2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿（16篇）

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿（16篇）

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿（精選16篇）

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！陽(yáng)我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)

典禮，典禮開(kāi)始標(biāo)志著我們又將開(kāi)始新的征程。

在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問(wèn)聲好。祝愿

老師們身體健康、工作順利！很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表全體同

學(xué)發(fā)言！帶著父母的叮嚀，師長(zhǎng)的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走

進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校

風(fēng)正、師風(fēng)純、理念新的知識(shí)殿堂。

在與老師們的朝夕相處中，我深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)、什

么叫學(xué)可為師、什么叫行可為范；在與同學(xué)們每日相處中，我深

深地懂得了什么叫關(guān)愛(ài)、什么叫學(xué)友情深、什么叫比學(xué)趕幫超。

我們?cè)诿利惖男@里幸福的學(xué)習(xí)，生活。親眼目睹了學(xué)校教

學(xué)設(shè)施不斷更新、校園環(huán)境越變?cè)矫?、老師教、學(xué)生學(xué)的勁頭越

來(lái)越足。新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。

新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：

我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己

的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做品德

高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的。理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正

學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，

我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，

在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整

裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)

嶄新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)C

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇2

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，大家下午好！

很高興作為老生代表進(jìn)行發(fā)言。我叫何平。也許大家對(duì)我的

名字并不陌生。在這里請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下自己。

我來(lái)自瀏陽(yáng)農(nóng)村的一個(gè)雙殘疾人的特殊家庭，家中一共四人。

父親今年54歲，父親從小體弱，又患支氣管炎，1986年因車禍致

殘，切除了脾臟，自此每日都要靠藥物維持身體。20__年又因?yàn)?/p>

高血壓引發(fā)的顱內(nèi)出血而癱瘓，并留二了癲癇等后遺癥，生活不

能自理。母親今年39歲，因兒時(shí)腦膜炎后遺癥導(dǎo)致智力殘疾，并

有間歇性精神病病史。弟弟何君，今年8歲，20_年曾在長(zhǎng)沙湘

雅二醫(yī)院獲得免費(fèi)先心手術(shù)救治，體弱多病?，F(xiàn)在科大附小就讀

一年級(jí)，由我來(lái)照顧他的生活和學(xué)習(xí)并寄些生活費(fèi)回家補(bǔ)貼家用。

剛走進(jìn)校園的那一刻，我和大家一樣心潮澎湃。而且對(duì)于我

個(gè)人來(lái)說(shuō)，一路走來(lái)都有社會(huì)上高尚的人們的相助，而正是因?yàn)?/p>

這些，我才能陽(yáng)光而平安地走到如今。雖然父親仍然常常因后遺

癥犯病住院，我得絞盡腦汁打工掙錢，用獎(jiǎng)助學(xué)金和學(xué)校老師的

幫助來(lái)交醫(yī)藥費(fèi)，但我進(jìn)入了大學(xué)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我擁有了比

普通同學(xué)更多鍛煉與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)擁有了追逐夢(mèng)想的權(quán)利和

可能“我很慶幸能來(lái)到湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，物決定珍惜著

這次難得的求學(xué)經(jīng)歷，心懷感恩地感受著身邊的關(guān)愛(ài)，盡己所能

的將每件事做得更好。

我們科大是個(gè)很讓人感覺(jué)溫暖的地方。老師們和領(lǐng)導(dǎo)們都很

盡責(zé)，像家人一樣，這一點(diǎn)我體會(huì)得更深。平時(shí)生活中我們外院

的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，連其他學(xué)院的老師甚至學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)也很會(huì)為我們貧困生解決生活困難。所以要相信有困難找老

師，總沒(méi)錯(cuò)的。

大學(xué)生活是塊嶄新的畫(huà)布，選擇式同的底色能描繪出不同的

生活，一切都只看你個(gè)人的選擇。要真正體會(huì)大學(xué)的味道，去圖

書(shū)館或自習(xí)室吧!讓自己找到真正在讀書(shū)的感覺(jué)，讓自己也能欣賞

自己讀書(shū)時(shí)的狀態(tài)和朝氣，讓自己時(shí)刻不忘來(lái)時(shí)的憧憬。

真正想留下清新振奮而值得驕傲的回憶，早起去櫻花園晨讀

庭中溫暖彼此。哪怕學(xué)生會(huì)和兼職的二作很繁忙，直到很晚才能

打開(kāi)書(shū)，也依然會(huì)抓緊學(xué)習(xí)，補(bǔ)上應(yīng)該的部分。累著卻也樂(lè)著啊!

記得平衡好學(xué)習(xí)和工作哦！

大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)階段完全不同，自主的學(xué)習(xí)是我們必須堅(jiān)持

的。在這里我想給大家提幾點(diǎn)小建議，從進(jìn)入大學(xué)之時(shí)起就要為

接下來(lái)的大學(xué)四年確定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，制定一套完整而清晰的

規(guī)劃，并有意識(shí)地養(yǎng)成幾個(gè)固定的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有益的習(xí)慣，如早

讀，如自習(xí)，如記單詞，如當(dāng)天復(fù)習(xí)消化自己所學(xué)課程，因?yàn)閼T

性的力量很大，很多東西習(xí)慣了就不覺(jué)得費(fèi)勁了。同樣，壞的習(xí)

慣也要警惕，不能讓其扎根。

在生活方面，要培養(yǎng)自強(qiáng)的意識(shí)與樂(lè)觀的態(tài)度，因?yàn)橄麡O又

有何用？不如讓自己快樂(lè)。面對(duì)壓力時(shí)，不能選擇逃避，自己給自

己加油打氣，摒棄消極的想法，相信很快就會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)更

好。要讓自己站立著，清醒著。

有時(shí)數(shù)數(shù)自己今天又記了多少單詞，背了些什么知識(shí)點(diǎn)，看

了什么好書(shū)，參加了什么活動(dòng)，總有淡淡的收割的喜悅。我相信

自己所做的事會(huì)成為以后回憶時(shí)的欣慰和力量，成為自己自信和

堅(jiān)強(qiáng)的理由。最堅(jiān)固的自信不是估計(jì)著自己或許能怎樣，更是要

回頭看時(shí)看看自己已經(jīng)做了什么，從口得到讓自己永不膽怯的理

由。我從不敢高估自己或虛浮而不切實(shí)際，因?yàn)樾袆?dòng)才能給自己

實(shí)實(shí)在在的底氣。

還有，記得有空多聯(lián)系家人，說(shuō)說(shuō)近況讓他們放心，因?yàn)橛?/p>

些父母盡管牽掛卻很含蓄，多讓他們暖心著幸福著吧。父母盡管

付出了一切，卻要求的并不多，珍惜著吧。

每個(gè)人都能通過(guò)大學(xué)四年的歷練成長(zhǎng)很多，以上是我的一些

感悟，相信你們都可以做得更好，讓自己的四年黃金年華成為最

美的回憶！走好腳下的路，不忘來(lái)時(shí)的夢(mèng)！讓我們一起暢快淋漓地

揮灑汗水，朝氣蓬勃地投入眼前的活動(dòng)或?qū)W習(xí)中去吧！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇3

尊敬的老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是20__級(jí)生物技術(shù)班的新生。首先，我非常感謝學(xué)院能給

我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里開(kāi)始我人生的第一次演講。那么，接下

來(lái)，就讓我們來(lái)一起聊一聊這大學(xué)第一課。

大家最近一定也有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)了吧。立冬的初臨，零星

有幾片葉子還搖搖欲墜的掛在樹(shù)上，幾分蕭瑟，幾分凄涼。這樣

的情景一般都會(huì)勾起文人墨客傷感的情緒，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這進(jìn)

入大學(xué)的第一學(xué)期卻是即將接近尾聲了，大家也一定有各自不同

的感受吧。想想幾個(gè)月以前，我們還都在百日沖刺的日子里埋頭

苦讀?，F(xiàn)如今卻已經(jīng)在自己所憧憬的大學(xué)里生活了一個(gè)學(xué)期。

記得當(dāng)初，我懷揣著夢(mèng)想，帶著希望在無(wú)邊的題海中渡過(guò)了

艱辛而又充實(shí)的高三。那段時(shí)間，我非常的向往大學(xué)生活，覺(jué)得

在大學(xué)可以自由自在的干自己想干的事情，不用有高考那么大的

壓力?？梢韵耠娪扒榫袄锬菢酉硎苊利惖男@風(fēng)景，找尋淳樸的

友誼；可以在校園的林蔭小道里背背些詞，讀讀散文；可以在學(xué)

生組織和各個(gè)活動(dòng)中鍛煉自己；可以迎接一次轟轟烈烈的愛(ài)情；

可以和舍友結(jié)伴一次說(shuō)走就走的旅行……等等找尋自我的事情。

大學(xué)，作為在我中學(xué)時(shí)努力想要來(lái)到的地方，在我心目中是一片

樸實(shí)純真的凈土，也是我們?cè)谧穼?mèng)想道路上的一個(gè)重要的里程

碑。

如今，我所步入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。而我的大學(xué)生

活也不是我所憧憬的那樣妙趣橫生，而是平淡的。它不像小說(shuō)里

的劇情緊湊和多彩，也不像散文里的美句唯美和文雅。只是一種

平淡的生活，長(zhǎng)大了，就要擔(dān)起責(zé)任，對(duì)自己生活的規(guī)劃就有更

多的決定權(quán)。進(jìn)入大學(xué)之后，不像在高中有老師監(jiān)督你學(xué)習(xí)，不

會(huì)再有人像父母一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，有的只是自己對(duì)時(shí)間的分配

和忙忙碌碌的奔跑。有那么一段時(shí)間，我也曾懷疑過(guò)自己大學(xué)生

活的意義。總是忙忙碌碌，各教室奔波。就連回復(fù)“收到”也仿

佛成了一種習(xí)慣。雖然過(guò)的充實(shí)卻是也迷茫的找不到其意義所在。

我也曾反復(fù)的問(wèn)過(guò)自己：這到底是不是我想要的大學(xué)生活？

慢慢的，我也想通了許多。大學(xué)生活雖然平淡，但我也在平

淡中不斷地的成長(zhǎng)。在將要過(guò)去的這一學(xué)期里，我的最大感悟就

是：生活是你自己的，你自己做的決定一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)。生活

中的大小事情皆是如此。什么事情對(duì)你來(lái)說(shuō)是重要的，什么事對(duì)

你來(lái)說(shuō)又是可有可無(wú)的，你都得有個(gè)屬于自己的明確判斷。沒(méi)有

什么是能一蹴而就的，想要得到，就要付出。

我的大學(xué)生活，也許它不夠驚天動(dòng)地，但它足夠讓我記憶猶

新。也許它不夠圓滿，但它足夠讓我傾盡全力。它是我步入成熟

的成長(zhǎng)記錄冊(cè)，也是我傳播熱情揮灑汗水的殿堂。這，就是我的

大學(xué)生活。

最后，我想以一句話來(lái)結(jié)束我的演講：生命力的意義在于拚

搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。我希望在坐的各位同學(xué)都可

以成為這競(jìng)技場(chǎng)中驕傲的角斗士。共勉。

謝謝大家，我的演講完畢。

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

很榮幸代表全體同學(xué)在這里講話，首先，讓我們向剛剛邁入

—中學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你

們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后義無(wú)返顧地選擇了中學(xué)。選擇中

學(xué)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇，也是更大的挑戰(zhàn)。希望你們能

夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在—中學(xué)這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，

踏上新的征程。

高一的新同學(xué)們，你們像當(dāng)初的我們，懷著相同的夢(mèng)想，帶

著不同的期盼，躊躇滿志的跨入了這所校園。補(bǔ)課期間，校園里

你們讓我們看到了那英姿颯爽的軍容空姿，課堂上聽(tīng)到了那沖破

云霄的吶喊聲，禮堂里更欣賞到了你們多才多藝的會(huì)演節(jié)目。高

一的同學(xué)們，希望你們用滿腔的熱情和信心，并且掌握高中的學(xué)

習(xí)方法，在父母的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下，來(lái)面對(duì)新的生活。

而高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的

心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的n途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃

發(fā)的時(shí)刻。面對(duì)著文理分科和分班，你們的目標(biāo)將會(huì)更加明確，

你們的方向?qū)?huì)更加明朗，無(wú)論是政靈地還是理化生，認(rèn)真對(duì)待

每一科，它們都會(huì)在將來(lái)的日子里，讓你們受益無(wú)窮。同時(shí)仔細(xì)

看看周圍陌生的同學(xué)，給他們一個(gè)會(huì)心的微笑吧，記住他們將是

與你們奮戰(zhàn)兩年，走進(jìn)高考考場(chǎng)的戰(zhàn)友們。

對(duì)于高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，在剛剛過(guò)去的高中的.最后一個(gè)夏天

里，度過(guò)了一段非常充實(shí)而有意義的時(shí)光，我仿佛聽(tīng)到了高考拉

響的警報(bào)聲，看到了錄取通知書(shū)正在臨摹的草稿，作為高三準(zhǔn)畢

業(yè)生我們，看著教室內(nèi)倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在每天的減少，我想起

汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)的一句話：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊

疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，

但我們一定能征服題海。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索。我們肩負(fù)著父母的

希望，更滿載著自己的理想，與老師朝夕相處，與同學(xué)們并肩戰(zhàn)

斗，我們不在迷茫，不在彷徨，信心百倍的去迎接明年六月的輝

煌吧。同學(xué)們，高三了，還等什么呢？最后我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：

“新的開(kāi)始，你們準(zhǔn)備好了嗎？”

那么現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們伸出自己的雙手，為迎接高一的憧憬,

高二的拼博，高三的沖刺更為—中學(xué)和自己的明天，鼓掌加油吧。

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，

我們每個(gè)人都經(jīng)歷啦緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情

相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也

帶著自己新的理想，來(lái)到啦新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新

的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始

新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得

新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面

前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、

乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)刀。所以我們要盡快確立新

的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一人人追求的目標(biāo)越高，他的

才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。"目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，

能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，

渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬示來(lái)的青年中期。生活的挫

折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變

得快樂(lè)和振奮。

幾年前，劇作家尼爾?西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確

切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿?/p>

述，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，

如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但有

一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同

角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒

塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把

鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜啦。在

社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果總

是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收

新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林?羅斯福總統(tǒng)在大法官霍

爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福

問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看啦看他說(shuō)：“我

在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并

不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。

雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不

像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱

怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完啦大二計(jì)算機(jī)系

居然連visical[1]都不會(huì)用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所

交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管月，我們也不能保證學(xué)生可

以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考

并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或

新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問(wèn)：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么

呢？”

回答道；“如昊我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下

來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)啦。”

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，

不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)?/p>

在國(guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但

進(jìn)啦大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)

習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要啦。

微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只

有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是

在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)能

力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來(lái)

從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。

羅賓?威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天

也就是把握住啦未來(lái)的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是

一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇6

親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們好，

同樣也帶著父母嶄新的希望，帶著朋友嶄新的祝愿，也帶著

自己嶄新的理想，來(lái)到了嶄新的地方。在這嶄新的學(xué)期里我們以

嶄新的語(yǔ)言，嶄新的行動(dòng)，嶄新的風(fēng)貌，嶄新的一切去適應(yīng)嶄新

的環(huán)境，開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)。展示嶄新的生活以掌握嶄新的知識(shí)，

增加嶄新的技能，取得嶄新的成績(jī)。然后以嶄新的姿態(tài)、嶄新的

風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)

生活后才知道：這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，出活的茫然、空虛、枯燥、

乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)刀。所以我們要盡快確立嶄

新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他

的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益J目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，

能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，

渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬天來(lái)的青年中期。生活的挫

折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變

得快樂(lè)和振奮。

幾年前，劇作家尼爾?西蒙曾說(shuō)：他一直在想，怎樣才能確

切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是；有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿?/p>

述，那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量，

如果沒(méi)有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然，他是搞藝術(shù)的。

同學(xué)們都應(yīng)該有照相的興趣吧！相片可以記錄瞬間的美麗。但

有一位建筑師卻這樣說(shuō)到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不

同角度，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最嶄新房屋，拍成行

將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲襏五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然

后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。

在社會(huì)上，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面，如果

總是這樣，我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表，我們需要從中吸收

嶄新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生c富蘭克林?羅斯?？偨y(tǒng)在大法官

霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯

福問(wèn)他：“大法官先生，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說(shuō)：“我

在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生?！逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更嶄新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我

并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇

氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)

并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí)，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱

怨說(shuō)：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系

居然連visical[1]都不會(huì)用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日嶄新月異，我們不能保證大學(xué)里

所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生

可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì)思

考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣，無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的嶄新技

術(shù)或嶄新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問(wèn)：“學(xué)最嶄新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什

么呢？”

回答道；“如昊我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí)，最后剩下

來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后，

不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)?/p>

在國(guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但

進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)

習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。

微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只

有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是

在加入微軟后重嶄新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個(gè)缺乏自學(xué)

能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來(lái)

從事什么事業(yè)、嶄新的事業(yè)、嶄新的挑戰(zhàn)、嶄新的機(jī)遇每天都在

出現(xiàn)。羅賓?威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把

握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地，而是

一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我們又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這里我向大家表達(dá)我

最真誠(chéng)的問(wèn)候和最美好的祝福：衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，

文明上講，勤奮好學(xué)，奮力拼搏，學(xué)業(yè)有成-健康成長(zhǎng)！我作為一

名畢業(yè)班的學(xué)生，首先，我們要感恩老師，感恩學(xué)校。是老師的

諄諄教導(dǎo)，親切關(guān)懷和呵護(hù)，讓我們?cè)谶@里放飛希望，追尋理想。

我們一定要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)

學(xué)校、老師和家長(zhǎng)！

我要以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著新

的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，

用我們聰明、勤奮來(lái)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

我們必須調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)

習(xí)，而要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，

用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己。

在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要

求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)的理念

真正落實(shí)到行動(dòng)中去。

在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求執(zhí)行，一切行動(dòng)聽(tīng)

指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不

玩危險(xiǎn)的游戲。

在學(xué)習(xí)方面，我們都要弄清作為一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什

么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，

發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。

在這里，我還想代表六年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)，向辛勤培育

我們的各位老師說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣！用端正的學(xué)習(xí)

態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答

卷！謝謝大家！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇8

同學(xué)們：

金秋時(shí)節(jié)，20__級(jí)新同學(xué)從祖國(guó)各地、四面八方走進(jìn)清華園，

開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向全體同學(xué)表

示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！并借此機(jī)會(huì)，向培育你們健康成長(zhǎng)

的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長(zhǎng)，表示親切的問(wèn)

候和誠(chéng)摯的敬意！

今年入學(xué)的本科新生共3300多人，其中有500多名保送生,

有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名，包括全國(guó)絕大多

數(shù)省份的理科第一名和超過(guò)三分之一省份的文科第一名。新生中

女生占31%,過(guò)去清華的女生比例比較低，上世紀(jì)八九十年代大

體在五分之一左右，近年來(lái)女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。

今年新生中，有少數(shù)民族同學(xué)264名，占總數(shù)的8%。此外，還有

國(guó)外留學(xué)生和港澳臺(tái)生共計(jì)425名。在座的同學(xué)們中，有一些同

學(xué)來(lái)自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū)，或因?yàn)槠渌喾N原因家庭經(jīng)濟(jì)有一

定困難。按照統(tǒng)計(jì)，清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,

其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難°對(duì)于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),

學(xué)校將通過(guò)助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國(guó)家助學(xué)貸款、臨時(shí)困難補(bǔ)助等

一系列措施給予資助，昨天已有一些同學(xué)通過(guò)“綠色通道”完成

了報(bào)到手續(xù)，實(shí)現(xiàn)我?！敖^不讓一個(gè)勤奮而有才華的學(xué)生因家庭

經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。

眾所周知，能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué)，都是中學(xué)的佼佼者。

同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段勤奮學(xué)習(xí)，奮勇?tīng)?zhēng)先，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而

出，終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué)；如今，這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在

一起，為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會(huì)，同時(shí)，相對(duì)于新的

更高的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人又都面臨著新的挑戰(zhàn)，只有繼續(xù)刻苦鉆

研，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

今天的開(kāi)學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)新起點(diǎn)。如何立

足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，爭(zhēng)創(chuàng)新成績(jī)？我想，至少有以下幾個(gè)方

面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚(yáng)：

第一，打好基礎(chǔ)，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。

大家知道，清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的

一段時(shí)期內(nèi)，主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生，通過(guò)廣延名師，給予學(xué)

生堅(jiān)實(shí)的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載

物的精神追求與氣質(zhì)。正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為

人”的“厚基礎(chǔ)”，再經(jīng)過(guò)國(guó)外高水三的專業(yè)研究訓(xùn)練，這些學(xué)

生后來(lái)大多成才并回國(guó)做出重要貢獻(xiàn)；上世紀(jì)五六十年代，面對(duì)

國(guó)家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求，清化提出“紅色工程師”的人

才培養(yǎng)目標(biāo)，特別注重實(shí)踐和應(yīng)用知識(shí)能力的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后

能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績(jī)，這一時(shí)期的“重實(shí)踐”特色

和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，使廣大畢業(yè)生在國(guó)家建設(shè)的

第一線大展宏圖；改革開(kāi)放30年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，綜合國(guó)

力不斷增強(qiáng)，逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時(shí)代，我們不僅要培養(yǎng)一般意

義上的“行業(yè)高手”，而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才，

“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國(guó)家和社會(huì)對(duì)清華這樣的研究型大

學(xué)提出的必然要求。因此，希望同學(xué)們?cè)谇迦A的學(xué)習(xí)中，既要扎

實(shí)、認(rèn)真地打好各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)；又要積極動(dòng)手、動(dòng)腦，把握好

各類實(shí)踐環(huán)節(jié)；更要在主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐的過(guò)程中，培養(yǎng)創(chuàng)新、

創(chuàng)造的思維與能力。盡快實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，從以老師為

主導(dǎo)的被動(dòng)學(xué)習(xí)，到自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)、獨(dú)立地思考，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)

造性的拔尖創(chuàng)新人才。

第二，學(xué)好專業(yè)，全面發(fā)展，追求和諧。

世界的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)人才提出了越來(lái)越高、越來(lái)越寬的要

求。我們常常說(shuō)要求大家“全面發(fā)展”。今天，隨著可持續(xù)發(fā)展

理念的提出，全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”，而且也包涵

了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，以及與自然、與他人、與社會(huì)和諧相

處所需要的更多知識(shí)與精神素養(yǎng)，這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基

本素質(zhì)。十年前，清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，首創(chuàng)并實(shí)

施了“綠色大學(xué)”示范工程，通過(guò)“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培

養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí)，通過(guò)“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的

可持續(xù)利用提供科技支撐，通過(guò)“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良

好育人環(huán)境。記得有一次，我接待日本東京大學(xué)校長(zhǎng)小宮山宏先

生，他向清華師生演講時(shí)，以自己家旦生活中節(jié)能減排的例子，

說(shuō)明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。后來(lái)的宴會(huì)上，他又問(wèn)

我：你們?cè)谶@方面有什么舉措？我當(dāng)時(shí)沒(méi)有向他全面介紹我們學(xué)

校的有關(guān)工作，我跟他說(shuō)：您剛才說(shuō)自己開(kāi)車上班，選車的首要

標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排，這確實(shí)很好，不過(guò)我們是騎自行車上下班，

估計(jì)節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧！這當(dāng)然是一個(gè)玩笑，而且實(shí)際上也不

可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往，但我想通過(guò)這個(gè)例子告訴大家的是，

要在工作和日常生活中，從小事做起、從身邊做起，培養(yǎng)可持續(xù)

發(fā)展的意識(shí)，積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動(dòng)中去，共同促進(jìn)

國(guó)家和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來(lái)走上社會(huì)，更要

成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的模范。

第三，深入了解國(guó)情，具備國(guó)際視野，明確歷史責(zé)任。

今年，恰逢新中國(guó)成立60周年。同學(xué)們將要參與的一系列國(guó)

慶教育和慶祝活動(dòng)，正是大家進(jìn)一步深入了解國(guó)情的機(jī)會(huì)°相信

大家在這一過(guò)程中，會(huì)更加深切地感到，我們的學(xué)校以及我們每

個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展，都與我們的國(guó)家密不可分。我們的許多前輩

師長(zhǎng)正是從對(duì)國(guó)情的深入了解和對(duì)祖國(guó)的深摯熱愛(ài)出發(fā)，承擔(dān)起

國(guó)家和民族賦予的重任，在各自不同的崗位上，國(guó)家富強(qiáng)和昌盛

做出了巨大貢獻(xiàn)。今天，在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢(shì)下，要更好承

擔(dān)起振興中華的責(zé)任，還必須放眼世界，具備寬闊的國(guó)際視野。

學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件，大力推動(dòng)學(xué)生海外交流與合作。

去年，學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)20_多人次，通過(guò)“海外名師講堂”、

“優(yōu)秀新生海外研修計(jì)劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計(jì)劃”，

以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實(shí)習(xí)和暑期

學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。

對(duì)于在座的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們力爭(zhēng)在近幾年內(nèi)，讓三分之一以上的

學(xué)生，在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分

利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件，積極吸收世界各國(guó)高等教育的營(yíng)養(yǎng)，

胸懷天下，服務(wù)祖國(guó)。

同學(xué)們：再過(guò)兩年，清華大學(xué)將迎來(lái)百年校慶，你們將親身

經(jīng)歷這一難忘的時(shí)刻。希望大家切實(shí)踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德

載物”的校訓(xùn)，“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于

言”的校風(fēng)，積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，積極參與校慶的各項(xiàng)活

動(dòng)，以優(yōu)異的成績(jī)向百年校慶獻(xiàn)禮！今天在座的還有一些同學(xué)的

家長(zhǎng)和親屬，我們也期望大家一如既往地以各種方式，關(guān)心清華

的發(fā)展、支持清華的建設(shè)，共同為清化躋身世界一流大學(xué)，為中

華民族的偉大復(fù)興，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇9

各位新同學(xué)，各位老師，各位來(lái)賓：

大家好！

在秋日碩果重上枝頭之時(shí)，我們又迎來(lái)了_名新—大人。首先

代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和全體教師歡迎大家加入這個(gè)大家庭。

今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的，有資深校友，有耕耘多年的教師代表，也

有新生一代，在這里聚集一堂只有一個(gè)目的，那就是延續(xù)歷史，

呵護(hù)文脈。因?yàn)槊恳淮涡律雽W(xué)典禮，都是一次精神的傳承。舉

辦開(kāi)學(xué)典禮的意義，就是要讓新成員們實(shí)現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)變和精神的

自我認(rèn)知，從今日起以一個(gè)全新的自我，投入知識(shí)的學(xué)習(xí)、能力

的培養(yǎng)、閱歷的增長(zhǎng)和修養(yǎng)的提升，為以后投身國(guó)家建設(shè)打好堅(jiān)

實(shí)基礎(chǔ)。

剛才，新生代表發(fā)言表明了在未來(lái)四年學(xué)習(xí)的決心，老生代

表暢談了對(duì)大學(xué)生活的親身感悟，教師代表的發(fā)言對(duì)同學(xué)們提出

了深刻的叮嚀，校友代表表達(dá)了對(duì)學(xué)勞學(xué)妹們的殷切的期盼，這

些都是他們發(fā)自內(nèi)心的期許，也是值得大家在內(nèi)心沉靜思考的內(nèi)

容c作為校長(zhǎng)，此刻我想和大家再做一點(diǎn)說(shuō)明和提幾個(gè)建議C

一點(diǎn)說(shuō)明，是請(qǐng)大家相信，—大學(xué)作為一所在海內(nèi)外具有較

強(qiáng)影響力和號(hào)召力的高校，將始終努刀成為幫助你人生獲得更多

發(fā)展機(jī)會(huì)的大平臺(tái)。在接下來(lái)的四年旦，學(xué)校將盡全力為大家提

供豐裕的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把培養(yǎng)學(xué)生、提高辦學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)。

我們深知，要努力在財(cái)力資源適配的前提下為大家配套更好的住

宿條件和校園服務(wù)，但是我想這不是你們選擇上外的最好理由，

你們希望的是，學(xué)校要花更多的精力在提升辦學(xué)水平上面，要為

大家提供具備更多豐富館藏的圖書(shū)館，為大家開(kāi)設(shè)更高水準(zhǔn)的課

程，為大家延聘更高水準(zhǔn)的師資，為K家提供更多與世界一流高

校交流的機(jī)會(huì)。在這一點(diǎn)上，我與全校所有教師一樣，將始終傾

聽(tīng)你們的聲音，了解你們的想法，同時(shí)也將嚴(yán)格培養(yǎng)你們，盡心

為你們創(chuàng)造條件，同時(shí)也希望你們能發(fā)揮主人翁精神，與我們一

起建設(shè)一個(gè)具有人文情懷和文化底蘊(yùn)的校園。

這種主人翁意識(shí)，在不同年代的_大學(xué)生身上都體現(xiàn)出來(lái)并始

終相傳，他們?yōu)椤罅粝铝藢氋F的精神財(cái)富和人文傳統(tǒng)。

五十年代，學(xué)校百業(yè)初創(chuàng)，—大學(xué)子為我們留下了報(bào)國(guó)之志和

愛(ài)國(guó)情懷，在戰(zhàn)場(chǎng)，在企業(yè)，在邊疆，服務(wù)國(guó)家急需、服務(wù)人民福

祉；六十年代，學(xué)校方興未艾，他們自強(qiáng)不息，埋頭苦干，為我們

留下了學(xué)人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范；七十年代，學(xué)校砥礪前行，他們?yōu)?/p>

我們留下了刻苦精神和不怕困難的堅(jiān)韌，分秒必爭(zhēng)，自我超越，

在艱苦的環(huán)境中照樣堅(jiān)持外語(yǔ)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)；八十年代，學(xué)校銳意改

革，他們?yōu)槲覀兞粝铝藢掗熞曇昂妥非笞吭降臍舛?，敢于走在時(shí)

代大潮前沿，培養(yǎng)自己的世界眼光，讓—大走向世界；九十年代,

學(xué)校矢志創(chuàng)新，他們?yōu)槲覀兞粝铝藷嵴\(chéng)服務(wù)社會(huì)、積極參與全球

競(jìng)爭(zhēng)的胸懷，讓一大成為更具特色的知名高校；新的世紀(jì)，學(xué)校擁

抱世界，他們又為我們留下了成熟自信、睿智大氣的一大品質(zhì)，他

們更具全球視野和創(chuàng)新意識(shí)，體現(xiàn)了_大育人的高標(biāo)準(zhǔn)和高水平。

一代代的一大人集結(jié)在“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫中外”的理念下，努力以

一種主人翁的集體意識(shí)，為—大人的形象提供了新的內(nèi)涵。那么作

為新一屆—大人，我希望你們也能自強(qiáng)自立、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)不息，

并希望你們認(rèn)真思考，你們將成為怎樣的一大人，又能為學(xué)校和自

己留下怎樣的人生注腳。

其實(shí)就是一句話，希望你們不要蹉跑大學(xué)四年的美好時(shí)光,

能擁有更有寬度、更具厚度的大學(xué)人生。

為此，我希望你們有“脫胎換骨”的心態(tài)調(diào)整。自今日起，

你將擁有更多的自由，但也要對(duì)自己承擔(dān)更多的責(zé)任。學(xué)習(xí)將不

止在課堂，也不限于你的課程，更不僅僅限于跟隨你的任課教師。

自今日起，你才是自己學(xué)習(xí)的決策者，學(xué)什么，怎么學(xué)，怎么安

排課后時(shí)間，是否多去圖書(shū)館自修室，這些問(wèn)題，教師和學(xué)校都

只能給予你拐杖和引導(dǎo)，而你自己才是“學(xué)習(xí)的主人”c自今日

起，心態(tài)將決定你四年后的收獲，所以請(qǐng)你思考，到底該以怎樣

的心態(tài)和心理來(lái)做一名好學(xué)有為的青年。

我希望你們有“風(fēng)雨兼程”的思想準(zhǔn)備。大學(xué)不是高考勝利

后的俱樂(lè)部，而是人生旅程的“加油站”和“訓(xùn)練場(chǎng)”。在這里

你們將遇到更多往往只能靠你們自己才能征服的困難：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)

的愁緒，面對(duì)挫折的無(wú)奈，迷茫于前路的舉足無(wú)措，思考人生意

義的壓力等等，這些縱然沒(méi)有“小時(shí)代”里的那樣灰暗揪心，可

也會(huì)要面對(duì)“大時(shí)代”下的使命召喚。在這里，希望你們能夠團(tuán)

結(jié)友愛(ài)，敬畏知識(shí)、崇敬大師、結(jié)交管友、廣泛游歷，讓所有的困

難都成為你腳下的高山，讓你能遠(yuǎn)眺天來(lái)的風(fēng)光，既然你選擇遠(yuǎn)

方，就請(qǐng)風(fēng)雨兼程。

我希望你們有“腳踏實(shí)地”的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)好專業(yè)，并了解

和研究國(guó)外的歷史文化和社會(huì)發(fā)展，擁有精湛的外語(yǔ)能力和專業(yè)

水準(zhǔn)，將成為你們大學(xué)的重要目標(biāo)和終身的個(gè)人特色。但是學(xué)習(xí)

不光靠你們說(shuō)，更要看你們?nèi)绾巫?。社?huì)進(jìn)步更需要的是建設(shè)者

與行動(dòng)派，與其坐而論道，不若起而行動(dòng)，希望你們少做旁觀議

論的觀察者，多做勇于嘗試的實(shí)踐者，不耗費(fèi)自己的青春年華。

我希望你們?nèi)?zhēng)取“濃墨重彩”的人生舞臺(tái)。各位同學(xué)，在

你們進(jìn)入大學(xué)的時(shí)刻，我們需要更全面地看待這個(gè)世界將給予你

們的機(jī)會(huì)c當(dāng)下的中國(guó)，正處在日益進(jìn)入全球化核心位置的進(jìn)程

之中，國(guó)家將進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放，國(guó)家利益將逐步布局在全球，我

們的人民將更加廣泛地在世界各地活動(dòng)，我們的言行將成為世界

關(guān)注的焦點(diǎn)，我們的貿(mào)易、文化、社會(huì)合作乃至觀念將更大程度

地對(duì)外連接和傳播，我們的代表將更多活躍在國(guó)際組織中。中華

民族的復(fù)興和中國(guó)世紀(jì)的呈現(xiàn)，已經(jīng)是一個(gè)不可阻擋的趨勢(shì)。因

此，我們培養(yǎng)的人才應(yīng)更具有職業(yè)精神、卓越能力和人格魅力，

因?yàn)槟銈兊奈枧_(tái)將遍布世界各地。此刻，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，國(guó)家

繁榮與個(gè)人命運(yùn)相連，作為身處國(guó)際化前沿的上外人，將直面更

為豐富的人生選擇，接受國(guó)家乃至國(guó)際社會(huì)的挑選，投身波瀾壯

闊的中國(guó)崛起進(jìn)程。我深切地期望你們能利用未來(lái)四年精心準(zhǔn)備,

抓住這一國(guó)家發(fā)展給我們帶來(lái)的重大機(jī)遇，并為中國(guó)的外交和國(guó)

際合作事業(yè)的繁榮做好儲(chǔ)備。我相信你們當(dāng)中的許多人將成為實(shí)

現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興的國(guó)際型人才。

最后，祝愿同學(xué)們?cè)谒哪甑臅r(shí)間旦，收獲豐富的知識(shí)、強(qiáng)健

的體魄、獨(dú)特的經(jīng)歷和精彩的人生，結(jié)交良師，收獲益友，在上

外度過(guò)你們?nèi)松凶罹?、最難忘的時(shí)光。

謝謝大家！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家上午好！

我是社會(huì)管理學(xué)院20_級(jí)人力資源管理一班的學(xué)生。很榮幸

能夠作為老生代表站在這里發(fā)言。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié)，我校迎

來(lái)了20_級(jí)的莘莘學(xué)子們。在此，我謹(jǐn)代表全校師兄、師姐向你

們致以最真誠(chéng)的祝賀和最熱烈的歡迎。你們的到來(lái)，使—學(xué)院這

個(gè)大家庭注入了更多青春與活力，也掀開(kāi)了我們共同譜寫(xiě)青春之

歌的嶄新一頁(yè)。

此時(shí)此刻，看著朝氣蓬勃的你們，我不由得想到了自己。兩

年前的今天，我同你們一樣，滿懷憧憬地來(lái)到了美麗的?！獙W(xué)院。

觀物山的郁郁青青，聽(tīng)心湖的波光粼粼，圖書(shū)館的.高大雄偉，教

學(xué)樓的恢弘壯麗，這一切都深深震撼著我。然而，兩年來(lái)，更讓

我感動(dòng)的是這里的每一位師長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，老師孜孜

不倦的教書(shū)育人，員工周到細(xì)致的服務(wù)，共同匯成愛(ài)的暖流，滋

潤(rùn)著我們每一個(gè)昆院學(xué)子的心田。在兩年的時(shí)光中，我同母校一

起成長(zhǎng)，收獲良多，感動(dòng)良多。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。今天是你們未來(lái)大學(xué)生

活的嶄新起點(diǎn)，—學(xué)院就是新同學(xué)夢(mèng)想開(kāi)始的地方。海闊憑魚(yú)躍，

天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)四年如何度過(guò)，將對(duì)每一個(gè)同學(xué)的漫漫人生產(chǎn)

生至關(guān)重要的影響。我堅(jiān)信，—學(xué)院乜將為每一位新同學(xué)提供一

個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的嶄新平臺(tái)C

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。入學(xué)生活將是一個(gè)全新的體

驗(yàn)，是生命中最能展現(xiàn)個(gè)性的四年。新同學(xué)們，請(qǐng)你們放下?lián)?/p>

或憂慮，堅(jiān)定理想，大步前行，勇敢地去體驗(yàn)大學(xué)生活的五彩斑

斕與豐富多彩，去擁抱屬于你們自己的那片藍(lán)天。在“明德至善，

知行利物”的校訓(xùn)引領(lǐng)下一起為學(xué)校的燦爛明天譜寫(xiě)新的篇章！

最后，衷心祝愿新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！祝愿各位領(lǐng)

導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！

謝謝大家！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

同學(xué)們好！

今天清晨，我看見(jiàn)校園里的蒲公英被風(fēng)吹散，看見(jiàn)潔白天鵝

在師盛湖中嬉戲，看見(jiàn)朔方的秋風(fēng)柔美的掠過(guò)師大的天空，我顧

不得手中開(kāi)學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫(xiě)著，寫(xiě)著

我的大學(xué)時(shí)刻一一金色之秋。

美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng)，她即將來(lái)臨，她終于來(lái)臨，

往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來(lái)的入場(chǎng)券。她

像朝瞰照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來(lái)臨

般圣潔。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán)，來(lái)自天南

地北的我們，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子，飄

落在這片美麗而古老的沃土一一內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢噪六十

載，桃李天下萬(wàn)代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻(xiàn)身、

求實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動(dòng)不已。師

大六十年，讓我們祝您：生日快樂(lè)！

走進(jìn)師大，和風(fēng)催綠、草木成蔭、秋風(fēng)凋碧多姿的校園里總

有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈。走

過(guò)書(shū)香馥郁的圖書(shū)館，我看見(jiàn)智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃

耀著的永恒的太陽(yáng)光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無(wú)盡的天際下。置

身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息

的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸

到希望前行的方向，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。

盛世盛景盛世道，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)心情。真心真意真學(xué)習(xí)，好人好校

好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土！感謝您，接納我們桀鷲的腳

步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！

桃李滿天，清風(fēng)兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁；細(xì)

細(xì)粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，

你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書(shū)寫(xiě)文化苦旅；博愛(ài)師大，

你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽師大，

你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈

魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越六十年，治國(guó)齊

家平天下！

霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時(shí)光太瘦。書(shū)山漫

漫，學(xué)海無(wú)涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在

星霧朦朧的學(xué)海，向未來(lái)放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書(shū)

徑，踏上大學(xué)的征程！今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我

肩負(fù)起責(zé)任，躊躇滿志，博得偉績(jī)琳瑯！我是一名大學(xué)生，我去

未來(lái)追夢(mèng)，矢志創(chuàng)嶄新，奏響時(shí)代嶄新聲！我是一名大學(xué)生，我

必鑄就輝煌，君子自強(qiáng)，續(xù)寫(xiě)師大輝煌篇章！

謝謝同學(xué)們！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇12

各位老師同學(xué)們，志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共

同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院級(jí)的新生。

致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生人禮包，在思想精神上，也

給了我很多。我后來(lái)用二十個(gè)字總結(jié)，獨(dú)立之人格，自由之思想，

扎實(shí)之基礎(chǔ)，卓越之創(chuàng)新。這里很多是在這些老師的課程中所獲

得的，也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的，還有

一部分就是來(lái)自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個(gè)團(tuán)體中。致遠(yuǎn)的舞臺(tái)很

自由，作為第一屆，我們共同建立學(xué)生會(huì)，我們共同為我們這個(gè)

團(tuán)體服務(wù)，我們一起春游，一起在晚會(huì)中登臺(tái)，第一次開(kāi)中秋晚

會(huì)等等c我們可以把自己的想法去實(shí)踐《為了表達(dá)杜靖老師對(duì)我

們的關(guān)懷照顧，我們學(xué)生會(huì)自己給杜老師頒了感動(dòng)致遠(yuǎn)學(xué)子獎(jiǎng)。

在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的致遠(yuǎn)班的路上，學(xué)院給了我很大的鼓勵(lì)和支

持，汪院長(zhǎng)親自掛帥替我爭(zhēng)取了校長(zhǎng)獎(jiǎng)，張校長(zhǎng)為致遠(yuǎn)班親筆題

詞，這些很感動(dòng)，有木有，有木有！所以在第三期的致遠(yuǎn)班，它有

了七個(gè)分店，這讓我們都很開(kāi)心。

我們期待每一個(gè)致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮

出來(lái)！用行動(dòng)去追求夢(mèng)想！

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好。我是12級(jí)_____專業(yè)的新生—o

白駒過(guò)隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木

橋前揮汗，而今日，我們飽含著對(duì)未天生活的美好期望和無(wú)限遐

想，背負(fù)著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門(mén)。

我們站在人生新驛站一一—大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活

徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗

禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)

境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考

使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是

真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯，吾學(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤，

不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德

載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。

十二年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)的挑燈廛戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們

的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪?，君子以自

強(qiáng)不息”，我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如

今，在大學(xué)這一新起點(diǎn)上，這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，我們

更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，

牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，

一起微笑，一起去贏得成功。

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位

同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

謝謝大家。

2023年大學(xué)新生開(kāi)學(xué)演講稿篇14

尊敬的—院長(zhǎng)、主任、尊敬的教學(xué)點(diǎn)主任和各位老師、親愛(ài)

的一級(jí)的師弟師妹們：

大家下午好！

我叫，作為2019級(jí)MBA深圳班的普通一員，我非常高興也非

常榮幸有這樣的機(jī)會(huì)，能在這里提前認(rèn)識(shí)2019級(jí)來(lái)自各行各業(yè)的

精英們！

借此機(jī)會(huì)，我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)工商管理

學(xué)院—院長(zhǎng)和MBA教育中心主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)，請(qǐng)

允許我代表2019級(jí)和所有在深的往屆的師兄師姐們，對(duì)你們?nèi)〉?/p>

的成績(jī)表示衷心地祝賀，并對(duì)你們加入四學(xué)深圳MBA行列表示最

熱烈的歡迎。

同學(xué)們、朋友們，大學(xué)生活是人生中最重要的一堂課，是我

們每個(gè)人擁有夢(mèng)想、擁有激情的青春歲月，我相信你們其中的每

個(gè)人也都對(duì)大學(xué)充滿了一種特殊的情感。而在經(jīng)歷了多年的工作

生活后，懷揣理想的你們?cè)诮?jīng)歷了艱主的備考、焦急的等待、緊

張的復(fù)試，終于在今天投入到了四學(xué)的溫暖懷抱。你們的MBA生

活將從此啟程并一路精彩。作為師兄，我非常想在這里和你們一

起分享MBA生活帶給我們的變化和快樂(lè)：

在加入之前，我曾經(jīng)在心里默默想過(guò)，經(jīng)過(guò)多年的工作，也

許在MBA生活并不會(huì)給我?guī)?lái)太多的變化，同學(xué)們之間的友誼也

許早已不像大學(xué)時(shí)那般純真，成年人的教育也許相對(duì)松散，不那

么正規(guī)。而當(dāng)去年這個(gè)時(shí)候，我像你們一樣整齊劃一的坐在下面

參加開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候開(kāi)始，我知道我已經(jīng)在發(fā)生著變化，我的神

經(jīng)不自覺(jué)地被精神、—人的精神面貌所深深的感染，此后的學(xué)習(xí)

生活也給了我更多的震撼與溫暖。也必將以其海納百川、有容乃

大的豁達(dá)胸襟帶給你們嶄新的生活體驗(yàn)。

老師們已經(jīng)不是那種想象中的刻板教學(xué)，他們?cè)⒔逃跇?lè)、理

論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式和我心中對(duì)MBA教學(xué)的憧憬和想象達(dá)

成了完美的和諧。作為一個(gè)大學(xué)里就學(xué)習(xí)工商管理的我來(lái)說(shuō)，也

原本以為都是些學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，也許工會(huì)那么充滿新意，而老師

們與眾不同的思路、獨(dú)辟蹊徑的講授卻讓我體會(huì)著宛若當(dāng)年的眼

前一亮。在，我汲取著自己需要的各種養(yǎng)分，在課上的學(xué)習(xí)、課

下的作業(yè)和討論中不斷地提升了自己的綜合素質(zhì)。

深圳MBA教學(xué)點(diǎn)自2019年開(kāi)辦以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，形成

了健全的管理模式，并以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)出了一批又一批的管理

人才，成為在深最具影響力的MBA教學(xué)品牌之一。四學(xué)深圳MBA

校友也緊緊圍繞在教學(xué)點(diǎn)的周圍，形成了在深MBA中強(qiáng)大的力量。

教學(xué)點(diǎn)的老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇，從工作、家庭、

生活各個(gè)方面給了同學(xué)們非常多的關(guān)心。借此機(jī)會(huì)，也請(qǐng)?jiān)试S我

代表2019級(jí)的全體同學(xué)，向一直給予我們支持、關(guān)懷、幫助的教

學(xué)點(diǎn)老師們表示最衷心的感謝！

從赴梅州的工商希望小學(xué)的希望