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文檔簡介
專定從一、選擇題1.WeseeJesuschildrenunemployedparents________struggletooffertheirasecureandpeacefulfuture.A.whoseC.that答案D
B.whomD.2.I’min”________invitesforeignersworldwidetoexperienceuniquejobsisundertheguidanceoftheStateCouncil.A.thatC.where答案B
B.whichD.what解析
句意為:“我在中國”是在國務(wù)院指導(dǎo)下的一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目邀請世界各地的外國人來體驗(yàn)特的工作。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處用關(guān)系代詞which引導(dǎo)限制性定語從句,指代上文提到的“IminChina”個(gè)項(xiàng)目,并在從句中主語,故選項(xiàng)。3.Iftheycontinueabusingdrugsinthedruguserswillfindthemselvestrappedina________theycannotescape.A.towhichC.bywhich答案B
B.fromwhichD.inwhich解析
句意為:如果吸毒者繼續(xù)濫用毒品,他們最終會發(fā)現(xiàn)他們陷入一個(gè)他們無法逃脫的牢籠。先行為1
,入定語從句后為Theycannotfromtheprison.應(yīng)fromwhich,故選B項(xiàng)。4.Therehavebeenalotofreports________teenagersoryoungadultsarebulliedonsocialmediaandtheyendupcommittingsuicide.A.whichC.where答案C
B.whoseD.when解析
句意為:已經(jīng)有很多的個(gè)案報(bào)道,青少年或年輕人在社交媒體上遭遇網(wǎng)絡(luò)暴力,最后以自殺告。設(shè)空處引導(dǎo)定語從句,先行詞是casereports,從句缺少地點(diǎn)狀語,應(yīng)用where引定語從句,故選C項(xiàng)18.Thenhewavedhishandinthedirectionfrom________thewomanhadcalled.答案:which
句意為:接著他向傳來喊叫聲的那位女士的方向揮手。設(shè)空處引導(dǎo)定語從句,修飾先行詞direction,且在從句中作介詞from的語,故填which19.Willyouthinkthoseindividuals________haveyougetthroughdifficultywhenyouareleadingacomfortablelife?答案:who/that句為:在你生活舒適時(shí)你會想起那些幫你度過艱難時(shí)光的人嗎?該定語從句少主語,先行詞為指人的individuals,填whothat。20.Onanafternoon,weweresenttoa________welearnttoplantpotatoes.答案:where句為:在一個(gè)天的下午,我們被送到一個(gè)農(nóng)場,在那里我們學(xué)習(xí)了種植土豆??仗幰龑?dǎo)定語從句,修飾先行詞afarm且在從句中作地點(diǎn)狀語,故用where引導(dǎo)。三、語法填空Therewasasurveyon__1__teachersshouldreceivestudentsamong500teachers__2__(age)from25to50.Ninetypercentthattheywouldbebotherediftheygotpresentsfromthestudentstheirparents,mostof__3__hopedthatcanberationalandTeachers'Dayshouldbemadeordinary.Fromtheirpointofview,thereason__4__parentstryeverymeanstogivepresentstoteachersthattheydon'tenoughfaith__5__theteachersiftheydon'tdothat.TheyalsosuggestedthatTeachers'Day__6__(change)“Teachers'andStudents'Day”,__7__canmaketeachersandstudentscommunicatemore__8__(equal)and2
openmindedly.Whattheteacherswantmost__9__(be)allcelebrationshouldbecancelledandtheyareabletohavedayofftodo__10__theywant.1.______3.______4.______6.______8.______9.______10.______答案:1.whether所詞引導(dǎo)賓語從句,不在從句中作成分,但要表達(dá)“是否”意義,所以填whether。2.a(chǎn)ged表“年齡……”用aged作teachers的語。3.whom所詞是定語從句的系代詞,指人,而且是位于介詞的后,所以填whom。4.why所詞引導(dǎo)的語從句,在從句中作狀語,故用why。四、短文改錯(cuò)Nowadays,afterclassactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinschools.Inourschool,therearevariouskindsofactivitiesandweenjoyedthemverymuch.Playingfootballismyfavorite,whichdomelotsofgood,suchasbuildingmyandkeepingmeBeside,itfreesmefromtheheavyworkofHereIhavesomeadvices.Tostudents,you'dbetterchoosetheactivitieswhichinterestyouandsuityou;schools,theyshouldactivitiesforstudents,leavestudentstimeforactivitiesbygivingthemmorehomework.Dearfriends,activelytakepartinafterclassactivities,whatwillschoollifecolorfully,butalsoimproveyourlearning.答案:Nowadays,afterclassactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinschools.Inourschool,therearevariouskindsofactivitiesandenjoyedthemmuch.Playingfootballismyenjoyfavorite,whichdomelotsofgood,suchasbuilding∧mybodyandkeepingmehealthy.Beside,doesupBesidesitalsofreesmefromheavyworkof3
HereIsomeadvices.students,you'dbettertotheactivitieswhichinterestyouadviceandsuityou;schools,theyshouldactivitiesforstudents,leavestudentsleavingtimeforactivitiesbygivingthemhomework.lessDearfriends,pleaseactivelytakeinafterclassactivities,whatwillnotonlymakeyourwhichschoollifecolorfully,butalsoimproveyourlearning.colorful解析:第一處:→enjoy本文章是一說明文,介紹課外活動,通篇使用一般現(xiàn)在時(shí)。第二處:→does定從句的導(dǎo)詞which代替行詞Playingfootball,語動詞用第三人單數(shù)形式。第三處:building后upbuildup為定短語,表示“增強(qiáng)
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