2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題_第1頁
2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題_第2頁
2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題_第3頁
2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題_第4頁
2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年麓湖小學(xué)教師招聘筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.無意注意C.有意注意D.共鳴【答案】:B2.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()。A.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識B.有差異的認(rèn)識C.有個性的認(rèn)識D.有基本的認(rèn)識【答案】:A3.學(xué)生道德認(rèn)識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金,就構(gòu)成了()。A.道德信念B.道德情操C.道德品質(zhì)D.道德行為【答案】:C4.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.組織策略D.閱讀理解策略【答案】:C5.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學(xué)生則是害怕老師批評,這是學(xué)生對群體規(guī)范的()。A.內(nèi)化B.服從C.認(rèn)同D.自覺【答案】:B6.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊合作中,最好首先做到()。A.凡是不要先出頭B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.嚴(yán)以律己,以誠待人【答案】:B7.根據(jù)效度的分類,下面不是效度的類型的是()。A.實證效度B.內(nèi)容效度C.假象效度D.構(gòu)想效度【答案】:C8.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下,在教育教學(xué)實踐中,自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師幸福B.教師公正C.教師良心D.教師義務(wù)【答案】:D9.()在其著作《教育漫話》中提出了著名的教育思想“白板說”。A.夸美紐斯B.洛克C.赫爾巴特D.盧梭【答案】:B10.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.教師道德義務(wù)B.教師道德原則C.教師道德規(guī)范D.道德良心【答案】:B11.注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論B.共同要素說C.經(jīng)驗類化理論D.形式訓(xùn)練說【答案】:D12.如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。A.視覺適應(yīng)B.感覺對比C.負(fù)后像D.正后像【答案】:C13.下列教育家與其教育觀點對應(yīng)不正確的一項是()。A.孔子—“不憤不啟,不悱不發(fā)”B.夸美紐斯—“把一切事物教給一切人”C.赫爾巴特—“白板說”D.杜威—“做中學(xué)”“教育即生活“【答案】:C14.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.責(zé)任倫理學(xué)B.美德倫理學(xué)C.個體倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】:A15.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)B.對該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析C.根據(jù)該行為的的效果D.根據(jù)該行為的目的【答案】:B16.教育頭的投入源有()。A.以上都是B.家庭個體教育投入C.社會集資捐資與企業(yè)教育投入D.國家財政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】:A17.簽發(fā)人姓名標(biāo)注在發(fā)文字號同一行,居()。A.中間B.空格C.左側(cè)D.右側(cè)【答案】:D18.在公文收文辦理流程中,為決策活動提供選擇方案的流程是()。A.注辦B.承辦C.批辦D.擬辦【答案】:D19.紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光等強度同時聚焦在一點,將出現(xiàn)()色。A.紅B.白C.黑D.紫【答案】:B20.貨幣流通手段的職能是:A.校長花5388元購買了IPHONE7手機B.電影票(美女與野獸),售價40元C.一臺電腦標(biāo)價6880元D.小李領(lǐng)到了本月的工資5000元【答案】:A21.我國社會主義改造提前完成,開始進(jìn)入社會主義初級階段的時間是()。A.1956年秋B.1956年春C.1956年夏D.1956年底【答案】:D22.社會主義的道德建設(shè)的核心是()。A.誠實守信B.集體主義C.為人民服務(wù)D.愛國主義【答案】:C23.下列關(guān)于有限責(zé)任公司的監(jiān)事會的表達(dá),不正確的是()。A.股東人數(shù)較少或規(guī)模較小的有限責(zé)任公司可設(shè)1~2名監(jiān)事,不設(shè)監(jiān)事會B.公司的董事長、總經(jīng)理可以兼任監(jiān)事C.監(jiān)事會應(yīng)當(dāng)包括股東代表和適當(dāng)比例的職工代表D.監(jiān)事須忠實履行服務(wù),維護(hù)公司利益,不得利用職權(quán)牟取私利【答案】:B24.為加強與××大學(xué)的合作,××研究所擬行文,建議在學(xué)術(shù)思想、科學(xué)研究、人員培訓(xùn)、儀器設(shè)備等方面建立全面交流協(xié)作關(guān)系。下列作為文書結(jié)語最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.以上意見,請予考慮B.特此函告,務(wù)希研究見復(fù)C.特此函復(fù)D.可否,請批示【答案】:B25.莫里哀曾說喜劇的責(zé)任,就是通過娛樂來糾正人的缺點?!苯陙淼姆▏p喜劇,尤其擅長_______,用淡淡的笑聲拆解社會難題的九連環(huán),具有較高的思想價值和現(xiàn)實意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.借古諷今B.舉重若輕C.微言大義D.振聾發(fā)聵【答案】:B26.在宇宙這個巨大的空間之內(nèi),我們的地球只不過是一個小點,是繞著______一個。(1)無足輕重的(2)九個行星當(dāng)中的(3)一個稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z序是()。A.(3)(4)(1)(2)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(4)(2)(1)D.(3)(1)(4)(2)【答案】:D27.藝術(shù)和公眾之間永遠(yuǎn)是一個________。而當(dāng)代藝術(shù)則希望打破藝術(shù)與大眾的區(qū)隔,把藝術(shù)從美術(shù)館、博物館解放出來。博伊斯說:什么都是藝術(shù),人人都是藝術(shù)家。但他的作品沒人看得懂,這是一個________。A.鴻溝B.溝壑C.隔閡D.屏障【答案】:A28.在所有形式的廣告中,83%都只專注于吸引我們的視覺。實際上,聽覺的效果也同樣強大,不過現(xiàn)今廣告商利用的聽覺優(yōu)勢只是九牛一毛?;仡櫼酝?,廣告只借助其歌曲和口號來吸引我們的耳朵,很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會被吸引的響聲。把這類東西融入到一個廣告中,或許我們會無法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是()。A.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音B.目前廣告商只是利用視覺上的優(yōu)勢來做廣告C.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽覺和視覺上的感受D.廣告中融入日常生活聲音可能會更有吸引力【答案】:D29.長期以來,傳統(tǒng)媒體一直身兼信息中介者和議題主導(dǎo)者的雙重角色。作為信息傳播的終端,受眾對新聞信息的處置是完全被動的。微博的興起徹底打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”,為普通公眾提供了一個更為便捷的話語平臺。只要擁有一定的技術(shù)知識和設(shè)備,任何人都可以成為傳播的主體,甚至成為“公民記者”。微博關(guān)于突發(fā)事件的報道已達(dá)到“秒互動”的地步,它可在幾秒內(nèi)向用戶報道事件實況,用戶甚至可以不到1分鐘就作出反饋,其實時性、現(xiàn)場感與快捷性超過了傳統(tǒng)媒體。由文段可知,下列說法正確的是()。A.微博的興起,可讓任何人都能從新聞信息的受眾變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ連.微博對于突發(fā)事件的報道比傳統(tǒng)媒體更快捷,更易搶得報道先機C.微博作為信息傳播的終端開創(chuàng)了一個更為便捷的話語平臺D.微博打破了傳統(tǒng)媒體的“專業(yè)主義壁壘”,對中國社會的影響越來越大【答案】:B30.空調(diào)制冷的基本原理是將密封環(huán)境的空氣,通過室內(nèi)機吸進(jìn),再通過蒸發(fā)器制冷,使得空氣降溫,再送進(jìn)室內(nèi),幾次反復(fù),室內(nèi)的溫度就會慢慢降下來。如果想要達(dá)到好的降溫效果,室內(nèi)外是要相隔的。()。這樣一來,開空調(diào)時最好不吸煙,否則,煙霧會在室內(nèi)循環(huán),使得室內(nèi)空氣更加污濁,也會使空調(diào)里的過濾網(wǎng)承載更多的除塵負(fù)擔(dān),下次使用時就會把煙氣殘留在過濾網(wǎng)上的細(xì)菌再次吹進(jìn)室內(nèi)。如此反復(fù)使用,所謂的某種“空調(diào)病”就出現(xiàn)了。A.這樣才能保證室內(nèi)有一個健康清新的空氣環(huán)境B.這就給有害細(xì)菌的滋生提供了溫床C.這就是為什么開空調(diào)時要關(guān)好門窗的原因D.近年來患“空調(diào)病”的人也越來越多【答案】:C31.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同(里巷),以及車站、公共廣場、公共停車場等供車輛、行人通行的場所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定,經(jīng)公路主管部門驗收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路,包括國道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。根據(jù)上述定義,下列屬于汽車交通事故的是()。A.某市公交站里停放的一輛7路公交車無故起火B(yǎng).火車在高速行駛中,一行人在鐵道上行走,被卷人車底喪生C.李某尚未取得駕照,卻撞自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開到鬧市區(qū),與一出租車相撞D.田野里耕種的拖拉機突然失靈,撞向田埂【答案】:C32.從蜻蜓低飛預(yù)測天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測地震。中國古代民間積累了不少的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗經(jīng)過一代代人口口相傳,時至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報,放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計來看,則不再有普遍適用的意義。對于中國古代民間積累的地震預(yù)報的經(jīng)驗,作者認(rèn)為它:()A.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菳.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信C.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用D.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報的依據(jù)【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.中等職業(yè)教育B.高等職業(yè)教育C.初等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】:ABC34.屬于古代社會教育特征的有()。A.出現(xiàn)了專門教育的機構(gòu)B.官學(xué)與私學(xué)并行C.教育普及制度化D.教育與生產(chǎn)勞動相分離【答案】:ABD35.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法有()。A.不成文的規(guī)定,不是職業(yè)責(zé)任的范疇B.職業(yè)責(zé)任包含著社會責(zé)任C.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待D.一旦與物質(zhì)利益掛鉤,便無法體現(xiàn)職業(yè)的特點【答案】:BC36.下列選項中,體現(xiàn)誠實守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價實B.客戶第一C.遵守承諾和契約D.唯利是圖【答案】:ABC37.赫爾巴特《普通教育學(xué)》的出版,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。下列關(guān)于赫爾巴特教學(xué)描述,正確的是()。A.突出了興趣在教學(xué)中的作用,認(rèn)為興趣是教學(xué)的出發(fā)點B.在教學(xué)上強調(diào)系統(tǒng)知識的傳授、課堂教學(xué)的作用、教材的重要性和教師的中心地C.提出了“困難——問題——假設(shè)——驗證——結(jié)論”的五步探究教學(xué)法D.提出了教學(xué)的教育性原則,認(rèn)為教學(xué)是手段,教育是目的,二者是統(tǒng)一的【答案】:BD38.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴大市場占有率B.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳C.嚴(yán)守承諾D.客戶至上,質(zhì)量第一【答案】:CD39.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)理想B.職業(yè)行為C.職業(yè)素質(zhì)D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:AD40.職業(yè)榮譽有下列哪些特點()。A.職業(yè)榮譽的多樣性B.職業(yè)榮譽的激勵性C.職業(yè)榮譽的強制性D.職業(yè)榮譽的階級性【答案】:ABD41.下列教育思想中,由赫爾巴特提出的是()。A.興趣的多方面性B.教育性教學(xué)原則C.教學(xué)形式階段D.自然主義教育【答案】:ABC42.個性心理特征包括()。A.氣質(zhì)B.能力C.注意D.性格【答案】:ABD43.關(guān)于保險合同中的保險人責(zé)任免除條款,以下說法中哪些是正確的?()A.保險人對免責(zé)條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力B.保險人未對免責(zé)條款加以明確說明的,該條款不發(fā)生效力C.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對其意義不_理解的后果自負(fù)D.無論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險人都有向投保人明確說明的義務(wù)【答案】:ABD44.四大名著是中國文學(xué)史中的經(jīng)典作品,是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。我國四大名著包括()。A.《西游記》B.《三國演義》C.《徐霞客游記》D.《紅樓夢》【答案】:ABD45.下列關(guān)于高新信息技術(shù)和計算機技術(shù)的描述,說法正確的是()。A.5G和4G相比,傳輸速率更快、網(wǎng)絡(luò)帶寬更高,呈現(xiàn)高可靠、低時延、低功耗的特點B.量子通信是利用量子力學(xué)原理對量子態(tài)進(jìn)行操控的一種通信形式,其最大特點是可以有效提高通信速度C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用所處理的數(shù)據(jù)是與分析事物相關(guān)的典型數(shù)據(jù)D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng),它具有沉浸感、交互性、三維感的特點【答案】:AD46.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機,甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機關(guān)舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機關(guān)專門制定過一個規(guī)定,凡是參加機關(guān)會議的人,如果沒關(guān)閉手機,手機在會場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后,該機關(guān)的差旅補貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

甲、乙機關(guān)聽講座時,在使用手機問題上表現(xiàn)出的不同行為方式,說明()。A.職業(yè)道德需要一定的制度保證B.國家機關(guān)工作人員行為規(guī)范具有一定的強制性C.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟手段D.職業(yè)道德完全是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)【答案】:AB47.公共定價是指政府對公用企業(yè)生產(chǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論