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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《稅務(wù)會(huì)計(jì)與納稅籌劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社區(qū)發(fā)展模式在不同地區(qū)和情境下有所差異,其成功實(shí)施需要多種條件的支持。以下關(guān)于社區(qū)發(fā)展模式條件的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.社區(qū)居民的積極參與B.政府的支持和投入C.外部資源的大量注入D.社區(qū)自身具備一定的資源和能力2、社會(huì)研究中的抽樣方法有多種。以下關(guān)于抽樣方法的選擇,哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?()A.簡單隨機(jī)抽樣適用于總體規(guī)模較小、個(gè)體差異不大的情況B.分層抽樣可以保證樣本的代表性,適用于總體差異較大的情況C.整群抽樣效率高,但樣本的代表性可能較差D.抽樣方法的選擇只取決于研究人員的個(gè)人偏好,與研究目的和對(duì)象無關(guān)3、社會(huì)變遷會(huì)導(dǎo)致職業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。在新興產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)的背景下,以下哪種職業(yè)最有可能在未來面臨淘汰的風(fēng)險(xiǎn)?()A.傳統(tǒng)制造業(yè)工人B.金融分析師C.人工智能工程師D.醫(yī)療護(hù)理人員4、社會(huì)福利制度是社會(huì)保障體系的重要組成部分,其目的和功能多樣。關(guān)于社會(huì)福利制度的目的和功能,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.社會(huì)福利制度旨在提高社會(huì)成員的生活質(zhì)量B.社會(huì)福利制度可以緩解社會(huì)貧困和不平等C.社會(huì)福利制度會(huì)導(dǎo)致社會(huì)成員的依賴性增強(qiáng),不利于個(gè)人發(fā)展D.社會(huì)福利制度的完善需要考慮經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)性5、社會(huì)變遷導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變。在現(xiàn)代社會(huì)中,以下哪種家庭結(jié)構(gòu)的變化對(duì)兒童的成長和教育帶來了最大的挑戰(zhàn)?()A.單親家庭數(shù)量的增加B.核心家庭比例的上升C.大家庭的重新興起D.丁克家庭的出現(xiàn)6、社會(huì)分層現(xiàn)象在不同社會(huì)中普遍存在,其依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)也多種多樣。關(guān)于社會(huì)分層的主要標(biāo)準(zhǔn),以下哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.財(cái)富、收入和財(cái)產(chǎn)是常見的分層標(biāo)準(zhǔn)B.教育水平和職業(yè)地位常被用于劃分社會(huì)階層C.社會(huì)分層只依據(jù)單一的標(biāo)準(zhǔn),如政治權(quán)力D.社會(huì)聲望和社會(huì)資源的占有情況也會(huì)影響分層7、社會(huì)互動(dòng)的形式和特點(diǎn)會(huì)受到社會(huì)文化和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響,以下哪個(gè)是社會(huì)互動(dòng)的主要形式?()A.合作與競爭B.沖突與妥協(xié)C.模仿與創(chuàng)新D.以上都是8、在研究社會(huì)文化的傳承時(shí),以下哪種途徑對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承作用相對(duì)較???()A.家庭的教育和熏陶B.學(xué)校的課程設(shè)置C.大眾傳媒的宣傳D.商業(yè)活動(dòng)的推廣9、在探討社會(huì)組織中的權(quán)力分配時(shí),以下哪種權(quán)力分配模式更能提高組織的決策效率?()A.集權(quán)模式B.分權(quán)模式C.均權(quán)模式D.無權(quán)模式10、社會(huì)控制的手段和方式會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個(gè)是現(xiàn)代社會(huì)控制的主要手段?()A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會(huì)監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是11、社會(huì)心理學(xué)中的歸因理論試圖解釋個(gè)體對(duì)他人行為的原因判斷。關(guān)于歸因理論的應(yīng)用和局限,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.個(gè)體的歸因方式會(huì)影響其對(duì)他人的態(tài)度和行為B.歸因偏差可能導(dǎo)致對(duì)他人行為的誤解C.歸因理論可以完美地解釋所有的社會(huì)行為歸因D.文化背景會(huì)影響歸因方式和結(jié)果12、社會(huì)文化中的語言不僅是交流的工具,也反映了社會(huì)的特征和變遷。關(guān)于語言與社會(huì)的關(guān)系,以下哪項(xiàng)說法是不準(zhǔn)確的?()A.語言的使用和發(fā)展受到社會(huì)文化背景的影響B(tài).語言可以傳遞價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范C.語言的變化是孤立的,與社會(huì)發(fā)展沒有關(guān)系D.不同語言之間的交流和融合反映了社會(huì)的全球化趨勢13、社會(huì)心理學(xué)中的社會(huì)影響理論探討了個(gè)體在群體中的行為變化。以下關(guān)于社會(huì)影響方式的描述,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.從眾B.服從C.模仿D.個(gè)體在群體中始終能保持獨(dú)立思考和行為14、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法,其設(shè)計(jì)和實(shí)施需要遵循一定的原則和程序。關(guān)于社會(huì)調(diào)查的方法和原則,以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.抽樣調(diào)查能夠以較小的樣本反映總體情況B.問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查是常用的社會(huì)調(diào)查方法C.社會(huì)調(diào)查可以隨意進(jìn)行,不需要事先規(guī)劃和設(shè)計(jì)D.社會(huì)調(diào)查要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性15、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?()A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)研究社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的環(huán)保組織運(yùn)動(dòng),分析環(huán)保組織的類型、活動(dòng)策略、社會(huì)影響和合作機(jī)制以及環(huán)保組織在推動(dòng)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展中的作用。2、(本題5分)分析社會(huì)發(fā)展過程中,社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略的制定和調(diào)整,以及如何根據(jù)實(shí)際情況制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略?3、(本題5分)探討在城市化進(jìn)程中,城市文化的形成和發(fā)展特點(diǎn),以及城市文化對(duì)城市居民生活和城市形象的影響?4、(本題5分)論述社會(huì)輿論理論的主要內(nèi)容和發(fā)展趨勢,分析社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)行為和社會(huì)發(fā)展的影響。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在社會(huì)發(fā)展過程中,探討社會(huì)福利觀念的演變和社會(huì)福利政策的發(fā)展,分析不同福利模式的特點(diǎn)和效果,思考如何構(gòu)建適應(yīng)我國國情的社會(huì)福利體系。2、(本題5分)論述全球化背景下,文化交流與融合如何影響本土文化的傳承與創(chuàng)新,研究外來文化的沖擊、本土文化的堅(jiān)守與調(diào)適,以及跨文化交流中的誤解與沖突。3、(本題5分)分析社會(huì)變遷中的鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村社會(huì)發(fā)展。探討在城市化進(jìn)程中,鄉(xiāng)村面臨的人口外流、產(chǎn)業(yè)空心化、生態(tài)環(huán)境等問題,研究鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理、文化傳承等方面的政策舉措和實(shí)踐路徑,以及農(nóng)村社會(huì)發(fā)展的未來趨勢和挑戰(zhàn)。4、(本題5分)探討教育在社會(huì)流動(dòng)中的作用,研究優(yōu)質(zhì)教育資源的分布不均如何影響個(gè)體的發(fā)展機(jī)會(huì),以及教育改革在促進(jìn)社會(huì)公平、提升社會(huì)階層流動(dòng)性方面的策略和挑戰(zhàn)。5、(本題5分)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法在社會(huì)學(xué)研究中日益受到重視,為揭示社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系提供了有力工具。論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的主要概念和指標(biāo),如中心度、密度、聚類系數(shù)等,分析社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析在研究社會(huì)群體、組織和社區(qū)等方面的應(yīng)用案例,探討如何運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法深入理解社會(huì)現(xiàn)象。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),大量青壯年勞動(dòng)力外出打工,導(dǎo)致農(nóng)田荒廢。請(qǐng)分析這一現(xiàn)象對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響,并提出解決措施。2、(本題10分)在一個(gè)農(nóng)村地區(qū),空心化現(xiàn)象
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