握了電氣設(shè)備的日常維護和基本故障的排除。并在工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗并同實習(xí)部的老師解決了一些技術(shù)問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學(xué)》、《煤礦供電技術(shù)》、《維修電工技能訓(xùn)練》等課程的教學(xué)任務(wù)。一、自覺加強理論學(xué)習(xí)、努力提高個人素質(zhì)在多年的工作實踐中，我深深體會到?jīng)]有堅定正確的政治方向，就不會有積極向上的指導(dǎo)思想。努力提高自己的思想政治水平，保證自己的思想與行動始忠于黨的路線、方針保持一致，嚴格要求自己，加強自身素質(zhì)建設(shè)，愛崗敬業(yè);堅持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育、教學(xué)工作，團結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進，工作勤懇、扎實，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生個體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中及時整理筆記并寫出了個人心得體會，提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標，師生關(guān)系融洽，親和力強，用自己的言行感化和帶動學(xué)生，加強了學(xué)生的合作意識、團隊意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生樹立拼搏意識、責(zé)任感和自信心，從而為學(xué)生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)。二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技術(shù)水平“活到老，學(xué)到老，藝無止境”這是我多年工作的座右銘，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年，一天不學(xué)，就要落后，特別技工教育，更要求隨社會的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識。在技術(shù)方面，沒有任何一個人能百分百精通，它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展，說不定你昨天剛學(xué)會使用、維護，過兩天它就升級換代了。就得用先進的手段去維護運行了，因此，干一行，愛一行，只有不斷加強學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。比如：《維修電工技能訓(xùn)練》這門課程是“以能力為本，以學(xué)生為主題，以實踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實際動手能力和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，從而增強學(xué)校的競爭能力。這門課主要培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生實習(xí)興趣，為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基能訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ)。三、求實創(chuàng)新、認真開展教學(xué)作為專業(yè)教師，能認真制定計劃，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參備課組活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照課程標準進行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格，培養(yǎng)出合格的技工人才。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動者，在教學(xué)中時刻從現(xiàn)實學(xué)生身心健康、并根據(jù)技工學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生;而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。教學(xué)的最終目標是提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生輕松掌握，那么關(guān)鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師，我深深明白學(xué)生對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基儲重點難點外，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實用技術(shù)課的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。其次，還要制定好教學(xué)計劃，并認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，提高中等生，幫助差生，促進優(yōu)生。激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，講述做到簡潔明了，使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心情去盡快掌握知識。和45分鐘要效果，和課堂要質(zhì)量。做到講練結(jié)合，作業(yè)布置精而有效，做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目，同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。最后是抓好課堂教學(xué)，但由于技工學(xué)生生源的原因，呈現(xiàn)出基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、厭學(xué)情緒濃等現(xiàn)象，有的學(xué)生不想學(xué)習(xí)，有的是不會學(xué)習(xí)。這無疑會造成教師課堂教學(xué)管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學(xué)生，教育家馬卡連柯說過：“假如你的工作、學(xué)問和成績都非常出色，那么你盡管放心，他們會站在你這一邊，決不會背棄你。相反地，無論你的話多么動聽，但是你的工作總是一事無成，總是失敗，甚至處處都可以看出你不通業(yè)務(wù)，那么除了蔑視以外，你永遠不配得到什么?！边@就說明，打造優(yōu)秀的課堂，從根本上講是：提高教師的教學(xué)水平，增強課堂教學(xué)的吸引力，“工欲善其事，必先利其器”。1、更新教學(xué)理念。在平時的教學(xué)實踐中，作為教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多思考，多反省，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過理論和實踐的學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓自己的教學(xué)理念更合乎時代的發(fā)展，尤其是我院新建設(shè)了多媒體教室，為學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法，應(yīng)用先進教學(xué)手段提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，所以要把現(xiàn)代信息和科學(xué)技術(shù)與教學(xué)做到緊密的結(jié)合。2、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教師如果對教材處理不當或者教學(xué)內(nèi)容艱深，使學(xué)生難以理解，甚至聽不懂，那么也會常常引發(fā)課堂紀律問題。首先，要熟悉內(nèi)容，還要熟悉學(xué)生。然后才能展開很好的教學(xué)。3、研究教學(xué)方法。如何讓學(xué)生學(xué)生學(xué)得精，學(xué)得透，而且學(xué)得輕松，教學(xué)中采取什么樣的教學(xué)方法和手段，是我們組織實施教學(xué)過程中最重要的內(nèi)容。講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)實際上就是“因材施教”這一教學(xué)原則的體現(xiàn)。一個很好的教學(xué)方法能使學(xué)生輕松地接受知識而且能產(chǎn)生一種愉悅感，從而能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。4、重視情感交流在教學(xué)中的作用。用深情的語言打動學(xué)生，用情態(tài)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，用言行帶動學(xué)生，用“大愛無疆”來感化和感動學(xué)生。四、積極參加教科研，努力完善自我03年學(xué)院評定“雙基地”建設(shè)，我積極參與了本系承擔(dān)的“綜采維修電氣”方面的建設(shè)，通過半年的努力，獲得了學(xué)院團體獎勵，參與的學(xué)本教材《綜采電氣一體化實訓(xùn)指導(dǎo)》獲得學(xué)院二等獎。還從08年以來一直連續(xù)擔(dān)任班主任工作;擔(dān)任學(xué)院校報的編輯工作，所有這些工作，我都認真對待，一絲不茍，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事等的好評。由于自己的努力，五年來，連續(xù)被學(xué)院評為“先進個人”;學(xué)院黨辦評選我為“優(yōu)秀通訊員”;多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”，并發(fā)表多篇論文。五、理論與實踐結(jié)合、更好服務(wù)教學(xué)在做好課堂教學(xué)的同時，利用一切時間，充實實踐動手能力。校內(nèi)做到邊學(xué)理論邊去實習(xí)部進行實習(xí)，將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能，使學(xué)生學(xué)到的知識能即時轉(zhuǎn)化，隨時掌握，遇到問題和學(xué)生、師傅共同討論、探究。利用一切機會和學(xué)生下廠礦，觀摩、學(xué)習(xí)、實踐，隨時掌握實際應(yīng)用知識和前沿動態(tài)。六、正視自我，明確發(fā)展方向俗話說：“學(xué)無止境”，“人無完人”。在不斷完善自己的同時，還要努力做到與時俱進，及時更新知識，適應(yīng)時代的需求，努力做到理論與實踐的相結(jié)合，真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師;其次努力增強自己的職業(yè)責(zé)任心，對教育充滿愛心，“校榮我榮，校衰我恥”，只有良好的職業(yè)道德才能為社會培養(yǎng)的技術(shù)人才?？傊?，做為一名職業(yè)教師，需要走的路很長，但我有決心不斷學(xué)習(xí)，不斷提高操作技能，去攻克以后的一個個技術(shù)難題，立足本職，無私奉獻，去發(fā)揮一個教師應(yīng)有的作用，為學(xué)院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。維修電工工作總結(jié)范文5本人在多年的工作中，根據(jù)變電所實際情況，發(fā)現(xiàn)各變電所的缺陷及整改之處，注意到有不少故障是各種低壓電器經(jīng)期使用其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護而產(chǎn)生的。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器的故障檢修及要領(lǐng)。1d/q.]+I7T1a8A一、常用電壓電器故障的幾個檢修實例__V(O3H+l6W:q-M]#j1、電壓斷路器故障1@/v#B3i觸頭過熱，可聞到配電控制柜有味道，經(jīng)過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭，觸點壓力不夠，導(dǎo)致開關(guān)容量下降，引起觸頭過熱。此時要調(diào)整操作機構(gòu)，使動觸頭完全插入靜觸頭。6G__d/h0sN%H5_通電時閃弧爆響，經(jīng)檢查是負載長期過重，觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全，嚴防電弧對人和設(shè)備的危害。檢修完負載和觸頭后，先空載通電正常后，才能帶負載檢查運行情況，直至正常。此故障一定要注意用器設(shè)備的日常維護工作，以免造成不必要的危害。0-`6D#hA)Vv$u!_8W2V1K2、接觸器的故障;____h4[%};[$Z觸點斷相，由于某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘松動，使電動機缺相運行，此時電動機雖能轉(zhuǎn)動，但發(fā)出嗡嗡聲。應(yīng)立即停車檢修。.B1uQ9|!k觸點熔焊，接“停止”按鈕，電動機不停轉(zhuǎn)，并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點由于過載電流大而引起熔焊現(xiàn)象，應(yīng)立即斷電，檢查負載后更換接觸器。5g~+k8g4N通電銜鐵不吸合。如果經(jīng)檢查通電無振動和噪聲，則說明銜鐵運動部分沿有卡住，只是線圈斷路的故障?？刹鹣戮€圈按原數(shù)據(jù)重新繞繞制后浸漆烘干。9I2g;j7a%|5a(v(v)l3、熱繼電器故障%P%g+P__r5u(D7u%I熱功當量元件燒斷，若電動機不能啟動或啟動時有嗡嗡聲，可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高，或負級側(cè)發(fā)生過載。排除故障后，更換合適的熱繼電器、注意后重新調(diào)整整定值。1M3k9I!Q+U0V$z$g熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種：整定值偏小，以致未過載就動作;電動機啟動時間過長，使熱繼電器在啟動過程中動作;操作頻率過高，使熱元件經(jīng)常受到?jīng)_擊。重新調(diào)整整定值或更換適合的熱繼電器解決。!H+a(R5](j6B熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大，以致過載很久仍不動作，應(yīng)根據(jù)負載工作電流調(diào)整整定電流。A-q0c,b.?%p2G熱繼電器使用日久，應(yīng)該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時，應(yīng)待雙金屬片冷卻后再復(fù)位。按復(fù)位按鈕用力不可過猛，否則會損壞操作機構(gòu)。$I;L4E3B-}二、常用電壓電器的故障檢修及其要領(lǐng)0]!W+s__S4S;__+o1o凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點。;S)_6Y.`6e;b1C9P)h1、觸點的故障檢修y,__+l;~+u/c觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產(chǎn)生較大電弧，及觸點嚴重跳動所致。: