延安市富縣春雨中學(xué)招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考延安市富縣春雨中學(xué)招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.確保學(xué)生主體地位C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)【答案】：B2.教師在教書(shū)育人中所表現(xiàn)出來(lái)的言語(yǔ)表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.創(chuàng)造能力B.特殊能力C.認(rèn)識(shí)能力D.一般能力【答案】：B3.（）主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團(tuán)體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社區(qū)教育B.社群教育C.社會(huì)教育D.小區(qū)教育【答案】：C4.一學(xué)生決心改掉遲到的毛病，遵守學(xué)校紀(jì)律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識(shí)C.道德意志D.道德情感【答案】：C5.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.外鑠論B.三因素論C.多因素相互作用論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：C6.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.有效地監(jiān)控解題過(guò)程B.牢記住題目?jī)?nèi)容C.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】：C7.心理學(xué)屬于（）。A.自然科學(xué)B.哲學(xué)C.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科D.社會(huì)科學(xué)【答案】：C8.下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是（）。A.一般說(shuō)，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級(jí)制較便利B.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法C.題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)【答案】：B9.在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是（）。A.家庭B.學(xué)校C.個(gè)人主觀努力D.社會(huì)【答案】：B10.以改進(jìn)教師的教和學(xué)生的學(xué)為主要目的，側(cè)重于過(guò)程的評(píng)價(jià)為（）。A.終結(jié)性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.持續(xù)性評(píng)價(jià)【答案】：B11.依照桑代克的嘗試一錯(cuò)誤說(shuō)，學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有三：效果律、練習(xí)律和（）。A.準(zhǔn)備律B.刺激律C.成功一成功律D.失敗一成功律【答案】：A12.從完整的問(wèn)題解決過(guò)程來(lái)看，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是其（）。A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B.首要環(huán)節(jié)C.關(guān)鍵環(huán)節(jié)D.重要環(huán)節(jié)【答案】：B13.教育學(xué)開(kāi)始成為獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，近代第一本教育學(xué)著作是（）。A.盧梭《愛(ài)彌兒》B.昆體良《雄辯術(shù)原理》C.夸美紐斯《大教學(xué)論》D.洛克《教育漫話》【答案】：C14.心理健康教育的靈魂和根基是（）。A.全體性B.主體性C.發(fā)展性D.科學(xué)性【答案】：D15.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，（）是人的教育活動(dòng)和動(dòng)物的“教育活動(dòng)”的本質(zhì)區(qū)別。A.社會(huì)性和生產(chǎn)性B.主體性和意識(shí)性C.主動(dòng)性和目的性D.社會(huì)性和意識(shí)性【答案】：D16.我國(guó)古代專門論述了教學(xué)問(wèn)題被譽(yù)為“中國(guó)教育學(xué)的雛形”的著作是（）。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】：B17.郭沫若在（）的紀(jì)念祠寫(xiě)下“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛”，評(píng)價(jià)了此人在詞壇的地位和政治抱負(fù)。A.陸游B.張孝祥C.蘇軾D.辛棄疾【答案】：D18.古希臘哲學(xué)家克拉底魯認(rèn)為，萬(wàn)物只是一種不可名狀的“旋風(fēng)”，瞬息萬(wàn)變。他拒絕給事物以名稱，主張對(duì)事物“什么也不能說(shuō)”。其錯(cuò)誤在于（）。A.否定了事物的客觀性B.割裂了事物和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系C.否認(rèn)了事物的相對(duì)靜止D.夸大了主觀能動(dòng)性【答案】：C19.（）由中國(guó)近代著名教育家，出版家陸費(fèi)逵動(dòng)議編纂，至今已有整整100年歷史，是我國(guó)唯一一部以字帶詞，集字典，語(yǔ)文詞典和百科辭典等功能于一體的大型綜合性圖書(shū)。A.《說(shuō)文解字》B.《中國(guó)大百科全書(shū)》C.《辭?！稤.《辭源》【答案】：C20.消化系統(tǒng)是保證人體新陳代謝正常進(jìn)行的一個(gè)重要系統(tǒng)，由消化道和消化腺兩大部分組成。下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是（）。A.胰腺B.食管C.腎臟D.盲腸【答案】：C21.根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織制定的標(biāo)準(zhǔn)，下列哪個(gè)國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)？（）A.甲國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%B.乙國(guó)60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%C.丙國(guó)65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%D.丁國(guó)70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%【答案】：C22.中國(guó)工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)年輕人說(shuō)：“書(shū)本知識(shí)非常重要，電腦技術(shù)也很重要，但是書(shū)本、電腦里種不出水稻，只有在田里才能種出水稻?！边@表明（）。A.由實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的第一次飛躍比認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的第二次飛躍更重要B.實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)和來(lái)源C.理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分D.正確的認(rèn)識(shí)能夠推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展【答案】：B23.“一琴一鶴”所形容的是：（）A.淡泊名利B.為政清簡(jiǎn)C.平安長(zhǎng)春D.與世長(zhǎng)辭【答案】：B24.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）。A.變色B.導(dǎo)電C.燃燒D.爆炸【答案】：C25.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。_________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)B.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼C.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安【答案】：C26.中國(guó)古代建筑曲線流暢，氣韻生動(dòng)，其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來(lái)韻律的建筑線條，使人體會(huì)到一種自然和諧的動(dòng)態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧?kù)o安詳?shù)目傮w感覺(jué)。中國(guó)古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩(shī)意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對(duì)這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）。A.中國(guó)古代園林與廟宇給人的感覺(jué)各有千秋B.中國(guó)古代建筑極為精致典雅C.中國(guó)古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神D.中國(guó)古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受【答案】：C27.上世紀(jì)末，散文創(chuàng)作空前繁榮。其中最火爆、最活躍的散文形式呈兩極化發(fā)展：一方面是思辨化、大型化，即所謂“大散文”，如文化散文、思想隨筆等；一方面呈情感化、軟化、細(xì)化趨向.即所謂“小散文”，特點(diǎn)是側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受，關(guān)心世俗紅塵中自身的瞬間體驗(yàn)?！靶∩⑽摹卑焉⑽牡淖杂?、隨意和飄灑發(fā)揮到極致，但同時(shí)也在一定程度上消解了精深的生命探求，消解了文學(xué)的審美性，而呈現(xiàn)出一種所謂的“散文的消費(fèi)性格”，給在快節(jié)奏、重功利、輕人情的現(xiàn)代生活中奔走的人們一種廉價(jià)的撫慰。文段中“散文的消費(fèi)性格”指的是：（）A.體現(xiàn)濃重的人文精神與審美意識(shí)B.小散文的情感化與快餐化C.側(cè)重表現(xiàn)都市生活的細(xì)微感受D.快節(jié)奏、重功利、輕人情【答案】：B28.列沒(méi)有歧義的一句是（）。A.括號(hào)里的話如果是注釋整個(gè)句子的，這種括號(hào)叫句外括號(hào)；句外括號(hào)要放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后B.我校舉辦的數(shù)學(xué)、物理兩個(gè)短訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)電課程C.李煜等人認(rèn)為杜甫有濃厚的門第等級(jí)觀念的觀點(diǎn)是值得商榷的D.我看見(jiàn)張?jiān)鲋晃焕先俗呦萝噥?lái)，手上提著一只黑色皮包【答案】：A29.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要B.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸C.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度D.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象【答案】：C30.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢就像藝術(shù)沒(méi)有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助B.只有錢和沒(méi)有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展C.沒(méi)有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行D.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件【答案】：B31.科普創(chuàng)作的要求委實(shí)非常高，既要有良好的文字功底，又要具備______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當(dāng)______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.系統(tǒng)研究B.全面學(xué)識(shí)C.扎實(shí)造詣D.完備積累【答案】：C32.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無(wú)缺的。雖然人體總的來(lái)說(shuō)是左右對(duì)稱的，可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣，一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓，兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的，就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟，通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，文章接下來(lái)最可能講述的是（）。A.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)B.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式C.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感D.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.當(dāng)代世界教育正在發(fā)生急劇的變化，教育的內(nèi)涵不斷拓展和深化，教育發(fā)展的趨勢(shì)和新目標(biāo)有（）。A.智學(xué)教育B.學(xué)習(xí)化社會(huì)C.全民教育D.終身教育【答案】：BCD34.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策D.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求【答案】：ABC35.下列關(guān)于夸美紐斯的說(shuō)法不正確的是（）。A.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人B.提出了“把一切知識(shí)教給一切人”C.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則D.提出了教學(xué)教育性的問(wèn)題【答案】：AD36.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.家庭評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】：ABD37.考試是一種老師評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)欲望的工具，但若教師僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，便會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書(shū)呆子型成就中心的偏向，這說(shuō)明教育具有（）。A.正向顯性功能B.正向隱性功能C.負(fù)向顯性功能D.負(fù)向隱性功能【答案】：AD38.學(xué)校的產(chǎn)生有著歷史的必然，須具備一定的條件，包括（）。A.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生B.生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離D.文字的創(chuàng)造與知識(shí)的積累【答案】：ABCD39.教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了下列哪些階段？（）A.想象階段B.科學(xué)教育學(xué)階段C.萌芽階段D.形成階段【答案】：BCD40.[案例選擇]《學(xué)記》以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、生動(dòng)的比喻，系統(tǒng)闡述了教育的作用和任務(wù)，教育、教學(xué)的制度、原則和方法、教師的地位和作用，它主張“師嚴(yán)然后道尊”，“君子之教，喻也，道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”。

上述材料體現(xiàn)的教育思想有（）。A.尊師重道B.教學(xué)相長(zhǎng)C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.循序漸進(jìn)【答案】：AC41.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）A.工作階段B.結(jié)束階段C.過(guò)渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD42.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題C.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】：AB43.下列古詩(shī)中，對(duì)隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，正確的是（）。A.千里長(zhǎng)河一旦開(kāi)，亡隋波浪九天來(lái)B.汴河通淮利最多，生人為害亦相和C.若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多D.盡道隋亡為此河，至今千里賴通波【答案】：BCD44.關(guān)于公文，下列說(shuō)法正確的是（）。A.意見(jiàn)可以是上行文，也可以是下行文、平行文B.函是平行文C.通報(bào)是下行文D.報(bào)告是上行文【答案】：ABCD45.雨果，法國(guó)作家，代表作品有（）。A.《九三年》B.《克倫威爾》C.《悲慘世界》D.《巴黎圣母院》【答案】：ABCD46.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征包括（）。A.長(zhǎng)期看來(lái)，廠商進(jìn)入或退出一個(gè)行業(yè)是自由的B.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和少數(shù)廠商C.廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品是有差別的，并且不同廠商的產(chǎn)品之間存在替代性D.市場(chǎng)上存在眾多的消費(fèi)者和廠商【答案】：CD47.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是A.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門B.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)C.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)D.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)【答案】：AC48.人民調(diào)解“四做法”敘述正確的是（）。A.當(dāng)事人達(dá)成協(xié)議時(shí)，調(diào)解人員及時(shí)出具調(diào)解協(xié)議書(shū)，并協(xié)調(diào)當(dāng)事人在合適的時(shí)間履行B.調(diào)解糾紛時(shí)必須依靠對(duì)當(dāng)事人講解法律使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤C.調(diào)解工作人員要在成功調(diào)解糾紛后經(jīng)常性的進(jìn)行回訪D.調(diào)解委員會(huì)應(yīng)建立信息員反饋制度，以避免矛盾升級(jí)【答案】：CD49.某社區(qū)社會(huì)工作者，上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì)，其中一位居民表示自己平時(shí)很忙，有空的時(shí)候會(huì)來(lái)。但據(jù)社會(huì)工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時(shí)間，針對(duì)該居民的情況，社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)B.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方參加C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多D.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)【答案】：ABC50.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作