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草房子第4章讀后感草房子第4章讀后感1小時(shí)候后我對(duì)什么書都不喜歡,但爸爸媽媽希望我愛上讀書,所以總是不厭其煩的告訴我,這本是《西游記》,那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外,其他的并不喜歡。但是,有一本書除外,那就是《草房子》了。這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友,有好有壞,有大有小,但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶,她不但不讓出她的土地,而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后,她就像變了一個(gè)人,經(jīng)常做一些見義勇為的事。之前,秦大奶奶為了守護(hù)房子,被人們抬到校外的一個(gè)新房子里,但她沒有哭泣,仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走,又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走?!边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程中一日一日地度過。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后,秦大奶奶徹底的變了,變得十分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物,她有自私自利的一面,也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán),堅(jiān)持不懈地精神,她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭,誰(shuí)也改變不了她的決心,正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持,人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理:我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí),不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面,卻沒有看到好的一面,這正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!通過《草房子》這本書,我慢慢愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí),也明白了許多道理。草房子第4章讀后感2《草房子》這本書中有好多動(dòng)人的故事,給我留下最深印象的就是“禿鶴”?!岸d鶴”是一個(gè)男孩兒的名字,他的原名叫“陸鶴”,正因?yàn)樗嵌d頭,所以人們叫他“禿鶴”。他在油麻地小學(xué)上學(xué),是一個(gè)有心理殘缺的男孩兒,很多人都喜歡取笑他。“禿鶴”總是戴一頂帽子,他想掩藏這個(gè)秘密,不引起別人的注意。有一次,同學(xué)們摘掉他的帽子,他受到了很大的打擊?!岸d鶴”一心想著報(bào)復(fù)。終于,在一次集體會(huì)操時(shí),他摘掉帽子,讓其他學(xué)校的師生們看見他的真面目,他們都嘲笑油麻地小學(xué),給油麻地小學(xué)丟了榮譽(yù)和面子。然而,“禿鶴”又很渴望為集體贏得榮譽(yù)。在一次大匯演中,“禿鶴”挺身而出,要求表演大家都不愿意表演的角色—“禿頭”,又給集體帶來(lái)榮譽(yù)。這就是心理變化,這就是成長(zhǎng)的心理過程。他,很善良,很有集體感和榮譽(yù)感,而這些是靠犧牲自己換來(lái)的。演出成功后,大家都在分享快樂,他卻遠(yuǎn)離了大家……這種復(fù)雜的心理我讓我深深感受到文中這位小男孩當(dāng)時(shí)他是多么的難受。其實(shí),我們不能嘲笑有殘缺的人,更多的是要鼓勵(lì)、支持他們?nèi)谌爰w,讓他們分享每個(gè)人的快樂,讓他們能用健康的心態(tài)去迎接每一天嶄新的朝陽(yáng)。草房子第4章讀后感3我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長(zhǎng)篇純美小說——《草房子》了?!恫莘孔印罚v述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時(shí),故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉(cāng)男孩欺負(fù)時(shí),桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因?yàn)橐粋€(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了,秦大奶奶想要拿上來(lái),但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來(lái),讓人讀起來(lái)津津有味,這是我喜歡的原因。她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無(wú)話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí),我怕桑桑會(huì)死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。草房子第4章讀后感4讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會(huì)吸引著我不忍釋書?!恫莘孔印芬杂吐榈匦W(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書中的人物一起感受憂傷和快樂,好像他們不是文字堆積出來(lái)的,好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。書中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚網(wǎng)打魚,媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺的時(shí)候因?yàn)闆]有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開,想往里面撒尿,后來(lái)到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒看過也從沒聽過的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無(wú)一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無(wú)限的遐想,無(wú)盡的視覺享受?!恫莘孔印返拿朗堑啦槐M,說不完的,只有當(dāng)你自己捧著書,才能真切地感受到書中更多的快樂,更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛不釋手且回味無(wú)窮的書。草房子第4章讀后感5歌德說:“書是高尚的人,讀一本書就像跟一個(gè)高尚的人談話?!鄙勘葋喺f:“書是營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像生命里沒有陽(yáng)光?!绷甑膶W(xué)習(xí)生活中,我閱讀了不少的書籍。今天,我要給大家介紹一本書,書的名字叫——《草房子》書中的桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。桑桑第一次見到秦奶奶,好像認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶”。一直被人討厭的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)我們不難看出她內(nèi)心的波動(dòng)——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),她居然叫桑桑保守秘密??磥?lái)她也并不是那樣不可接近,原來(lái)愛是相互的,桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛灑滿人間。草房子第4章讀后感6暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來(lái)閱讀,可謂是對(duì)它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說,講述的是20世紀(jì)60年代一個(gè)感人的故事。他將書中的每個(gè)人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙?jiān)?,喜愛演出的白雀,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個(gè)人物?我告訴她,故事里最打動(dòng)我的就是桑桑!桑桑——淘氣可愛的男孩,他是油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識(shí)了紙?jiān)碌扰c他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個(gè)從天而降的厄運(yùn),不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪名醫(yī),但都一無(wú)所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個(gè)調(diào)皮的男孩會(huì)從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅(jiān)強(qiáng),他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來(lái)。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候,故事有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來(lái)了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個(gè)完美的結(jié)局。故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里??吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了?!皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對(duì)我說過好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進(jìn)考場(chǎng)緊張的時(shí)候,媽媽會(huì)肯定第對(duì)我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因?yàn)橐估锎蚶缀ε碌臅r(shí)候,媽媽會(huì)抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會(huì)陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會(huì)遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn),沒有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對(duì)生活充滿信心與希望,相信美的東西無(wú)處不在,過一個(gè)既充實(shí)又快樂的美好童年。草房子第4章讀后感7暑假里,我認(rèn)真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個(gè)時(shí)代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個(gè)性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動(dòng)人心的故事,令我印象深刻。在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負(fù)人心人,在父親的堅(jiān)持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長(zhǎng)出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長(zhǎng)出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個(gè)情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅(jiān)實(shí)。在書中,我看到了理解與關(guān)愛。說實(shí)話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個(gè)人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學(xué)校的西北角,成為學(xué)校里“破壞分子”。有時(shí)她會(huì)像一個(gè)孩子樣的在學(xué)校的苗圃上打滾;有時(shí)她會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個(gè)學(xué)校的秩序,她和政府、學(xué)???fàn)幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W(xué)校。但是后來(lái),我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來(lái)的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅(jiān)持不搬,并沒有錯(cuò)。再看到后來(lái),我開始敬佩起秦大奶奶了。當(dāng)喬喬落入水中的時(shí)候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦
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