內蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習（下學期）試卷及答案

內蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

bīnɡɡùn

huālěi

ɡēda

dǐyù

jǔsànɡ

páoxiào

yōuyǎ

bāndiǎn

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.關注小說環(huán)境。

“屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適?！边@兩句話是________描寫。作者把故事安排在這樣的一個夜晚，有利于表現窮人生活的艱難，反襯桑娜夫婦的________以及他們內心世界的富有。2）.看拼音，寫詞語。

我們一起來回顧本學期學過的課文：走進讓人rèxuèfèiténg(

)的《開國大典》，重溫那激動人心的開國xuāngào(

)；在一望無際的《草原》中領略美景，體驗蒙古同胞的kāngkǎi(

)與熱情，感受蒙漢情深；自讀《京劇趣談》，傾聽京劇的zìzhèngqiāngyuán(

)；跟隨貝多芬《月光曲》，體悟充滿愛的shùnjiān(

)……3）.把下列詞語補充完整，并完成填空。

輕歌(

)舞

余音繞(

)

大步(

)星

斬釘(

)鐵

全神(

)注

暴露無(

)

上面與“藝術”有關的成語有：_____________、______________4）.理解填空。

（1）山河無恙，美景長在?？窗?，有的清幽秀麗，“________________，兩山排闥送青來”；有的生動有趣，“黑云翻墨未遮山，___________?！庇械臐馄G熱烈，“等閑識得東風面，__________________”；還有的清鮮明朗，“在天底下，_______________，而并不茫茫”。

（2）烽火歲月，前仆后繼。聽吧，陸游信守的是“_____________”魯迅謳歌的是“惟有________是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步”。贊吧，紅軍以腳步驗證“金沙水拍云崖暖，_________”；狼牙山五壯士則用“縱身一躍”書寫“祖宗疆土，________________，不可以尺寸與人”。

（3）牧童發(fā)現戴嵩畫作《?！分械腻e誤在牛的_________這個部分。

（4）漢語中，“五”是個神奇的數字。成語“五音六律”中的“五音”指宮、______、角、________、羽。還有“五谷______________”、“______________”等“五字”帶頭的成語。5）.根據所學課文理解填空。

（1）“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。”這句詩中“排闥”的意思是____________，“一水護田”對應的是“__________”，這句詩對仗工整，采用了________的修辭手法。

（2）《書戴嵩畫?！穱@著《__________》這幅畫，寫了_________和__________

之間發(fā)生的故事，最后引用古語“____________，____________”說明了________________的道理。

（3）《七律?長征》中總領全詩的詩句是_______________，_________________。

“千山”代表的詩句__________________，________________________。

（4）《夏天里的成長》是一篇散文，通過描寫夏天里萬物都在_____________的自然現象，說明人也要____________________________的道理。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法中不正確的一項是（

）A．漢字大致經歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書的演變過程。B．“蒸”是一個形聲字，下面的“四點底”說明這個字與“火”有關。C．柳公權是元代著名的書法家，《三門記》是其楷書代表作之一。D．《草原》和《北京的春節(jié)》都是被譽為“人民藝術家”的老舍先生的作品。2）.下列劃線成語運用不恰當的一項是（

）A．老師對學生不應存有偏見之心，應一視同仁。B．同學們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C．他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D．外國的建筑風格和中國的建筑風格截然不同。3）.朗讀同學的畢業(yè)贈言，下列加點字讀音全部正確的一組是(

)A．聰明伶(lín)俐

天真爛(làn)漫

清風朗(lǎng)月

叱咤(chà)風云B．鍥(qì)而不舍

前途似(sì)海

前程似錦(jǐn)

興(xìn)致勃勃C．運籌(chóu)千里

蒸(zhēng)蒸日上

熠(yì)熠生輝

譽(yù)滿天下D．親密無間(jiàn)

展露(lòu)鋒芒

泰然處(chǔ)之

鴻鵠(hú)之志評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習。

把反問句改為陳述句。那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.牽線搭橋。（連一連，讀一讀）

茂盛的

瑩白

圓圓的

綠

淡淡的

樹木

順心的

小花

嫵媚的

甜香

參差的

花苞

窗前的

丁香

星星般的

事情2）.按要求填空。

①此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

《春夜喜雨》

李白

②隨風潛入夜，潤物細無聲。

《春夜洛城聞笛》

杜甫

③粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

《芙蓉樓送辛漸》

王昌齡

④洛陽親友如相問，一片冰心在玉亞。

《石灰吟》

于謙評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序重新排列錯亂的句子，將序號寫在前面的括號里。

(

)作文果然有了進步。

(

)自己不動腦子作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷?？?/p>

(

)它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@是擬人句。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.材料一浪淘沙（其一）九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。_______________，_______________。1．請把這首詩補寫完整。

2．讀這首詩，判斷下列說法的正誤。（對的打“√”，錯的打“×”）

⑴“浪淘沙”是唐代曲名。(

)

⑵“九曲黃河萬里沙”中“曲”應讀“qǔ”，在這里表示“歌曲”。(

)

⑶這首詩前兩句中的“九曲”“萬里”“浪淘風簸”等詞語，描繪出了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。(

)

⑷這首詩是宋代詩人王安石站在黃河邊，眺望滾滾波濤時有感而作。(

)

3．用自己的話寫一寫第1題中補寫的詩句的意思和這樣寫的好處。

____________________________________________________

4．黃河是我們的母親河。古往今來，多少詩人為她寫出不朽的詩篇。請在下面再寫出兩篇不同作品中描寫黃河的詩句。

①__________________________

②__________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.文學創(chuàng)作。

校園文學社準備開展第一屆征文比賽，優(yōu)秀作品將在“雛鷹”社刊發(fā)表。征文要求：（1）以“珍惜”為話題，寫值得我們珍惜的人和事；（2）圍繞中心意思來寫，把重點部分寫詳細，書寫工整，文通句順；（3）題目自擬，不少于450字，不得出現真實姓名和學校信息。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。善良的味道①小雨淅淅瀝瀝，雨絲無聲地灑在傘布上，又悄悄地______在石板凳上。微風______過小巷，______未淡淡的香味。抬頭望，誰家的玫瑰花盆忘收了，在墻頭上紅紅地燃著。也許是主人有意為之和大家共享吧。我在小巷里漫步，欣賞著細雨霏霏，細雨好像也滋潤了我的心田。②“撲逼”一聲。我猛然扭身一看，是一位戴斗笠的中年漢子摔倒了。細膩的雨霧中，他呆愣了一下，“哎”的叫喚了一聲，似乎摔得有些疼了。他小心翼翼地直著身子要站起來，腿卻不聽使喚地顫抖著，一次又一次，卻都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。③我和行人反應過來，匆匆走上前去。這時我發(fā)現，原來他的身旁還有一筐月餅，圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿，月餅很快被拾到了筐中。那中年漢子十分沮喪，幾個婦女圍上去，關切地詢問，才知道原來他是給一家超市送貨的?！斑€好，沒碎多少，沒關系。”“只是包裝紙濕了，干了就好了。”人們紛紛安慰他，善意伴著細雨，灑滿小巷，那玫瑰仿佛更香了幾許。④那漢子卻還有些難過，不由得輕聲嘆息幾聲。這時一位大媽說：“這月餅落在咱小巷，我看那是和我們小巷有緣分。過節(jié)了，家家都要買月餅，好月餅，還不是要咬碎下肚？不如大家買兩斤。”大媽的建議很快得到了熱烈響應，硬幣的叮當聲在小巷里格外優(yōu)美而和諧。我也買了兩斤玫瑰豆沙餡兒的。戴斗笠的漢子十分感動，向人群深深地鞠了一躬，兩顆大大的淚珠滴落在石板上，像花瓣一樣綻開。他挑起擔子，蹣跚地走了。這時大家才發(fā)現他腿有點兒殘疾。人群很快散去了，小巷又恢復了平靜，我咬了口月餅，甜蜜留在心底，破碎的是月餅，圓滿的是人心。⑤我抬頭一看，墻頭的玫瑰宛如一簇燃燒的火焰，越發(fā)鮮艷迷人了。小雨，滴滴答答，那份人與人之間的善意，也仿佛伴著小雨落進我的心底，從此歲月溫馨芬芳。1．將下列字填在文中第①段的橫線上。

穿

跳

飄

2．文中加點的詞“呆愣”“沮喪”屬于對中年漢子的______描寫，從中可以感受到他______的心情。

3．閱讀文章可知，“那漢子卻還有些難過，不由得輕聲嘆息兒聲”的原因是________。

4．下列圖示中，最適合表現中年漢子的心情的是（）A．B．C．D．5．假如你是當時在場的一位群眾，記者想請你即興發(fā)表目睹整件事后的感言，你會怎么說呢？請寫下來。

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面句子所采用的描寫方法是(

)，抒情方式是(

)。

我感覺周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越縹緲。

A．人物描寫B(tài)．環(huán)境描寫C．間接抒情D．直接抒