版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2講常見的鹽鹽的性質(zhì)
翁羔就理
KAODIANSHUU
考點(diǎn)一、鹽..........................................................................1
考點(diǎn)二、常見的鹽....................................................................2
考點(diǎn)三、鹽的通性及制取.............................................................3
考點(diǎn)四、復(fù)分解反應(yīng)..................................................................3
考點(diǎn)五、常見的化肥比較.............................................................4
考點(diǎn)六、CO3”NH4+的檢驗............................................................4
考點(diǎn)七、知道粗鹽提純的過程.........................................................5
題型1碳酸鈉氯化鈉碳酸鈣的性質(zhì)............................................6
題型2鹽的制取方法.........................................................8
題型3復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用..................................................11
題型4化肥及其作用........................................................13
題型5碳酸根鐵根的檢驗方法...............................................14
題型6粗鹽提純.............................................................17
翁羔就理
KAODIANSHUU
考點(diǎn)一、鹽
(1)鹽的含義:由金屬陽離子(或錢根離子NH4+)和酸根離子形成化合物。
(2)鹽的分類
①正鹽:正鹽是酸跟堿完全中和的產(chǎn)物,如NaCl、Na2cO3。
②酸式鹽:酸式鹽是酸中的氫部分被中和的產(chǎn)物,如NaHCCh、KHSO4o
③堿式鹽:堿式鹽是堿中的氫氧根離子部分被中和的產(chǎn)物,如堿式碳酸銅(Cu2(0H)2co3)。
在化學(xué)上,對于含有相同酸根離子或相同金屬離子的鹽,常給它們一個統(tǒng)稱。如,含有S
一的鹽(像Na2s。4、MgS04等)統(tǒng)稱為硫酸鹽,含有K+的鹽的(如KC1、K2s。4等)統(tǒng)稱鉀鹽等
等。含有氯離子的鹽稱作鹽酸鹽。
考點(diǎn)二、常見的鹽
(1)幾種常見鹽的性質(zhì)與用途:
卦rm性質(zhì)用途
是人類不可缺少的食物,也是
食
主要來自海水,能與硝酸銀溶液反應(yīng),生成白色不溶于稀重要的化工原料。0.9%的氯
rrrt
硝酸的沉淀AgCl化鈉溶液即是醫(yī)學(xué)上常用的生
理鹽水。
純又稱純堿或蘇打,水溶液呈堿性,它從溶液中結(jié)晶析出時
重要的化工原料之一,廣泛地
堿常帶有10個結(jié)晶水,化學(xué)式為Na2cO34OH2O,放在干燥
應(yīng)用于玻璃、化工工業(yè)
的空氣里,會逐漸失去結(jié)晶水而成為碳酸鈉粉末。
碳
酸又名小蘇打,白色粉末,水溶液呈堿性,固體粉末加熱易食品中的膨化劑,滅火器中的
氫分解生成Na2cCh藥品
鈉
碳重要的建筑材料,也可用于造
一種難溶于水的鹽,是碳酸和氫氧化鈣中和反應(yīng)的產(chǎn)物
酸紙、塑料、人造橡膠、食品等
能與酸反應(yīng)生成二氧化碳,也即實驗室制取CO2的方法
鈣領(lǐng)域
注意:Na2cO3TOH2O會逐漸失去結(jié)晶水而成為碳酸鈉粉末,此過程稱為風(fēng)化,是化學(xué)變化。
(2)幾種重要的含碳酸鈣的巖石歸類:
潔白純凈的碳酸鈣巖石一漢白玉,可用來做裝飾性的石柱或工藝品,如天安門廣場上的華
表、太和殿的基座。
含雜質(zhì)而有美麗花紋的碳酸鈣巖石一大理石,用來做建筑物外墻和內(nèi)壁的貼面或鋪設(shè)地面。
質(zhì)地致密的碳酸鈣巖石一石灰石,可直接用于建房,主要用于生產(chǎn)水泥。
注意:常見的建筑材料有CaCCh、Ca(0H)2,由于熟石灰(Ca(0H)2)的溶解度較小,在實際生活中常
用石灰漿(成分為Ca(0H)2)粉刷墻壁,石灰漿與空氣中的C02反應(yīng)生CaC03:Ca(OH)2+CO2=Ca
CO3i+H2Oo
考點(diǎn)三、鹽的通性及制取
鹽類的化學(xué)性質(zhì)一般規(guī)律
跟某些金屬的反應(yīng)鹽+金屬-->■新鹽+新金屬
跟酸的反應(yīng)鹽+酸__>新鹽+新酸
跟某些堿的反應(yīng)鹽+堿--->新鹽+新堿
跟某些鹽的反應(yīng)鹽+鹽一一>兩種新鹽
注意:鹽和金屬的反應(yīng)需要滿足以下條件
①反應(yīng)中的金屬一定要比鹽中的金屬活潑才可以發(fā)生反應(yīng);②鐵生成的為亞鐵鹽;
③鉀,鈣,鈉,領(lǐng)過于活潑會先與水反應(yīng)④反應(yīng)物中的鹽必須可溶。
考點(diǎn)四、復(fù)分解反應(yīng)
(1)復(fù)分解反應(yīng)的含義:由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反
應(yīng)。反應(yīng)通式:AB+CD=AD+CB
(2)復(fù)分解反應(yīng)進(jìn)行的條件:
①生成物中必須要有氣體、沉淀、水中的任意一種;
②如果是鹽與鹽反應(yīng),鹽與堿反應(yīng)還要求可滔于水。
(3)利用復(fù)分解反應(yīng)制取鹽要掌握鹽的溶解性。鹽的溶解性表可用韻語記憶法記憶:
★鉀鈉錢鹽全都溶,硝酸鹽類也相同,鹽酸鹽溶除銀汞,再來看看硫酸鹽,不溶于水鋼和鉛。
(4)復(fù)分解反應(yīng)類型
⑴酸+鹽一->新酸+新鹽
反應(yīng)物中酸必須是可溶的,生成物中至少有一種物質(zhì)是氣體或沉淀或水。
如:2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2?
⑵酸+堿一->鹽+水
反應(yīng)物中至少有一種是可溶的。如:H2SO4+CU(OH)2=CUSO4+2H2O
⑶鹽+鹽--->新鹽+新鹽
反應(yīng)物中的兩種鹽都是可溶性的,且生成的兩種鹽中至少有一種是難溶的。
如:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4;
(4)鹽+堿--->新鹽+新堿
反應(yīng)物一般都要可溶,生成物中至少有一種是沉淀或氣體(只有鏤鹽跟堿反應(yīng)才能生成氣體)。
如:2NaOH+CuSC)4=Na2sO4+Cu(OH)2jNaOH+NH4Cl=NaCl+NH3T+H2O
注意:Fe(0H)3與NaCl不發(fā)生反應(yīng)
(5)重點(diǎn)說明:我國化學(xué)家侯德榜對制堿工作有重大貢獻(xiàn),他發(fā)明的制堿方法,被譽(yù)為“侯氏制堿
法”。體過程為:在飽和氨鹽水中(氨氣,氯化鈉都達(dá)到飽和的溶液)通入二氧化碳發(fā)生如下反
應(yīng):反應(yīng)中的碳酸氫鈉由于溶解度低而析出,可以進(jìn)一步煨燒分解為碳酸鈉,水和二氧化碳,
其中二氧化碳可以再次進(jìn)入反應(yīng)重復(fù)利用。反應(yīng)方程式:
①NH3+H2O+CC)2=NH4HCO3
@NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3J
③2NaHCC(3(加熱尸Na2cO3+H2O+CO2T
即:①NaCl(飽和溶液)+NH3(先加)+10(溶液中)+CC>2(后加尸NHQ+NaHCChM溶解度一般,
因為不斷添加原料達(dá)到溶液飽和才沉淀)
②2NaHCCh(加熱尸Na2cO3+H2O+CO2T
優(yōu)點(diǎn):保留了氨堿法的優(yōu)點(diǎn),消除了它的缺點(diǎn),使食鹽的利用率提高到96%;NH4cl可做氮
肥;可與合成氨廠聯(lián)合,使合成氨的原料氣C0轉(zhuǎn)化成C02,革除了CaCO3制CO2的工
序。
考點(diǎn)五、常見的化肥比較
化肥主要種類主要作用植物缺乏后的癥狀
碳酸氫鏤、硫酸俊、氯化植株矮小,葉色發(fā)
氮肥能促使農(nóng)作物的莖葉生長茂盛。
錢、尿素、硝酸鹽等黃。
能促使農(nóng)作物生長旺盛、莖稈粗
硫酸鉀、氯化鉀、草木灰植株長得矮小,葉片
鉀肥壯,增強(qiáng)抗病蟲害能力,促進(jìn)糖
(主要成分是碳酸鉀)上帶有許多褐斑。
和淀粉的生成
能促使農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、增強(qiáng)吸
過磷酸鈣(硫酸鈣和磷酸二
磷肥收養(yǎng)分和抗寒抗旱能力,促進(jìn)作植株暗綠帶紅。
氫鈣的混合物)
物穗數(shù)增多、籽粒飽滿。
其中含兩種或兩種以上主要營養(yǎng)元素的化肥稱為復(fù)合肥料。
考點(diǎn)六、CO3"NH4+的檢驗
(l)COF和HC05的檢驗
①常用藥品(試劑):稀鹽酸、澄清石灰水。
②檢驗方法:
而口滴加稀鹽酸七仁加通入澄清石灰水土入個”盧丑生
取樣--------->有氣泡產(chǎn)生------------>有白色沉淀產(chǎn)生。
相關(guān)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2T;CO2+Ca(OH)2=CaCO3i+H2O
(2)NH4+的檢驗
①常用藥品(試劑):氫氧化鈉、紅色石蕊試紙。
②檢驗方法:取樣加入氫氧化鈉共學(xué)有刺激性氣味氣體產(chǎn)生試管口放濕潤的紅色普試紙紅色試紙變藍(lán)色
相關(guān)方程式:NH4Cl+NaOH=NH3t+H2O+NaCl
考點(diǎn)七、知道粗鹽提純的過程
粗鹽含有難溶于水的雜質(zhì)泥沙及溶于水雜質(zhì)CaCb、MgCb、Na2sO4除雜流程:
(2)試劑加入順序:
①BaCb—Na2cCh—NaOH—HC1
②BaCL—NaOH—Na2co3THe1
③NaOH—BaCL—Na2cO3-HC1
方案依據(jù):Na2cCh在BaCb之后加入,用Na2cCh同時除去CaCb和BaCb;最后加鹽酸除CO3
2,OH'o
注:①加入試劑必須過量,便可完全除去目標(biāo)雜質(zhì);
②鹽酸不穩(wěn)定,受熱易揮發(fā),最后一步通過加熱除去NaCl中混有的鹽酸。
題型1碳酸鈉氯化鈉碳酸鈣的性質(zhì)
[題型專練1].(2024春?溫州期末)一些食品包裝袋內(nèi)充滿某種氣體,對食品具有保護(hù)作用(如圖)。
為了探究食品包裝袋內(nèi)該氣體的性質(zhì),興趣小組進(jìn)行如下思考和活動。小組同學(xué)想利用碳酸鈣
和稀鹽酸制取二氧化碳,以研究充氣食品中氣體的性質(zhì)。但發(fā)現(xiàn)實驗室缺少碳酸鈣,則下列藥
品可替代碳酸鈣的是()
A.氯化鈉(NaCl)B.硫酸鈉(Na2so4)
C.碳酸鈉(Na2co3)D.氫氧化鈉(NaOH)
【解答】解:氯化鈉、硫酸鈉與鹽酸不反應(yīng),氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉與
鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此可以用碳酸鈉代替碳酸鈣;
故選:Co
[題型專練2].(2024?金華三模)洗衣史上的第一個奇跡發(fā)生在公元前600年,當(dāng)時腓尼基人把山羊
脂和草木灰混在一起造就了最原始肥皂,也就是洗衣皂。己知草木灰的主要成分是碳酸鉀,小
科做了如圖實驗,請回答下列問題:
(1)碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學(xué)性質(zhì)相似,A試管中溶液變—色;
(2)C試管中有白色沉淀產(chǎn)生,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C三支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個潔凈燒杯中,靜置一段
時間后,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層為無色透明的溶液。無色溶液中除酚醐外,一定含
有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。
L酚酸L稀鹽酸L慧化鈣
[乩碳酸鉀碳3酸鉀碳]酸鉀
物溶液凱溶液國一溶液
ABC
【解答】解:(1)碳酸鉀溶液和碳酸鈉溶液化學(xué)性質(zhì)相似,碳酸鈉溶液顯堿性,碳酸鉀溶液也
顯堿性,A試管中溶液變紅色。
故答案為:紅。
(2)C試管中有白色沉淀產(chǎn)生,是因為碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,該
反應(yīng)的化學(xué)方程式是K2cO3+Ca(OH)2=CaCO3j+2KOH。
故答案為:K2cO3+Ca(OH)2=CaCO31+2KoH。
(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C三支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個潔凈燒杯中,靜置一段
時間后,觀察到燒杯底部有白色沉淀,說明溶液中不含有鹽酸,上層為無色透明的溶液,說明
溶液不顯堿性,即溶液中不含有碳酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鈣。無色溶液中除酚醐外,一定含
有的溶質(zhì)是反應(yīng)生成的KClo
故答案為:KCL
[題型專練3].(2024?西湖區(qū)模擬)市場上常見的蘇打水有蘇打氣泡水和無汽蘇打水兩種。它們的
主要成分中都含有碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,具有以下性質(zhì)。
△
性質(zhì)一:2NaHCO3—Na2cO3+H2O+CO2T(NaHCCh在50口以上開始逐漸分解)
性質(zhì)二:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T
(1)蘇打氣泡水中含有大量二氧化碳,瓶蓋一打開就有大量氣泡產(chǎn)生,所以叫氣泡水。無汽蘇
打水則不含二氧化碳,但小明認(rèn)為他喝入體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧化碳,主要是利用了碳酸氫鈉的性
質(zhì)(選填“一”或"二”),理由是。
(2)小明查閱了相關(guān)資料想自制蘇打水,于是購買了一袋小蘇打,包裝袋上標(biāo)注的碳酸氫鈉含
量是99%。真的有這么高嗎?小明取了10克小蘇打樣品放入裝置,逐次加入稀硫酸進(jìn)行實驗,
得到相關(guān)數(shù)據(jù)。請通過計算幫助
小明判斷包裝袋上的標(biāo)注是否準(zhǔn)確。(2NaHCO3+H2sO4=Na2so4+2H2O+2CO2T)
ABC
序號反應(yīng)前第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀硫酸溶01010101010
液質(zhì)量/克
C裝置中溶液100.0101.1102.2103.3104.4105.0
總質(zhì)量/克
(3)如果去掉裝置B,測量結(jié)果將會—(選填“偏大”或“偏小”)。
【解答】解:(1)因為人體內(nèi)不能達(dá)到50□的溫度,所以他喝入無汽蘇打水體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧
化碳不是受熱分解,主要是因為人體的為中有鹽酸,鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二
氧化碳,因此喝入無汽蘇打水體內(nèi)也會產(chǎn)生二氧化碳;
(2)由題意得:生成二氧化碳的質(zhì)量為105.0g-100.0g=5.0g
設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為X。
2NaHCO3+H2sO4=Na2SO4+2H2O+2CO2T
16888
x5.0g
168x
885.0g
x-9.55g
樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:絲電X1OO%=95.5%彳99%,因此包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;
10g
答:包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;
(3)根據(jù)圖中的實驗過程。A裝置硫酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,B裝置干
燥二氧化碳?xì)怏w,C裝置吸收生成的二氧化碳,因此C裝置中溶液增加量即為生成的二氧化碳?xì)?/p>
體,因此如果去掉裝置B,則水蒸氣也進(jìn)入C裝置,導(dǎo)致二氧化碳的質(zhì)量增大,計算所得的碳酸
氫鈉的質(zhì)量增大,測量結(jié)果將會偏大。
故答案為:(1)二;人體內(nèi)不能達(dá)到50口的溫度或人體內(nèi)有鹽酸;
(2)包裝袋上的標(biāo)注不準(zhǔn)確;
(3)偏大。
題型2鹽的制取方法
[題型專練4].(2023秋?樂清市月考)已知反應(yīng)CuC12+2NaOH=Cu(OH)2;+2NaCl.向一定量鹽酸
和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是()
氫
氧
化
銅
質(zhì)
量
g
g
質(zhì)量/
溶液
化鈉
氫氧
種溶質(zhì)
含有二
溶液中
表示的
M點(diǎn)
A.
=7
液pH
的溶
表示
P點(diǎn)
B.
0g
增加2
質(zhì)量
溶液
到N點(diǎn)
M點(diǎn)
C.從
大
量分?jǐn)?shù)
鈉的質(zhì)
中氯化
的溶液
點(diǎn)表示
比N
溶液
示的
點(diǎn)表
D.P
化
質(zhì)是氯
此時溶
應(yīng),
有反
還沒
化銅
但氯
完,
反應(yīng)
恰好
鹽酸
鈉與
氫氧化
點(diǎn)表示
A、M
解:
答】
【解
確;
故正
鈉,
氯化
銅、
誤;
故錯
>7,
液pH
,溶
剩余
鈉有
氧化
,氫
反應(yīng)后
鈉完全
氫氧化
化銅和
示氯
點(diǎn)表
B、P
應(yīng)
,溶液
l知
2NaC
)1+
(OH
=Cu
NaOH
12+2
CuC
程式
由方
g,但
了20
增加
點(diǎn)是
到N
M點(diǎn)
C、從
2
誤;
故錯
20g,
少于
增加
后,
反應(yīng)
完全
恰好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 港口集裝箱裝卸區(qū)施工合同
- 鐵路橋梁外墻保溫施工合同范本
- 2024年度農(nóng)田水利工程進(jìn)度與質(zhì)量監(jiān)控合同3篇
- 礦井安全監(jiān)測系統(tǒng)拉管施工合同
- 2024年度汽車貸款貸后信用評級及動態(tài)調(diào)整合同3篇
- 建筑隔音勞務(wù)分包合同模板
- 煙草制品行業(yè)傷害處理規(guī)范
- 校園防恐安全協(xié)議
- 2025汽車購銷合同協(xié)議
- 廣西壯族自治區(qū)河池市十校協(xié)作體2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 五年級上冊英語人教PEP版課件書面表達(dá)
- 中國常用漢字大全
- PPT:增進(jìn)民生福祉提高人民生活品質(zhì)
- 開具紅字發(fā)票情況說明
- 2022 年奧賽希望杯二年級培訓(xùn) 100題含答案
- 水利工程建設(shè)匯報材料(通用3篇)
- 10篇罪犯矯治個案
- 中央企業(yè)商業(yè)秘密安全保護(hù)技術(shù)指引2015版
- 艾草種植基地建設(shè)項目可行性研究報告
- 留守兒童一生一檔、聯(lián)系卡
- GB/T 2007.2-1987散裝礦產(chǎn)品取樣、制樣通則手工制樣方法
評論
0/150
提交評論