江西省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末歷史試題（解析版）

歷史試卷試卷共6頁，20小題，滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡指定位置上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將答題卡交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.《尚書·堯典》載：舜任首領(lǐng)后，設(shè)官分職建立了管理機構(gòu)，禹被任命為“司空”，平治水土；棄（人名，“后稷”），播司百谷；皋陶（人名）作“士”，主管刑罰。這一記載反映了（）A.奴隸制度等級森嚴 B.早期國家雛形出現(xiàn)C.專制王權(quán)開始形成 D.重農(nóng)抑商政策制定【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是堯舜禹時期。根據(jù)所學(xué)可知，早期國家出現(xiàn)的標(biāo)志如軍隊、監(jiān)獄、刑法、職官等機構(gòu)的出現(xiàn)?！敖⒐芾頇C構(gòu)設(shè)官分職”可以說明當(dāng)時出現(xiàn)了早期國家的雛形，B項正確；材料體現(xiàn)不出奴隸制度等級森嚴的相關(guān)信息，不符合題意，排除A項；此時尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中，并未出現(xiàn)專制王權(quán)，排除C項；商鞅變法時期制定了重農(nóng)抑商政策，排除D項。故選B項。2.如表為秦始皇巡視天下時所立刻石的地點和內(nèi)容。秦始皇的這些舉措目的在于（）地點內(nèi)容泰山皇帝臨位……治道運行，諸產(chǎn)得宜，皆有法式瑯琊端平法度，萬物之紀……除疑定法，咸知所辟……盡知法式會稽秦圣臨國，始定刑名，顯陳舊章。初平法式，審別職任，以立恒常A.加強中央政府權(quán)威 B.制定完備的法律 C.落實依法治國原則 D.以荀子思想治國【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝（中國）。據(jù)材料“皇帝臨位……皆有法式”“端平法度……盡知法式”“秦圣臨國……以立恒常”等可知，秦始皇通過刻石來宣示對全國的統(tǒng)治，彰顯其加強中央政權(quán)權(quán)威的目的，A項正確；制定法律是手段，不是目的，排除B項；秦朝并非依法治國，而是用法律治理臣民，排除C項；秦以法家思想治國，荀子是儒家思想代表，排除D項。故選A項。3.下圖是《唐律疏議》的部分內(nèi)容，這反映唐律的特點是（）諸告祖父母、父母者，絞?！臼枳h】又曰：父為子天，有隱無犯。如有違失，理須諫諍，起敬起孝，無令陷罪。若有忘情棄禮而故告者，絞。——《唐律疏議》A.世界領(lǐng)先 B.皇權(quán)獨尊 C.兼收并蓄 D.以禮入法【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是正向題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐（中國）。依據(jù)材料概括可知，《唐律疏議》將親屬的尊卑親疏作為量刑的重要依據(jù)，體現(xiàn)了法律以禮入法的特點，D項正確；材料未涉及法律的比較，排除A項；材料未涉及對皇帝至高無上的地位，排除B項；材料只提到唐代法律以禮入法，不屬于兼收并蓄，排除C項。故選D項。4.“士農(nóng)工商”較自由發(fā)展，主要出現(xiàn)于晚唐到清，特別是晚唐兩宋時期最為典型。這一局面出現(xiàn)的原因是（）A.兩稅法的推行 B.中央集權(quán)的加強 C.科舉制的完善 D.傳統(tǒng)經(jīng)濟的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是原因題。時空范圍為古代（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，晚唐兩宋時期，政府對經(jīng)濟的管控相對松弛，商品經(jīng)濟發(fā)展加快，傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展，社會階層流動頻繁，因此“士農(nóng)工商”自由發(fā)展較為典型，D項正確；兩稅法從唐代中葉一直推行至清代，但是“士農(nóng)工商”較自由發(fā)展最為典型的是晚唐至兩宋，因此兩稅法并非材料所述現(xiàn)象的原因，排除A項；中央集權(quán)在晚唐時期受到?jīng)_擊，因此中央集權(quán)的加強并非原因，排除B項；科舉制的完善和工商業(yè)的發(fā)展并無因果關(guān)系，排除C項。故選D項。5.明嘉靖時期《平?jīng)觯ń窀拭C平?jīng)鍪校└尽酚涊d，“番麥，一曰西天麥，苗葉如薥秫而肥短，末有穗如稻而非實。實如塔，如桐子大，生節(jié)間，花垂紅絨在塔末，長五六寸”。這一記載（）A.反映玉米種植惡化了生態(tài)環(huán)境 B.體現(xiàn)了玉米的種植已經(jīng)遍布全國C.說明玉米已成為平?jīng)鋈说闹魇?D.提供了玉米西北陸路傳入的例證【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。依據(jù)材料概括可知：《平?jīng)觯ń窀拭C平?jīng)鍪校└尽酚涊d了玉米的種植情況，說明在西北地區(qū)已經(jīng)種植玉米了，提供了玉米西北陸路傳入的例證，D項正確；材料只介紹了玉米的形態(tài)，未說明玉米種植的后果，不能得出玉米種植惡化了生態(tài)環(huán)境，排除A項；材料為明嘉靖時期《平?jīng)觯ń窀拭C平?jīng)鍪校└尽?，未涉及中國其他地區(qū)的玉米種植情況，不能得出玉米的種植已經(jīng)遍布全國，排除B項；材料未說明當(dāng)時人們的飲食情況，不能得出玉米已成為平?jīng)鋈说闹魇?，排除C項。故選D項。6.下面是清末赴日留學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表和清末學(xué)堂數(shù)量統(tǒng)計圖。這一局面的發(fā)展（）清末赴日本留學(xué)人數(shù)統(tǒng)計表年份人數(shù)1898481901274190257319031300左右1904240619058000多190612000～13000A.反映了近代教育的曲折發(fā)展 B.開創(chuàng)了中國近代教育先河C.體現(xiàn)了近代選官制度的需要 D.結(jié)束了儒家思想正統(tǒng)地位【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1898-1906年清末（中國）。依據(jù)材料概括可知：1904年之前留日學(xué)生還較少之后大幅增加，學(xué)堂數(shù)量呈波動式上升趨勢，由此可以看出近代教育在曲折中發(fā)展，A項正確；洋務(wù)運動開創(chuàng)了中國近代教育先河，排除B項；材料反映的是近代教育的發(fā)展?fàn)顩r而非選官內(nèi)容，排除C項；儒家思想在清時期一直是正統(tǒng)思想，排除D項。故選A項。7.1933年4月的《公務(wù)員任用法》具體規(guī)定了按照資歷確定職位的辦法：曾于民國有特殊勛勞或致力“國民革命”10年、7年和5年以上者，均不必經(jīng)過考試，可任用為不同級別的公務(wù)員。國民政府的這一舉措（）A.意在強化國民黨一黨專制 B.有利于完善民國時期公務(wù)員體系C.開創(chuàng)了近代中國文官制度 D.表明考試選拔的公務(wù)員占比較低【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。依據(jù)材料題干設(shè)問詞可知本題是目的題、影響題、本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1933年中國。依據(jù)材料概括可知：對民國或國民革命有貢獻的人經(jīng)證實，便可以與考試及格人員同等錄為公務(wù)員，這一規(guī)定有利于國民黨對政府的控制，強化國民黨一黨專制，A項正確；此規(guī)定排擠了正常錄用公務(wù)員的名額，不利于公務(wù)員體系的完善，排除B項；開創(chuàng)了近代中國文官制度，表述不符合史實，排除C項；材料未說明其所占比例問題，不能表明考試選拔的公務(wù)員占比較低，排除D項。故選A項。8.近年來，我國“無人商店”“無人賓館”“無人倉庫”“無人碼頭”“無人車間”乃至“無人工廠”紛紛出現(xiàn)。這一局面的形成與發(fā)展反映了（）A.人們退出了各種勞動工作 B.人工智能改變了人們的生產(chǎn)生活C.人工智能激發(fā)了企業(yè)活力 D.我國的人工智能技術(shù)領(lǐng)先于世界【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是當(dāng)代中國。根據(jù)材料“無人商店”“無人賓館”“無人倉庫”“無人碼頭”“無人車間”“無人工廠”可知，人工智能正在融入金融、醫(yī)療、教育、農(nóng)業(yè)、零售等各行各業(yè)，廣泛應(yīng)用到各個領(lǐng)域，說明人工智能改變著人們的生產(chǎn)生活，B項正確；“人們退出了各種勞動工作”的表述夸大了人工智能的作用，排除A項；材料未涉及人工智能對激發(fā)企業(yè)活力的影響，排除C項；材料并未涉及中國的人工智能技術(shù)與世界其他國家的對比信息，無法得出領(lǐng)先于世界的結(jié)論，排除D項。故選B項。9.黨的十八大以來，食品安全領(lǐng)域法律規(guī)范體系不斷充實完善。作為食品安全領(lǐng)域基本法的《中華人民共和國食品安全法》先后經(jīng)過三次修訂，關(guān)聯(lián)法律如《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》也進行了相應(yīng)的修訂這些舉措旨在（）A.提高食品安全的監(jiān)管能力 B.建立了社會主義的市場體制C.擴大中國食品的世界市場 D.使食品生產(chǎn)與銷售開始規(guī)范【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題，依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是目的題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：2012年后的中國。依據(jù)材料概括可知：食品安全領(lǐng)域法律規(guī)范體系不斷充實完善，旨在用法律保證食品安全，從而提高食品安全的監(jiān)管能力，A項正確；材料反映的是法律建設(shè)，而非經(jīng)濟改革，排除B項；材料未說明中國食品的出口，不能體現(xiàn)擴大中國食品的世界市場，排除C項；完善法律，說明以前也有相關(guān)法律規(guī)定，不能說使食品生產(chǎn)與銷售開始規(guī)范，排除D項。故選A項。10.公元5世紀，羅馬政府通過一項決議：“堅持古老的習(xí)慣是未來應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。因此，當(dāng)習(xí)慣無礙于公共利益時，這些長期得到遵守的習(xí)慣仍然有效，”據(jù)此制定的羅馬法（）A.直接沿用了羅馬的習(xí)慣法 B.促進了羅馬帝國的強盛發(fā)展C.以《十二銅表法》為代表法 D.有助于維護傳統(tǒng)貴族的利益【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：公元5世紀（羅馬）。據(jù)本題材料信息可知，公元5世紀羅馬制定的法律堅持遵守?zé)o礙于公共利益的習(xí)慣法，而習(xí)慣法維護貴族的利益，因此有助于維護傳統(tǒng)貴族的利益，D項正確；材料只是強調(diào)遵守?zé)o礙于公共利益的習(xí)慣，并不是直接沿用習(xí)慣法，排除A項；公元5世紀羅馬帝國已經(jīng)衰落，排除B項；《十二銅表法》頒布于公元前5世紀，排除C項。故選D項。11.如表是某同學(xué)整理的“16世紀以后世界各地出現(xiàn)的新農(nóng)作物”。由此可知，該同學(xué)研究的主題是（）地區(qū)新出現(xiàn)農(nóng)作物原產(chǎn)地美洲小麥、燕麥、裸麥、橄欖歐亞大陸歐洲、亞洲、非洲玉米、甘薯、馬鈴薯、花生美洲A.新航路開辟后食物物種的世界性交流 B.食物儲備技術(shù)的進步C.資本主義世界市場體系的形成與發(fā)展 D.外來物種的多重危害【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干設(shè)問詞，可知是推斷題。時空是：近代世界。根據(jù)材料“16世紀以后世界各地區(qū)新出現(xiàn)的部分農(nóng)作物”表中信息，并結(jié)合所學(xué)可知，16世紀以后，隨著新航路的開辟，原產(chǎn)美洲的作物“玉米、甘薯、馬鈴薯、花生”等傳播到歐洲、亞洲、非洲；在美洲作物向外傳播的同時，也有很多原產(chǎn)于歐亞大陸的作物“小麥、燕麥、裸麥、橄欖”等傳播到美洲。這體現(xiàn)了新航路開辟后物種的世界性交流，A項正確；材料反映農(nóng)作物物種交流，而非食物儲備技術(shù)，排除B項；新航路開辟后世界開始連為一體。工業(yè)革命后資本主義向全球擴張，以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場逐步形成。材料看不出世界市場的形成與發(fā)展，排除C項；材料所述物種交流有其積極影響，看不出造成危害，排除D項。故選A項。12.18世紀普魯士王國頒布義務(wù)教育令，實行強制初等義務(wù)教育——1860年普魯士兒童入學(xué)率已達97.5%，文盲率僅為5.52%。對后來的德國而言，這一舉措（）A.形成了主導(dǎo)資本主義世界市場的局面 B.提升了它在兩極格局中的地位C.有利于工業(yè)革命之新技術(shù)的迅速應(yīng)用 D.促進了資產(chǎn)階級代議制的確立【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項型選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題，時空是1860年的普魯士王國。根據(jù)材料“860年普魯士兒童入學(xué)率已達97.5%，文盲率僅為5.52%?！奔八鶎W(xué)可知，德國在統(tǒng)一之前就非常重視教育，兒童入學(xué)率高達97.5%，這種基礎(chǔ)教育的發(fā)展使勞動者在素質(zhì)上有了本質(zhì)的提高，從而有利于新技術(shù)的迅速應(yīng)用，C項正確；材料無法得出德國主導(dǎo)資本主義世界市場的相關(guān)信息，表述有誤，排除A項；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，逐漸形成了美蘇兩極格局的局面，選項與史實不符，排除B項；1871年德意志帝國憲法的頒布，促進了資產(chǎn)階級代議制的確立，排除D項。故選C項。13.下圖是1867年英國不同階層家庭在總?cè)丝诤蛧袷杖胫械恼急葓D，這一局面形成的原因是英國（）A.資產(chǎn)階級剝削最嚴重 B.第一次工業(yè)革命的影響C.農(nóng)業(yè)技術(shù)的相對落后 D.傳統(tǒng)生產(chǎn)方式迅速消失【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知本題是原因題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1867年英國。依據(jù)材料概括可知：占英國少數(shù)的中層和上層掌握英國60%以上的國民收入，可知英國的貧富差距在逐漸加劇，原因是工業(yè)革命之后，工業(yè)資產(chǎn)階級加劇了對工人的剝削，B項正確；材料沒有涉及不及資本主義不同時期的對比，不能得出資產(chǎn)階級剝削最嚴重，排除A項；工業(yè)革命提高了農(nóng)業(yè)技術(shù)，排除C項；材料不能體現(xiàn)傳統(tǒng)生產(chǎn)方式迅速消失，排除D項。故選B項。14.1978年，美國總統(tǒng)卡特在致國會的咨文中說：“這個制度（文官制度）有嚴重缺陷，它已成為官僚主義的迷宮。這座迷宮忽視功績制，容忍拙劣的工作表現(xiàn)，容許濫用雇員的正當(dāng)權(quán)利，使每件人事行動都陷入繁雜、拖拉的公事程序及延誤和混亂的泥沼。”由此可知（）A.美國應(yīng)該廢除文官制度 B.卡特意在進行文官制度改革C.卡特打破了政務(wù)官特權(quán) D.美國加大了懲治腐敗的力度【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。依據(jù)材料設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1978年的美國。依據(jù)材料概括可知：卡特列舉了文官制度的弊端，目的在于進行文官制度改革，B項正確；卡特認為其有弊端，但不能說明其要廢除文官制度，排除A項；材料并沒有涉及到卡特具體的改革方案，排除C項；文官制度的問題不僅是腐敗問題，排除D項。故選B項。15.下圖是近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展示意圖，近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展（）A.逐步實現(xiàn)了食物生產(chǎn)現(xiàn)代化 B.導(dǎo)致了生態(tài)平衡遭到嚴重破壞C.徹底消除了世界性饑餓問題 D.體現(xiàn)出西方國家引領(lǐng)農(nóng)業(yè)發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項選擇題。依據(jù)材料主題干設(shè)問詞可知本題是影響、本質(zhì)題。依據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近現(xiàn)代世界。依據(jù)材料概括可知：從育種、采摘、肥料的使用等方面實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展，可得出逐步實現(xiàn)了食物生產(chǎn)現(xiàn)代化，A項正確；材料未涉及生態(tài)平衡遭到嚴重破壞的問題，排除B項；徹底消除了世界性饑餓問題，不符合史實，排除C項，材料涉及了中國、墨西哥等發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)的發(fā)展，并未提出西方國家的作用，排除D項。故選A項16.如圖是2015年荷蘭政府財政預(yù)算的支出占比。這體現(xiàn)出荷蘭（）A.注重在經(jīng)濟建設(shè)上的投入 B.教育發(fā)展受到財政制約C.國民經(jīng)濟進入調(diào)整發(fā)展期 D.重視社會的福利和保障【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是當(dāng)代荷蘭。根據(jù)圖示內(nèi)容可以看出，2015年，荷蘭政府的財政預(yù)算中，衛(wèi)生保健和社會與就業(yè)所占比重最大，這都屬于社會福利和保障的范疇，說明荷蘭政府重視社會的福利和保障，D項正確；根據(jù)荷蘭政府財政預(yù)算的占比可知經(jīng)濟建設(shè)的投入所占比重遠遠低于衛(wèi)生保健和社保與就業(yè)，所以不能說明注重在經(jīng)濟建設(shè)上的投入，排除A項；教科文的預(yù)算比重并不算低，因此不能說明教育發(fā)展受財政制約，排除B項；根據(jù)財政預(yù)算的支出占比看不出國民經(jīng)濟是否進入調(diào)整發(fā)展期，排除C項。故選D項。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國是世界農(nóng)業(yè)的發(fā)祥地之一。中國人從野生植物中馴化培育了大量的栽培植物，并進一步把它們傳播到世界各地，如原產(chǎn)于中國的大豆，至今已遍及世界50多個國家和地區(qū)。中國也受到世界農(nóng)業(yè)的恩惠，如原產(chǎn)于西亞的小麥，至今在中國已是僅次于水稻的第二大糧食作物。明清時期，中國的農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展，成為世界經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一。1741年至1840年，中國人口從1.4億增至4.1億，而人們的生活水平并沒有因此而急劇下降。這種現(xiàn)象被經(jīng)濟史學(xué)家稱為“中國奇跡”?！幾酝跤迳吨袊r(nóng)業(yè)與世界的對話》材料二2023年5月，中國國家糧食和物資儲備局發(fā)布信息稱，目前，國家糧食安全保障更加有力，糧食生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展；堅決守住18億畝耕地紅線，累計建成10億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十九連豐”，總產(chǎn)量連續(xù)8年保持在13萬億斤以上；口糧自給率在100%以上，谷物自給率在95%以上，人均糧食占有量大概480公斤，高于國際公認的400公斤糧食安全線。新加坡的《海峽時報》稱，中國電商解決了農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品滯銷、農(nóng)產(chǎn)品價格過低等問題，大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。英國路透社報道，中國政府發(fā)布《糧食節(jié)約行動方案》，在全國范圍加大力度降低收獲等環(huán)節(jié)的糧食損失，同時提倡減少廚房、餐廳等的食品浪費。積極穩(wěn)妥利用國際農(nóng)產(chǎn)品市場和國外農(nóng)業(yè)資源。——摘編自賈平凡《中國是全球糧食安全的關(guān)鍵穩(wěn)定器》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析“中國奇跡”出現(xiàn)的主要原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國為保障糧食安全做出的努力?！敬鸢浮?7.精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式保證了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；高產(chǎn)農(nóng)作物的引進提高了糧食產(chǎn)量；長期的統(tǒng)一有利于社會穩(wěn)定；政府的重視農(nóng)業(yè)；土地資源的開發(fā)和利用。18.努力：政府保障耕地數(shù)量，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，提高糧食產(chǎn)量；發(fā)展電子商務(wù)助推農(nóng)業(yè)發(fā)展；提高農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性；大力推動節(jié)約糧食活動；充分利用國際農(nóng)產(chǎn)品市場和國外農(nóng)業(yè)資源?！窘馕觥俊拘?詳解】本題為背景類材料題。時空范圍為古代（中國）。原因：根據(jù)材料“中國人從野生植物中馴化培育了大量的栽培植物，并進一步把它們傳播到世界各地”并結(jié)合所學(xué)知識可知，精耕細作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式保證了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；根據(jù)材料“如原產(chǎn)于西亞的小麥，至今在中國已是僅次于水稻的第二大糧食作物”可歸納出高產(chǎn)作物的引入；結(jié)合所學(xué)知識可知，社會環(huán)境穩(wěn)定、政府政策支持及土地資源的重視也是重要因素?！拘?詳解】本題為特點類材料題。時空范圍為當(dāng)代（中國）。努力：根據(jù)材料“堅決守住18億畝耕地紅線，累計建成10億畝高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田”可知，政府保障耕地數(shù)量，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，提高糧食產(chǎn)量；根據(jù)材料“中國電商解決了農(nóng)民農(nóng)產(chǎn)品滯銷、農(nóng)產(chǎn)品價格過低等問題，大大提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性”可知，發(fā)展電子商務(wù)助推農(nóng)業(yè)發(fā)展、提高農(nóng)民收入，提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性；根據(jù)材料“中國政府發(fā)布《糧食節(jié)約行動方案》，在全國范圍加大力度降低收獲等環(huán)節(jié)的糧食損失，同時提倡減少廚房、餐廳等的食品浪費”可知，大力推動節(jié)約糧食活動；根據(jù)材料“積極穩(wěn)妥利用國際農(nóng)產(chǎn)品市場和國外農(nóng)業(yè)資源?！笨芍浞掷脟H農(nóng)產(chǎn)品市場和國外農(nóng)業(yè)資源。18.閱讀材料，完成下列要求。學(xué)者主要觀點李翠北魏孝文帝漢化改革：各民族文化互鑒融通的精彩篇章。

嚴耀中孝文帝太和年間的改革是全面性的，行政改革則是其中心環(huán)節(jié)，其他方面的改革都與此相關(guān)，如社會經(jīng)濟、禮法道德、語言文字等的變化都是與之互動的。由于太和年間在行政制度上的改革，總的導(dǎo)向是權(quán)力的集中，對后期的北魏政權(quán)來說也有利有弊。

黃樸民北魏孝文帝改革消除了鮮卑拓跋氏的民族個性與民族精神，最終融入漢族之中。同時將南朝地區(qū)已趨于沒落的腐朽門閥制度在北方地區(qū)借尸還魂，卷土重來。所以任何改革，都必須立足于自身的主體性，都不能割裂自己的傳統(tǒng)與歷史，都不能脫離自己的文化土壤，“桔逾淮則為枳”。根據(jù)材料，結(jié)合中國古代少數(shù)民族政權(quán)改革的具體史實，自擬論題并加以闡釋。（要求：論題明確，史論結(jié)合，史實充分，表述清晰）【答案】論題：少數(shù)民族改革促進了民族交融。闡釋：中華民族在不斷交往的過程中，各民族不斷融合，促進了統(tǒng)一多民族國家的形成。而少數(shù)民族的改革是主動向漢文化學(xué)習(xí)的過程，推進了民族融合。北魏政權(quán)統(tǒng)一了北方地區(qū)，孝文帝進行的改革推動了各民族文化的互鑒融通。如行政改革，整頓吏治，考核官員，實行俸祿制，改變少數(shù)民族以戰(zhàn)爭掠奪財產(chǎn)的主要方式；經(jīng)濟改革，實行均田制，推進小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展，利于封建經(jīng)濟的發(fā)展；文化方面，禁胡語，改漢姓、尊孔子，促進了漢文化在少數(shù)民族地區(qū)的傳播。同時，漢族也受到了少數(shù)民族習(xí)俗的影響。這些措施緩和了民族矛盾，促進了民族交融?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}是論述題之歷史現(xiàn)象闡釋題。時空是：魏晉南北朝時期。首先，依據(jù)材料得出觀點，如“北魏孝文帝漢化改革：各民族文化互鑒融通的精彩篇章”，可得出少數(shù)民族改革促進了民族交融。其次，結(jié)合所學(xué)知識和材料內(nèi)容進行論述，可從北魏孝文帝改過的具體內(nèi)容進行論述，史實充分，表述清晰，如行政改革，整頓吏治，考核官員，實行俸祿制，改變少數(shù)民族以戰(zhàn)爭掠奪財產(chǎn)的主要方式；經(jīng)濟改革，實行均田制，推進小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展，利于封建經(jīng)濟的發(fā)展；文化方面，禁胡語，改漢姓、尊孔子，促進了漢文化在少數(shù)民族地區(qū)的傳播。最后，回扣主題，總結(jié)歸納。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1945年4月12日，重慶珊瑚壩機場。年屆六旬的中共中央南方局書記董必武登上飛機，開始飛越“世界屋脊”的遠航。董必武此行是以中國代表團成員的身份，赴美參加《聯(lián)合國憲章》制憲會議?！幾孕ぱ唷堵?lián)合國的創(chuàng)立與中國共產(chǎn)黨》材料二1971年10月25日，聯(lián)合國大會第1976次會議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23個國家提出的要求“恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，立即把蔣介石集團的代表從聯(lián)合國一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去”的提案。26日，中國代理外交部部長姬鵬飛收到聯(lián)合國秘書長吳丹發(fā)來的正式通知，中華人民共和國在聯(lián)合國和安理會中被非法剝奪了20多年的席位得到恢復(fù)?！幾孕煸馈堵?lián)合國大會第二十六屆會議》材料三站在新的歷史起點上，中國正以自身的新發(fā)展給世界帶來新機遇，也必將以更加積極有為的新?lián)?dāng)為聯(lián)合國事業(yè)注入新動力。我們將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，積極推進中國特色大國外交，與國際社會一道，團結(jié)在聯(lián)合國旗幟下，踐行真正的多邊主義，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營造有利的外部環(huán)境，為構(gòu)建人類命運共同體作出不懈努力。——摘編自王毅《團結(jié)在聯(lián)合國旗幟下，攜手推動構(gòu)建人類命運共同體》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國與聯(lián)合國關(guān)系的發(fā)展歷程。（2）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先型跻阒v話的認識?！敬鸢浮?9.發(fā)展歷程：中國是聯(lián)合國創(chuàng)始國之一，是安理會常任理事國之一；1949-1971年，由于美國的阻撓，新中國在聯(lián)合國的合法席位被蔣介石集團竊??；1971年后，恢復(fù)了新中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)益。20.中國發(fā)展為世界發(fā)展帶來了機遇；中國以大國擔(dān)當(dāng)推進國際事務(wù)的發(fā)展；以聯(lián)合國為中心發(fā)展特色大國外交；外交建設(shè)服務(wù)于中國的偉大復(fù)興；中國特色外交是和平、發(fā)展、合作、共贏?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點類材料題。時空是：1945—1971的世界。依據(jù)材料“1945年4月12日，董必武此行是以中國代表團成員的身份，赴美參加《聯(lián)合國憲章》制憲會議”，可得出中國是聯(lián)合國創(chuàng)始國之一，是安理會常任理事國之一；依據(jù)材料“1971年10月25日，聯(lián)合國大會第1976次會議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)，通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23個國家提出的要求‘恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利，立即把蔣介石集團的代表從聯(lián)合國一切機構(gòu)中驅(qū)逐出去’的提案”，可得出1949—1971年，由于美國的阻撓，新中國在聯(lián)合國的合法席位被蔣介石集團竊取和1971年后，恢復(fù)了新中國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)益?！拘?詳解】本題是認識類材料題。時空是：當(dāng)代中國。依據(jù)材料“站在新的歷史起點上，中國正以自身的新發(fā)展給世界帶來新機遇”，可得出中國發(fā)展為世界發(fā)展帶來了機遇；依據(jù)材料“也必將以更加積極有為的新?lián)?dāng)為聯(lián)合國事業(yè)注入新動力”，可得出中國以大國擔(dān)當(dāng)推進國際事務(wù)的發(fā)展；依據(jù)材料“與國際社會一道，團結(jié)在聯(lián)合國旗幟下，踐行真正的多邊主義”，可得出以聯(lián)合國為中心發(fā)展特色大國外交；依據(jù)材料“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興營造有利的外部環(huán)境”，可得出外交建設(shè)服務(wù)于中國的偉大復(fù)興；依據(jù)材料“我們將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏旗幟，積極推進中國特色大國外交”，可得出中國特色外交是和平、發(fā)展、合作、共贏。20.閱讀材料，完成下列要求材料一英國是世界上第一個采用金本位制的國家，于1816年通過一部專門的《金本位制度法案》，這一制度的最大好處就是匯率穩(wěn)定，有利于國際貿(mào)易。當(dāng)時的英國已是世界工廠，需要向全世界