高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí):世界現(xiàn)代文明 專項(xiàng)訓(xùn)練十三(含答案)_第1頁
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文檔簡介

專題訓(xùn)練十三

一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

1.列強(qiáng)的爭奪加劇了巴爾干地區(qū)的矛盾與沖突,使其成為歐洲的“火

藥桶”。在巴爾干地區(qū)參與爭奪的列強(qiáng)主要是()

A.英國和德國B.俄國和奧匈帝國

C.意大利和法國D.美國和日本

解析:B19世紀(jì)末20世紀(jì)初帝國主義國家圍繞爭奪霸權(quán)和殖民地

展開激烈斗爭,形成了三對基本矛盾。英德圍繞殖民地和世界霸權(quán)爭奪,

而不是“巴爾干地區(qū)”,故A項(xiàng)錯誤;俄、奧匈之間的矛盾,主要表現(xiàn)在

對巴爾干半島的爭奪上,故B項(xiàng)正確;意大利和法國,美國和日本都沒有

爭奪“巴爾干地區(qū)”,故C、D兩項(xiàng)錯誤。

2.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,遠(yuǎn)離歐洲的日本對德宣戰(zhàn)。在對德通牒

和宣戰(zhàn)詔書中,日本聲稱是為了“永保東亞和平”及“維護(hù)日英同盟的

利益”;日本首相發(fā)表演說,強(qiáng)調(diào)日本參戰(zhàn)是對德國鼓動干涉還遼的復(fù)仇

戰(zhàn)。這些行為()

A.反映了德日矛盾的激化B.意在掩蓋參戰(zhàn)意圖

C.維護(hù)了英日同盟的利益D.力圖維護(hù)東亞和平

解析:B材料的主旨意圖并不是要講德日矛盾激化,而是講日本對

德宣戰(zhàn)的意圖,故A項(xiàng)錯誤;日本的種種對德參戰(zhàn)的理由都是借口,都是

為了掩蓋其參戰(zhàn)的意圖,即瓜分世界,爭奪利益,故B項(xiàng)正確;日本本身

的這些行為并不能維護(hù)英日同盟的利益,維護(hù)英日同盟利益只是一種借

口,故C項(xiàng)錯誤;維護(hù)東亞和平也是一種借口,故D項(xiàng)錯誤。

3.《劍橋戰(zhàn)爭史》中寫道,“1916年末……德國試圖火速提高軍事生

產(chǎn)的努力最終卻毀滅了它的經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致了1918年德國的崩潰。似乎為了

對拿破侖進(jìn)行闡釋,上帝還是站在了較大工業(yè)的這邊?!痹摬牧戏从沉说?/p>

國失敗的最主要原因是()

A.經(jīng)濟(jì)實(shí)力的劣勢B.社會矛盾的尖銳

C.軍事生產(chǎn)的膨脹D.軍事戰(zhàn)略的失誤

解析:A根據(jù)材料“德國試圖火速提高軍事生產(chǎn)的努力最終卻毀滅

了它的經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致了1918年德國的崩潰……上帝還是站在了較大工業(yè)的

這邊”可以得出,德國失敗與經(jīng)濟(jì)有關(guān),故A項(xiàng)正確;“社會矛盾”在材

料中沒有體現(xiàn),故B項(xiàng)錯誤;“軍事生產(chǎn)的膨脹”屬于對材料的誤讀,故

C項(xiàng)錯誤;“軍事戰(zhàn)略的失誤”在材料中沒有體現(xiàn),故D項(xiàng)錯誤。

4.對一戰(zhàn)中某戰(zhàn)役的描述如下:“7時30分左右,遠(yuǎn)方地平線上突然

出現(xiàn)了十幾個運(yùn)動著的‘黑點(diǎn)'……它們漸漸接近了,德軍士兵們依稀

聽到了一種奇怪的轟鳴聲,其間還隱約夾雜著鋼鐵的撞擊聲……德軍士

兵在這突如其來的‘鋼鐵怪物'面前,其抵抗意志頃刻間就徹底崩潰了?!?/p>

該戰(zhàn)役()

A.宣告了德軍“速戰(zhàn)速決”戰(zhàn)略的失敗

B.是大戰(zhàn)中具有決定意義的一戰(zhàn)

C.由英法聯(lián)軍在法國北部地區(qū)主動發(fā)起

D.促使戰(zhàn)爭的重心重新回到西線

解析:C材料中的“鋼鐵怪物”是一戰(zhàn)中出現(xiàn)的新式武器一一坦克,

坦克第一次亮相于1916年爆發(fā)的索姆河戰(zhàn)役,宣告了德軍“速戰(zhàn)速決”

戰(zhàn)略失敗的是馬恩河戰(zhàn)役,故A項(xiàng)錯誤;索姆河戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中規(guī)模最大的

戰(zhàn)役,雙方傷亡慘重,但仍未決出勝負(fù),不具有決定意義,故B項(xiàng)錯誤;

為牽制德國,支援凡爾登,英法聯(lián)軍在法國北部地區(qū)主動發(fā)起了索姆河

戰(zhàn)役,故C項(xiàng)正確;D項(xiàng)是凡爾登戰(zhàn)役和索姆河戰(zhàn)役共同作用的結(jié)果,故

D項(xiàng)錯誤。

5.摘錄知識要點(diǎn)是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。某同學(xué)在學(xué)習(xí)第一次世界

大戰(zhàn)時出現(xiàn)了以下知識要點(diǎn):“無限制潛艇戰(zhàn)、北洋政府宣戰(zhàn)、《布列斯

特和約:T,據(jù)此可以判斷,該同學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是()

A.巴爾干火藥桶B.施里芬計(jì)劃的破產(chǎn)

C.協(xié)約國陣營的變化D.凡爾賽宮里的勾結(jié)和爭奪

解析:C材料中的“無限制潛艇戰(zhàn)、北洋政府宣戰(zhàn)、《布列斯特和

約》”都發(fā)生在1917-1918年,無限制潛艇戰(zhàn)是美國參戰(zhàn)的直接原因,

北洋政府宣戰(zhàn)是中國正式參加協(xié)約國作戰(zhàn),《布列斯特和約》使蘇俄退出

了第一次世界大戰(zhàn),因此選C。巴爾干火藥桶是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索,1914

年的馬恩河戰(zhàn)役標(biāo)志著施里芬計(jì)劃的破產(chǎn),凡爾賽宮里的勾結(jié)和爭奪是

在一戰(zhàn)結(jié)束后,故A、B、D均不符合題意。

6.觀察下圖,提煉圖片信息可以得出的結(jié)論是()

一戰(zhàn)期間英國婦女在軍需工廠工作

A.一戰(zhàn)改變了歐洲婦女的生活方式

B.婦女獲得與男子同等的社會地位

C.英國婦女獲得了政治普選權(quán)

D.英國婦女進(jìn)入軍需生產(chǎn)部門

解析:D題干圖片不體現(xiàn)歐洲婦女的生活方式,故A項(xiàng)錯誤;婦女

在軍需工廠工作不能體現(xiàn)出婦女社會地位的變化,故B項(xiàng)錯誤;婦女在軍

需工廠工作不能體現(xiàn)婦女獲得了政治普選權(quán),故C項(xiàng)錯誤;圖片直接反映

因戰(zhàn)爭需要英國婦女進(jìn)入軍需生產(chǎn)部門,故D項(xiàng)正確。

7.1919年4月22日,威爾遜對顧維鈞說:“中國代表團(tuán)可以看到現(xiàn)

已造成的困難局面,勞合?喬治先生和克里孟梭先生不得不支持日本的

要求?!边@里的“困難局面”應(yīng)該指()

A.美與英法在分贓問題上矛盾尖銳

B.德國強(qiáng)烈抗議英法美的制裁措施

C.日本在山東問題上給英法美施壓

D.意大利懊惱之余退出了巴黎和會

解析:C“分贓問題”在材料中沒有體現(xiàn),故A項(xiàng)錯誤;材料中沒

有提到德國,故B項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料“1919年4月”“顧維鈞”“困難局面”

“日本”等提示信息可知,在巴黎和會上,把德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)

交給日本,故C項(xiàng)正確;材料沒有提到意大利,故D項(xiàng)錯誤。

8.以下摘錄的是美國總統(tǒng)威爾遜在巴黎和會上提出的“十四點(diǎn)原則”

部分內(nèi)容,其中代表世界發(fā)展進(jìn)步方向的有()

①公開的和平條約,必須公開締結(jié)……

②領(lǐng)海以外……必須保持公海航行的絕對自由……

③……盡可能地消除一切經(jīng)濟(jì)壁壘,建立平等的貿(mào)易條件

為了大小國家都能相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,必須成立一個具有

特定盟約的普遍性的國際聯(lián)盟

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

解析:D①有利于推動世界和平發(fā)展,故①正確;②有利于保證各

國之間保持友好的關(guān)系,故②正確;③有利于創(chuàng)立平等的國際環(huán)境,促進(jìn)

世界貿(mào)易的發(fā)展,故③正確;④有利于協(xié)調(diào)各國之間的交往,故④正確,

D項(xiàng)符合題意。

9.《凡爾賽和約》和《納伊條約》都是構(gòu)成凡爾賽體系的重要條約。

關(guān)于對戰(zhàn)敗國的懲罰這兩個條約都規(guī)定()

A.不得與奧地利合并B.不得擁有海軍

C.割讓領(lǐng)土D.確定賠款數(shù)額

解析:C《凡爾賽和約》規(guī)定德奧永遠(yuǎn)不得合并,《納伊條約》沒

有相關(guān)內(nèi)容,故A項(xiàng)錯誤;《凡爾賽和約》允許德國海軍擁有輕型戰(zhàn)艦,

而《納伊條約》規(guī)定保加利亞不得擁有海軍,故B項(xiàng)錯誤;《凡爾賽和約》

有波茲南和但澤的領(lǐng)土割讓,《納伊條約》規(guī)定部分地區(qū)割給南斯拉夫和

羅馬尼亞,故C項(xiàng)正確;《凡爾賽和約》沒有確定賠款數(shù)量,《納伊條約》

有,故D項(xiàng)錯誤。

10.1921年8月21日,美國總統(tǒng)哈定正式邀請英、法、日、意、中

五國參加華盛頓會議。下列對美國積極籌備召開此次國際會議的意圖表

述不正確的是()

A.打破日本獨(dú)占中國的局面B.處置德國及維護(hù)世界和平

C.謀求拆散英日同盟的途徑D.力圖削弱英日的海上力量

解析:B對德國的處置是巴黎和會的內(nèi)容,故B項(xiàng)錯誤,符合題意。

11.1922年簽訂的《關(guān)于限制海軍軍備條約》規(guī)定:美、英、日在

太平洋所屬島嶼及屬地上的防御工事和海軍基地應(yīng)保持現(xiàn)狀,不得采取

任何加強(qiáng)措施或建立新的海軍基地和要塞。這一規(guī)定()

①使日本在后來實(shí)施南進(jìn)戰(zhàn)略時擁有一定的相對優(yōu)勢②使日本第

一次處于同歐美列強(qiáng)平等的地位③暫時緩和了美、英、日等列強(qiáng)之間

的矛盾④使美國成功拆散了英國與日本的同盟關(guān)系

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:B使日本第一次處于同歐美列強(qiáng)平等的地位,以及使美國成

功拆散了英國與日本同盟關(guān)系的均是《四國條約》,故排除,表述正確的

是①③。

12.國際聯(lián)盟盟約中宣稱:“締約各國,為增進(jìn)國際間合作并保持其

和平與安全起見,特允承受不從事戰(zhàn)爭之義務(wù)。”下列最能體現(xiàn)國聯(lián)實(shí)踐

這一宗旨的條約是()

A.《洛迦諾公約》B.《關(guān)于限制海軍軍備條約》

C.《非戰(zhàn)公約》D.《日內(nèi)瓦議定書》

解析:D《洛迦諾公約》《關(guān)于限制海軍軍備條約》《非戰(zhàn)公約》

的簽訂均與國際聯(lián)盟無關(guān),故A、B、C三項(xiàng)錯誤;1924年國際聯(lián)盟在日內(nèi)

瓦通過了和平解決國際爭端議定書即《日內(nèi)瓦議定書》,故D項(xiàng)正確。

13.近現(xiàn)代德法兩國戰(zhàn)爭頻發(fā),邊界地區(qū)成為兩國爭奪的重點(diǎn)。下列

史實(shí)的相關(guān)地點(diǎn)與下圖位置對應(yīng)錯誤的是(

A.普法戰(zhàn)爭后的1871年法國被迫割讓④給德國

B.1919年的《凡爾賽和約》規(guī)定①由法國開采15年

C.1923年,法國和比利時出兵占領(lǐng)德國重要煤鋼產(chǎn)地③

D.希特勒上臺后瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn),1936年德軍出兵占領(lǐng)②

解析:C依據(jù)所學(xué)和圖可知,①為薩爾煤礦區(qū),②為萊茵區(qū),③為

比利時,④為阿爾薩斯―洛林。1923年,法國和比利時出兵占領(lǐng)德國重

要煤鋼產(chǎn)地魯爾區(qū),圖示③地區(qū)是比利時,故C項(xiàng)錯誤,符合題意。

14.1930年6月30日,法軍比規(guī)定的日期提前五年從萊茵區(qū)撤出,

同日,法國外長白里安將關(guān)于建立“歐洲聯(lián)邦”的“備忘錄”寄往歐洲

各國。“備忘錄”建議在國聯(lián)內(nèi)建立一個歐洲安全體系,下設(shè)“歐洲議會”

“常設(shè)政治委員會”“秘書處”;提出加強(qiáng)歐洲各國的經(jīng)濟(jì)合作,建立“共

同市場”,以促進(jìn)各國商品、資本和人員的流通。“備忘錄”反映了()

①《洛迦諾公約》的精神②歐洲聯(lián)合的設(shè)想由來已久③維護(hù)《凡

爾賽和約》對德原則④謀求法國對歐洲事務(wù)的主導(dǎo)權(quán)

A.①②B.②③C.①②④D.①③④

解析:C《洛迦諾公約》改善了法國同德國的緊張關(guān)系,“洛迦諾

精神”成為和解和安全的代名詞,1930年6月30日,法軍從萊茵區(qū)撤出

是法德關(guān)系和解的表現(xiàn)之一,體現(xiàn)了公約精神,①正確;材料中關(guān)于建立

“歐洲聯(lián)邦”的“備忘錄”的內(nèi)容反映出歐洲聯(lián)合的設(shè)想,②正確;法軍

比規(guī)定的日期提前五年從萊茵區(qū)撤出說明違背了《凡爾賽和約》對德原

則,③錯誤;白里安提出建立“歐洲聯(lián)邦”,建議在國聯(lián)內(nèi)建立一個歐洲

安全體系,當(dāng)時國際聯(lián)盟被英法等少數(shù)大國操縱,反映出法國謀求對歐

洲事務(wù)的主導(dǎo)權(quán),④正確。

15.“締約各方同意他們之間可能發(fā)生的一切爭端或沖突,不論其性

質(zhì)或起因如何,只能用和平方法加以處理或解決”。以下對這一條約所產(chǎn)

生的影響表述正確的是()

①德國取得了與其他國家平等的地位,為它重新成為政治大國鋪平

了道路②是第一個提出放棄把戰(zhàn)爭作為國家政策的國際條約③奠定

國際法中的互不侵犯原則,提供了重要的法律基礎(chǔ)④對侵略者并沒有

強(qiáng)大的約束力

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④

解析:B本題考查學(xué)生對材料的解讀與運(yùn)用能力。從材料中“只能

用和平方法加以處理或解決”判斷,該條約主張用和平方式解決國際爭

端,故是《非戰(zhàn)公約》,①是《洛迦諾公約》的影響,②③是《非戰(zhàn)公約》

的積極影響,④是《非戰(zhàn)公約》的局限性,故選B。

二、非選擇題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

16.第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)有其歷史必然性;它在給中國人民帶來災(zāi)

難的同時,也拉進(jìn)了中國與世界的距離。閱讀材料,回答問題:

材料一應(yīng)從“時代”“格局”和“人”三個層面來看待戰(zhàn)爭緣起和

戰(zhàn)爭責(zé)任。從“時代”看,現(xiàn)代條件下(含義之一是全球融合為一個有機(jī)

的整體)的大國霸權(quán)主義,主要資本主義大國經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的迅猛提高,是

20世紀(jì)初可能發(fā)生世界大戰(zhàn)的條件;從“格局”看,20世紀(jì)初兩大對立

的同盟體系和軍事集團(tuán)的新格局的形成,為從局部戰(zhàn)爭演化為全面戰(zhàn)爭

埋下了禍根……

——根據(jù)潘人杰、李巨廉

《關(guān)于世界大戰(zhàn)起源問題的若干思考》整理

材料二中國晚清以來,東西方兩個世界的激烈碰撞,導(dǎo)致中國日

益邊緣化。一戰(zhàn)的爆發(fā),為中國謀求改變提供了一個絕佳的歷史機(jī)會。

中國的精英們認(rèn)為,如果中國加入一方,并成為戰(zhàn)勝國,那么必然有資

格參加戰(zhàn)后重新安排世界的和會,從而挽回半個多世紀(jì)以來喪失的國家

主權(quán)和民族尊嚴(yán),使中國與其他國家享有平等地位。

——根據(jù)徐國琦《中國與大戰(zhàn)》整理

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分別從“時代”和“格局”兩個角

度,闡述“為什么到20世紀(jì)才出現(xiàn)世界性的大戰(zhàn)”。(6分)

(2)根據(jù)材料二,用一句話概括中國“精英們”主張參戰(zhàn)的核心訴求。

結(jié)合一戰(zhàn)后的有關(guān)史實(shí)說明這一訴求是否完全實(shí)現(xiàn)。(4分)

解析:第⑴問據(jù)材料一“從‘時代’看,現(xiàn)代條件下(含義之一是

全球融合為一個有機(jī)的整體)的大國霸權(quán)主義,主要資本主義大國經(jīng)濟(jì)和

技術(shù)的迅猛提高,是20世紀(jì)初可能發(fā)生世界大戰(zhàn)的條件”,并結(jié)合所學(xué)

可知,20世紀(jì)初的世界已經(jīng)基本上是一個整體,形成了“牽一發(fā)而動全

身”的局面,一場主要資本主義國家間發(fā)生的戰(zhàn)爭,進(jìn)而影響到它們控

制下的小國、殖民地或半殖民地。生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步,

為世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大提供了必要的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。據(jù)材料一“從

‘格局’看,20世紀(jì)初兩大對立的同盟體系和軍事集團(tuán)的新格局的形成,

為從局部戰(zhàn)爭演化為全面戰(zhàn)爭埋下了禍根”,并結(jié)合所學(xué)可知,歐洲兩大

軍事集團(tuán)的成員,在利益的驅(qū)使和“履行盟約”的借口下,短時間內(nèi)相

繼投入戰(zhàn)爭,從而使局部沖突演變?yōu)槿鎽?zhàn)爭。第⑵問第一小問,據(jù)材

料二“中國日益邊緣化”“從而挽回半個多世紀(jì)以來喪失的國家主權(quán)和民

族尊嚴(yán),使中國與其他國家享有平等地位”可知,核心訴求是中國以平

等地位融入世界。第二小問,抓住題目時間“一戰(zhàn)后”,并結(jié)合所學(xué)知識

可得:①中國以戰(zhàn)勝國的身份出席了巴黎和會和華盛頓會議,說明了中

國融入世界。②巴黎和會上列強(qiáng)決定把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交

給日本,華盛頓會議期間簽署中日《解決山東問題懸案條約》,山東問題

終獲解決。華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國回復(fù)到幾個帝國主

義國家共同支配的局面,說明中國并未取得與列強(qiáng)的平等地位。

答案:(1)時代:20世紀(jì)初的世界已經(jīng)基本上是一個整體,形成了“牽

一發(fā)而動全身”的局面,一場主要資本主義國家間發(fā)生的戰(zhàn)爭,進(jìn)而影

響到它們控制下的小國、殖民地或半殖民地。生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和科技

的飛速進(jìn)步,為世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴(kuò)大提供了必要的物質(zhì)和技術(shù)基礎(chǔ)。

格局:歐洲兩大軍事集團(tuán)的成員,在利益的驅(qū)使和“履行盟約”的借口

下,短時間內(nèi)相繼投入戰(zhàn)爭,從而使局部沖突演變?yōu)槿鎽?zhàn)爭。(6分)

(2)訴求:中國以平等地位融入世界。

史實(shí):中國以戰(zhàn)勝國的身份出席了巴黎和會和華盛頓會議,說明了

中國融入世界。巴黎和會上列強(qiáng)決定把德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交

給日本,華盛頓會議期間簽署中日《解決山東問題懸案條約》,山東問題

終獲解決。華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國回復(fù)到幾個帝國主

義國家共同支配的局面,說明中國并未取得與列強(qiáng)的平等地位。(4分)

17.閱讀材料,回答問題:

材料一第一次世界大戰(zhàn)前后成長起來的一代美國作家被稱為“迷

惘的一代”,是盛行于20世紀(jì)二三十年代的文學(xué)流派,屬于這個流派的

大都是青年作家,他們對戰(zhàn)爭厭惡、恐懼,但又找不到思想出路。他們

不相信資產(chǎn)階級虛妄的道德標(biāo)準(zhǔn),常常按自己的本能和觀感行事。海明

威真正聞名并成為“迷惘的一代”的代表作,是他的長篇小說《太陽照

樣升起》《永別了,武器》。

材料二第一次世界大戰(zhàn)后,和平主義運(yùn)動在英國廣泛興起。20世

紀(jì)30年代,面對現(xiàn)實(shí)的困惑……英國人對國聯(lián)的信任度一再降低。和平

主義者針對時局做出了極端的反應(yīng),即拒絕一切戰(zhàn)爭,不惜任何代價(jià)保

住和平,即使損失自己的利益。為此,英國人成立多個“和平組織”,反

對戰(zhàn)爭,維護(hù)和平。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,運(yùn)用革命史觀和社會史觀分析第一

次世界大戰(zhàn)帶來的影響。

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