525 大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書_第1頁
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文檔簡介

5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇一」一、活動簡介“5.25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份,在當(dāng)代大學(xué)理問題凸顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨,幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動后,我們將借此機會在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動,本次活動目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康,追求更高生活質(zhì)量的意識。并以此掀起社會管制心理健康的熱潮。二、主題思想關(guān)愛自我,給心里一片晴空三、活動目的提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。四、主辦單位主辦方:學(xué)院心理教育資詢中心承辦方:建工系心理健康協(xié)會五、活動對象學(xué)院全體師生六、活動材料展板兩塊(用紙包裹)、圓珠筆、簽名筆各5支、紅黃藍綠紫5色紙片(心形)共500張、心理宣傳畫若干、條幅、小獎品若干(為游戲設(shè)置獎項)、宣傳單1000份、綠絲帶若干、繩子一根、布條三條(蒙眼用)、氣球100個、氫氣氣筒一個七、活動地點紅星禮堂前、二教409八、活動時間5月24日——5月25日九、活動方式心理學(xué)影片賞析、心理游戲、心理健康圖片展、現(xiàn)場心理健康咨、萬人簽名、許愿墻等活動十、活動經(jīng)費5.25活動內(nèi)容一心理圖片展活動時間:5月24日至5月25日活動主題:和諧社會文明校園美麗心靈活動方式:①圖片的收集(大約15幅心理圖片);②圖片的制作(噴繪或彩打,圖文并茂),在硬紙板上用繩子將圖片排成一排置于禮堂道路兩側(cè);③5名同學(xué)做現(xiàn)場圖片解釋二萬人簽名活動活動時間:5月24日至5月25日活動主題:不論年齡、不論專業(yè)、不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過。活動方式:禮堂前橫放寫有宣傳標(biāo)語的條幅,舉行為時兩天的簽名活動條幅內(nèi)容:(任選)“我愛我心——走出心靈的孤島”。“我愛我心美麗心靈文明校園和諧社會”?!敖∩斫⌒模阄彝?,文明校園,你我同創(chuàng)”。5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇二」一、加強大學(xué)生心理健康教育的制度建設(shè)和場地建設(shè)。1、完善大學(xué)生心理健康教育各項規(guī)章制度。2、建立個別咨詢、團體咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢和危機干預(yù)等各項工作流程圖。3、購買大學(xué)生心理健康的情緒調(diào)節(jié)、沙盤游戲等設(shè)備。二、完成大學(xué)生心理健康教育知識的普及工作。1、繼續(xù)在全校大一學(xué)生范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)生心理衛(wèi)生保健》,在力所能及的情況下,開設(shè)公選課。2、編寫《輔導(dǎo)員、班主任心理健康工作手冊》、《大學(xué)生心理健康宣傳手冊》、《心理委員培訓(xùn)教材》等宣傳資料。3、針對大學(xué)生普遍存在的、較為集中的心理問題安排專題講座。三、繼續(xù)加強心理健康教育的宣傳和活動。1、加強宣傳心理健康教育的宣傳仍是我們工作的基石,我們將繼續(xù)以《心星點燈》、網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、廣播等多種形式對心理健康知識進行廣泛而深入的宣傳,形成心理健康教育的良好氛圍。計劃于5月份舉辦“心理嘉年華”活動和11月份舉辦“第二屆心理健康宣傳月”活動。2、指導(dǎo)二級學(xué)院開展特色活動二級學(xué)院是心理健康教育的主體,我們將加強對二級學(xué)院開展各類心理健康教育特色活動及講座的指導(dǎo)和督促工作。四、加強對咨詢師、輔導(dǎo)員和心理委員的培訓(xùn)。1、為了提高咨詢?nèi)藛T的基本素質(zhì),更加有效地解決學(xué)生存在的心理問題,專兼職咨詢老師每月進行一次集中學(xué)習(xí)和個案研討會。2、定期由心理咨詢中心組織對心理輔導(dǎo)員進行專業(yè)知識培訓(xùn)。3、定期由心理咨詢中心組織對班級心理委員進行心理知識培訓(xùn)。11月份舉辦08級新生心理委員培訓(xùn)班,經(jīng)考試合格后掛牌上崗。五、進一步規(guī)范突出心理問題學(xué)生的檔案。進一步加強心理健康教育和心理健康指導(dǎo)工作,深入調(diào)查了解大學(xué)生心理狀況,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的心理隱患(例如:學(xué)習(xí)壓力大、經(jīng)濟特困、男女交友、上網(wǎng)成癮、性格怪異等)進行及時的心理疏導(dǎo),化解大學(xué)生心理問題。突出心理問題學(xué)生的管理以名冊、檔案、重點案例分析等形式為主,我們將進一步規(guī)范,并要求二級學(xué)院對重點問題學(xué)生進行定期追蹤觀察。六、繼續(xù)對我校20xx級新生進行心理健康普查,建立心理檔案。20xx年11月份我們將繼續(xù)對我校新生進行心理健康普查,建立心理檔案。普查結(jié)果統(tǒng)計完成之后對有心理問題的學(xué)生邀請咨詢輔導(dǎo),并進行跟蹤、回訪。七、加強對大學(xué)生心理健康協(xié)會的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)以大學(xué)生心理協(xié)會為骨干,加強大學(xué)生心理健康的宣傳、調(diào)研、講座,豐富大學(xué)生心理健康教育的途徑。鼓勵各學(xué)院積極組建心理協(xié)會院分會,充分發(fā)揮心理協(xié)會社團骨干、班級心理委員在學(xué)生心理危機干預(yù)中自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇三」5月25日是我國的“全國大學(xué)生心理健康日”。“5.25”取諧音“我愛我”,意為要認識自我、接納自我,能體驗到自己的存在價值,樂觀自信。為了普及心理健康知識,提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)。心旅協(xié)會擬在全校舉辦主題是“我愛我心——心比天空”的第二屆“5.25心理健康教育宣傳月”活動。一、活動宗旨:在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。二、活動主題:我愛我心——心比天空三、活動口號:悅納自我,包容他人四、活動時間:5月25日——5月30日五、活動內(nèi)容:(一)、美文征集大賽1、活動目的:為了加強同學(xué)們對心理健康知識的了解,增強同學(xué)們的自我保護意識,進一步擴展大學(xué)生的心理素質(zhì),正確認識自我,熱愛生活,豐富校園文化,建設(shè)和諧校園。2、活動時間:4月-日3、活動形式:相關(guān)作品于5月14日由秘書部成員收集。由心理健康咨詢中心指導(dǎo)老師及心旅協(xié)會委員評選出征文的一等獎、二等獎、三等獎各一名。5月28日頒發(fā)獎品4、活動具體內(nèi)容:征集關(guān)于心理的美文,評選出優(yōu)秀作品。5、活動流程:4月進行活動宣傳、作品收集、評選5月28號頒獎6、活動預(yù)算:宣傳用品:40元獎品:60元(設(shè)三個獎項)合計100元(二)、心理健康知識展1、活動目的:為加強同學(xué)們對心理健康知識的了解,增強同學(xué)們的自我防護意識,進一步擴展大學(xué)生心理健康素質(zhì),豐富校園文化。2、活動時間及地點:5月23號-5月31號,二教中心大廳3、組織部門:心旅協(xié)會4、活動形式:本次知識展把第一階段獲獎的征文及有關(guān)的一些心理健康知識展覽出來,有助于同學(xué)們?yōu)g覽、學(xué)習(xí)。5、活動流程:(略)布置會場:5月23日至24日布置展覽常收拾場地:5月31日收拾會場,回收知識展報、歸還器材。6、經(jīng)費預(yù)算:知識展板10*30=300元展廳布置200元共元500元(三)、心理健康知識競賽1、活動目的:讓廣大大學(xué)生掌握更多心里健康知識,懂得心理健康、重視心理健康。2、活動主題:我愛我心3、活動口號:掌握心理健康知識、讓你我快樂成長4、活動時間:5月28日5、活動地點:一教四樓報告廳6、活動形式:由學(xué)院每個系出四名代表參賽。比賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題。以記分形式進行,最后分?jǐn)?shù)多者勝出。選出一等獎、二等獎、三等獎各一組。7、資金預(yù)算1、活動布置:300元2、活動資料準(zhǔn)備150元2、活動宣傳:50元(海報15*2=30、傳單20)3、活動獎品:500元共合計:1000元六、經(jīng)費預(yù)算總合計:1600元5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇四」一,活動前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):1、心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基矗培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基矗因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!二,市場分析1、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。2、溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。3、溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。4、溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。5、學(xué)校消費地域集中,針對性強,更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)6、可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。三,活動介紹1.活動總目的:大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護能力。2、活動時間:4月11日~4月28日3、活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動4、參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師5、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等6、現(xiàn)場布置:待定7、活動內(nèi)容:如下系列活動一:心之序1、活動性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認識自我2、活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢3、地點:四號樓廣場4、時間:4月11日~4月12日5、內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢6、參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師7、宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等8、現(xiàn)場布置:待定活動前期4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)?;蛏碳姨峁?③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動④通知一位老師(本?;蛲馄?于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢⑤對現(xiàn)場進行初步布置⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查⑦邀請廣播臺,電臺,報社人員活動期間(4月12日下午1:30)ⅰ主持人宣布活動開始,嘉賓入座ⅱ老師作講座ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)活動后期ⅰ,對場地進行整理ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存一,與會人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺安排),主持人二,物資預(yù)算:待定三,細節(jié)問題⒈會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)3.物品道具(工作人員要認真負責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)4、開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)5、結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)八,責(zé)任落實表主要責(zé)任人負責(zé)的相關(guān)內(nèi)容:xx負責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配:xx負責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄:xx負責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制:xx負責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌:xx負責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置:xx負責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等):xx發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界:xx負責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員:xx負責(zé)此次活動的財務(wù)管理:xx5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇五」一、活動主題:健康心理相伴十年二、活動時間:20xx年5月三、活動對象:汽車與機械工程學(xué)院全體學(xué)生四、活動主辦方:心海揚帆朋輩心理工作部五、活動內(nèi)容:1、“手舞心靈”手語操匯演2、微笑采集活動3、心理手抄報4、“我想對你說”和“青春夢想”主題班會5月1日前5.25大學(xué)生心理健康日系列活動策劃書「篇六」一、活動目的:為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍,迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到,決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享,體驗自身存在的價值,只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人,提高自信心和珍愛生命。二、活動主題:用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。三、活動時間:四、活動對象:我校非畢業(yè)班學(xué)生五、活動內(nèi)容與要求:(一)懸掛橫幅標(biāo)語。在兩個校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條:1、月2日是全國大學(xué)心理健康日;2、用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。(二)刊出宣傳板報。1、各班刊出一期以“2全國大學(xué)心理健康日”為內(nèi)容的宣傳板報,由校

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