部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元范文_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元范文_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元范文_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元范文_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)單元范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元:推薦一個(gè)好地方

范文一:

推薦一個(gè)好地方

人們常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。"我去過(guò)很多地方,最讓我難忘的是張家界。今天,

我就把這個(gè)好地方推薦給大家。

張家界位于湖南省西北部,那里奇峰異石、峽谷深壑、溪流飛瀑,景色美不勝收。

一進(jìn)入張家界,映入眼簾的便是那奇峰羅列的山峰。它們有的像利劍直插云霄,有的像

寶塔聳立山間,有的像駿馬奔騰馳聘……形態(tài)各異,千姿百態(tài)。這些山峰在云霧的籠罩下,

若隱若現(xiàn),仿佛人間仙境一般。

張家界的金鞭溪清澈見(jiàn)底,溪水潺潺流淌,發(fā)出悅耳的聲音。溪邊綠樹(shù)成蔭,花草繁茂,

偶爾還能看到幾只可愛(ài)的猴子在樹(shù)上嬉戲玩耍。沿著金鞭溪漫步,感受著大自然的寧?kù)o與美

好,讓人心情格外舒暢。

張家界還有令人膽戰(zhàn)心驚的玻璃棧道。站在上面,腳下是透明的玻璃,仿佛懸浮在空中

一般。膽小的人嚇得不敢邁步,膽大的人則興奮地欣賞著腳下的美景。遠(yuǎn)處的山峰、峽谷盡

收眼底,讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。

“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!钡蚁胝f(shuō),張家界的山,既有五岳的雄偉壯觀,

又有黃山的奇秀俊美。它是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富,值得我們?nèi)バ蕾p、去保護(hù)。

如果你也熱愛(ài)大自然,喜歡探索美麗的風(fēng)景,那么張家界定是你的不二之選??靵?lái)張家

界吧,讓我們一起領(lǐng)略這人間仙境的魅力!

范文二:

神奇的科技館

今天我給大家推薦一個(gè)既神奇又有高科技的地方,那就是東莞科技館?,F(xiàn)在請(qǐng)隨我一起

去參觀吧。

首先我們來(lái)到科技館二樓,出現(xiàn)在我們眼前的是機(jī)器人小樂(lè)隊(duì)。你看那些小機(jī)器人,有

的在指揮樂(lè)隊(duì),有的在打鼓,有的在吹笛子,還有的在彈鋼琴。耳邊不斷飄來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)

曲,要不是親眼目睹,你可能會(huì)以為這是著名音樂(lè)家們?cè)谘葑唷?/p>

接著我們來(lái)到三樓球幕影院,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)凹球體形狀的電影大屏幕。它的

視覺(jué)效果非常立體,讓人在觀看時(shí)有一種身臨其境的感覺(jué)。

參觀完球幕影院,我們便來(lái)到了“航空飛船”。飛船里除了精細(xì)的各種儀表盤(pán)外,最吸

引人眼球的當(dāng)屬那太空飛行畫(huà)面的屏幕了。飛船會(huì)跟隨著這個(gè)屏幕顯示的畫(huà)面一起移動(dòng),讓

人感覺(jué)真像自己在太空飛行一般,有趣極了!

最后我們來(lái)參觀''萬(wàn)丈深淵”展覽,站在“萬(wàn)丈深淵”往下看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面深不見(jiàn)底,

定會(huì)嚇得你腿軟。為什么科技館里會(huì)有“萬(wàn)丈深淵”呢?其實(shí)這“萬(wàn)丈深淵”是由許多鏡子

和燈光組成的,通過(guò)光的反射等原理給我們帶來(lái)了一種深不見(jiàn)底的錯(cuò)覺(jué),真是神奇極了!

神奇、高科技,這就是我推薦東莞科技館的理由。跟著我的文字參觀也許大家還不夠盡

興,不如去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)吧!

范文三:

推薦一個(gè)好地方一一家鄉(xiāng)的樹(shù)林

我的家鄉(xiāng)山清水秀,在村南邊有一個(gè)小樹(shù)林,那里一年四季都很美麗。

春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。楊樹(shù)和柳樹(shù)開(kāi)花了。那嫩葉摸起來(lái)舒服又

柔軟,那葉子油亮亮的,真想摘下來(lái)玩耍,但是,我不舍得,因?yàn)槿~子也有生命。這一棵棵

樹(shù)像一把把綠傘,形成這一大片樹(shù)林,吸引了全村人,個(gè)個(gè)都是贊不絕口。

夏天,桃樹(shù)結(jié)果了,為我們獻(xiàn)出可口美味的果子。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,密密麻麻的枝

葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)葉太茂盛了,就連看到陽(yáng)光的裂縫也沒(méi)有。中間是一條小河。

那小河涼且清,清得能看見(jiàn)沉積在底的石頭和小魚(yú)。

秋天,又到其它果樹(shù)果實(shí)累累了。一片豐收的景象,暑氣全消、層林盡染、果樹(shù)飄香,

使人流連往返,盡情欣賞,五彩斑斕全收眼底,不由得大聲驚嘆:“秋天真美!”蘋(píng)果、葡萄

樹(shù)也結(jié)果了,摘一個(gè)來(lái)吃,真美味??!

冬天,落葉翩翩起舞,像蝴蝶在飛舞。我一想去樹(shù)林,都會(huì)隨帶標(biāo)本,把落葉撿到標(biāo)本

里。想做好以后,送給親朋戚友。我還會(huì)不禁地贊起:“家鄉(xiāng)真美??!”

我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

第二單元:小小“動(dòng)物園”

范文一:

小小''動(dòng)物園"

我家是一個(gè)小小的動(dòng)物園,里面有調(diào)皮可愛(ài)的小猴子,兇猛的大獅子和好吃懶做的'大

肥豬。不信你來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧!

我是一只名副其實(shí)的小猴子。每當(dāng)我做完作業(yè),我總喜歡在家里上竄下跳。有一次,我

調(diào)皮地爬家里的柜子上,猛地從上面跳了下來(lái),摔得我屁股都開(kāi)花了,疼得我坐都不能坐,

睡覺(jué)也只能趴著睡。

媽媽是一頭兇猛的大獅子。我和爸爸都被她管得服服帖帖的,她吼起來(lái)可嚇人了!有一

次媽媽把我?guī)У降昀?,我趁媽媽和客戶在談生意的時(shí)候,我偷偷地拿走了她手機(jī),躲在角落

里玩了起來(lái),正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前,瞪著眼睛,吼道:“你

在干什么,又偷玩手機(jī)了,是不是?你是不是欠揍呀!"我一看媽媽這副架式,我只好灰溜

溜地把手機(jī)還給媽媽。

爸爸是頭好吃懶做的大肥豬。每天早上他總是要睡到七八點(diǎn)才起床,起床以后就想著早

飯、午飯、晚飯吃什么,甚至還想著夜宵吃什么,所以我爸的肚子就像一個(gè)大西瓜,抱都抱

不住。

這就是我們家里的小小“動(dòng)物園”歡迎你來(lái)參觀哦!

范文二:

小小''動(dòng)物園"

我有一個(gè)幸福的家,我的家就像一個(gè)小小的“動(dòng)物園”。

我是一只貓頭鷹,睡覺(jué)都是睜著一只眼閉著一只眼,我的手就像是一雙翅膀帶著我飛翔。

但是,在這個(gè)動(dòng)物園里,我卻是超級(jí)害怕我哥哥。

他,是一只猴子。爬樹(shù)、模仿別人是他的拿手本領(lǐng),他的尾巴彎彎的隨時(shí)可以拉著我到

處跑??墒?,我哥哥卻害怕我爸爸。

我的爸爸很威嚴(yán),像一頭大獅子。到了晚上,我爸爸就會(huì)大吼大叫地罵哥哥這沒(méi)做好那

沒(méi)做好的‘。就因?yàn)榘职值拇蠛鸫蠼惺垢绺缈荚嚳偰苣玫谝?。不過(guò),我媽媽卻總是欺負(fù)我爸

爸。

她一只愛(ài)美的狐貍,一出門(mén)就會(huì)打扮得跟花仙子一樣漂亮,爸爸哥哥經(jīng)常會(huì)說(shuō)女生就是

這樣麻煩,愛(ài)臭美。結(jié)果就會(huì)被我媽媽暴打一頓??墒?,媽媽每次回家肯定帶回來(lái)的不是我

們喜歡的奶茶就是壽司。

我家的貓,它就是一只貓,一只可愛(ài)的布偶貓,它喜歡在我的腳邊竄來(lái)竄去,它可為這

個(gè)小小“動(dòng)物園”帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè)呢!

我的家就是這樣一個(gè)溫暖有趣的動(dòng)物園,如果你要來(lái)請(qǐng)先預(yù)定,我們是不收門(mén)票的哦!

范文三:

小小''動(dòng)物園"

我有一個(gè)幸福美滿的家庭,而這個(gè)家庭更像一個(gè)小小“動(dòng)物園”。

我的爸爸是一只棕熊,胖胖的,每天都加班,總有干不完的活,一有休息時(shí)間,他總是

去釣魚(yú)。不管刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,他總不缺席。這一點(diǎn)讓我很佩服。

我的媽媽喜歡打扮,每天都打扮得漂漂亮亮的,是一只“孔雀”。但是她很勤勞,特別

愛(ài)干凈,把家里收拾得整整齊齊的。

我的爺爺是一只“老黃?!?,他總是默默無(wú)聞的‘干活,毫無(wú)怨言。他是一名保安,在工

作崗位上兢兢業(yè)業(yè)十幾年,無(wú)論刮風(fēng)下雨,嚴(yán)寒酷暑,我總是看到他執(zhí)勤的身影。我很敬佩

爺爺執(zhí)著的精神。

我的奶奶是一只“母老虎”,她嘴里總是叨叨的說(shuō)個(gè)不停,我每次吃飯很慢,奶奶總是

很生氣。她每天六點(diǎn)起床,為我們洗衣服、掃地、做早餐……樣樣不落,在她身上我看到了

生活要靠雙手勞動(dòng)。

接下來(lái)就是我了,我是一只“小猴子”,每天總是活蹦亂跳的,喜歡騎車,一有時(shí)間就

騎車放飛自我,媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話。

這就是我的家,一個(gè)小小卻又溫暖的家。

第三單元:寫(xiě)觀察日記

范文一:

觀察雞下蛋

10月25日星期一晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。

我見(jiàn)他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺(jué)得完全放心時(shí),

才張開(kāi)翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái),脖子也縮了進(jìn)去,又過(guò)了一會(huì)兒,母雞突然站了起來(lái),

我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了,便悄悄地湊到前面看,沒(méi)想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見(jiàn)母

雞的翅膀架了起來(lái),脖子也伸了出來(lái),雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身

子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一

墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩

護(hù)”好,生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺(jué)得

平安無(wú)事了,才肯輕松地離開(kāi)雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來(lái)。

我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來(lái)雞下蛋也不容易呀!

范文二:

大蒜成長(zhǎng)觀察日記

9月27日星期五晴

今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)一一觀察一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程。我決定觀察大

蒜的生長(zhǎng)。

我找來(lái)一個(gè)小碗,在碗底鋪上一層紙巾,然后把幾瓣白白胖胖的大蒜放在紙巾上,再倒

上一些水,讓大蒜的底部微微接觸到水。剛開(kāi)始,大蒜沒(méi)有什么變化,靜靜地躺在碗里,就

像一個(gè)個(gè)熟睡的小娃娃。

9月29日星期日晴

兩天過(guò)去了,我迫不及待地去看大蒜。哇!大蒜的底部長(zhǎng)出了一些白色的根須,就像老

爺爺?shù)暮氁粯?。蒜瓣的頂部也冒出了一點(diǎn)嫩綠的小芽,尖尖的,嫩嫩的,非??蓯?ài)。我興

奮極了,趕緊給大蒜換了水。

10月2日星期三多云

又過(guò)了幾天,大蒜的芽長(zhǎng)得更高了,顏色也變得更綠了。根須也越來(lái)越多,越來(lái)越長(zhǎng),

就像一團(tuán)白色的毛線。大蒜的蒜瓣也變得有點(diǎn)干癟了,好像把所有的營(yíng)養(yǎng)都給了小芽。我把

大蒜放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它沐浴著陽(yáng)光,希望它能長(zhǎng)得更快更好。

看著大蒜一天天長(zhǎng)大,我感受到了生命的神奇和美好。我期待著它能長(zhǎng)成一棵茁壯的大

7ft--E+-

腳EBO

范文三:

綠豆“變形”記

3月18日星期一晴

課堂上鄭老師讓我們回家寫(xiě)綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆,

心里祈禱豆子能快點(diǎn)長(zhǎng)出芽。

睡覺(jué)前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:

身體比原來(lái)胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)胖小子,可愛(ài)極了。

3月19日星期二晴

第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近,

看到了一個(gè)很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它,這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛(ài)的小綠豆,就像蟬脫去

了外衣,露出了嫩嫩的身體。長(zhǎng)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟

軟的小腿,淘氣極了!

3月21日星期四小雨

晚上我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截!豆芽長(zhǎng)到接近兩厘米長(zhǎng),尾部還有一根

長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像頭發(fā)。媽媽說(shuō):“這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,只不過(guò)賣(mài)豆芽的人要給泡

豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買(mǎi)的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些?!惫?,原

來(lái)我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆芽??!

處處留心皆學(xué)問(wèn),希望我們能做一個(gè)善于觀察,愛(ài)動(dòng)腦的好孩子。

第四單元:我和過(guò)一天

范文一:

我和龍王過(guò)一天

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,手中翻閱著一本關(guān)于中國(guó)古代神話的書(shū)籍。正

當(dāng)我讀到龍王掌管四海,呼風(fēng)喚雨的故事時(shí),突然,一道耀眼的藍(lán)光從書(shū)頁(yè)間迸發(fā)而出,將

整個(gè)房間照亮。緊接著,1個(gè)身穿華麗龍袍,頭戴金冠,手持一柄晶瑩剔透的玉杖的身影出

現(xiàn)在了我的眼前。

“小朋友,你可知我是誰(shuí)?”那身影微笑著問(wèn)道。我驚訝地瞪大了眼睛,結(jié)結(jié)巴巴地回

答:“您...您是龍王?”

龍王點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑道:“正是本王。見(jiàn)你如此熱愛(ài)神話,特來(lái)邀請(qǐng)你去龍宮一日游,如

何?”

我興奮得幾乎要跳起來(lái),連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。龍王一揮玉杖,一道光芒就將我包裹其中,瞬

間,我們就來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌、珠光寶氣的宮殿前一一龍宮。

龍宮之大,超乎我的想象。宮殿的墻壁上鑲嵌著各種奇珍異寶,地面則是由光滑的珍珠

和珊瑚鋪就。龍王領(lǐng)著我參觀了龍宮的每一個(gè)角落,從晶瑩剔透的水晶宮,到藏有無(wú)數(shù)奇珍

異寶的寶庫(kù),每一處都讓我驚嘆不已。

在龍宮的深處,龍王還向我展示了他的法寶一一定海神針。那定海神針金光閃閃,散發(fā)

著強(qiáng)大的能量,據(jù)說(shuō)能穩(wěn)定四海,防止水患。龍王告訴我,他作為四海之主,不僅要掌管水

域,還要保護(hù)百姓免受水災(zāi)之苦。

參觀完龍宮后,龍王邀請(qǐng)我與他一同出海游玩。我們乘坐著由各種海洋生物拉動(dòng)的華麗

龍舟,穿梭在浩瀚的海洋中。海水清澈見(jiàn)底,五彩斑斕的魚(yú)群在我們身邊游來(lái)游去,海底的

珊瑚礁和海藻則構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

夕陽(yáng)西下,當(dāng)最后一抹余暉灑在海面上時(shí),龍王告訴我該是回家的時(shí)候了。他輕輕一揮

玉杖,一道光芒就將我送回了家中。臨別時(shí),龍王送給我一顆小小的龍珠,告訴我:“這顆

龍珠蘊(yùn)含著大海的力量,只要你心懷善意,它就能幫助你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?!?/p>

我緊緊握著那顆龍珠,心中充滿了感激與不舍。雖然和龍王在一起的時(shí)光短暫,但他讓

我領(lǐng)略到了海洋的壯麗與神秘,更讓我明白了作為自然之主的責(zé)任感與使命感。

從那以后,每當(dāng)我看到那顆龍珠,我就會(huì)想起那個(gè)神奇的夜晚,想起我和龍王一起度過(guò)

的那一天。那段經(jīng)歷不僅讓我感受到了神話的魅力,更讓我對(duì)大自然充滿了敬畏與熱愛(ài)。

范文二:

我和神筆馬良過(guò)一天

走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在了我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束

金光出現(xiàn)在我的眼前……

再睜開(kāi)眼時(shí)我己經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的。正當(dāng)我絕望時(shí),

忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著一個(gè)背著畫(huà)筆的書(shū)童。這不是神筆馬良

嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫(huà)畫(huà)時(shí)一不小心灑了一滴墨水,

卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的畫(huà)筆借給你,陪你愉快地過(guò)一天?!?/p>

接過(guò)馬良手上的畫(huà)筆,我畫(huà)了一個(gè)紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)

了葫蘆。馬良贊賞地看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”“對(duì)了,還要給沙漠畫(huà)

上清澈見(jiàn)底的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說(shuō)著,

一邊讓馬良教我畫(huà)畫(huà)。剛畫(huà)完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花和樹(shù)的海洋??粗矍?/p>

的一切,我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。

突然,我聞到一股難聞的氣味,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的

濃煙。于是我拿出畫(huà)筆一揮,畫(huà)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”。當(dāng)這個(gè)機(jī)器感應(yīng)到有廢氣排

放出來(lái)時(shí),便立刻把廢氣吸進(jìn)去,再將廢氣凈化,排出來(lái)的就是潔凈的氧氣啦。這時(shí),馬良

不禁豎起了大拇指給我點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。

一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,這真是神奇而有意義的一天。

范文三:

我和李白過(guò)一天

清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的書(shū)桌上。我翻開(kāi)那本泛黃的《唐詩(shī)三百首》,突然,

一道金光閃過(guò),我驚訝地發(fā)現(xiàn),我竟然穿越到了唐朝!

我四處張望,只見(jiàn)一位身穿長(zhǎng)袍、手持酒壺的詩(shī)人正站在江邊,吟誦著詩(shī)句。我仔細(xì)一

瞧,這不正是我仰慕已久的詩(shī)仙李白嗎?

我激動(dòng)地走過(guò)去,向李白行禮。他微笑著看著我,問(wèn)道:“小友,你從何而來(lái)?”我如

實(shí)回答,并表達(dá)了對(duì)他的敬仰之情。李白聽(tīng)后哈哈大笑,邀請(qǐng)我陪他飲酒賞月。

我們坐在江邊,李白舉杯邀明月,我則聆聽(tīng)他講述自己的詩(shī)歌與人生。他的話語(yǔ)中充滿

了豪情壯志,讓我深感敬佩。我們談天說(shuō)地,從詩(shī)詞歌賦到人生哲理,每一句話都讓我感到

受益匪淺。

就在這時(shí),一道金光再次閃過(guò),我意識(shí)到我要回去了。我依依不舍地向李白告別,他則

贈(zèng)我一首詩(shī)作為紀(jì)念。我緊握著手中的詩(shī)稿,心中充滿了感激與不舍。

當(dāng)我回到現(xiàn)代時(shí),手中的詩(shī)稿依然清晰可見(jiàn)。我知道,這是我與李白共同度過(guò)的寶貴時(shí)

光的見(jiàn)證。我將永遠(yuǎn)珍藏這份記憶,讓它成為我人生中最寶貴的財(cái)富。

第五單元:生活萬(wàn)花筒

范文一:

童年趣事

每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年都有一個(gè)屬于自己的童年,童年像雨后的彩虹,五彩繽紛。

童年是無(wú)憂無(wú)慮的,整天歡天喜地。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童

年的天空中閃爍,童年是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色板,把我的人生調(diào)得有滋有味。童年是一個(gè)記

憶的天窗,當(dāng)我打開(kāi)它的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)難忘而又快樂(lè)的童年,我的童年是幼稚的。

那一天太陽(yáng)火辣辣的,熱的小狗都吐出了舌頭,大馬路上行人很少,我在家里坐也坐不

住,就決定去游泳。

我們?cè)谟斡境負(fù)Q好衣服出去,發(fā)現(xiàn)游泳的人很多,看見(jiàn)他們有的在比賽游泳,有的在互

相打鬧,像是傣族的潑水節(jié),大家臉上都笑瞇瞇的。我也迫不及待地想加入他們的游戲???/p>

我忘了我不會(huì)游泳,我一進(jìn)入水就覺(jué)得頭重腳輕,手腳不聽(tīng)使喚,整個(gè)人都往下沉,咕嚕咕

嚕喝了好多水,我慌了,開(kāi)始手腳并用亂滑,想自己爬上去,可身子還是往下沉。突然感覺(jué)

好象有人把我托起來(lái),原來(lái)是哥哥。哥哥對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳,要先學(xué)會(huì)憋氣,再練漂浮?!蔽?/p>

手撫著欄干,身體浮起來(lái)了,身體隨著水蕩來(lái)蕩去,我覺(jué)得自己像泡沫一樣。

雖然那天,我沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但我還是很開(kāi)心。

童年是多么有趣呀!童年趣事給我?guī)?lái)歡樂(lè),童年真好!

范文二:

驕者必?cái)?/p>

一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就

大顯身手。

我十分淡定,心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬,因?yàn)樵谏蠈帽荣愔?,我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是

我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后,同學(xué)們私下里都喊我為“師父”,經(jīng)常讓我當(dāng)他們

的指導(dǎo)教練。所以,我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。

比賽馬上就要開(kāi)始了,我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地,傲慢地看著我的對(duì)手一一去年的手

下敗將,今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí),我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局,于是我

的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù),專門(mén)往我的左邊打,又快有準(zhǔn)。左邊是我

的短板,我越是應(yīng)接不暇,對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候,他又突然往右邊

發(fā)球,我來(lái)不及反應(yīng),頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是,就這樣,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

比賽完,我坐在教室里,看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的至理名言,慚

愧地低下了頭……

范文三:

爺爺戒煙了

我家以前有個(gè)“大煙囪”,那便是我的爺爺。他整天煙不離手,是我們傳染“煙癮”的

始作俑者?,F(xiàn)在,我要把這個(gè)源頭消滅掉,以免我的姑姑他們?cè)俦粋魅旧蠠煱a。

第一招:貼“禁止吸煙”。

用了這一招,不知道管不管用呢?我悄悄地從門(mén)縫里監(jiān)視爺爺,沒(méi)想到,他還在悠閑自

得地吸著煙。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把奪過(guò)爺爺手中的煙,說(shuō):“我不是己經(jīng)貼了禁止吸煙

了嗎?“爺爺笑嘻嘻地回答:“我不吸煙,我抽煙。"我無(wú)語(yǔ)。

第二招:貼“禁止抽煙”。

既然爺爺吸煙,抽煙,那我再來(lái)個(gè)禁止抽煙總可以了吧。但是,依然還是那個(gè)樣。我一

問(wèn)這個(gè)味就知道了。于是,我跑過(guò)去,一把搶過(guò)煙,對(duì)爺爺吼道:“我又貼了禁止吸煙,又

貼了禁止抽煙,你還要弄什么花樣?"爺爺依舊笑嘻嘻地說(shuō):“我不抽煙,我吃煙!”

第三招:貼“禁止吃煙”。

哼,我把所有招數(shù)都使出來(lái)了,看爺爺還有什么招!結(jié)果,爺爺還是叼著根煙。我氣憤

極了,搶過(guò)煙,定眼一看,是一支用紙卷成的“煙”。我笑了,爺爺也笑了。

原來(lái)爺爺已經(jīng)戒了煙,我太開(kāi)心了,我們家的“大煙囪”終于消失了!

第六單元:記一次游戲

范文一:

老鷹捉小雞

上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個(gè)游戲自古有之,大家都喜

歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既

往地喜歡當(dāng)老鷹。

有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們都

轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我。游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右

邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步一一欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)

過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該

向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底

下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了

一只小雞。就按照這種方法,一只、兩只、三只……沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。

這個(gè)游戲真好玩了!“丁零零,丁零零……”下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心情回到了

教室,去享受課間的休息時(shí)間。

范文二:

有趣的兩人三足跑

今天是周六,下午的社區(qū)活動(dòng)中,社區(qū)工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。

這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組,并排站立,一人右腿與另一人

左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上,一齊通過(guò)50米的賽道,時(shí)間短的獲勝。為了讓

我們更好地投入比賽,主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習(xí)。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)

“狗啃泥”,“這可太難了!"我抱怨道?!倍嗑毦毦秃昧?,我們抓緊時(shí)間練習(xí)吧。"媽媽拍了

拍身上的灰,又拉著我投入到練習(xí)中了。不一會(huì)兒,比賽就正式開(kāi)始了。

比賽分為兩輪,一輪十組。我們是在第二輪,于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還

是不太熟練,只見(jiàn)他們有的左腳絆右腳,摔了個(gè)四腳朝天,有的步調(diào)不一致,推推操操,還

有的東倒西歪。旁邊圍觀的人們一邊喊著“加油”一邊樂(lè)得哈哈大笑,連主持人都忍不住笑

了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)立明和他爸爸這組遙遙領(lǐng)先。我很好奇他們?cè)趺磁艿眠@么快,便走近去

看,原來(lái)他們倆正小聲喊口號(hào)呢,“一二一二”。怪不得他們這么厲害,原來(lái)他們倆配合得這

么默契。最后,嚴(yán)立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。

轉(zhuǎn)眼就到第二輪了,我和媽媽商量好,我們也要喊口號(hào)來(lái)調(diào)整步伐?!伴_(kāi)始!”主持人一

聲令下,我和媽媽就互相攙扶著走了出去。漸漸地,我們?cè)阶咴娇?,最后竟能小跑起?lái)了。

終于,由于我和媽媽配合默契,也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái),媽媽也露出了會(huì)心的笑

容。

這次親子“兩人三足跑”游戲可真有趣??!我想:以后如果我和媽媽遇事能多商量,多

講究協(xié)作,我們的關(guān)系肯定會(huì)更融洽,我們之間也會(huì)有更多的歡樂(lè)。

范文三:

對(duì)著干游戲

“哈哈哈……”教室里傳出一陣陣爽朗的笑聲,到底是怎么回事呢?原來(lái)是老師和我們

在玩“對(duì)著干”這個(gè)游戲。

這個(gè)游戲規(guī)則是:老師說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),我們要做出和老師說(shuō)的詞相反的動(dòng)作。比如老師

說(shuō)“站著”,我們就“坐下”;老師說(shuō)“坐下”,我們就“站著”。游戲開(kāi)始了,這時(shí)老師突然

說(shuō):“坐下!”小宇頓時(shí)呆了,不知道要站著,還是要坐下,直到老師對(duì)他說(shuō)做錯(cuò)了的時(shí)候,

他才回過(guò)神來(lái)。游戲繼續(xù)緊張地進(jìn)行著,這時(shí),老師說(shuō)出了個(gè)高難度的“左手抓右耳”,這

句太難了!我的心似乎有著幾只兔子在亂撞。到底是左手抓右耳呢?還是右手抓左耳呢?我拿

不定主意,就隨便地做了個(gè)動(dòng)作,結(jié)果做錯(cuò)了。

隨著游戲的進(jìn)行,教室里的笑聲越來(lái)越大,大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中,這個(gè)游戲不僅

有趣,還考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力呢。

第七單元:寫(xiě)信

范文一:

給媽媽的一封信

親愛(ài)的媽媽:

您好!

這次是我以朋友的身份與您交談,和您說(shuō)一些我不好用語(yǔ)言表達(dá)的話。媽媽,我想對(duì)您

說(shuō),當(dāng)我生病了躺在床上呻吟的時(shí)候,你顯得十分焦急不安,我看見(jiàn)了你的黑發(fā)上出現(xiàn)了一

根閃閃發(fā)光的銀發(fā)。

媽媽,我想對(duì)您說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò),可是有一次,我考試得了89分,

您沒(méi)打我也沒(méi)有罵我,而是溫柔地告訴我,分?jǐn)?shù)不是最主要的,只要你努力了。媽媽您給了

我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我學(xué)習(xí),我知道我的良好成績(jī)是對(duì)您最大的禮物,我會(huì)把古箏學(xué)好,

爭(zhēng)取今年考到十級(jí)。媽媽您是一個(gè)非常好的母親,常常一會(huì)兒扮慈母,一會(huì)兒又扮嚴(yán)父。當(dāng)

我遇到不開(kāi)心的事時(shí),您總會(huì)鼓勵(lì)我。但是當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候你又會(huì)批評(píng)我。對(duì)我來(lái)說(shuō)您不

僅是媽媽,更是我的知心朋友,你和我一起共度難關(guān),您在我失敗的時(shí)候安慰我,成功的時(shí)

候鼓勵(lì)我,記得有一段時(shí)間,我對(duì)古箏十分反感,您便鼓勵(lì)我努力,不要放棄。

媽媽,我愛(ài)您,請(qǐng)聽(tīng)我唱完這首歌:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

祝您

天天健康幸福!

您的女兒:XX

20XX年X月X日

范文二:

給王老師的一封信

王老師:

您好!

我有個(gè)難題想向您請(qǐng)教。

我有個(gè)好朋友,我們親如姐妹??墒牵罱覀円?yàn)橐稽c(diǎn)小事誰(shuí)也不理誰(shuí)了。我知道這

回鬧別扭是我的錯(cuò),也知道應(yīng)該向她道歉??墒?,我就是沒(méi)有勇氣面對(duì)她。不向她道歉和好,

我感到很別扭,心里總是很難受,有愧于人的滋味真不好受。我?guī)状蜗雽?duì)她開(kāi)口,卻欲言又

止。您說(shuō)我該怎么辦?

身體健康!

XXX

XX月XX日

范文三:

給表姐的一封信

親愛(ài)的表姐:

你好!

你在新的學(xué)校過(guò)得還好嗎?記得以前,我們常聚在一起玩耍,還干過(guò)不少傻事呢!有一

次,我們聚在一起玩,閑來(lái)無(wú)事便跑到別人的后院悄無(wú)聲息地摘下葉子和開(kāi)得正艷的花,一

起假裝來(lái)做飯,我們一起不停地摘樹(shù)葉和花朵,這家摘了,摘那家,把別人家的后院搞得一

團(tuán)糟,自己呢,還玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái),一家的主人突然從窗戶里探出頭來(lái),把正在摘花玩

的我們訓(xùn)斥得不成樣子,只好落荒而逃。表姐,你現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得好笑嗎?

你自從搬家后,我就每天都在想你,你是不是也在默默地關(guān)心我呀!你放心,我過(guò)得好

極了。今天學(xué)校里還發(fā)生了一件令我高興的事。下午,我剛到教室,看到教室里布置得非常

漂亮,我喜出望外,今晚是平安夜,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著禮物親自送給老師,并獻(xiàn)上祝福。

我也拿著禮物送去,感覺(jué)自己有滿滿的成就感,心里特別高興。表姐,如果你是老師會(huì)不會(huì)

為之感到驚喜呢?

表姐,我知道你很忙,但我還是希望你能經(jīng)常回來(lái)跟我一起玩耍,就像回到小時(shí)候的快

樂(lè)時(shí)光。

祝你

身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

第八單元:我的心兒怦怦跳

范文一:

獨(dú)自走夜路

我這個(gè)人平時(shí)膽子很大,捉毛毛蟲(chóng),踩蜂螂……這些都不怕,但唯獨(dú)不敢一個(gè)人走夜路。

記得去年暑假的一天,我隨媽媽回到老家。正巧這天晚上姑姑家的表弟過(guò)生日,邀請(qǐng)我

們?nèi)コ酝盹垺:芸炀偷搅送砩?,媽媽?duì)我說(shuō):“你爺爺還有一些事沒(méi)有做完,我要幫你爺爺

快點(diǎn)做完。到你姑姑家的路不遠(yuǎn),也很安全,你一個(gè)人先過(guò)去吧。到了跟姑姑說(shuō)一聲,說(shuō)我

們等會(huì)兒就過(guò)去。”我只好一個(gè)人壯著膽子朝姑姑家走去。

走在鄉(xiāng)間路的小路上,我的恐懼心理又開(kāi)始作怪了。抬眼望去,只見(jiàn)月光朦朦朧朧,大

地一片昏暗。一陣風(fēng)刮過(guò),路旁的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像有人躲在樹(shù)上隨時(shí)準(zhǔn)備襲

擊我。農(nóng)家的燈光星星點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像書(shū)中描寫(xiě)的“鬼火”一樣。

我膽戰(zhàn)心驚地向前走著。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后隱約傳來(lái)腳步聲,我鼓起勇氣猛一回頭,驚恐

地發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有一個(gè)黑影在移動(dòng)。我嚇得汗毛都豎起來(lái)了,趕緊加快腳步,可是怎么也甩不

掉這條“尾巴”。走著走著,我又看見(jiàn)前方有一個(gè)“龐然大物”,我的心頓時(shí)怦怦直跳,鼓足

勇氣慢慢走近。哦,原來(lái)是一輛大卡車,真是把我嚇得不輕!快到姑姑家了,天地間似乎更

靜了,為了壯膽,我大聲唱起了歌,“鬼”沒(méi)來(lái),我的歌聲卻像“鬼”在慘

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論