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文檔簡介
《諫逐客書》《與妻書》《促織》
《諫逐客書》
一、課文再讀挖空落實
請解釋加點詞語的含義或用法,并補寫橫線上相關的詞句。
臣聞吏議章[]客,翔[]以為過
[]矣。昔繆公求士,西[___________]取由余于[________]戎,樂
[]得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來邳豹、公孫支于晉。此五子者,不產
[]于[]秦,而繆公用[]之,并
[]國二十,遂零[]西戎。孝公用[]商鞅之
法,移風易俗,民以[]段犀[],國以富強,百姓樂用
[],諸侯親眼[],獲楚、魏之師,舉[__________]地千里,
至今滄[________]?[____________]?;萃跤茫踎___________]張儀之計,戰(zhàn)
[]三川之地,西[]并[]巴、蜀,北
[]收上郡,南取漢中,包[]九夷,制[]鄢、
郢,東[]據(jù)[]成皋之險,割]]膏腴之壤,遂散
[]六國之從[],使之西面[闡]
秦,功施[]到今。昭王得范雎,廢[]穰侯,逐
[_______________]華陽,強[—_______]公室,杜[____—]私門[_________],
本售[]諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆見_________]客之功。由此
觀之,客何負[1于秦哉!向使[1四君卻客而不內
],琬[]士而不用,是使國無富利之實而秦無強大之名
也。
今陛下致昆山之玉,有[_____________]隨、和之寶,垂[______________]明月之
珠,服[]太阿之劍,乘[]纖離之馬,建
[]翠鳳之旗,]靈量之鼓。此數(shù)寶者,秦不生一焉,
而陛下說之,何也?必秦國之所生然后可,則是夜光之璧不飾朝廷,犀象之器不
為胡好[];關B、衛(wèi)之女不充后宮,而駿良馱提不實外廨[],
江南金錫不為[]用,西蜀丹青不為采。所以飾后宮、充下陳、娛心意、
說耳目者,必出于秦然后可,則是宛珠之簪、傅磯之珥、阿縝[]之
衣、錦繡之飾不進于前,而隨俗雅化佳冶[_____________]窈窕趙女不立于側
[]也。夫市真叩年[],彈箏搏[]髀[],
而歌呼嗚嗚快耳者,真秦之聲也?!多崱贰缎l(wèi)》《桑間》,《韶》《虞》《武》《象》者,
異國之樂也。今棄[]擊甕叩缶而就《鄭》《衛(wèi)》,退彈箏而取《昭》《虞》,
若是者何也?快意當前,適觀而曰[]矣。今?。郏?/p>
人則[]不然[],不問可否,不論曲直,非秦者去,為客
者逐。然則是所重者在乎色、樂、珠玉,而所較[]者在乎人氐
[]也。此非所次__________________]跨海內、制諸侯之術也。
,國大者人眾[],兵強則士勇。懸以
[]太山不讓土壤,;河海不授[_____________]細流,故能就
[]其深;王者不卻眾度[],故能明其德。是以地無四方,民
無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以[]無敵也。今乃棄黔
首[]以[]貨[]敵國,卻[]賓
客因____________]業(yè)[]諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足
不入秦,此所謂“耦[]寇兵而蒙[]盜糧"者也。
夫物不產于秦,;,而愿忠者
眾。今逐客以資敵國,損民以軍[]仇,內自虛而外樹怨于諸侯,求
國無危,不可得也。
二、歸納整理夯實考點
(一)通假字
1.遂散六國之叢—同—,
2.向使四君卻客而不內同,
3.而陛下說之—同—,
4.河海不擇細流同,
5.藉寇兵而赍盜糧—同一,
(二)一詞多義
1.過
①竊以為過矣________________
②秦師將襲鄭,過周北門
③都城過百雉,國之害也
④聞大王有意督過之
⑤以其境過清,不可久居
⑥一日,大母過余曰
2.乘
①乘纖離之馬
②然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢
③自京師乘風雪________________
④因利乘便,宰割天下
⑤乘鄂渚而反顧兮
3.卻
①王者不卻眾庶________________
②醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉
③逢人漸覺鄉(xiāng)音異,卻恨鶯聲似故山—
④何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時
⑤卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂—
4.致
①今陛下致昆山之玉
②所以興懷,其致一也
③假輿馬者,非利足也,而致千里
④家貧,無從致書以觀
⑤聽婦前致詞________________
(三)詞類活用
1.名詞作狀語
①酉并巴、蜀,北收上郡
②東據(jù)成皋之險________________
③使之酉面事秦________________
④蠶食諸侯
2.名詞用作動詞
夫物不產于秦,可寶者多
3.使動用法
①向使四君卻客而不內
②遂散六國之從_______________
③而歌呼嗚嗚快耳者
④故能明其德________________
(四)文言句式
1.東得百里奚于宛。
2.遂霸西戎。______________
3.國以富強。______________
4.百姓樂用。______________
5.東據(jù)成皋之險。______________
6.江南金錫不為用。
7.西取由余于戎。______________
(五)名句默寫
1.在《諫逐客書》中,李斯先后列舉泰山高大和河海深邃的例子,目的是為了說
明:,°
2.在《諫逐客書》中,作者開篇即直入主題、表明觀點的句子是:,
3.在《諫逐客書》中,作者以事實為依據(jù),以秦國歷史上四位善于接納外來人才
的君主為例,并用假設的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是:
4.在《諫逐客書》中,李斯立足現(xiàn)實,通過對比論證一針見血地指出,同樣是非
秦國的,如果國君對待外來物和對待外來人采取不同的態(tài)度的話,會給人
《與妻書》
一、課文再讀挖空落實
請解釋加點詞語的含義或用法,并補寫橫線上相關的詞句。
意映卿卿[___________]如暗[],吾今見]此書與
汝永別矣!吾作此書時,尚是世中一人;汝看此書時,吾已成為陰間一鬼。吾作
此書,淚珠和筆墨齊下,不能章節(jié)[____________]而欲翹筆[____________],又恐
汝不察吾率[],謂吾忍舍汝而[]死,謂吾不知汝之
[]不欲吾死也,故遂[]忍悲為[]汝言之。
吾至[]愛汝,即]愛汝一畬[_________]>使吾勇
于就[]死也。吾自遇汝以來,常愿天下有情人都或[]眷屬;
,,稱心快意[],幾家能戢[_______]?
司馬春衫,吾不能學太上之[__________________]忘情也。語云,仁者
“;"。吾充[]吾愛汝之心,期
[]天下人愛其所擘[],所以[]敢先
[]汝而死,不顧[]汝也。汝體吾此心,于悲啼之余,亦以天
下人為容[_______],當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福也。汝其
勿悲!
汝憶否[]?四五年前某夕[],吾嘗垮[]S:
“與使[]吾先死也,無字[]汝先[]吾而死?!?/p>
汝初聞言呵]怒,后經吾婉解[],劇_________]不謂吾言
為[____________]周],而亦無詞相答。吾之意蜀_________]謂以
[__________敢之孰___________],必不能腳]失吾之悲,吾先死,
留苦與[]汝,吾心不忍,故寧請汝先死,吾痘[]悲也。嗟
夫!誰知吾卒[_________]%[]汝而死乎?
吾真真不能忘汝也!回憶后街之屋,入門穿[]廊,過
[]前后廳,又三四折[____________],有小廳,廳旁一室,為吾與
汝型棲之所[]o初婚三四個月,道[____________]冬之擎目
[]前后,窗外琬[]梅簿[]月影,依稀掩映
[];吾與并肩攜手,低低切切[_________],何[____________]事不語?
何情不訴?]今思之,空余淚痕。又回憶六七年前,吾之
[]逃家復歸[___________]也,汝泣,[]我:"望今后有
遠行,必[_______________]以告麥[],妾愿隨君行?!蔽嵋嗉?/p>
[]簾___________]汝矣。前十余日回家,即[____________]欲乘便
次___________]此行之事胤]汝,及與汝相對,又不能用[]
口,且以[]汝之[]有身也,更恐不勝[_________]悲,故饞
[]HH[]呼酒買醉。嗟夫!當時余心之悲,蓋不能以
[]寸管[]形容之。
吾情[]愿與汝相守次]死,第[___________]以今
日事勢觀之,天災可以死,盜賊可以死,瓜分之目[]可以死,奸官
污吏虐民可以死,吾輩處今日之中國,國中無地無時不可以死。到那時使吾眼睜
睜看汝死,或使汝眼睜睜看吾死,吾能之[]f[]?抑
[]汝能之乎?即[___________]可不死,而離散不相見,使[]
使兩地眼成穿而骨化石,試問古來幾曾見碳鐐[]能重期]?則較
[]死為苦也,將奈之何?今日吾與汝幸[]型健
[]o天下人之不當死而[]死與不愿離而離者,不可數(shù)計,曾
情[________]如我輩者,能忍之乎?此吾所以[__________]敢率性就處
[]不顧[]汝也。吾今死無余憾,國事成不成自有回寺看
[]S[]o依新已五歲,轉眼成人,汝其善[________________________w
[]之,使之削_______]我。汝腹中之物,吾疑[________慎女也,女
必像汝,吾心甚慰[___________]o或又是男,則亦教其次]父志為志,
則我死后尚有二意洞在也。甚幸,甚幸!吾家后日當[]甚貧,貧無所苦,
清靜過日而E]。
吾今與汝無言矣。吾居九泉之下遙聞汝哭聲,當[]哭相和[]
也。吾平日不信有鬼,今則又望其真有。今人又言心電感應有道,吾亦望其言是
實,則吾之死,吾靈尚依依旁[]汝也,汝不必以無侶悲。
吾生平[]未嘗見]吾所存[]語
汝,是吾不曷[____________]處;然語之,又恐汝日日為吾擔憂。吾犧牲百死而
不舌亂],而使汝擔憂,的的非吾所忍。吾愛汝至[___________],所
以為[]汝課[楮惟恐未盡。汝幸而假[___________俄,
又何不幸而[]生今日之中國!吾幸而[]得汝,又何
[]不幸而生今日之中國!卒[]不忍理[]>
[]其身。嗟夫!巾短情長,所未盡者,尚有萬千,汝可模擬[_________]
得之。吾今不能見汝矣!汝不能舍吾,其時時于夢中尋我乎?一慟[]o
辛未三月金方[]夜空戟[],意洞手書。
家中諾用________揩逋如________],有不解[________設,望請其指教。
當盡吾意為聿[]?
二、歸納整理夯實考點
(一)通假字
1.稱心快意,幾家能鼓同,
2.辛未三月余六夜四鼓同,
(二)古今異義
1.汝可以模颯得之
古義:______________________________________________________________
今義:模仿。
2.鐘情如我輩者
古義:______________________________________________________________
今義:感情專注(多指愛情)。
(三)一詞多義
1.與
①與妻書________________
②吾誠愿與汝相守以死
③吾與并肩攜手________________
④與使吾先死也,無寧汝先吾而死
C2-^7.*.兄
①不能章書而欲擱筆
②君章日不出門________________
③請看今日之域中,章是誰家之天下
3.余
①于啼泣之余,亦以天下人為念
②及今思之,空余淚痕
③前十余日回家________________
④當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之
⑤吾今死無余憾________________
4當
①當亦樂犧牲吾身與汝身之福利
②當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之
③吾家后日當甚貧
5淇
①則亦教基以父志為志
②今則又望其真有
③汝其勿悲________________
(四)詞類活用
1.名詞用作動詞
汝幸而假我________________
2.名詞作狀語
①意洞手書________________
②瓜分之日可以死
3.形容詞用作動詞
①考吾老以及人之老,知吾幼以及人之幼—
②卒不忍獨善其身
4.形容詞的意動用法
當亦爾犧牲吾身與汝身之福利
(五)文言句式
1.天下人之不當死而死與不愿離而離者。
2.吾真真不能忘汝也。
《促織》
一、課文再讀挖空落實
請解釋加點詞語的含義或用法,補寫橫線上相關的詞句并寫出相應的句式。
宣德間,宮中尚[M足織之戲[],歲征[]民
間。此物故非西產;有華陰令欲媚[]上官,以[]一頭進
[],試使[]斗而才[],因[]責
[]常供。令以[閩]之里正[]°
市中游俠兒得佳者籠[]養(yǎng)之,昂[]其直[],居
[]為奇貨[]O里胥[]猾黠[],假
[]此科斂[仃口[],每責[]一頭,
輒[]傾數(shù)家之產。
邑有成名者,操[]童子[]業(yè),久不售
[]0為人迂訥[],遂為[]猾胥報充
[]里正役[],百計營謀不能脫。不終歲,薄產累[1
盡。會[]征[M足織,成不敢斂[]戶口[
而又無所賠償,憂悶[撤死。妻曰:“死何裨益[1?不如自
行搜覓[],冀[]有萬一[]之得。”成然之。早出
暮歸,提竹筒銅絲籠,于敗堵[]叢草處,探石發(fā)[]穴,靡
[]計不施,迄[]無濟[]□即[1
捕得三兩頭,又劣弱不中[]于款[]o宰嚴限追比,旬
]余,杖]]至百,兩股間膿血流離,并蟲亦不能
]捉矣。轉側床頭,饞]]思自盡。
時村中來一駝背巫,能以[]神卜。成妻具[]資
[]詣[]問。見紅女白婆,填塞[]門戶。入其
舍,則密室垂簾,簾外設香幾。_________________________(句式:),
再[]拜。巫從旁望空代祝[],唇吻翕[]辟
[],不知何詞,,各各竦立[]以[]聽。少間
[],簾內擲一紙出,即道人意中事,無毫發(fā)爽[]o成妻納
[]錢案上,焚拜如前人。食頃[],簾動,片紙拋落。拾視之,非
字而畫:中繪殿閣,婁[—______層苞—_______]o后小山下,怪石亂眇
[],針針叢棘,青麻頭伏焉[]o旁一蟆,若將跳舞。展
玩不可曉[]□然睹促織,隱中[]胸懷[]°
折藏之,歸以示[威。
成反復自念[],得無[]教我獵[]蟲所
[]耶?細瞻[]景狀[1,與村東大佛閣真逼
[M以。乃強[]起扶杖,執(zhí)圖詣[]寺后,有
古陵蔚起[]o循[]陵而[]走,見蹲石鱗鱗,儼然類畫。
遂[____________]f[__」蒿萊中側聽[—___________]徐行[—_________]-
似尋針芬[____________]o而心目耳力俱[___________]卻__________],絕無蹤響。M
搜[______________]未曰[],一癩頭蟆容然[]躍去。成益
胤______________],急逐趁[]之,蟆入草間。圜______________]跡披
[]求,見有蟲伏棘根。遽[______________]撲之,入石穴中。
(句式:),不出;次_______________]筒水灌之,始
[]出,狀極俊健。逐面[]得之。審視[],
巨身修[]尾,青項金翅。大喜,笨[_________]歸,舉[____________]
家慶賀,里[]連城耕擘[]不寫[]也。
(句式:),蟹白栗黃,備極護愛,留待限期,次________]
搴[____________]官貢[]O
成有子九歲,寒[]父不在,磔[___________]發(fā)[]盆。
蟲躍擲徑出,迅不可捉。及I]撲入手,已股落腹裂,斯須[]就斃。
兒俱[],啼告母。母聞之,面色灰死,大罵曰:“業(yè)根[],
死期至矣!畫___________]翁[]歸,自與汝覆算[]耳!”
兒涕而[]出0
本幾[],成歸,聞妻言,如被[]冰雪。怒索
[]兒,兒渺然不知所往。顆_________]得其尸于井,因而化怒為悲,
搶呼欲絕。夫妻向隅[],茅舍無煙,相對默然,不復聊賴[___________]o
日將暮,取兒章券[]o近撫之,氣息倏然[_________]o喜置榻上,半
夜復蘇。夫妻心稍慰[],但蟋蟀籠虛[],顧之則氣斷聲
奇[___________],亦不敢復究兒。自昏達曙,目不求睫[____________]o東曦即
[]駕,僵眇[]長愁O忽聞門外蟲鳴,驚起胡現(xiàn)[],
蟲宛然尚在。喜而[]捕之,一鳴輒[]躍去,行且速
[]o(句式:),虛若無物;手裁
[]舉,則又超基[]而躍。急趁[]之,
折過墻隅,迷其所往。徘徊四顧,見蟲伏壁上。審諦[]之,短小,黑
赤色,頓[_________]非前物。成見____________]其小,劣之。惟彷徨瞻顧,尋
所逐者。壁上小蟲忽躍落衿袖間。視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛
[],意似良。喜而[]收[]之。將獻公
堂,假圓____________]恐不頡]意,思試之斗以艦]
之。
村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲,自名“蟹殼青",0[___________]與子弟
[______________飾[__________],無不勝。欲居之以為[]利,而高
[]其直,亦無售笥_________]o彳到________]覆好[]訪成,
視成所蕾[________],掩口胡盧畫]笑。H[]出己蟲,納
[]比籠中。成視之,龐然修[]偉,自增慚作
[],不敢與較[]。少年囿[]強
[]之。廁___________]念蓄劣物終無所用,不如拼博一笑,因合納斗
盆。小蟲伏不動,蠢若木雞。少年又大笑。試以豬鬣毛撩撥蟲須,仍不動。少年
又笑。麋[______________]撩之,蟲暴怒,直奔,遂相騰擊,振奮作聲。傲
[]見小蟲躍起,張尾伸須,直甑[]敵領。少年大吸
[],解令休止。蟲翹然矜鳴,似報主知。成大喜。方共瞻玩,一雞
瞥米[],徑進以啄。成駭[]立愕呼。幸啄不中,蟲躍去
盡有理[]o雞健進,逐逼之,蟲已在爪下矣。成自管[]
莫知所救,頓足失色。陽___________]見雞伸頸擺撲,臨視,則蟲集[]
冠上,力叮不糅[_________]o成益驚喜,掇[_____________]置[]籠
中。
MH[]進莉__________],宰見其小,帑現(xiàn)____________威。成
述其兄[],宰不信。試與他蟲斗,蟲盡摩[]0又試之雞,
果如成言。乃賞成,獻諸撫軍。撫軍大悅,以[__________]金籠進上,M
[____________慎熊[]o既入宮中,舉[____________]天下所貢蝴蝶、
螳螂、油利撻、青絲額一切耳[]狀遢[]試之,無出其有
[]者。每聞琴瑟之聲,則座節(jié)[]而[]舞。
量[]奇[]之O上木[____________]命帆[______________],
詔賜撫臣名馬衣緞。撫軍不忘所自,無何[],宰以卓異[________]聞
[],宰悅,免成役。又囑學便[_______]俘[]入?摩
[]o后歲余,成子精神復舊,自言身化促織,校建[]
善斗,今始蘇[]耳。撫軍亦厚黃[]成。不數(shù)歲,田百頃,
樓閣萬椽,牛羊蹄蹴各千計;一出門,裘馬過[]世家焉。
異史氏日:“天子偶用一物,未必不過此已忘;而奉行者即為定例。加以官貪
吏虐,民日財[]婦賣兒,更無休止。故天子一脛步[______________],
皆關民命,不可忽也。獨厚[]成氏子次]?[]
貧,以促織富,裘馬揚揚[____________]o當其為里正、受外貢[]時,
豈意[]其至此哉?天將以[[_____________]玲厚者
[],遂使撫臣、令尹,并受促織恩萌[]。聞之:一人飛升,仙
及雞犬。信夫!”
二、歸納整理夯實考點
(一)通假字
1.昂其直同,
2.手裁舉—同—,
3.而翁歸同,
4.翼日進宰—同—,
5.蟲躍去尺有?咫—同—,—
6.牛羊蹄蹶各千計同,
(二)古今異義
1.市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之
古義:________________________
今義:行俠仗義的人。
2.村中少年好事者
古義:________________________
今義:十二歲到十六歲這一時期。
(三)一詞多義
1.責
①因袁常供_________________
②若無興德之言,則貢攸之
③每貢一頭_________________
④以塞官貢_________________
⑤受撲費時_________________
2.顧
①顧之則氣斷聲吞
②徘徊四顧,見蟲伏壁上
③顧念蓄劣物終無所用
④三顧臣于草廬之中
⑤人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉
⑥大行不顧細謹,大禮不辭小讓
3.發(fā)
①窺父不在,竊發(fā)盆
②于敗堵叢草處,探石發(fā)穴
③即道人意中事,無毫發(fā)爽
④見其發(fā)矢十中八九
⑤扼腕墓道,發(fā)其志士之悲哉
4.故
①此物故非西產_________________
②故天子一度步_________________
③安與項伯有故?_________________
④君既克,公問其敢
⑤故壘西邊_________________
⑥暮去朝來顏色故
⑦故遣將守關者_________________
5.然
①然睹促織_________________
②儼然類畫_________________
③成然之_________________
④糅使之然也_________________
(四)詞類活用
1.名詞作狀語
①歲征民間-----------
②得佳者笨養(yǎng)之_______________
③早出等歸____--------
④取兒藁葬___--------
⑤H與子弟角________________
2.名詞用作動詞
①試使斗而才________________
②旬余,杖至百_______________
③大喜,籌歸________________
④兒沸而去________________
⑤細夠其能________________
⑥者節(jié)揚揚_______________
3.使動用法
①昂其直________________
②輒傾數(shù)家之產—_-----------
③而圓其直________________
4.意動用法
①成然之________________
②成以其小,劣之一------------
③益奇之________________
(五)文言句式
1.此物故非西產。______________
2.遂為猾胥報充里正役。
3.村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲。
4.揀以尖草。______________
5.問者燕香于鼎。______________
6.既而得其尸于井。
學案6《諫逐客書》《與妻書》《促織》
《諫逐客書》
一、課文再讀挖空落實
逐(驅逐)竊(私下里)過(錯誤)西(在西面)于(從)東(在東面)產(生)
于(在)用(重用)并(兼并,吞并)霸(稱霸)用(采用)以(因此)殷盛(殷實,
富裕)樂用(樂于為用)親服(親附歸服)舉(攻克,占領)治(社會安定)
強(強盛)用(采納)拔(攻?。┪鳎ㄏ蛭鳎┎ⅲ娌ⅲ┍保ㄏ虮保?/p>
包(吞并,囊括)制(控制)東(在東面)據(jù)(占據(jù))割(割?。?/p>
散(拆散)從(同“縱”)西面(面向西)事(侍奉)施(延續(xù))廢(廢黜)逐(放逐)
強(鞏固)杜(堵塞,封閉)私門(權貴大臣之家)蠶食(逐漸侵吞)以(憑借,依
靠)負(辜負)向使(假使)內(同“納”,接納)疏(疏遠)有(擁有)垂(墜著)
服(佩帶)乘(騎)建(樹立)樹(陳設)玩好(供玩賞的寶物)
廄(馬房)為(被)縮(細縉)佳冶(嬌美妖冶)側(旁側)
擊甕叩缶(敲擊甕、缶來奏樂)搏(擊打,拍打)髀(大腿)
棄(拋棄)而已(罷了)?。ㄓ茫╉槄s)然(這柏輕(輕視)
人民(百姓)所以(用來……的)臣聞地廣者粟多眾(多)是以(因此)故能
成其大擇(同“釋”,舍棄)就(成就)庶(百姓)
所以(……的原因)黔首(百姓)以(來)資(資助,供給)
卻(拒絕)以(而)業(yè)(使成就霸業(yè))藉(同“借”)赍(送給,付與)
可寶者多士不產于秦益(增益,增多)
二、歸納整理夯實考點
(一)1.從縱合縱2.內納接納3.說悅喜歡
4.擇釋舍棄5.藉借
(二)1.①過失,過錯②經過③勝過,超過④責備
⑤過分,過于⑥拜訪,探望
2.①騎②量詞,古時一車四馬為一乘③冒著
④趁著,憑借⑤登上
3.①拒絕②去掉,消除③但是,可是④還,再⑤回頭
4.①羅致②思想③到達④取得,得到⑤表達、表述
(三)1.①向西;向北②在東面③向西④像蠶一樣
2.作為寶物
3.①使……退卻②使……離散③使……愉悅
④使……顯明
(四)1.狀語后置句2.省略句,省略“于”3.省略句,省略“之”4.被動句,樂于
被用5.定語后置句6.被動句
7.狀語后置句
(五)1.王者不卻眾庶故能明其德
2.臣聞吏議逐客竊以為過矣
3.是使國無富利之實而秦無強大之名也
4.然則是所重者在乎色、樂、珠玉而所輕者在乎人民也
《與妻書》
一、課文再讀挖空落實
卿卿(舊時夫對妻的愛稱)晤(相遇,見面)以(用)竟書(寫完)擱筆(停筆)
衷(苦衷)而(表順承)之(主謂之間,取消句子獨立性)遂(就)為(跟)至(很,
非常)止匕(這)念(想法)就(靠近)成(結成)然遍地腥云滿街狼犬稱心
快意(稱心如意)段(同“夠”)之(主謂之間,取消句子獨立性)老吾老,以及人
之老幼吾幼,以及人之幼充(擴充)助(幫助)所愛(所愛的人)所以(……
的原因)先(在……之前)顧(顧及)念(著想)憶否(是否記得)某夕(某晚)
語(告訴)與使(與其)無寧(不如)先(比……早/先)而(表承接)婉解(婉轉
解釋)雖(雖然)為(是)是(對)蓋(大概)以(因為,由于)弱(脆弱)禁(經
受)與(給)擔(承擔)卒(最終)先(比……早/先)穿(穿過)過(通過)折
(彎)雙棲之所(同住的地方)適(剛好,適逢)望日(農歷的每月十五)疏(稀疏)
篩(漏)掩映(映襯)低低切切(低聲私語)何(什么,表反問)及(到)之(主謂
之間,取消句子的獨立性)復歸(又回到家)告(請求)必(一定)妾(妻子謙卑
的自稱)既(已經)許(答應)即(就)以(把)語(告訴)啟(開)以(因為)
之(主謂之間,取消句子的獨立性)勝(經受)惟(只)日日(每天)以(用)寸
管(筆)誠(確實)以(相當于“而”,表修飾)第(只是)日(時候)之(代詞,這
樣)乎(句末語氣詞,表疑問)抑(還是)即(即使)徒(白白的)破鏡(比喻夫
妻分離)圓(團圓,團聚)較(比)幸(幸運)雙?。p雙活著)而(表轉折,去D
鐘情(感情豐富)所以(……的原因)率性就死(任性赴死)顧(顧及)同志者
(志同道合之人)在(存在)善(好好)撫(撫養(yǎng))肖(像)疑(猜)慰(欣慰)
以(把)當(將會)而已(罷了)。當(一定)和(應和)旁(靠近)生平(平時)
以(把)志(理想)不是(不對)辭(推辭)至(極,最)為(替)謀(打算)偶(婚
配,嫁給)而(連詞,表修飾)而(連詞,表修飾)何(為何)卒(最終)獨(只)
善(好)模擬(想象,揣摩)慟(悲痛)念六(廿六)四鼓(四更)諸母(各位伯母、
叔母)通文(有文化)解(理解,明白)幸(有幸的事)
二、歸納整理夯實考點
(-)1.a夠2.念廿二十
(二)1.想象,揣摩。2.感情豐富。
(三)i.①給,給予②介詞,和,同,跟③連詞,表并列,和、同
④連詞,表選擇,與其
2.①完成②全,整,終③究竟,到底
3.①以外,以后②剩下,留下③整數(shù)后表示不定的零數(shù)
④我⑤遺留的,剩下的
4.①應當②在③將,將會
5.①代詞,他②代詞,它,指鬼③副詞,表希望語氣,還是
(四)1.婚配,嫁給2.①親手②像瓜一樣3.①敬愛;愛護②使美好,修治4.
以……為樂
(五)1.定語后置句2.判斷句
《促織》
一、課文再讀挖空落實
尚(崇尚,喜好)促織之戲(斗蟋蟀的游戲)征(征收)媚(巴結)以(把)進(進
奉)使(讓)才(有才能,這里指勇猛善斗)因(于是)責(責令)以(把)責(索
要,索取)里正(里長)籠(名詞活用為動詞,用籠子)昂(抬起,抬高)直(同
“值”,價值)居(囤積,儲存)奇貨(稀奇的貨物)里胥(管理鄉(xiāng)里事務的小吏)
猾黠(狡猾)假(憑借,利用)科斂(攤派,征收)丁口(人口)責(索要,索?。?/p>
輒(就)操(從事)童子(童生)售(賣出,這里指考取秀才)迂訥(迂拙而又不善
于言辭)為(被)充(擔任)役(差事)累(牽累,這里指受牽累)會(恰逢)征
(征收)斂(勒索)戶口(老百姓)憂悶(憂愁苦悶)裨益(益處,補益)搜覓(尋
找)冀(希望)萬一(萬分之一)敗堵(殘破的墻垣)發(fā)(掏)靡(無)迄(最終)
濟(成功)即(即使)中(符合)款(規(guī)格)旬(十天)杖(被打)行(做,從事)
惟(只)以(憑借)具(準備)資(錢財)詣(到,前往)填塞(擠滿)問者熬香于
鼎(狀語后置句)再(兩次)祝(禱告)翕(合)辟(開)竦立(恭敬地站著)以
(相當于“而”,表示修飾)少間(一會)無毫發(fā)爽(沒有絲毫差失)納(繳納)頃
(片刻)類(像)蘭若(寺廟)臥(橫)焉(兼詞,于此,于之)曉(明白)隱中(暗
合)胸懷(心意)以示(給……看)念(思索)得無(莫非)獵(捕
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