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文檔簡介

福建省寧德一中等重點中學2025屆高考數(shù)學倒計時模擬卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國古建筑借助榫卯將木構件連接起來,構件的凸出部分叫榫頭,凹進部分叫卯眼,圖中木構件右邊的小長方體是榫頭.若如圖擺放的木構件與某一帶卯眼的木構件咬合成長方體,則咬合時帶卯眼的木構件的俯視圖可以是A. B. C. D.2.數(shù)列滿足,且,,則()A. B.9 C. D.73.已知命題,且是的必要不充分條件,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.4.設復數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.設、,數(shù)列滿足,,,則()A.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立B.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立C.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立D.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立6.已知函數(shù),,若方程恰有三個不相等的實根,則的取值范圍為()A. B.C. D.7.下列圖形中,不是三棱柱展開圖的是()A. B. C. D.8.過拋物線的焦點作直線與拋物線在第一象限交于點A,與準線在第三象限交于點B,過點作準線的垂線,垂足為.若,則()A. B. C. D.9.已知復數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.10.已知x,y滿足不等式,且目標函數(shù)z=9x+6y最大值的變化范圍[20,22],則t的取值范圍()A.[2,4] B.[4,6] C.[5,8] D.[6,7]11.已知正方體的棱長為2,點為棱的中點,則平面截該正方體的內切球所得截面面積為()A. B. C. D.12.已知函數(shù)是偶函數(shù),當時,函數(shù)單調遞減,設,,,則的大小關系為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.定義在上的偶函數(shù)滿足,且,當時,.已知方程在區(qū)間上所有的實數(shù)根之和為.將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則__________,__________.14.已知函數(shù),則曲線在處的切線斜率為________.15.數(shù)據(jù)的標準差為_____.16.下表是關于青年觀眾的性別與是否喜歡綜藝“奔跑吧,兄弟”的調查數(shù)據(jù),人數(shù)如下表所示:不喜歡喜歡男性青年觀眾4010女性青年觀眾3080現(xiàn)要在所有參與調查的人中用分層抽樣的方法抽取個人做進一步的調研,若在“不喜歡的男性青年觀眾”的人中抽取了8人,則的值為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),為上的動點,點滿足,點的軌跡為曲線.(Ⅰ)求的方程;(Ⅱ)在以為極點,軸的正半軸為極軸的極坐標系中,射線與的異于極點的交點為,與的異于極點的交點為,求.18.(12分)某地在每周六的晚上8點到10點半舉行燈光展,燈光展涉及到10000盞燈,每盞燈在某一時刻亮燈的概率均為,并且是否亮燈彼此相互獨立.現(xiàn)統(tǒng)計了其中100盞燈在一場燈光展中亮燈的時長(單位:),得到下面的頻數(shù)表:亮燈時長/頻數(shù)1020402010以樣本中100盞燈的平均亮燈時長作為一盞燈的亮燈時長.(1)試估計的值;(2)設表示這10000盞燈在某一時刻亮燈的數(shù)目.①求的數(shù)學期望和方差;②若隨機變量滿足,則認為.假設當時,燈光展處于最佳燈光亮度.試由此估計,在一場燈光展中,處于最佳燈光亮度的時長(結果保留為整數(shù)).附:①某盞燈在某一時刻亮燈的概率等于亮燈時長與燈光展總時長的商;②若,則,,.19.(12分)已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數(shù)方程為(為參數(shù)).(1)請分別把直線l和圓C的方程化為直角坐標方程;(2)求直線l被圓截得的弦長.20.(12分)如圖,在四棱錐中,四邊形為正方形,平面,點是棱的中點,,.(1)若,證明:平面平面;(2)若三棱錐的體積為,求二面角的余弦值.21.(12分)聯(lián)合國糧農組織對某地區(qū)最近10年的糧食需求量部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:年份20102012201420162018需求量(萬噸)236246257276286(1)由所給數(shù)據(jù)可知,年需求量與年份之間具有線性相關關系,我們以“年份—2014”為橫坐標,“需求量”為縱坐標,請完成如下數(shù)據(jù)處理表格:年份—20140需求量—2570(2)根據(jù)回歸直線方程分析,2020年聯(lián)合國糧農組織計劃向該地區(qū)投放糧食300萬噸,問是否能夠滿足該地區(qū)的糧食需求?參考公式:對于一組數(shù)據(jù),,…,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為:,.22.(10分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

詳解:由題意知,題干中所給的是榫頭,是凸出的幾何體,求得是卯眼的俯視圖,卯眼是凹進去的,即俯視圖中應有一不可見的長方形,且俯視圖應為對稱圖形故俯視圖為故選A.點睛:本題主要考查空間幾何體的三視圖,考查學生的空間想象能力,屬于基礎題。2、A【解析】

先由題意可得數(shù)列為等差數(shù)列,再根據(jù),,可求出公差,即可求出.【詳解】數(shù)列滿足,則數(shù)列為等差數(shù)列,,,,,,,故選:.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的性質和通項公式的求法,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.3、D【解析】

求出命題不等式的解為,是的必要不充分條件,得是的子集,建立不等式求解.【詳解】解:命題,即:,是的必要不充分條件,,,解得.實數(shù)的取值范圍為.故選:.【點睛】本題考查根據(jù)充分、必要條件求參數(shù)范圍,其思路方法:(1)解決此類問題一般是把充分條件、必要條件或充要條件轉化為集合之間的關系,然后根據(jù)集合之間關系列出關于參數(shù)的不等式(組)求解.(2)求解參數(shù)的取值范圍時,一定要注意區(qū)間端點值的檢驗.4、A【解析】

由復數(shù)的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數(shù)對應的點所在象限的求解,涉及到復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.5、D【解析】

取,可排除AB;由蛛網圖可得數(shù)列的單調情況,進而得到要使,只需,由此可得到答案.【詳解】取,,數(shù)列恒單調遞增,且不存在最大值,故排除AB選項;由蛛網圖可知,存在兩個不動點,且,,因為當時,數(shù)列單調遞增,則;當時,數(shù)列單調遞減,則;所以要使,只需要,故,化簡得且.故選:D.【點睛】本題考查遞推數(shù)列的綜合運用,考查邏輯推理能力,屬于難題.6、B【解析】

由題意可將方程轉化為,令,,進而將方程轉化為,即或,再利用的單調性與最值即可得到結論.【詳解】由題意知方程在上恰有三個不相等的實根,即,①.因為,①式兩邊同除以,得.所以方程有三個不等的正實根.記,,則上述方程轉化為.即,所以或.因為,當時,,所以在,上單調遞增,且時,.當時,,在上單調遞減,且時,.所以當時,取最大值,當,有一根.所以恰有兩個不相等的實根,所以.故選:B.【點睛】本題考查了函數(shù)與方程的關系,考查函數(shù)的單調性與最值,轉化的數(shù)學思想,屬于中檔題.7、C【解析】

根據(jù)三棱柱的展開圖的可能情況選出選項.【詳解】由圖可知,ABD選項可以圍成三棱柱,C選項不是三棱柱展開圖.故選:C【點睛】本小題主要考查三棱柱展開圖的判斷,屬于基礎題.8、C【解析】

需結合拋物線第一定義和圖形,得為等腰三角形,設準線與軸的交點為,過點作,再由三角函數(shù)定義和幾何關系分別表示轉化出,,結合比值與正切二倍角公式化簡即可【詳解】如圖,設準線與軸的交點為,過點作.由拋物線定義知,所以,,,,所以.故選:C【點睛】本題考查拋物線的幾何性質,三角函數(shù)的性質,數(shù)形結合思想,轉化與化歸思想,屬于中檔題9、D【解析】

根據(jù)復數(shù)z滿足,利用復數(shù)的除法求得,再根據(jù)復數(shù)的概念求解.【詳解】因為復數(shù)z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數(shù)的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.10、B【解析】

作出可行域,對t進行分類討論分析目標函數(shù)的最大值,即可求解.【詳解】畫出不等式組所表示的可行域如圖△AOB當t≤2時,可行域即為如圖中的△OAM,此時目標函數(shù)z=9x+6y在A(2,0)取得最大值Z=18不符合題意t>2時可知目標函數(shù)Z=9x+6y在的交點()處取得最大值,此時Z=t+16由題意可得,20≤t+16≤22解可得4≤t≤6故選:B.【點睛】此題考查線性規(guī)劃,根據(jù)可行域結合目標函數(shù)的最大值的取值范圍求參數(shù)的取值范圍,涉及分類討論思想,關鍵在于熟練掌握截距型目標函數(shù)的最大值最優(yōu)解的處理辦法.11、A【解析】

根據(jù)球的特點可知截面是一個圓,根據(jù)等體積法計算出球心到平面的距離,由此求解出截面圓的半徑,從而截面面積可求.【詳解】如圖所示:設內切球球心為,到平面的距離為,截面圓的半徑為,因為內切球的半徑等于正方體棱長的一半,所以球的半徑為,又因為,所以,又因為,所以,所以,所以截面圓的半徑,所以截面圓的面積為.故選:A.【點睛】本題考查正方體的內切球的特點以及球的截面面積的計算,難度一般.任何一個平面去截球,得到的截面一定是圓面,截面圓的半徑可通過球的半徑以及球心到截面的距離去計算.12、A【解析】

根據(jù)圖象關于軸對稱可知關于對稱,從而得到在上單調遞增且;再根據(jù)自變量的大小關系得到函數(shù)值的大小關系.【詳解】為偶函數(shù)圖象關于軸對稱圖象關于對稱時,單調遞減時,單調遞增又且,即本題正確選項:【點睛】本題考查利用函數(shù)奇偶性、對稱性和單調性比較函數(shù)值的大小關系問題,關鍵是能夠通過奇偶性和對稱性得到函數(shù)的單調性,通過自變量的大小關系求得結果.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、24【解析】

根據(jù)函數(shù)為偶函數(shù)且,所以的周期為,的實數(shù)根是函數(shù)和函數(shù)的圖象的交點的橫坐標,在平面直角坐標系中畫出函數(shù)圖象,根據(jù)函數(shù)的對稱性可得所有實數(shù)根的和為,從而可得參數(shù)的值,最后求出函數(shù)的解析式,代入求值即可.【詳解】解:因為為偶函數(shù)且,所以的周期為.因為時,,所以可作出在區(qū)間上的圖象,而方程的實數(shù)根是函數(shù)和函數(shù)的圖象的交點的橫坐標,結合函數(shù)和函數(shù)在區(qū)間上的簡圖,可知兩個函數(shù)的圖象在區(qū)間上有六個交點.由圖象的對稱性可知,此六個交點的橫坐標之和為,所以,故.因為,所以.故.故答案為:;【點睛】本題考查函數(shù)的奇偶性、周期性、對稱性的應用,函數(shù)方程思想,數(shù)形結合思想,屬于難題.14、【解析】

求導后代入可構造方程求得,即為所求斜率.【詳解】,,解得:,即在處的切線斜率為.故答案為:.【點睛】本題考查切線斜率的求解問題,考查導數(shù)的幾何意義,屬于基礎題.15、【解析】

先計算平均數(shù)再求解方差與標準差即可.【詳解】解:樣本的平均數(shù),這組數(shù)據(jù)的方差是標準差,故答案為:【點睛】本題主要考查了標準差的計算,屬于基礎題.16、32【解析】

由已知可得抽取的比例,計算出所有被調查的人數(shù),再乘以抽取的比例即為分層抽樣的樣本容量.【詳解】由題可知,抽取的比例為,被調查的總人數(shù)為人,則分層抽樣的樣本容量是人.故答案為:32【點睛】本題考查分層抽樣中求樣本容量,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)(為參數(shù));(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)設點,,則,代入化簡得到答案.(Ⅱ)分別計算,的極坐標方程為,,取代入計算得到答案.【詳解】(Ⅰ)設點,,,故,故的參數(shù)方程為:(為參數(shù)).(Ⅱ),故,極坐標方程為:;,故,極坐標方程為:.,故,,故.【點睛】本題考查了參數(shù)方程,極坐標方程,弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.18、(1)(2)①,,②72【解析】

(1)將每組數(shù)據(jù)的組中值乘以對應的頻率,然后再將結果相加即可得到亮燈時長的平均數(shù),將此平均數(shù)除以(個小時),即可得到的估計值;(2)①利用二項分布的均值與方差的計算公式進行求解;②先根據(jù)條件計算出的取值范圍,然后根據(jù)并結合正態(tài)分布概率的對稱性,求解出在滿足取值范圍下對應的概率.【詳解】(1)平均時間為(分鐘)∴(2)①∵,∴,②∵,,∴∵,,∴∴即最佳時間長度為72分鐘.【點睛】本題考查根據(jù)頻數(shù)分布表求解平均數(shù)、幾何概型(長度模型)、二項分布的均值與方差、正態(tài)分布的概率計算,屬于綜合性問題,難度一般.(1)如果,則;(2)計算正態(tài)分布中的概率,一定要活用正態(tài)分布圖象的對稱性對應概率的對稱性.19、(1).x2+y2=1.(2)16【解析】

(1)直接利用極坐標方程和參數(shù)方程公式化簡得到答案.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為得到答案.【詳解】(1),即,即,即.,故.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為.【點睛】本題考查了極坐標方程和參數(shù)方程,圓的弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.20、(1)見解析(2)【解析】

(1)由已知可證得平面,則有,在中,由已知可得,即可證得平面,進而證得結論.(2)過作交于,由為的中點,結合已知有平面.則,可求得.建立坐標系分別求得面的法向量,平面的一個法向量為,利用公式即可求得結果.【詳解】(1)證明:平面,平面,,又四邊形為正方形,.又、平面,且,平面..中,,為的中點,.又、平面,,平面.平面,平面平面.(2)解:過作交于,如圖為的中點,,.又平面,平面.,.所以,又、、兩兩互相垂直,以、、為坐標軸建立如圖所示的空間直角坐標系.,,,設平面的法向量,則,即.令,則,..平面的一個法向量為.二面角的余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的證明方法,考查了空間線線、線面、面面位置關系

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