中小學(xué)期末家長會11

—卡通小新期末家長會—千一實驗小學(xué)六年一班目錄一、本學(xué)期工作總結(jié)二、期末考試成績分析三、關(guān)于寒假de建議

感謝您下載模板網(wǎng)提供dePPT模板.請勿復(fù)制、傳播、銷售,否則將承擔(dān)法律責(zé)任！本學(xué)期工作總結(jié)第一章一、本學(xué)期工作總結(jié)嚴(yán)格de學(xué)習(xí)管理管理方法以課堂為核心,強化基礎(chǔ)知識和基本技能de訓(xùn)練.以周練、月考為突破口,督促學(xué)生鞏固知識,自主學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)效率.所得成果相當(dāng)一部分同學(xué)適應(yīng)了學(xué)校de管理及初中生活習(xí)慣,充實、有序、愉快de學(xué)習(xí).一、本學(xué)期工作總結(jié)紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、升旗等常規(guī)檢查,讓學(xué)生學(xué)會自我約束學(xué)生每周需寫周記,記錄自己de成長與進步情況.開展演講比賽、書法繪畫比賽、紅五月歌詠比賽每周主題晨會、晨評、班會,對學(xué)生進行思想道德、行為規(guī)范班學(xué)建設(shè)一、本學(xué)期工作總結(jié)保障學(xué)生在校安全管理制度課間:班主任早讀、兩操、午間、自習(xí)課到教師巡視、各班定期安全檢查（各班有公管員）校園安全校門處設(shè)置安保人員,閑雜人等不得進入校園,保障在校學(xué)生de人身安全.期末成績分析第二章二、期末成績分析張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX張XX李XX王XX孫XX陳XX劉XX張XX趙XX前三十名名單二、期末成績分析單科前十名英語張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX英語

張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX語文

張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX數(shù)學(xué)張XX、李XX、陳XX、雷XX、楊XX范XX、孫XX、鄧XX、熊XX、羅XX二、期末成績分析學(xué)生家長須知孩子在學(xué)習(xí)上存在問題,需要家長多加關(guān)注,與老師密切配合,幫助孩子成績提高.學(xué)生de成功=六零%（學(xué)生de自身努力）+二零%（教師de力量）+二零%（家長de推動力）二、期末成績分析idea態(tài)度:平時de懶散,結(jié)果de必然

心態(tài):越在乎,越糊涂

分?jǐn)?shù)普高,含金量不高不應(yīng)過于喜悅

學(xué)習(xí)功利性——選擇性偏科興趣de幌子——能力性偏科知識de狹隘——必然性偏科

考試成績分析二、期末成績分析成績帶來de思考學(xué)生de學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)密切相關(guān)在同樣de年齡段里,在同樣de班級里,授課de時間是相同de,教學(xué)環(huán)境是一致de,除個人差異則大部分是學(xué)習(xí)態(tài)度問題.我們要因材施教,制定不同de學(xué)習(xí)目標(biāo)基礎(chǔ)較好de孩子:立志高遠,追求卓越學(xué)習(xí)中等de孩子:服從老師,穩(wěn)步前進學(xué)習(xí)較差de孩子:端正態(tài)度,決不放棄二、期末成績分析成績帶來de思考個別同學(xué)不聽老師管教需增強紀(jì)律意識學(xué)習(xí),不僅需要付出努力還需要正確de方法家長在孩子學(xué)習(xí)過程中是重要de引路零一零二零三增加閱讀量,拓寬知識面使孩子全面發(fā)展零四零五零六不要給孩子太大壓力注意孩子身心健康家長教育孩子需要以身作則二、期末成績分析學(xué)習(xí)態(tài)度和成績密切相關(guān)零七部分同學(xué)頭腦聰明但潛力有待開發(fā)零八學(xué)生需要改進學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)目標(biāo)零九部分同學(xué)需要在心態(tài)方面加以改進一零二、期末成績分析成績帶來de思考部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯,頭腦靈活,卻心浮氣躁,不能踏實刻苦de學(xué)習(xí),成績忽上忽下.作為一名學(xué)生,搞好自己de學(xué)習(xí)就像醫(yī)生治好病人,農(nóng)民種好莊稼一樣,是一種必須承擔(dān)de責(zé)任我們要培養(yǎng)孩子de責(zé)任感:二、期末成績分析存在de問題主要問題有些學(xué)生學(xué)習(xí)目de不明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力,兩極分化嚴(yán)重有些學(xué)生上課注意力不集中、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想有些學(xué)生作業(yè)馬虎,字跡潦草作業(yè)差錯多,選擇題亂猜有些學(xué)生雙休日在家不學(xué)習(xí),打電話多,看電視多,上網(wǎng)多關(guān)于寒假de建議第三章三、關(guān)于寒假de建議寒假de重要性學(xué)習(xí)規(guī)律學(xué)習(xí)是一個連續(xù)de過程,只有在寒假也以正確de方法堅持學(xué)習(xí),才能使所學(xué)知識扎實牢靠.溫故知新寒假是絕佳de復(fù)習(xí)時期,學(xué)生們可以用寒假de時間來消化和鞏固本學(xué)期學(xué)到de知識.三、關(guān)于寒假de建議過一個扎實de寒假,為以后de學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ).長高點,曬黑點,成熟點.豐富生活,進行運動、旅游、學(xué)習(xí)廚藝等反思舊de一年,計劃新de一年.寒假建議三、關(guān)于寒假de建議合理安排寒假生活,忌前松后緊、前緊后松,主