物理中考重難點(diǎn)真題匯編專題講練（江蘇專用）-專題02 光學(xué)（學(xué)生版）

【考點(diǎn)分析】章節(jié)考點(diǎn)考試題型難易度光現(xiàn)象光沿直線傳播、光的反射、光的折射的現(xiàn)象及其應(yīng)用選擇題★平面鏡成像的特點(diǎn)選擇題、填空題★★光的反射、折射、平面鏡成像的光路圖作圖題★平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)題★★光沿直線傳播、光的反射、光的折射的規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)題★★凸透鏡凸透鏡和凹透鏡的光路圖作圖題★★凸透鏡成像的特點(diǎn)選擇題、填空題★★眼睛和眼鏡（近視眼、遠(yuǎn)視眼成像特點(diǎn)及矯正）選擇題、填空題★凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)題★★知識點(diǎn)01：光沿直線傳播：1.光源：自身能發(fā)光的物體。（注：月亮不是光源，月亮本身不發(fā)光）2.光沿直線傳播：同一種均勻介質(zhì)中，光沿直線傳播。3.光沿直線傳播的現(xiàn)象及應(yīng)用：（1）現(xiàn)象：影子、日食、月食、光柱、小孔成像；（2）應(yīng)用：瞄準(zhǔn)、排隊(duì)、激光準(zhǔn)直、校直、針孔相機(jī)；4.小孔成像：倒立的、實(shí)像；（1）成像特點(diǎn)：倒立的實(shí)像；（2）成像與小孔的形狀：無關(guān)；（3）成像原理：光沿直線傳播；知識點(diǎn)02：光的反射：1.光的反射定律：三線同面、法線居中、兩角相等、光路可逆；（1）三線共面：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；（2）法線居中：反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè)；（3）兩角相等：反射角＝入射角；（4）光路可逆：光的反射過程中光路是可逆的；2.反射作圖（考試）：（1）法線用虛線表示；（2）法線一定要標(biāo)上垂直符號；（3）光線上要有箭頭。3.人能看見物體：不發(fā)光物體把照在它上面的光反射進(jìn)入我們的眼睛。4.反射分類：鏡面反射和漫反射；（都遵循反射規(guī)律）（1）人能看見不發(fā)光物體的原理：光的反射；（例如：看見汽車在行駛）（2）人能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。知識點(diǎn)03：平面鏡成像：1.平面鏡成像特點(diǎn)：等大、等距、垂直、虛像；（1）正立的、等大的、虛像；（2）像、物分居平面鏡兩側(cè)；（3）像、物到鏡面的距離相等：u=v；（4）像、物的連線與鏡面垂直；（像與物關(guān)于平面鏡對稱）（5）物體靠近平面鏡，像也靠近平面鏡，靠近的速度大小相等；（6）注意：像的大小與平面鏡的大小、位置、形狀，以及物體到平面鏡的距離等無關(guān)。2.平面鏡成像作圖：做物體關(guān)于平面鏡對稱的圖形；（1）物體與像用虛線連接，并且在連線與平面鏡相交處標(biāo)上垂直符號；（2）像用虛線畫。知識點(diǎn)04：光的折射：1.光的折射：（1）斜射：發(fā)生偏折；（2）垂直入射：不偏折（光沿直線傳播）；（3）折射時(shí)，介質(zhì)的密度越小，光速越大，光線與法線形成的角越大；2.光的折射規(guī)律：（1）三線共面：折射光線、入射光線和法線都在同一個(gè)平面內(nèi)；（2）法線居中：折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)；（反射光線和折射光線在法線同側(cè)）（3）光路可逆：在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的；（4）入射角增大，折射角也隨之增大；（5）在光的折射現(xiàn)象中，介質(zhì)的密度越小，光速越大，與法線形成的角越大：①光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線方向偏折：（折射角＜入射角）；②光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射光線向界面方向偏折：（折射角＞入射角）；3.折射現(xiàn)象：（1）從岸上看水里：虛像、偏淺；（2）從水中往外看：虛像、偏高；4.常見光學(xué)現(xiàn)象及原理：（1）光沿直線傳播：影子、光柱、日食、月食、瞄準(zhǔn)、排隊(duì)、校直、小孔成像、針孔相機(jī)等；（2）光的反射：倒影、平面鏡，看見不發(fā)光的物體；（3）光的折射：看水中的物體，海市蜃樓、凸透鏡（照相機(jī)、投影儀、放大鏡）；5.光的色散：（1）把白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散；（2）太陽光（即白光）是由多種色光混合而成的，這是英國牛頓發(fā)現(xiàn)的；（3）色光的三原色是指：紅、綠、藍(lán)；知識點(diǎn)05：平面鏡成像實(shí)驗(yàn)：1.實(shí)驗(yàn)器材：平板玻璃（透明）、兩支相同的蠟燭、白紙、刻度尺、筆；2.實(shí)驗(yàn)環(huán)境：光線暗一點(diǎn)；3.注意事項(xiàng)：玻璃板垂直桌面、玻璃板薄一點(diǎn)；4.平面鏡成像的原理：光的反射；5.平面鏡成像特點(diǎn)：等大、等距、垂直、虛像；（1）正立的、等大的、虛像；（2）像、物分居平面鏡兩側(cè)；（3）像、物到鏡面的距離相等：u=v；（4）像、物的連線與鏡面垂直；（像與物關(guān)于平面鏡對稱）（5）物體靠近平面鏡，像也靠近平面鏡，靠近的速度大小相等；（6）注意：像的大小與平面鏡的大小、位置、形狀，以及物體到平面鏡的距離等無關(guān)。6.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)總結(jié)：（1）選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于準(zhǔn)確確定像的位置；（2）在探究活動(dòng)中對玻璃板放置的要求是豎直放置；若玻璃板沒有豎直放置：玻璃板后面的蠟燭與前面蠟燭的像不能重合；（3）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是為了比較像與物的大小關(guān)系；（4）實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺，是為了測量像與物到玻璃板的距離；（5）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像；（6）小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像大小不變；（7）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行；（8）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題；（9）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等；若直接將蠟燭放在直尺上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)：像和物的連線與玻璃板垂直；像和物到玻璃板的距離相等；（10）觀察A蠟燭的像時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于玻璃板的兩個(gè)面反射各成一個(gè)像；這兩個(gè)像的間距為兩倍玻璃板的距離；實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用較薄的玻璃板，這是為了使玻璃板兩個(gè)面反射成的像盡量重疊，便于準(zhǔn)確確定像的位置；（11）多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的：尋找普遍規(guī)律。知識點(diǎn)06：凸透鏡成像：1.凸透鏡和凹透鏡典型光路2.凸透鏡成像規(guī)律:物距倒正大小虛實(shí)像距應(yīng)用u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)u=2f倒立等大實(shí)像v=2ff<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f投影儀U=f不成像獲得平行光u<f正立放大虛像v>u放大鏡結(jié)論:①當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí)，成實(shí)像，當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí)，成虛像；②當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，成縮小像，當(dāng)物距小于2倍焦距時(shí)，成放大像；③無論成什么像，當(dāng)物體靠近焦點(diǎn)時(shí)，所成的像變大，且像距變大；④所有的虛像都是正立的；所有的實(shí)像都是倒立的；⑤成放大的像：v﹥u；成縮小的像：v﹤u。知識點(diǎn)07：眼睛和眼鏡：1.眼睛：（1）成像原理：①眼球相當(dāng)于一架照相機(jī)；晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡；眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片（光屏）；②物體經(jīng)晶狀體成像于視網(wǎng)膜上，再通過視神經(jīng)把信息傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺；③眼睛的視網(wǎng)膜上成的是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。④明視距離：25cm；近點(diǎn)：10cm；（正常人眼能看清最近的距離約為25cm，最遠(yuǎn)距離為無窮遠(yuǎn)）（2）正常眼睛視物：眼睛通過睫狀體改變晶狀體的厚薄，使像剛好成在視網(wǎng)膜上面；①看近處的物體，角膜變厚；②看遠(yuǎn)處的物體，角膜變薄。2.近視眼與遠(yuǎn)視眼：（1）近視眼：像成在視網(wǎng)膜的前方；①特征：只能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體；②成因：近視眼的晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)；③矯正：凹透鏡；因?yàn)榘纪哥R具有發(fā)散光線的性質(zhì)；使清晰的圖像略向后移，使像成在視網(wǎng)膜上。（2）遠(yuǎn)視眼（又叫老花眼）：像成在視網(wǎng)膜的后方；①特征：只能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體；②成因：遠(yuǎn)視眼的晶狀體太薄，折光能力太弱；③矯正：凸透鏡；因?yàn)樗哂袝?huì)聚光線的性質(zhì)；使清晰的像略向前移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。知識點(diǎn)08：凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)：1.實(shí)驗(yàn)器材：光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏；2.實(shí)驗(yàn)原理：光的折射；（1）實(shí)驗(yàn)注意：實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度；目的：使?fàn)T焰的像成在光屏中央；（2）若在實(shí)驗(yàn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi)；②燭焰在焦點(diǎn)上；③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度；④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在很遠(yuǎn)的地方，光具座的光屏無法移到該位置；3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（凸透鏡成像規(guī)律）F分虛實(shí)，2f大小，實(shí)倒虛正，具體見下表：物距倒正大小虛實(shí)像距應(yīng)用u>2f倒立縮小實(shí)像f<v<2f照相機(jī)u=2f倒立等大實(shí)像v=2ff<u<2f倒立放大實(shí)像v>2f投影儀U=f不成像獲得平行光u<f正立放大虛像v>u放大鏡結(jié)論:①當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí)，成實(shí)像，當(dāng)物距小于1倍焦距時(shí)，成虛像；②當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，成縮小像，當(dāng)物距小于2倍焦距時(shí)，成放大像；③無論成什么像，當(dāng)物體靠近焦點(diǎn)時(shí)，所成的像變大，且像距變大；④所有的虛像都是正立的；所有的實(shí)像都是倒立的；⑤成放大的像：v﹥u；成縮小的像：v﹤u。檢測時(shí)間：100分鐘試題滿分：100分難度系數(shù)：0.59一．選擇題（共7小題，滿分14分，每小題2分）1．（2分）（2023?常州）海洋公園內(nèi)，北極熊站立在方形透明水族箱內(nèi)，頭在水面上、身體在水面下。水族箱外的游客居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場景，如圖所示，游客看到熊身體的光路圖是（）A． B． C． D．2．（2分）（2023?宿遷）下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（）A．我們的國旗——五星紅旗是紅色的，因?yàn)閲旆瓷淞思t光 B．《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之狀”，因?yàn)樘柟馐菃紊?C．驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來顯示鈔票上隱藏的標(biāo)記，因?yàn)樽贤饩€能使熒光物質(zhì)發(fā)光 D．坐在教室兩側(cè)的同學(xué)會(huì)看到“黑板反光”現(xiàn)象，因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了鏡面反射3．（2分）（2023?鎮(zhèn)江）如圖為探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)。平面鏡水平放置，白色紙板豎直地立在鏡面上。入射光線AO緊貼紙板射向鏡面，紙板上能看到反射光線OB（圖中未畫出）。O為入射點(diǎn)，ON為法線。則（）A．反射光線OB的位置在ON的左側(cè) B．僅增大圖中α的角度，反射光線OB將遠(yuǎn)離ON C．僅將平面鏡在水平面內(nèi)繞O旋轉(zhuǎn)，OB位置不變 D．僅將紙板取走，反射光線OB將不存在4．（2分）（2023?南通）運(yùn)載火箭搭載神舟十六號飛船騰空而起，它在地面攝像機(jī)中所成的像是（）A．實(shí)像，像變大 B．實(shí)像，像變小 C．虛像，像變大 D．虛像，像變小5．（2分）（2023?揚(yáng)州）如圖1，在裝有水的杯子里，小紅將一支鉛筆分別緊貼杯壁內(nèi)、外豎直放置，兩次都觀察到鉛筆放大的像，俯視圖如圖2、圖3所示。下列說法正確的是（）A．圖2中鉛筆向前移，像一直變小 B．圖2中鉛筆向前移，像先變小后變大 C．圖3中鉛筆向后移，像一直變大 D．圖3中鉛筆向后移，像先變小后變大6．（2分）（2023?揚(yáng)州）下列光現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是（）A．水中的倒影——光的直線傳播 B．潭清疑水“淺”——光的反射 C．樹蔭下的光斑——光的反射 D．海市蜃樓——光的折射7．（2分）（2023?常州）2023年3月7日凌晨，在清華大學(xué)校園內(nèi)，張嘉奇等同學(xué)用照相機(jī)拍到“太空中的中國空間站”的照片，如圖所示。照相機(jī)鏡頭的焦距為f，拍照時(shí)像距（）A．略小于f B．略大于f C．略小于2f D．略大于2f二．填空題（共7小題，滿分21分，每小題3分）8．（3分）（2023?鎮(zhèn)江）《墨經(jīng)》中最早記載了小孔成像現(xiàn)象，該現(xiàn)象由于光的形成。如圖為書中繪制的示意圖，要讓室內(nèi)墻壁上的像看得更清楚，房間的亮度應(yīng)較。當(dāng)室外的人靠近小孔時(shí)，他在墻壁上所成像的大小將變。9．（4分）（2023?泰州）如圖所示，一只水鳥站在水中覓食，圖中的黑影是由于光的形成的，倒影是因光的反射形成的像，且倒影看起來要“暗”一些，是因?yàn)橛幸徊糠止庠谒嫣幇l(fā)生了而進(jìn)入水中，人能從不同角度看見水鳥是由于光照射在鳥身上發(fā)生了。10．（4分）（2023?鹽城）如圖所示，用焦距為10.0cm的凸透鏡模擬視力矯正的情況。組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的上。要想在光屏上呈現(xiàn)清晰的像，可以不改變蠟燭和透鏡的位置，將光屏向移動(dòng)；也可以不改變透鏡和光屏的位置，將蠟燭向移動(dòng)；還可以不改變器材的位置，在透鏡和蠟燭之間放置合適的（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡片。11．（2分）（2023?蘇州）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上，距水面0.2m，它在水中的像是（實(shí)像/虛像），像距水面m。12．（1分）（2023?徐州）徐州市博物館展出了一枚“彭城御丞”印章。為了方便觀看印文細(xì)節(jié)，印章前放有如圖所示裝置，請你解釋其中的物理道理：。13．（3分）（2023?徐州）如圖所示，在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)將茶色玻璃板放置在水平桌面上。在玻璃板前放一個(gè)棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，將另一個(gè)相同的棋子B放在玻璃板后，使它與重合，記下兩個(gè)棋子的位置，兩個(gè)位置之間的連線與玻璃板。14．（4分）（2023?連云港）一束光與水平面成30°角斜射到平靜的水面上，則反射角為°，若入射角增大10°，則入射光線和反射光線夾角為°。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只小鳥在平靜的水面上飛翔，若它距水面6m，它的像距水面的距離是m，當(dāng)它向水面俯沖的過程中，像的大小（選填“變大”“變小”或“不變”）。三．作圖題（共5小題，滿分15分，每小題3分）15．（3分）（2023?連云港）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出圖中物體AB在平面鏡MN中所成的像。16．（3分）（2023?鹽城）如圖所示，一束強(qiáng)光照到鏡面上，畫出反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。17．（3分）（2023?揚(yáng)州）如圖，作出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。18．（3分）（2023?淮安）如圖所示，請?jiān)趫D中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。19．（3分）（2023?泰州）在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。四．實(shí)驗(yàn)探究題（共8小題，滿分39分）20．（6分）（2023?鎮(zhèn)江）小華利用“F”光源來研究凸透鏡成像。（1）實(shí)驗(yàn)前，小華應(yīng)調(diào)整“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的上。（2）小華將“F”光源、凸透鏡和光屏按照圖1所示位置放置時(shí)，光屏上能成清晰的像，所成的像是立的。凸透鏡的焦距為cm。（3）小華繼續(xù)進(jìn)行研究，當(dāng)出現(xiàn)圖2所示場景時(shí)，光屏上的像是清晰的。①依此成像原理可制成（選填“投影儀”、“照相機(jī)”或“放大鏡”）。②現(xiàn)保持光源和光屏位置不變，小華將凸透鏡移至另一位置，發(fā)現(xiàn)光屏上也成清晰的像，此時(shí)凸透鏡所在位置的刻度是cm。若要再模擬近視眼成因，小華僅需將光屏向移動(dòng)少許。21．（6分）（2023?淮安）在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，平面鏡水平放置于桌面上，E、F是兩塊可以繞接縫ON翻折的白色硬紙板。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123入射角60°45°30°反射角60°45°30°（1）如圖甲所示，白色硬紙板應(yīng)當(dāng)立在平面鏡上。（2）讓一束光緊貼紙板E沿AO方向射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板F上呈現(xiàn)反射光束OB，然后將紙板F繞ON向前或向后翻折，在紙板F上看不到反射光束，這表明反射光線、入射光線和法線在。（3）多次改變?nèi)肷涔獾姆较虿⒚枥L光的傳播路徑，用量角器量出每組反射角與入射角的大小并記入表格，可得結(jié)論：反射角與入射角大小。（4）當(dāng)反射光與入射光夾角為100°時(shí)，入射角為°。若入射光束AO繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，將觀察到反射光束OB在平面鏡中所成的像繞O點(diǎn)時(shí)針旋轉(zhuǎn)。（5）如圖乙所示，一束光經(jīng)水平放置的平面鏡反射后在天花板上形成光斑，水平向右移動(dòng)平面鏡，觀察到光斑位置的變化情況是。22．（6分）（2023?南通）如圖所示，小明做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，他將棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移動(dòng)棋子B，直至與A的像重合。（1）選擇與A完全相同的棋子B，是為了比較像和物的關(guān)系。在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了便于比較；（2）改變自己的位置，觀察棋子A的像。當(dāng)他遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，像的大小將。當(dāng)他向右移動(dòng)時(shí)，像的位置相對于玻璃板將（選填“向左”、“向右”或“不變”）；（3）移走棋子B，將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙，白紙上（選填“能”或“不能”）看到棋子A的像，說明平面鏡成的是像。23．（4分）（2023?宿遷）在實(shí)驗(yàn)操作大賽上，小明與小華分別展示了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲是小明展示的“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，他在透明玻璃板中既能夠看到蠟燭A的像，同時(shí)又能看見玻璃板后的蠟燭B，這是因?yàn)樵诓Ａc空氣分界面處分別發(fā)生了、（選填“光的直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”）；（2）圖乙是小華展示的“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)各元件位于圖中的位置時(shí)，光屏上承接到清晰的像，這個(gè)像是倒立、的實(shí)像。將蠟燭移至5cm刻度線處，其他元件的位置不變，若使清晰的像呈現(xiàn)在光屏上需在蠟燭與透鏡間放置一個(gè)眼鏡。24．（4分）（2023?沛縣校級一模）某同學(xué)用如圖a所示裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)應(yīng)在（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行。（2）將棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移動(dòng)完全相同的棋子B直至與棋子A的像完全重合，說明像與物的大小。（3）移去棋子B，將一光屏放在棋子B的位置，在光屏上（選填“能”或“不能”）承接到棋子A的像。（4）如圖b所示，將一枚棋子放在豎直的平面鏡前，棋子的像在甲處，此時(shí)將平面鏡水平向右移動(dòng)，則棋子的成像情況是。A.成像甲處B.成像乙處C.成像丙處D.無法成像25．（4分）（2023?亭湖區(qū)校級三模）物理科創(chuàng)小組制作了一個(gè)長方體光學(xué)元件盒（如圖乙），在盒子左側(cè)開有一小孔，上表面右側(cè)開有一正方形窗口，窗口上貼有一半透明紙片ABCD，其余部分處于密封狀態(tài)。小明將一根點(diǎn)燃的蠟燭立在小孔正前方后（如圖甲所示），在半透明薄紙片上觀察到了燭焰的像?？苿?chuàng)小組的同學(xué)告訴他，盒中只有1塊不透光的平面鏡。（1）半透明紙片上的像是（實(shí)/虛）像；（2）請?jiān)趫D丙中的虛線框內(nèi)畫出平面鏡的放置情況；（3）在下列四幅圖中，圖呈現(xiàn)的是小明在半透明紙片上所看到的像的形狀；（4）要使半透明薄紙片上的像變大，小明想到了以下一些方案，你認(rèn)為可行的是。①將蠟燭移向小孔②將小孔大小增大③將元件盒縮短④將光學(xué)元件盒加高26．（4分）（2023?徐州模擬）如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，小明通過實(shí)驗(yàn)得到了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請回答下列問題：物距u（cm）605035302019181716151412像距v（cm）1212.514152021.122.524.326.7303560（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰和凸透鏡、光屏三者的中心大致在；（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推測凸透鏡的焦距f＝cm；（3）當(dāng)u＝60cm時(shí)，光屏上成（選填“放大”或“縮小”）的像。（4）此時(shí)，若在凸透鏡前“戴”上近視鏡，光屏需向（（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能再次得到清晰的像。27．（5分）（2023?海陵區(qū)校級三模）在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，小明把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖甲所示，圓筒的A端是半透明薄紙制成的光屏。（1）在光屏上得到的像是倒立的，這說明了光；（2）用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí)，小明移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將（填“變大”、“不變”、“變小”）；（3）小明拿掉圓筒上的光屏，仍然像剛才那樣觀察，他（選填“能”或“不能”）觀察到像；（4）若把圓形小孔換成大小差不多的正方形