第24課 《穿井得一人》（分層作業(yè)）（原卷版）

第24課穿井得一人

（23-24七年級上·陜西安康·期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

穿井得一人

宋之丁氏，家無井而出溉汲．，常一人居外。及．其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸?/p>

“丁氏穿井得一人?！眹说溃?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對．曰：“得一人之使，非得一人于

井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

1．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）家無井而出溉汲．()（2）及．其家穿井()

（3）國人道．之()（4）丁氏對．曰()

2．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！?/p>

（2）得一人之使，非得一人于井中也。

3．“求聞之若此，不若無聞也”中的“此”指的是什么？（用自己的話回答）

4．“流言止于智者”，你認(rèn)為文中誰最有可能成為阻斷謠言流傳的智者，為什么？

（23-24七年級上·山東濟(jì)南·期末）閱讀下面的文段，完成下面小題。

穿井得一人

宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人?！庇新劧鴤?/p>

之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，

第1頁共9頁

非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

5．下列加點(diǎn)詞解釋有．誤．的一項是（）

A．穿．井得一人穿：挖掘，開鑿

B．國人．道之國人：指居住在國都中的人

C．及．其家穿井及：待，等到

D．國人道．之道：知道

6．下列各項中加點(diǎn)詞的意義和用法相．同．的一項是（）

A．有聞而．傳之者而．兩狼之并驅(qū)如故

B．宋之．丁氏久之．，目似瞑，意暇甚

C．及其．家穿井意將隧入以攻其．后也

D．非得一人于．井中于．我如浮云

7．下列對文章理解與分析，有．誤．的一項是（）

A．文章節(jié)選自《呂氏春秋》，該書是先秦雜家代表著作，全書共26卷，160篇。

B．丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人?！倍〖业囊馑际牵掖蚓臅r候得到了一個人。

C．本文用短小的篇幅簡要地敘述故事的主要情節(jié)，小故事，大道理，可讀性強(qiáng)。

D．這篇寓言告訴我們，對于傳聞，要以審慎的態(tài)度進(jìn)行分析、甄別，不要輕易相信、傳播。

（23-24七年級上·陜西咸陽·期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

穿井得一人

《呂氏春秋》

宋之丁氏，家無井而出溉汲．，常一人居外。及．其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者：

“丁氏穿井得一人。”國人道．之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對．曰：“得一人之使，非得一人于

井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

8．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）家無井而出溉汲．()（2）及．其家穿井()

（3）國人道．之()（4）丁氏對．曰()

9．下列句子中的“之”，與“宋之丁氏”中“之”的意義和用法相同的一項是（）

A．學(xué)而時習(xí)之．B．禽獸之．變詐幾何哉

C．友人慚，下車引之．D．而兩狼之．并驅(qū)如故

10．請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）丁氏穿井得一人。

第2頁共9頁

（2）求聞之若此，不若無聞也。

11．我們每天都會接收到多種信息，有時真?zhèn)坞y辨。如果生活中發(fā)生了類似《穿井得一人》這樣的事，你

會采取怎樣的態(tài)度？

（23-24七年級上·廣西柳州·期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

穿井得一人（《呂氏春秋》）

宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！?/p>

有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得

一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

【乙】

鄭人買履（《韓非子》）

①

鄭人有欲買履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持

②

度（dù）。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度（dù），無自信也?！?/p>

③

[注釋]①履：鞋子。②度：讀duó，意為測量，動詞。下文讀dù處，意為尺寸，名詞。③反：同“返”，返

回。

12．下列加點(diǎn)詞含義或用法相同的一項是（）

A．聞．之于宋君求聞．之若此B．宋之．丁氏國人道之．

C．求聞之若．此不若．無聞也D．先自度．其足吾忘持度．

13．下列對甲、乙兩文的理解分析有誤的一項是（）

A．甲文造成訛傳的原因之一是丁氏撒謊欺騙了大家。

B．甲文里國人未經(jīng)調(diào)查就傳播導(dǎo)致消息傳播范圍擴(kuò)大。

C．乙文寫一個鄭國人因過于相信“尺度”而買不到鞋子。

D．乙文諷刺了那些墨守成規(guī)，不思變通的教條主義者。

第3頁共9頁

14．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）家無井而出溉汲。

（2）市罷，遂不得履。

15．從甲文中，你獲得了怎樣的啟示？

16．對比甲乙兩文，概括寓言有哪些特點(diǎn)。

（23-24七年級上·山東棗莊·期末）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

誡子書

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多

不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

【乙】

穿井得一人

宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。有聞而傳之者：

“丁氏穿井得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于

井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

17．解釋句中加點(diǎn)的字。

（1）淫．慢則不能勵精淫：（2）險躁則不能治．性治：

（3）國人道．之道：（4）丁氏對．曰對：

18．下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項是（）

A．及其．家穿井一狼洞其．中B．夫君子之．行久之．，目似瞑

C．夫?qū)W須靜也．不若無聞也．D．聞之于．宋君其一犬坐于．前

19．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）年與時馳，意與日去。

第4頁共9頁

（2）有聞而傳之者：丁氏穿井得一人。

20．（1）【甲】文是從哪兩個方面進(jìn)行“家教”的？

（2）讀了【乙】這則寓言故事，你覺得應(yīng)該怎樣對待生活中的傳聞？

（23-24七年級上·上海奉賢·階段練習(xí)）閱讀下文，完成各題

【甲】

穿井得一人

宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸?/p>

“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于

井中也?！鼻舐勚舸耍蝗魺o聞也。

【乙】

知人固不易

孔子窮乎陳、蔡之間，藜羹不斟①，七日不嘗粒，晝寢。顏回索米，得而爨②之，幾熟?？鬃油婎?/p>

回取其甑③中而食之。選間④，食熟，謁孔子而進(jìn)食。孔子佯為不見之?？鬃悠鹪唬骸敖裾邏粢娤染?，食潔

而后饋⑤?！鳖伝貙υ唬骸安豢伞Ｏ蛘呙红脾揸抵?，棄食不祥，回取而飯之。”孔子嘆日：“所信者目也，而目

猶不可信。弟子記之，知人固不易矣?！?/p>

【注】①藜（lí）羹不斟：粗劣的食物都吃不到。藜羹，野菜做的湯。②爨（cuàn）：燒火做飯。③甑（zèng）：

古代炊具。④選間：一會兒。⑤食潔而后饋：我自己先吃干凈的飯然后才給他們吃。此處孔子是假借說夢

來提醒顏回。⑥炱（tái）：煙灰。

21．《穿井得一人》選自

22．解釋加點(diǎn)的字

（1）及．其家穿井()（2）佯．為不見之()

23．對畫線句解釋正．確．的一項是（）

A．剛剛煙灰飄進(jìn)了鍋里（弄臟了米飯），丟掉又不好，我就抓來吃了。

B．如果煙灰飄進(jìn)了鍋里（弄臟了米飯），丟掉又不好，我就抓來吃了。

C．剛剛煙灰飄進(jìn)了鍋里（弄臟了米飯），丟掉又可惜了，我就抓來吃了。

D．如果煙灰飄進(jìn)了鍋里（弄臟了米飯），丟掉又可惜了，我就抓來吃了。

24．【甲】通過（1）的具體過程，印證了“耳聽為虛”的道理，【乙】通過（2）

第5頁共9頁

的具體過程，表明看到的也不一定是事實。兩文告訴我們這樣的道理：（3）

閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。

【甲】宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人?！庇新劧?/p>

傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，

非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。

（《穿井得一人》）

【乙】子禽問曰：“多言有益乎？”墨子曰：“蛤蟆蛙黽①日夜而鳴舌干擗②然而不聽。今鶴③雞，時夜

而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也?！?/p>

（有改動）

【注釋】①黽（měng）：金線蛙。②擗：疲勞。③鶴：比喻白色。

25．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）及．其家穿井()

（2）得一人之使．()

（3）時．夜而鳴()

（4）多言何益．()

26．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．蛤蟆蛙黽日夜/而鳴舌/干瓣然/而不聽

B．蛤蟆蛙黽/日夜而鳴/舌干瓣然/而不聽

C．蛤蟆蛙黽/日夜而鳴/舌干瓣/然而不聽

D．蛤蟆蛙黽日夜/而鳴舌/干瓣/然而不聽

27．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）國人道之，聞之于宋君。

（2）唯其言之時也。

28．【甲】【乙】兩文都從說話者的角度告訴我們說話時應(yīng)注意的問題，請分別概述。

第6頁共9頁

（21-22七年級上·湖南長沙·期末）閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。

府治失火

①

馮夢龍

況守時，府治被火焚，文卷悉燼，遺火者，一吏也?；鹣?，況守出坐礫場上，呼吏痛杖一百，

②③④⑤

喝使歸舍。亟自草奏，一力歸罪己躬，更不以累吏也。初吏自知當(dāng)死，況守嘆曰此固⑨太守事也小吏何

⑦⑧

⑩足當(dāng)哉！奏上，罪止罰俸。公之周旋小吏如此，所以威行而無怨。使以今人處此，即自己之罪尚欲推之

?

下人，況肯代人受過乎？公之品，于是不可及矣！

?

（節(jié)選自《智囊》）

［注釋］①府治：府衙。②況：況鐘，字伯律，南昌人，時任蘇州太守，明朝著名廉官。③悉：全、都。

④遺火：因失職造成火災(zāi)。⑤礫：小石，碎石。⑥舍：房舍，住宅。⑦亟（jí）：急速，趕快。⑧躬：自身。

⑨固：本來。⑩何：怎么。?周旋：這里是對待的意思。?況：何況、況且。

29．對文章的理解和分析正確的一項是（）

A．當(dāng)況鐘任太守時，府衙遭火焚毀，所有文卷沒有受到一丁點(diǎn)兒損壞。

B．府衙遭火焚毀，造成這次火災(zāi)的就是況鐘本人，所以他理應(yīng)受到懲罰。

C．況鐘急忙擬表上奏，一力承擔(dān)火災(zāi)的過失，對那名小吏卻只字未提。

D．況鐘深知全部是自己的過錯，命人痛打自己一百鞭，然后喝令小吏回家去。

30．下列對文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項是（）

A．況守嘆曰/此固太守事也/小吏何足當(dāng)哉B．況守嘆曰/此固太守事他小吏何足當(dāng)哉

C．況守嘆曰此固/太守事也/小吏何足當(dāng)哉D．況守嘆曰此固/太守事也小吏/何足當(dāng)哉

31．學(xué)校讓大家收集體現(xiàn)高尚品格的人和事，語文老師指導(dǎo)小望同學(xué)說，選文中的況鐘完全符合收集要求，

況鐘是一個怎樣的人？請你結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

（21-22七年級上·湖南長沙·期末）閱讀下面的文言文，完成小題。

賓客詣①陳太丘宿，太丘使元方、季方炊?？团c太丘論議。二人進(jìn)火②，俱委而竊聽。炊忘著箅③，飯

落釜中。太丘問：“炊何不餾？”元方、季方長跪曰：“大人與客語乃俱竊聽炊忘著箅飯今成糜⑤。”太丘曰：

④

“爾頗有所識不？”對曰：“仿佛志之?！倍泳阏f，更相易奪，言無遺失。太丘曰：“如此但糜自可，

⑥⑦⑧

何必飯也！”

（《太丘使元方季方炊》）

【注】①詣：到。②進(jìn)火：燒火。③著箅（bì）：放置竹算（蒸飯的器具），使米不至于落入水中。④餾：

第7頁共9頁

蒸飯。⑤糜：粥。⑥識：記住。⑦志：記住。⑧更相易奪：互相修整失誤和遺漏。

32．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項是（）

A．俱委．而竊聽相委．而去B．飯．落釜中飯．疏食，飲水

C．爾頗有所識不．人不知而不．慍D．如此但糜自．可有朋自．遠(yuǎn)方來

33．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A．大人與客/語乃俱竊聽/炊忘著尊/飯今成糜。

B．大人與客語/乃俱竊聽炊/忘著尊/飯今成糜。

C．大人與客/語乃俱竊聽炊/忘著尊/飯今成糜。

D．大人與客語/乃俱竊聽/炊忘著尊/飯今成糜。

34．翻譯文中畫橫線的句子。

賓客詣陳太丘宿，太丘使元方、季方炊。

35．由結(jié)尾“如