2015年黑龍江省大慶市中考真題化學(xué)試題(解析版)

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年黑龍江省大慶市中考真題一、選擇題（以下各題只有一個(gè)符合要求的答案，每小題4分，共40分）1．下列說法正確的是（）A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)最大B．用燈冒蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉餃囟菴．淺水資源豐富，所以淡水資源可以取之不盡，用之不竭D．使用新型可降解塑料可減少“白色污染”考點(diǎn)：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；水資源狀況；滅火的原理和方法；白色污染與防治．.專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；空氣與水．分析：A．根據(jù)空氣中各成分含量來分析；B．根據(jù)滅火的原理來分析；C．根據(jù)淡水資源來分析；D．根據(jù)減少白色污染的方法來分析．解答：解：A．空氣中氮?dú)獾捏w積約占空氣體積的78%，故錯(cuò)誤；B．燈帽蓋滅酒精燈是隔絕氧氣滅火，故錯(cuò)誤；C．淡水資源相對(duì)缺乏，不是取之不盡用之不竭，故錯(cuò)誤；D．使用新型可降解塑料能減少白色污染，故正確．故選D．點(diǎn)評(píng)：本題考查與實(shí)際生活聯(lián)系密切的基本知識(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣．2．（4分）（2015?大慶）下列各選項(xiàng)中不屬于化學(xué)反應(yīng)的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味B．用胃舒平治療胃酸過多C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑D．煤的干餾考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．.專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析：化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．解答：解：A、用活性炭除去冰箱中的異味，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、用胃舒平治療胃酸過多，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑人，是濃硫酸的脫水性，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、煤的干餾有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選：A．點(diǎn)評(píng)：一些現(xiàn)象可以幫助我們判斷某種變化是否屬于化學(xué)變化，但是不是判斷變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)，判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．3．（4分）（2015?大慶）下列不能作為判斷金屬M(fèi)g、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是的是（）A．在純氧中燃燒的現(xiàn)象B．與鹽酸反應(yīng)的快慢程度C．金屬導(dǎo)電性強(qiáng)弱D．三種金屬發(fā)現(xiàn)和利用的年代的先后順序考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用．.專題：金屬與金屬材料．分析：根據(jù)常見金屬，如鐵可以和酸反應(yīng)制取氫氣，也可以與氧氣和鹽溶液反應(yīng)等結(jié)合金屬的活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行分析．解答：解：A、大多數(shù)金屬可以與氧氣反應(yīng)，可以根據(jù)三種金屬在純氧中燃燒的現(xiàn)象判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故不符合題意；B、Mg與鹽酸反應(yīng)速率最快，冒出大量的氣泡；Fe與鹽酸反應(yīng)速率較慢，Cu不與鹽酸反應(yīng)，可以判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故不符合題意；C、金屬的導(dǎo)電性與金屬的活動(dòng)性無關(guān)，故符合題意；D、人類使用最早的金屬材料是銅，其次是鐵，較晚的是鎂，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)，冶煉的程度越難，利用的越晚，可以判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，故不符合題意；故選：C．點(diǎn)評(píng)：本題考查了金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的比較，金屬活動(dòng)強(qiáng)弱的方法有：可以通過金屬與氧氣、金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度以及金屬能否與另一金屬的鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)來判斷．4．（4分）（2015?大慶）下列說法正確的是（）A．水有三態(tài)變化，是由于水分子從靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B．煤或石油只要完全燃燒就不會(huì)造成空氣污染C．氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，供人們使用D．自來水凈化中加入明礬的目的是殺菌消毒考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性；自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響．.專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．分析：A、根據(jù)依據(jù)物態(tài)的變化與分子間隔大小的變化分析解答；B、根據(jù)煤和石油完全燃燒也會(huì)生成二氧化硫、二氧化氮等有害物質(zhì)解答；C、根據(jù)氫氧燃料電池的原理解答；D、根據(jù)加入明礬的目的解答．解答：解：A、物質(zhì)發(fā)生三態(tài)變化是由于分子之間的間隔大小發(fā)生改變的結(jié)果；故錯(cuò)誤；B、煤和石油完全燃燒也會(huì)生成二氧化硫、二氧化氮等有害物質(zhì)．故錯(cuò)誤；C、氫氧燃料電池是把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能，供人們使用，故正確；D、加入明礬的目的是吸附水中較大顆粒，加速沉降，不是殺菌消毒，故錯(cuò)誤．『答案』C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了燃料的性質(zhì)和利用等方面的內(nèi)容．可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．5．（4分）（2015?大慶）下列關(guān)于反應(yīng)的描述，反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型完全正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)B．鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O22Fe2O3化合反應(yīng)C．高爐煉鐵原理Fe2O3+3CO2Fe+3CO2復(fù)分解反應(yīng)D．將鐵片投入足量的稀鹽酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；反應(yīng)類型的判定．.專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．分析：據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．解答：解：A、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型均正確．B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)的生成物中鐵是單質(zhì)，不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．6．（4分）（2015?大慶）類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法，以下類推結(jié)果正確的是（）A．室溫下，PH值＜7的溶液呈酸性，同理PH值＜7的雨水是酸雨B．有機(jī)物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有機(jī)物C．燒堿是堿，同理純堿也是堿D．CaO與水反應(yīng)生成Ca（OH）2，同理，Na2O與水反應(yīng)生成NaOH考點(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；生石灰的性質(zhì)與用途；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別．.專題：物質(zhì)的分類；常見的堿堿的通性．分析：A、根據(jù)正常雨水pH值也小于7解答；B、根據(jù)有機(jī)物的定義解答；C、根據(jù)純堿是碳酸鈉，屬于鹽解答；D、根據(jù)而質(zhì)的性質(zhì)解答；解答：解：A、空氣中含有0.03%的二氧化碳，降雨時(shí)有一部分會(huì)溶于水生成碳酸，所以正常雨水的pH＜7，pH＜5.6為酸雨，故錯(cuò)誤；B、機(jī)物中都含碳元素，但含碳元素的化合物不都是有機(jī)物，如CO、CO2等，性質(zhì)與無機(jī)物相似，屬于無機(jī)物，故錯(cuò)誤；C、純堿是碳酸鈉，屬于鹽，不是堿，故錯(cuò)誤；D、CaO與水反應(yīng)生成Ca（OH）2，同理，Na2O與水反應(yīng)生成NaOH，故正確．『答案』D點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見概念的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的概念進(jìn)行．要求掌握概念時(shí)抓住概念中的關(guān)鍵詞，以便靈活應(yīng)用．7．（4分）（2015?大慶）下列說法正確的是（）A．酒精是最常用是消毒藥，體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精殺菌能力最強(qiáng)B．亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生C．為了防止大脖子病，食用的是加入碘化鉀的食鹽D．市售食醋中含乙酸約為30%﹣50%考點(diǎn)：甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測(cè)定；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法．.專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途．分析：A、醫(yī)用酒精的體積分?jǐn)?shù)通常是75%；B、亞硝酸鈉有毒；C、碘鹽中加入的是碘酸鉀；D、食醋通常含乙酸約為3%﹣5%解答：解：A、體積分?jǐn)?shù)是75%的醫(yī)用酒精殺菌能力最強(qiáng)，故錯(cuò)誤；B、亞硝酸鈉有毒，亞硝酸鈉（NaNO2）外觀極像食鹽，且具有與食鹽一樣的咸味，但被誤作食鹽食用，會(huì)導(dǎo)致中毒事故發(fā)生，正確；C、碘鹽中加入的是碘酸鉀，而不是碘化鉀，故錯(cuò)誤；D、食醋通常含乙酸約為3%﹣5%，故錯(cuò)誤；故選：B點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)與生活、環(huán)境的關(guān)系，也考查學(xué)生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，難度不大．8．（4分）（2015?大慶）下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合A?B→C的是（）A．CO?CO2→CaCO3B．CO2?C6H12O6→H2OC．O2?H2O→H2D．Cu?CuO→Cu（OH）2考點(diǎn)：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．.專題：物質(zhì)的制備．分析：一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可．解答：解：A、一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，轉(zhuǎn)化過程符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、二氧化碳與水通過光合作用生成葡萄糖，葡萄糖與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，轉(zhuǎn)化過程符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，轉(zhuǎn)化過程符合A?B→C，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與氫氣在加熱條件下生成銅和水，氧化銅難溶于水，不能與水反應(yīng)，不能一步反應(yīng)生成氫氧化銅，轉(zhuǎn)化過程不符合A?B→C，故選項(xiàng)正確．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住轉(zhuǎn)化過程為A?B→C是解決此類問題的關(guān)鍵．9．（4分）（2015?大慶）下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物分類完全正確的是（）混合物酸堿鹽氧化物A冰水混合物硫酸氫氧化鈉硫酸鋇干冰B焦?fàn)t煤氣硝酸氫氧化鈣碳酸氫鈣四氧化三鐵C合金鹽酸堿式碳酸銅氯化銀一氧化碳D空氣醋酸氫氧化鋇碳酸鈣氯酸鉀考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別．.專題：物質(zhì)的分類．分析：根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；混合物是由不同種物質(zhì)組成的，進(jìn)行分析．解答：解：A、冰水混合物是由一種物質(zhì)水組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、焦?fàn)t煤氣是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；硝酸屬于酸；氫氧化鈣屬于堿；碳酸氫鈣屬于鹽；四氧化三鐵屬于氧化物；故選項(xiàng)正確．C、堿式碳酸銅是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽，不屬于堿；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、氯酸鉀是由三種元素組成的，不屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：B．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住混合物、酸、堿、鹽的特征、熟悉常見的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．10．（4分）（2015?大慶）下列裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢．制取二氧化碳?xì)怏w并收集B．鋼鐵的腐蝕C．電解水實(shí)驗(yàn)D．測(cè)定空氣中氧氣的含量考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；空氣組成的測(cè)定；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；電解水實(shí)驗(yàn)；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)．.專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：A、根據(jù)制取二氧化碳的藥品、發(fā)生裝置和收集方法分析；B、根據(jù)鐵生銹的條件及實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析；C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析；D、根據(jù)測(cè)定氧氣含量的原理分析．解答：解：A、用碳酸鈣和稀鹽酸可以產(chǎn)生二氧化碳，發(fā)生裝置采用固體和液體在常溫下反應(yīng)的裝置，由于二氧化碳的密度比空氣大，因此采用向上排空氣法收集，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、鋼鐵生銹需要氧氣和水并存，食鹽能夠加快鐵的銹蝕，因此會(huì)觀察到U形管的a端液面上升，b端液面下降，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、電解水，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且氫氣體積是氧氣的2倍，故能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳是氣體，不能使裝置內(nèi)的氣壓變小，因此不能測(cè)定出氧氣的含量，故不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；故選項(xiàng)為：D．點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及氣體的制備及收集、鐵生銹的條件、電解水及測(cè)定氧氣的含量，側(cè)重實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)技能的考查，注意實(shí)驗(yàn)操作的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．二、非選擇題（本題包括5小題，共29分）11．（6分）（2015?大慶）（1）重鉻酸鉀（K2Cr2O7）中Cr元素的化合價(jià)為+6．（2）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是①④，由原子直接構(gòu)成的是②，離子直接構(gòu)成的是③．①氧氣②鎂③氯化鈉④二氧化碳（3）硬水是指含較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是加入肥皂水．考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；硬水與軟水；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系．.專題：化學(xué)式的計(jì)算；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；空氣與水．分析：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題；（2）根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答；（3）根據(jù)含有較多可溶性鈣鎂離子化合物的水是硬水；肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；解答：解：（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，設(shè)鉻酸鉀（K2Cr2O7）中鉻元素的化合價(jià)為x，則（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+6；（2）①氧氣是由氧分子構(gòu)成；②鎂是由鎂原子構(gòu)成的；③氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成；④二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成；（3）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水稱為硬水；區(qū)別硬水和軟水可加入試劑肥皂水，判斷的依據(jù)是硬水與肥皂水產(chǎn)生的泡沫少，軟水與肥皂水產(chǎn)生的泡沫多．『答案』（1）+6（2）①④；②；③；（3）可溶性的鈣、鎂化合物肥皂水點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行計(jì)算化合物中指定元素的化合價(jià)的能力．把凈化水的方法在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了綜合考查，難度不大，出題新穎．從凈水的方法著手，認(rèn)真分析．12．（5分）（2015?大慶）已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝珽是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式H2O、H2O2．（2）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（3）防止E銹蝕的方法刷漆等（答出一種即可）．（4）B、D兩種元素按質(zhì)量比3：16形成化合物的分子式CS2．考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；地殼中元素的分布與含量；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途．.專題：元素推斷題．分析：根據(jù)題意，A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，則A為氫元素；B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)（金剛石），則B元素為碳元素；C是地殼中含量最多的元素，則C為氧元素；D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，氧元素的原子的最外層電子數(shù)為6，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)祝瑒tD元素為硫元素；E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，則E元素為鐵元素；據(jù)此進(jìn)行分析解答．解答：解：A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，則A為氫元素；B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)（金剛石），則B元素為碳元素；C是地殼中含量最多的元素，則C為氧元素；D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，氧元素的原子的最外層電子數(shù)為6，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?，則D元素為硫元素；E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，則E元素為鐵元素．（1）A為氫元素，C為氧元素，則A、C形成兩種液態(tài)化合物為水、過氧化氫，其分子式分別是H2O、H2O2．（2）D為硫元素，原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，核外有3個(gè)電子層，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，最外層上有6個(gè)電子，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為：．（3）為了防止鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．（4）B、D兩種元素分別是碳、硫元素，按質(zhì)量比3：16形成化合物的分子中碳原子和硫原子的個(gè)數(shù)比為：=1：2，則形成化合物的分子式為CS2．故答案為：（1）H2O；H2O2；（2）；（3）刷漆等；（4）CS2．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口（本題的突破口是元素的特征等），獲得結(jié)論，最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證．13．（6分）（2015?大慶）（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列順序是：③①②（用序號(hào)表示）常見氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO（NH2）2相對(duì)分子質(zhì)量807960（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化裝置．使NO和CO反應(yīng)生成N2和CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO2CO2+N2．（3）有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示，其完全燃燒的化學(xué)方程式：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O．判斷等質(zhì)量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕庥纱蟮叫〉捻樞蚴洽佗邰冢ㄓ眯蛱?hào)表示）考點(diǎn)：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．分析：（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析解答．（2）根據(jù)一氧化碳和一氧化氮經(jīng)過催化作用生成二氧化碳和氮?dú)膺M(jìn)行分析；（3）根據(jù)化學(xué)方程式來分析解答．解答：解：（1）解：在硝酸銨中，NH4NO3﹣﹣﹣﹣﹣2N8028在碳酸氫銨中，2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N15828在尿素中，CO（NH2）2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N6028由此可見，尿素中氮元素的含量最高，碳酸氫銨中氮元素的含量最低．故填：③①②．（2）一氧化碳和一氧化氮在催化劑的條件下生成氮?dú)夂投趸迹瘜W(xué)反應(yīng)方程式是：2CO+2NO2CO2+N2．故填：2CO+2NO2CO2+N2；（3）設(shè)：三種物質(zhì)的質(zhì)量均為x，①甲烷完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為a，CH4燃燒的方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O1664xaa=4x②C2H2完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為b，燃燒的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O52160xbb=x③C2H4完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為c，燃燒的方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O2896xcc=故填：①③②點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式和化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．要注意用簡(jiǎn)便的方法來解決實(shí)際問題．14．（7分）（2015?大慶）現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一種或幾種，取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）操作1所用到是玻璃儀器有燒杯、玻璃棒．（2）原白色固體中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3．（3）寫出生成氣體a的化學(xué)方程式NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑．考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；鹽的化學(xué)性質(zhì)；銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：混合物組成的推斷題．分析：（1）根據(jù)溶解的操作分析用到的玻璃儀器；（2）根據(jù)操作1得到的是無色溶液，說明不含有硫酸銅；根據(jù)無色溶液再加入氫氧化鈉加熱生成了氣體，說明了含有碳酸氫銨；根據(jù)操作1可知得到的白色沉淀，能部分溶解于鹽酸，說明了含有氯化鋇、碳酸鈉和硫酸鈉，據(jù)此分析判斷白色固體中的物質(zhì)；（3）根據(jù)碳酸氫銨與氫氧化鈉的反應(yīng)寫反應(yīng)的化學(xué)方程式．解答：解：（1）由題意可知操作1是白色固體加足量水溶解，應(yīng)用到的玻璃儀器是：燒杯和玻璃棒．（2）由于硫酸銅的溶液顯藍(lán)色，根據(jù)操作1得到的是無色溶液，說明不含有硫酸銅；由于上述物質(zhì)的碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)放出了氨氣，根據(jù)無色溶液再加入氫氧化鈉加熱生成了氣體，說明了含有碳酸氫銨；由于上述物質(zhì)的氯化鋇能與碳酸鈉、硫酸鈉反應(yīng)分別生了碳酸鋇、硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀能溶于鹽酸，硫酸鋇不能溶于鹽酸，根據(jù)操作1可知得到的白色沉淀，能部分溶解于鹽酸，說明了含有氯化鋇、碳酸鈉和硫酸鈉，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程不能判斷氯化鉀是否存在，氯化鉀是可能存在的物質(zhì)．所以，原白色固體中一定不含有CuSO4，一定含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3，可能含有的物質(zhì)是KCl；（3）由上述分析可知，碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)放出了氣體a是氨氣，反應(yīng)的方程式：NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑故答為：（1）燒杯、玻璃棒；（2）CuSO4，BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3；（3）NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑．點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)屬于物質(zhì)的推斷題，同時(shí)也考查了化學(xué)式和化學(xué)方程式的書寫等，是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎(chǔ)上，得出了正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．本考點(diǎn)是中考的重要內(nèi)容之一．15．（5分）（2015?大慶）硝酸鉀溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示：（1）圖中abc三點(diǎn)中屬于不飽和溶液的是ac．（2）由c點(diǎn)到a點(diǎn)可采取的措施升溫并加入硝酸鉀，或升溫并蒸發(fā)水．（3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì)，可以采取降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3（4）若將b點(diǎn)溶液逐漸加水稀釋使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)降至10%，在此稀釋過程中符合此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化的規(guī)律的圖象是B．考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；用水稀釋改變濃度的方法．.專題：溶液、濁液與溶解度．分析：（1）根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行分析：可以查出某溫度時(shí)硝酸鉀的溶解度，溶解度曲線上面的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為飽和溶液，溶解度曲線下面的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液；（2）根據(jù)溶液的變化及溶解度曲線分析；（3）溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì)中混入溶解度受溫度影響較小的物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純；（4）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合圖象意進(jìn)行分析解答．解答：解：（1）由溶解度曲線可知，ac是位于溶解度曲線下面的點(diǎn)，屬于不飽和溶液．（2）由c點(diǎn)為11℃下不飽和溶液，a點(diǎn)為25℃下近飽和溶液，由c點(diǎn)到a點(diǎn)可采取的措施升溫并加入硝酸鉀，或升溫并蒸發(fā)水；（3）KNO3的溶解度受度變化影響較大，NaCl的溶解度受溫度影響較小，所以若KNO3中混有少量NaCl，可利用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3；（4）溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液中逐漸加水稀釋，溶質(zhì)的質(zhì)量不變．圖象應(yīng)該成一條水平直線，故B圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程對(duì)應(yīng)一致．故答案為：（1）ac（2）升溫并加入硝酸鉀，或升溫并蒸發(fā)水（3）降溫結(jié)晶（4）B點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)固體溶解度的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力．三.實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共23分）16．（10分）（2015?大慶）已知CO2通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，由此某化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成．〖提出問題〗CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成〖查閱資料〗①、NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O②、鹽酸滴入碳酸鈉溶液中，實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑〖提出猜想〗猜想1：溶質(zhì)為Na2CO3猜想2：溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH（填化學(xué)式，以下同）猜想3：溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3猜想4：溶質(zhì)為NaHCO3〖實(shí)驗(yàn)方案〗Ⅰ甲組同學(xué)為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案．（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為Na2CO3或Na2CO3和NaOH．（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若無白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為NaHCO3．（3）（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3．Ⅱ乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的猜想，通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分．考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．.專題：科學(xué)探究．分析：〖查閱資料〗根據(jù)CO2通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，進(jìn)行類比分析；〖實(shí)驗(yàn)方案〗根據(jù)CaCO3為白色沉淀，Ca（HCO3）2可溶，碳酸鹽和碳酸氫鹽都可以與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w分析；解答：解：〖查閱資料〗CO2與NaOH溶液反應(yīng)可能為①二氧化碳不足，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成為Na2CO3和剩余的NaOH；②CO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2CO3，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成為Na2CO3；③二氧化碳稍過量，由于部分Na2CO3反應(yīng)生成NaHCO3，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成為NaHCO3和Na2CO3；④二氧化碳過量，由于全部Na2CO3反應(yīng)生成NaHCO3，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成為NaHCO3；〖實(shí)驗(yàn)方案〗（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，說明溶液中含有Na2CO3，并且已經(jīng)被除盡；過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生，說明沒有NaHCO3；則溶質(zhì)為Na2CO3或Na2CO3和NaOH；（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若沒有白色沉淀生成，說明溶液中沒有Na2CO3，并且已經(jīng)被除盡；過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明有NaHCO3；則溶質(zhì)為NaHCO3；（3）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，說明溶液中含有Na2CO3，并且已經(jīng)被除盡；過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明有NaHCO3；則溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3；Ⅱ根據(jù)鹽酸滴入碳酸鈉溶液中，實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行：第一步反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3；第二步反應(yīng)：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑B圖可以看到隨著加入鹽酸立即又氣體產(chǎn)生，說明溶質(zhì)為NaHCO3；C圖對(duì)比A圖來看，比只有Na2CO3時(shí)多消耗了一些鹽酸才有氣體產(chǎn)生，說明溶質(zhì)除了Na2CO3外還有NaOH；D圖對(duì)比A圖來看，比只有Na2CO3時(shí)生成氣體時(shí)多消耗了一些鹽酸，說明溶質(zhì)除了Na2CO3外還有NaHCO3；故答案為：〖查閱資料〗；Na2CO3和NaOH；NaHCO3和Na2CO3；NaHCO3；〖實(shí)驗(yàn)方案〗（1）Na2CO3或Na2CO3和NaOH；（2）NaHCO3；（3）NaHCO3和Na2CO3；B、NaHCO3；C、Na2CO3和NaOH；D、Na2CO3和NaHCO3；點(diǎn)評(píng)：本題為未知物的推斷，主要考查了未知物的檢驗(yàn)方法，題目難度較大，明確常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)及檢驗(yàn)方法是解題關(guān)鍵．17．（13分）（2015?大慶）在各種金屬材料中銅是人類應(yīng)用比較廣泛的金屬之一，某學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好裝置，②檢查裝置的氣密性③裝入藥品④打開分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸⑤一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈⑥D(zhuǎn)中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞⑦數(shù)據(jù)處理請(qǐng)回答下列問題：（1）補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟②檢查裝置的氣密性．（2）若使制取氫氣是裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，下列裝置可選用的是BC．（3）B裝置中水的作用吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體，長(zhǎng)玻璃管的作用起安全作用，當(dāng)B中氣體壓力過大時(shí)，水就會(huì)從玻璃管上端溢出，C裝置的作用干燥氫氣（4）已知：CuO樣品質(zhì)量為m1克，E中增重為m2克，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m3克，實(shí)際參加反應(yīng)氫氣的質(zhì)量為m4克，試用m1，m2列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式﹣16．若無F裝置，則對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響偏?。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌　?、“無影響”），以下數(shù)據(jù)還能測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量的是ABC．A.m2m3B.m3m4C.m1m4D.m2m4（5）請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)有什么不妥之處，并說明原因?qū)嶒?yàn)中無法判斷CuO是否完全反應(yīng)，從而無法進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算．考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；氫氣的制取和檢驗(yàn)；氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn)．.專題：科學(xué)探究．分析：（1）制取氣體是先要檢查裝置的氣密性；（2）要使裝置隨開隨用，隨關(guān)隨停，那就要控制可以兩種藥品接觸與分離；（3）水可以吸收鹽酸揮發(fā)的氯化氫氣體，同時(shí)與長(zhǎng)玻璃管起到緩沖壓力的作用，濃硫酸具有吸水性；（4）根據(jù)CuO樣品的質(zhì)量，E中增重水的質(zhì)量分析銅的相對(duì)原子質(zhì)量；F裝置阻止空氣中的水蒸氣浸入E裝置，結(jié)合方程式只要能包含銅或氧化銅的質(zhì)量數(shù)據(jù)，列比例式就可求解；（5）實(shí)驗(yàn)中無法判斷CuO是否完全反應(yīng)．解答：解：（1）制取氣體是先要檢查裝置的氣密性；（2）A、裝置當(dāng)液體與固體接觸時(shí)反應(yīng)，由于另一端橡皮塞，關(guān)閉活塞不能使液體進(jìn)入另一端使兩種藥品分離，所以