2024：湖南省郴州市第九中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（解析版）

2022年下期郴州市九中七年級(jí)期中考試生地綜合(生物試卷)一、單選題1.下列屬于生物的是（）①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧ B.①③⑤⑧ C.①②③⑧ D.②③⑤⑦【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】結(jié)合分析可知：②煮熟的魚、③珊瑚、④鐘乳石、⑥恐龍化石都不具備生物的基本特征，不屬于生物；而①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鴿具備生物的基本特征，屬于生物，A正確。故選A。2.為了了解我國(guó)各省人民感染新型冠狀病毒肺炎的情況，可以采用的科學(xué)方法是A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.比較法【答案】B【解析】【分析】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，是了解生物種類、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法。調(diào)查法的步驟：做到明確調(diào)查目的和對(duì)象→制定合理的調(diào)查方案→進(jìn)行調(diào)查、如實(shí)做好記錄→對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析→得出結(jié)論?！驹斀狻緼．觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對(duì)象，從而獲得資料的一種方法，不是題干采用的方法，A錯(cuò)誤。B．調(diào)查法是社會(huì)科學(xué)研究中最常用的方法之一。為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，為了了解我國(guó)各省人民感染新型冠狀病毒肺炎的情況，可以采用調(diào)查法，B正確。C．實(shí)驗(yàn)法是指在即定條件下，通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中某些變量之間的因果關(guān)系及其發(fā)展變化過程加以觀察分析的一種方法，不是題干采用的方法，C錯(cuò)誤。D．比較法是一種自然科學(xué)或社會(huì)科學(xué)的研究方法，是通過觀察，分析，找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法，不是題干采用的方法，D錯(cuò)誤。故選B。3.在高山上，海拔越高溫度越低，闊葉林往往分布在海拔較低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說(shuō)明影響植物分布的因素是（）A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽(yáng)光【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。【詳解】非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響，不同的植物適應(yīng)不同的溫度，如熱帶雨林必須生長(zhǎng)在高溫多雨的環(huán)境，常綠闊葉林必須生長(zhǎng)在溫度較高的亞熱帶，寒溫帶針葉林適于溫度較低的亞寒帶和寒帶，高山草甸適于生長(zhǎng)在寒冷的高山高原，海拔每升高1千米氣溫下降6度左右，因此在高山上海拔越高溫度越低，闊葉林往往分布在海拔越低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說(shuō)明影響植物分布的因素是溫度，C符合題意。故選C。4.“大樹底下好乘涼”，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物【答案】B【解析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻俊按髽涞紫潞贸藳觥笔且?yàn)橹参锿ㄟ^蒸騰作用，向空氣中散發(fā)水分，帶走大樹周圍的一些熱量，從而降低了大樹周圍的溫度，使得大樹地下比較涼爽。這說(shuō)明大樹影響了周圍環(huán)境的溫度，屬于生物影響環(huán)境?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的影響。理解掌握生物對(duì)環(huán)境的影響是解答此題的關(guān)鍵。5.下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一個(gè)湖泊 B.生物圈 C.森林中所有生物 D.一塊草地【答案】C【解析】【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻緼．一個(gè)湖泊，即包括了湖泊所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，A不符合題意。B．生物圈，包括了地球所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，B不符合題意。C．森林里的所有生物，沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C符合題意。D．一塊草地，即包括了草地所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，D不符合題意。故選C。6.下列構(gòu)成食物鏈的是（）A.陽(yáng)光→草→羊→狼 B.小麥→鼠→狐 C.狐←兔←草 D.鼠→蛇→鷹【答案】B【解析】【分析】食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。食物鏈的正確寫法：生產(chǎn)者開頭，箭頭指向消費(fèi)者，不能有非生物成分和分解者，據(jù)此解答。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu)。每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級(jí)消費(fèi)者（植食性動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）箭頭指向次級(jí)消費(fèi)者（食肉動(dòng)物）?！驹斀狻緼．陽(yáng)光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯(cuò)誤。B．該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，B正確。C．狐是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，食物鏈的起點(diǎn)不是生產(chǎn)者，且箭頭指向不對(duì)，C錯(cuò)誤。D．沒有生產(chǎn)者，D錯(cuò)誤。故選B。7.能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積累。因?yàn)檫@些污染物具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易被排出等特點(diǎn)，所以會(huì)隨食物鏈不斷積累，使?fàn)I養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)污染物含量越高?！驹斀狻坑卸疚镔|(zhì)如鉛、汞等會(huì)沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多，圖中生物可以組成食物鏈：草→兔→鷹，鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)積累最多，草的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最低，有毒物質(zhì)積累最少，所以能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是D。故選D?！军c(diǎn)睛】理解掌握有毒物質(zhì)通過食物鏈進(jìn)行積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高是解題的關(guān)鍵。8.在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來(lái)表示？（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，如果外來(lái)干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞?！驹斀狻吭谏厦娴纳鷳B(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級(jí)消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲為食，屬于次級(jí)消費(fèi)者。所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻→蝗蟲→青蛙。食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。9.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）A.左下方變亮 B.左下方變暗 C.右上方變亮 D.右上方變暗【答案】D【解析】【分析】使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少，細(xì)胞體積由小到大，放大倍數(shù)越大，鏡頭透光直徑越小，通過的光線就少，于是視野變暗。【詳解】顯微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反，甲圖視野中被觀察的物像在右上方，因此物像要向左下方移動(dòng)，故玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)。從乙圖中看出物像放大了，表明顯微鏡放大倍數(shù)增大；而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗，因此還要調(diào)節(jié)光圈，用大光圈使視野變亮。故選D。10.某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是（）A．螞蟻數(shù)量B．甜度C．溫度D．亮度30只甜食30℃明亮或陰暗30只甜食30℃明亮或陰暗A(chǔ).A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)要求探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，除了控制的該條件不同以外，其他條件都相同。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力，應(yīng)使對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一組變量?！驹斀狻恳?yàn)榕d趣小組探究的是“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”，所以變量只能是食物的甜度。螞蟻的數(shù)量不需要修改，故A不合題意。甜度需要修改，故B符合題意。溫度不需要修改，故C不合題意。亮度也不需要修改，故D不合題意?！军c(diǎn)睛】科學(xué)探究中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)一定要遵循單一變量的原則，即要把探究的這個(gè)因素作為變量。11.在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時(shí)，物像是（）A.b B.d C.p D.q【答案】D【解析】【分析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度，再看就是左右上下顛倒的物像。因此，在顯微鏡下觀察寫在紙片上的“b”字母時(shí)，物像是“q”。故選D?！军c(diǎn)睛】此題考查的是顯微鏡成像的有關(guān)知識(shí)。明確顯微鏡的成像特點(diǎn)是解決此題的關(guān)鍵。12.下列有關(guān)顯微鏡操作（前一項(xiàng)）與操作目的（后一項(xiàng)）的敘述，正確的是A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器―換用不同放大倍數(shù)的物鏡B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋―使看到的物像更清晰C.調(diào)節(jié)光圈―調(diào)節(jié)視野的大小D.調(diào)節(jié)反光鏡―調(diào)節(jié)物像的大小【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)：【詳解】A．轉(zhuǎn)換器：鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器。其上可以安裝幾個(gè)接物鏡，觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡鏡頭，A正確。B．準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像，B錯(cuò)誤。C．顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進(jìn)入，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈，C錯(cuò)誤。D．反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡，D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】正確識(shí)記并理解顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。13.小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁【答案】B【解析】【詳解】顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細(xì)胞就越大，但看到的數(shù)目較少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多。目鏡放大倍數(shù)最小的是甲，物鏡放大倍數(shù)最小的是丁，這樣甲和丁鏡頭組合放大的倍數(shù)是50倍，放大的倍數(shù)最小，視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多。故選B。14.下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（）A.①②③④ B.①③④② C.②①③④ D.②③④①【答案】C【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染，解答即可?！驹斀狻俊安痢保酶蓛舻募啿及演d玻片和蓋玻片擦拭干凈?！暗巍保演d玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水?！八骸?，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜?！罢埂?，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開?！吧w“，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平?！拔保谏w玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引。“染”，重復(fù)“吸”動(dòng)作2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。所以圖中操作正確的順序是：②①③④。故選C。15.如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】試題分析：在制作臨時(shí)裝片時(shí)，蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察．其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡。觀圖可知A符合題意?？键c(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞。16.把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體等組成，如圖：【詳解】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái)，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用。結(jié)合題意可知，把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水便成了有菠菜味的菜湯，把菠菜浸在冷水中，冷水不會(huì)變成菜湯。這是因?yàn)榉兴茐牧瞬げ思?xì)胞的細(xì)胞膜，使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?！军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞膜的功能。理解掌握細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能是解答此題的關(guān)鍵。17.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞中的（）A.細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體 B.液泡、葉綠體、細(xì)胞膜C.細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D.液泡、葉綠體、液泡【答案】D【解析】【分析】葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，具有葉綠素和類胡蘿卜素；液泡是細(xì)胞中的細(xì)胞器，含有花青素等色素。【詳解】桃花的花瓣細(xì)胞中含有液泡，液泡中的花青素使花瓣呈現(xiàn)紅色；榕樹的葉子是綠色的，是因?yàn)楹腥~綠素的原因，葉綠素存在于葉綠體中；洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，也是由于液泡中存在的花青素原因造成的?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。18.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項(xiàng)中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A篩管與莖 B.口腔上皮與胃 C.心臟與血液 D.西瓜與西瓜籽【答案】D【解析】【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。組織是由許多形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細(xì)胞群組成；器官是由不同的組成按照一定的次序組成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼．篩管屬于輸導(dǎo)組織，莖屬于營(yíng)養(yǎng)器官，二者不屬于同一層次，A不符合題意。B．口腔上皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次，胃屬于器官結(jié)構(gòu)層次，二者不屬于同一層次，B不符合題意。C．心臟屬于器官層次，血液屬于結(jié)締組織，不屬于同一層次，C不符合題意。D．西瓜是果實(shí)，屬于器官結(jié)構(gòu)層次，西瓜籽屬于種子，屬于器官結(jié)構(gòu)層次，二者屬于同一結(jié)構(gòu)層次，D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是掌握動(dòng)、植物體的結(jié)構(gòu)層次。19.如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列敘述正確的是（）A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過程②表示細(xì)胞分化C.過程②染色體數(shù)目減半 D.過程③表示細(xì)胞分裂【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。圖中，①表示細(xì)胞生長(zhǎng)、②表示細(xì)胞分裂、③表示細(xì)胞分化?！驹斀狻緼．①導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大，表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，A正確。B．②導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，表示細(xì)胞的分裂，B錯(cuò)誤。C．在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。保證了新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣，C錯(cuò)誤。D．③形成不同的組織，表示細(xì)胞的分化，D錯(cuò)誤。故選A。20.下列圖示①～⑤分別表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次，按照從微觀到宏觀的順序正確的是（）A.⑤→①→③→④→② B.②→④→③→①→⑤C.①→④→③→⑤→② D.①→②→③→④→⑤【答案】A【解析】【分析】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體?！驹斀狻咳梭w的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中的①是組織，②是人體，③是胃，是器官，④是泌尿系統(tǒng)，⑤是細(xì)胞。因此按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排列，正確的順序應(yīng)該是⑤→①→③→④→②。可見A正確。故選A。二、判斷題21.“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”這句詩(shī)描述了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特征。（）【答案】正確【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”描述的是利用種子繁殖果實(shí)的過程，體現(xiàn)的是生物能夠生長(zhǎng)和繁殖后代的特征。故正確。22.森林生態(tài)系統(tǒng)每年制造的氧氣占地球氧氣總量的70%，因此被稱為“地球之肺”。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱?！驹斀狻亢Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成。海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物，雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物，但由于數(shù)量龐大，因?yàn)樵诘厍蛏?0%的水域中全是藻類植物，且代謝速率極快。所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣，占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%，是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng)。故錯(cuò)誤。23.細(xì)胞中的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的。（）【答案】錯(cuò)【解析】【分析】細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無(wú)機(jī)物。有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無(wú)機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無(wú)機(jī)鹽等?！驹斀狻考?xì)胞中物質(zhì)有的是自己制造的，如植物細(xì)胞通過光合作用產(chǎn)生有機(jī)物，還有的是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無(wú)機(jī)鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來(lái)的，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】掌握細(xì)胞中含有的物質(zhì)是本題解題關(guān)鍵。24.篩管運(yùn)輸有機(jī)物，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽。（）【答案】正確【解析】【分析】導(dǎo)管是由一種死亡的細(xì)胞，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞?！驹斀狻繉?dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的；當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管，然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為"篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞。故正確。25.纖毛是草履蟲的運(yùn)動(dòng)器官。（）【答案】錯(cuò)誤【解析】【詳解】草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，沒有器官、組織，通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)。但草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物，不具有器官，所以纖毛不是器官。故題干描述錯(cuò)誤。三、填空題26.實(shí)驗(yàn)桌上有神經(jīng)組織永久玻片標(biāo)本、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本和一個(gè)標(biāo)有箭頭的玻片，樂樂同學(xué)將它們分別放在顯微鏡下觀察。圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，圖二、圖三、圖四為看到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比較，神經(jīng)細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________和________。（2）圖四視野中，順時(shí)針指向的箭頭在玻片標(biāo)本上的實(shí)際指向?yàn)開_______(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。（3）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，污點(diǎn)都不動(dòng)，則污點(diǎn)[___]（填標(biāo)號(hào)）上。（4）觀察時(shí)感覺有點(diǎn)亮,可以轉(zhuǎn)動(dòng)______選擇較小的光圈?！敬鸢浮浚?）①.細(xì)胞壁②.液泡（2）順時(shí)針（3）③（4）遮光器【解析】【分析】圖一表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)：①目鏡；②轉(zhuǎn)換器；③物鏡；④遮光器；⑤反光鏡；⑥粗準(zhǔn)焦螺旋；⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！拘?詳解】神經(jīng)細(xì)胞有胞體和突起構(gòu)成，所以圖三是神經(jīng)組織的物像，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡組成，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮不是洋蔥的綠色部位，細(xì)胞不含有葉綠體。神經(jīng)細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成，因此與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡。

【小問2詳解】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此類題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。圖四視野中順時(shí)針方向的箭頭旋轉(zhuǎn)180度后看到的仍然是順時(shí)針方向，故順時(shí)針指向的箭頭在玻片標(biāo)本上的實(shí)際指向?yàn)轫槙r(shí)針?！拘?詳解】在用顯微鏡觀察細(xì)胞裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí)，污點(diǎn)都不動(dòng)，表明污點(diǎn)不在目鏡和玻片上，則污點(diǎn)可能在“物鏡”上。顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上?！拘?詳解】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用④遮光器的小光圈、⑤反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用④遮光器的大光圈、⑤反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。因此，觀察時(shí)感覺有點(diǎn)亮，可以轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇較小的光圈。27.下圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，鷹獲得能量最少的一條食物鏈可表示為:________。（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________。（3）在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，鷹體內(nèi)的能量最終來(lái)自________。（4）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起草的數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____________能力?！敬鸢浮浚?）①.5②.草→鼠→蛇→鷹（2）草（3）太陽(yáng)能（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，一條河流等都可以看成一個(gè)個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?！拘?詳解】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。因此，圖中的食物鏈有：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。共5條食物鏈。其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈可表示為：草→鼠→蛇→鷹?！拘?詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈傳遞的，能量沿食物鏈傳遞的規(guī)律是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，因此越往食物鏈的末端，能量越少，生物的數(shù)量也隨著食物鏈級(jí)別的升高減少?？梢娫谝粋€(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中植物的能量（數(shù)量）多于草食性動(dòng)物中的能量（數(shù)量），草食性動(dòng)物中的能量（數(shù)量）多于肉食性動(dòng)物中的能量（數(shù)量）。因此該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草。【小問3詳解】生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者（植物）能夠通過光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從植物固定太陽(yáng)能開始的，所以，該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)光能。【小問4詳解】當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化時(shí)，必然會(huì)引起其他成分發(fā)生相應(yīng)變化，這些變化最終又反過來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分，生態(tài)系統(tǒng)就是依靠這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力來(lái)維持相對(duì)平衡。28.下圖為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育起點(diǎn)是從________開始的。（2）圖中①表示________組織。（3）油菜體細(xì)胞中有18條染色體，經(jīng)過a過程形成的新細(xì)胞中有______條染色體。（4）圖中②在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。與油菜相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是________?！敬鸢浮浚?）受精卵（2）輸導(dǎo)（3）18（4）①.器官②.系統(tǒng)【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體?！拘?詳解】除病毒以外的生物基本組成單位是細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，因此圖中動(dòng)植物生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵。【小問2詳解】輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管，具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用，如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；篩管運(yùn)輸有機(jī)物。①是輸導(dǎo)組織?！拘?詳解】細(xì)胞的分裂：①細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)；②細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)細(xì)胞核；③如果是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來(lái)的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；④一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。可見在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。因此，油菜體細(xì)胞中有18條染色體，經(jīng)過a過程形成的新細(xì)胞中有18條染色體?！拘?詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。②是花，屬于器官。植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。與油菜相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次系統(tǒng)。29.下圖為某同學(xué)繪制的概念圖，請(qǐng)將圖中A、B、C、D、E的內(nèi)容補(bǔ)充完整。A______________________；B_____________；C_________________；D________________；E_____________________。【答案】①.染色體②.遺傳③.組織④.能量⑤.線粒體【解析】【分析】題目考查細(xì)胞的控制中心細(xì)胞核、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、細(xì)胞的分裂分化、細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，據(jù)此答題。【詳解】A．細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息，染色體存在于細(xì)胞核中。DNA和蛋白質(zhì)組成A染色體。B．DNA和蛋白質(zhì)組成染色體，DNA是B遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是。C．細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫C組織。D．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和D能量。E．植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用是在E線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放D能量，供給細(xì)胞生命活動(dòng)?！军c(diǎn)睛】這是一道綜合性極強(qiáng)的思維導(dǎo)圖，掌握細(xì)胞的控制中心細(xì)胞核、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、細(xì)胞的分裂分化、細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量等知識(shí)點(diǎn)才能順利解題。四、分析題30.下圖分別為植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的目的是_____________。（2）A和B的遺傳控制中心是[___]（填標(biāo)號(hào)）。（3）草履蟲通過[④]________排出食物殘?jiān)?。?）草履蟲的生殖方式是________生殖，10個(gè)草履蟲生殖三代后，此時(shí)共計(jì)_______個(gè)草履蟲。【答案】（1）維持細(xì)胞的正常生理形態(tài)（2）4（3）胞肛（4）①.分裂②.80【解析】【分析】題圖中：①是纖毛，②是表膜，③是食物泡，④是胞肛，⑤是收集管，⑥是伸縮泡，⑦是口溝，⑧是小核，⑨是大核，⑩是細(xì)胞質(zhì)。1是細(xì)胞壁，2是細(xì)胞膜，3是葉綠體，4是細(xì)胞核，5是液泡，6是細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水?！拘?詳解】4細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。【小問3詳解】草履蟲的胞肛：不能消化的食物殘?jiān)?，由胞肛排出?！拘?詳解】草履蟲是單細(xì)胞生物，通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。細(xì)胞的分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，形成兩個(gè)新細(xì)胞即21。兩次分裂后，形成四個(gè)新細(xì)胞即22，3次分裂后形成8個(gè)細(xì)胞即23。因此10個(gè)細(xì)胞分裂3次后的個(gè)數(shù)是10×23=80個(gè)。31.閱讀下列材料，回答問題：材料一：在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升到40.7℃時(shí)才會(huì)出汗?；哪械鸟橊劥蹋ㄒ环N植物），為了生存，不斷地生長(zhǎng)根系，以至于根系深達(dá)一二十米，輻射范圍達(dá)上千平方米。材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳動(dòng)物。它們的身體呈流線型，四肢變?yōu)轹挔?，適于游泳。海豹有一層厚厚的皮下脂肪保暖，并提供食物儲(chǔ)備，產(chǎn)生浮力。材料三：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，不僅能疏松土壤，改善土壤結(jié)構(gòu)，而且以土壤中腐爛的植物根莖葉為食，有時(shí)還會(huì)吃禽糞、畜糞，分解其中的有機(jī)物，提高土壤肥力。（1）材料一和材料二說(shuō)明生物能夠_______環(huán)境。（2）生活在南極的海豹和企鵝都以一些海洋魚類為食，因此它們之間具有________關(guān)系。（3）根據(jù)材料三可以推斷，蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)________的角色。（4）我們地球上所有生物共同的家園是__________，它的范圍包括_________?！敬鸢浮浚?）適應(yīng)（2）競(jìng)爭(zhēng)（3）分解者（4）①.生物圈②.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。生物依賴環(huán)境是（環(huán)境影響生物）