2024：湖南省婁底市雙峰縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)考2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（原卷版）

2022年下學(xué)期七年級(jí)期中測(cè)試生物試卷時(shí)量：60分鐘總分：100分一、選擇題（30小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)把你選擇的答案的序號(hào)填在下表對(duì)應(yīng)位置）1.下列詩句包含生命現(xiàn)象的是（）A.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回 B.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 D.春江潮水連海平，海上明月共潮生2.環(huán)境中直接影響生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響的是（）A.螳螂捕蟬，黃雀在后 B.一山不容二虎C.種豆南山下，草盛豆苗稀 D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開3.袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻新品種，為解決我國人民的溫飽和保障國家糧食安全做出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻的育種體現(xiàn)的生物特征是（）A.生物能生長和繁殖 B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物具有遺傳和變異的特性 D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)4.某校生物實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡有如下一些鏡頭，若被觀察的物體放大50倍，應(yīng)選擇哪組鏡頭（）A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④5.把莧菜放在冷水里水不會(huì)變紫，放入沸水中水會(huì)變紫，這是因?yàn)楦邷仄茐牧耍ǎ〢.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核6.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.濕地生態(tài)系統(tǒng) C.生物圈 D.森林生態(tài)系統(tǒng)7.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.大腦在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官B.同一器官內(nèi)不同部位的細(xì)胞可能屬于不同的組織C.動(dòng)物體比植物體多了系統(tǒng)一層次D.任何成熟的植物體，都由六種器官構(gòu)成8.如果把細(xì)胞比作汽車的話，相當(dāng)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的是（）A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核9.鼠婦總是在陰暗潮濕的地方才能找到，小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象，提出：鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境？這屬于科學(xué)探究步驟中的（）A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 B.作出假設(shè)C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄 D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論10.以下三圖分別表示兩個(gè)生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是（）A.競(jìng)爭(zhēng)、捕食、互利共生 B.捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生C.競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、捕食 D.互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)11.在調(diào)查校園生物中，以下同學(xué)的做法正確的是（）A.小偉獨(dú)自一人下到河水中去觀察魚B.小梅撥開草叢，看到一只蟋蟀便把它記錄下來C.小軍發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，將其拔起來帶回家研究D.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，覺得惡心便不記錄12.春天來了，草兒綠了，花兒開了，體現(xiàn)的是（）A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物與環(huán)境可以相互影響13.細(xì)胞中主要包含兩大類物質(zhì)，它們是（）A.水和無機(jī)鹽 B.無機(jī)物和有機(jī)物 C.脂類和蛋白質(zhì) D.糖類和蛋白質(zhì)14.每到冬天，森林里都會(huì)鋪上一層厚厚的落葉，年復(fù)一年，森林里的落葉卻并沒有越積越厚。導(dǎo)致這種情況的主要原因是（）A.細(xì)菌和真菌將其分解了 B.被人類收集用做柴火燒掉了C.落葉被鳥兒叼走建巢穴了 D.牛、羊等食草動(dòng)物將其吃掉了15.某班學(xué)生在學(xué)習(xí)使用顯微鏡。以下操作正確的是（）A.捂住右眼，用左眼觀察，先對(duì)光再用低倍鏡觀察B.若想把左上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本往右下方移C.換高倍物鏡后，視野變暗，可用凹面鏡反光使視野變亮D.換高倍物鏡后，若想使視野更清晰，可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋16.下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系，說法錯(cuò)誤的是（）A.葵花朵朵向太陽——環(huán)境影響生物B.南橘北枳——生物適應(yīng)環(huán)境C.春蘭秋菊——影響菊花開放的主要非生物因素是光照D.草盛豆苗稀——生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系17.我國古代就已發(fā)展出“?；~塘”生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑。下列關(guān)于“?；~塘”說法錯(cuò)誤的是（）A.桑樹可為蠶提供物質(zhì)和能量 B.蠶沙（蠶糞）可為魚提供物質(zhì)和能量C.桑樹獲得的物質(zhì)和能量主要來自魚塘泥 D.該生產(chǎn)方式實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的有效利用18.自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分的相互關(guān)系，有關(guān)分析不正確的是（）A.②、③過程表示呼吸作用，①過程表示光合作用B.丁體內(nèi)的能量最終來源于太陽能C.乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇.能量沿食物鏈流動(dòng)，在丙這一級(jí)獲得最少19.杜甫有詩云：“浣花溪水水西頭，主人未卜林塘幽”。浣花溪公園是成都有名城市公園，某校同學(xué)對(duì)其進(jìn)行調(diào)查后，繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列敘述正確的是（）A.魚和蝦的種間關(guān)系只有捕食關(guān)系 B.蝦的數(shù)量變化對(duì)魚的數(shù)量沒有影響C.該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是白鷺 D.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力20.“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！痹娭械臉?、兒童、黃蝶、菜都是生物，下列不屬于這些生物都具有的特征是（）A.能進(jìn)行呼吸作用 B.能進(jìn)行光合作用C.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)21.中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”包括手機(jī)、睡眠，讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理等五項(xiàng)。某學(xué)校要了解本校學(xué)生“五項(xiàng)管理”的落實(shí)情況，應(yīng)選用（）A.調(diào)查法 B.測(cè)量法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.觀察法22.植物細(xì)胞在生長過程中最明顯的變化是（）A.細(xì)胞壁逐漸加厚 B.細(xì)胞膜越來越薄，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)C.細(xì)胞核由一個(gè)變成了多個(gè) D.許多小液泡合并成了一個(gè)大液泡23.玉米的體細(xì)胞中有20條染色體，它的一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂兩次后，形成的子細(xì)胞數(shù)目和子細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（）A.2個(gè)，5條 B.2個(gè)，10條 C.4個(gè)，20條 D.8個(gè)，40條24.把蘋果樹移栽到我國南方種植就不容易成活，這主要是受下列哪種因素的影響（）A.溫度 B.水分 C.陽光 D.土壤25.按照構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是（）A.④→②→⑤→③→① B.①→②→③→④→⑤C.⑤→④→③→②→① D.④→①→②→③→⑤26.用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，不可能觀察到的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核27.植物體的綠色部位很多，包括幼莖、葉片和花萼等這些部位的細(xì)胞中與之相關(guān)的特殊結(jié)構(gòu)是（）A.液泡 B.細(xì)胞核 C.線粒體 D.葉綠體28.下列有關(guān)食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的說法中，正確的是（）A.食物鏈的起點(diǎn)是綠色植物，環(huán)節(jié)數(shù)是無限的B.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的C.沿著食物鏈的方向，動(dòng)物體積一定越來越大D.引入新物種越多，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定29.下列依次屬于系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞的一組是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)、心臟、血液、變形蟲 B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、果實(shí)、花、細(xì)菌C.呼吸系統(tǒng)、種子、果肉、病毒 D.消化系統(tǒng)、肝臟、果皮、葉綠體30.下列關(guān)于單細(xì)胞生物體草履蟲的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.靠纖毛擺動(dòng)在水中運(yùn)動(dòng) B.能通過生殖器官進(jìn)行繁殖C.伸縮泡具有排泄廢物的功能 D.通過細(xì)胞膜進(jìn)行呼吸二、簡(jiǎn)答題（共4個(gè)小題，共40分，每空2分，注“[]”內(nèi)填標(biāo)號(hào)。）31.圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)回答下列問題：（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖甲中缺少的組成成分是______________________。（2）如甲圖生態(tài)系統(tǒng)有____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈___________________________。（3）在圖甲食物網(wǎng)中，鷹和蛇的關(guān)系是__________________。（4）鷹體內(nèi)的能量最終來源于__________。32.圖甲是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖甲表示植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是：該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有[]___________（光合作用的場(chǎng)所），[]________（起支持和保護(hù)作用）。（2）切洋蔥時(shí)，會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來，該物質(zhì)來自圖甲細(xì)胞中的[]_________。（3）克隆羊多莉與供核母羊幾乎一模一樣，說明圖甲中的[]___________控制著生物的發(fā)育和遺傳。（4）在顯微鏡下觀察到洋蔥根尖細(xì)胞分裂圖像如圖乙，其中細(xì)胞中的物質(zhì)[]_________變化最明顯，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成。33.根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放下，該操作的目的主要是避免在蓋玻片下產(chǎn)生________________。蓋好蓋玻片后，進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將染液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引。（2）染色后，某同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了如圖幾個(gè)視野：①該同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他看到的視野依次是____________→C（用箭頭和字母表示）。②從A到C需要調(diào)節(jié)E圖中的_____________（填序號(hào)）。③在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和觀察人的口腔上皮細(xì)胞兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是_____________和________________。34.某實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開展了以下探究活動(dòng)。（一）查閱資料資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。資料三：5號(hào)電池比7號(hào)電池較大些。（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（A～E共5組數(shù)據(jù)如下表）記錄項(xiàng)目組別ABCDE加無污染河水的體積（毫升）500500500500500加廢舊電池的數(shù)量及型號(hào)不加1節(jié)5號(hào)1節(jié)7號(hào)1節(jié)5號(hào)1節(jié)5號(hào)加滿江紅的數(shù)量（