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文檔簡介

軟件工程大學(xué)規(guī)劃演講人:日期:大學(xué)愿景與使命學(xué)科建設(shè)與布局師資隊伍建設(shè)規(guī)劃科研創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化能力提升途徑教育教學(xué)改革與質(zhì)量保障體系建設(shè)方案目錄校園文化氛圍營造及品牌活動設(shè)計思路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與智慧校園推進舉措招生就業(yè)工作策略部署目錄大學(xué)愿景與使命01成為全球領(lǐng)先的軟件工程教育機構(gòu),培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的軟件工程人才。構(gòu)建世界一流的軟件工程研究平臺,推動軟件工程理論的創(chuàng)新和技術(shù)的發(fā)展。打造產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合的生態(tài)系統(tǒng),促進軟件工程技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化和應(yīng)用推廣。愿景描述為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的軟件工程教育,培養(yǎng)具備扎實理論基礎(chǔ)和實踐能力的專業(yè)人才。開展前沿的軟件工程研究,為解決復(fù)雜軟件系統(tǒng)和信息技術(shù)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)提供科學(xué)支撐。服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,推動軟件產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展。使命闡述核心價值觀鼓勵創(chuàng)新思維,探索未知領(lǐng)域,推動軟件工程理論和實踐的創(chuàng)新發(fā)展。追求卓越品質(zhì),培養(yǎng)杰出人才,打造世界一流的軟件工程學(xué)科。倡導(dǎo)團隊協(xié)作,促進跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的合作與交流,實現(xiàn)共贏發(fā)展。肩負社會責(zé)任,服務(wù)國家和人民,推動軟件工程技術(shù)的社會應(yīng)用和普及。創(chuàng)新卓越協(xié)作責(zé)任學(xué)科建設(shè)目標(biāo)人才培養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)研究目標(biāo)社會服務(wù)目標(biāo)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)01020304構(gòu)建完善的軟件工程學(xué)科體系,提升學(xué)科國際影響力和競爭力。培養(yǎng)多層次、多類型的軟件工程人才,滿足社會多樣化需求。聚焦軟件工程領(lǐng)域的前沿問題和關(guān)鍵技術(shù),產(chǎn)出具有國際影響力的研究成果。加強產(chǎn)學(xué)研用合作,推動軟件工程技術(shù)的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)科建設(shè)與布局02

學(xué)科方向選擇面向國家重大戰(zhàn)略需求選擇符合國家戰(zhàn)略發(fā)展方向,如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等領(lǐng)域的軟件工程學(xué)科方向。聚焦前沿技術(shù)關(guān)注國際軟件工程領(lǐng)域的前沿技術(shù),如自動化軟件測試、持續(xù)集成與持續(xù)交付等,并作為學(xué)科發(fā)展的重要方向。結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合軟件產(chǎn)業(yè)的需求,選擇具有產(chǎn)業(yè)前景和實際應(yīng)用價值的學(xué)科方向,如軟件安全、軟件質(zhì)量保障等。03建設(shè)一流實驗室投入資金建設(shè)一流的軟件工程實驗室,為學(xué)科發(fā)展提供有力支撐。01確立學(xué)科帶頭人選拔和培養(yǎng)具有國際影響力的學(xué)科帶頭人,引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展方向。02組建高水平研究團隊吸引和聚集一批優(yōu)秀的軟件工程學(xué)者,形成具有國際競爭力的高水平研究團隊。重點學(xué)科建設(shè)與計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科深度融合,共同研究計算機軟件與硬件的協(xié)同優(yōu)化。計算機科學(xué)與技術(shù)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)引入數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)的理論和方法,提升軟件工程學(xué)科的理論水平和應(yīng)用能力。結(jié)合管理與經(jīng)濟學(xué)的知識,研究軟件工程項目的組織管理和經(jīng)濟價值。030201交叉學(xué)科融合完善學(xué)科體系優(yōu)化課程設(shè)置強化實踐教學(xué)擴大國際合作學(xué)科布局優(yōu)化構(gòu)建完善的軟件工程學(xué)科體系,包括本科、碩士和博士等多個層次的教育體系。加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提升學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)學(xué)科發(fā)展方向和產(chǎn)業(yè)需求,優(yōu)化課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容。積極開展國際合作與交流,引進國際先進的軟件工程教育理念和資源。師資隊伍建設(shè)規(guī)劃03010204師資結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析當(dāng)前師資隊伍的職稱、學(xué)歷、年齡分布情況專任教師與兼職教師的比例學(xué)術(shù)帶頭人和骨干教師的數(shù)量及質(zhì)量師資隊伍中存在的問題和不足03制定靈活的引進政策,吸引海內(nèi)外優(yōu)秀人才設(shè)立專項基金,支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)加強與產(chǎn)業(yè)界的合作,鼓勵教師參與實際項目研發(fā)建立科學(xué)的評價機制,激勵教師提升教學(xué)和科研水平01020304引進與培養(yǎng)策略設(shè)立青年教師導(dǎo)師制度,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用鼓勵青年教師參加各類教學(xué)比賽和科研項目申報提供教學(xué)科研啟動經(jīng)費,支持青年教師開展創(chuàng)新性工作定期組織青年教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流和學(xué)術(shù)研討青年教師成長計劃加大外籍教師的引進力度,提高師資隊伍的國際化程度舉辦國際學(xué)術(shù)會議和研討會,提升學(xué)校的國際影響力支持教師赴海外高水平大學(xué)訪學(xué)交流,拓寬國際視野加強與國際知名企業(yè)和機構(gòu)的合作,共同培養(yǎng)國際化人才國際化師資拓展科研創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化能力提升途徑04建設(shè)具有國際先進水平的研究機構(gòu),吸引和培養(yǎng)高端科研人才,開展前沿技術(shù)研究和創(chuàng)新。高端科研平臺鼓勵不同學(xué)科之間的交叉融合,建立跨學(xué)科研究團隊,促進多學(xué)科協(xié)同創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化??鐚W(xué)科研究平臺構(gòu)建科研資源共享機制,實現(xiàn)科研設(shè)備、數(shù)據(jù)、成果等資源的共享和優(yōu)化配置??蒲匈Y源共享平臺科研平臺建設(shè)規(guī)劃鼓勵采用揭榜掛帥、賽馬制等新型項目組織方式,激發(fā)科研人員的創(chuàng)新活力和潛力。項目組織方式創(chuàng)新簡化項目管理流程,提高項目管理效率,為科研人員提供更加便捷、高效的服務(wù)。項目管理流程優(yōu)化建立健全科研項目風(fēng)險管理機制,加強項目風(fēng)險評估和防控,確??蒲许椖康捻樌麑嵤oL(fēng)險管理機制完善科研項目組織與管理模式創(chuàng)新成果評價機制改革建立以市場需求為導(dǎo)向的成果評價機制,提高科技成果的實用性和市場競爭力。成果轉(zhuǎn)化路徑設(shè)計明確科技成果轉(zhuǎn)化的路徑和方式,促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。收益分配機制優(yōu)化完善科技成果轉(zhuǎn)化收益分配機制,保障科研人員的合法權(quán)益和合理收益。科技成果轉(zhuǎn)化機制完善產(chǎn)學(xué)研合作模式創(chuàng)新探索產(chǎn)學(xué)研合作的新模式和新機制,促進產(chǎn)學(xué)研深度融合和協(xié)同發(fā)展。企業(yè)合作拓展積極與企業(yè)開展合作,了解企業(yè)需求,推動科技成果在企業(yè)中的應(yīng)用和推廣。國際合作與交流加強與國際高校、研究機構(gòu)的合作與交流,引進國際先進技術(shù)和經(jīng)驗,提升科研水平和國際影響力。產(chǎn)學(xué)研合作與拓展教育教學(xué)改革與質(zhì)量保障體系建設(shè)方案05

人才培養(yǎng)方案優(yōu)化調(diào)整策略以行業(yè)需求為導(dǎo)向,調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo),注重軟件工程實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。優(yōu)化課程設(shè)置,增加與軟件工程相關(guān)的前沿技術(shù)課程,如人工智能、大數(shù)據(jù)等。加強與企業(yè)合作,引入企業(yè)實際項目作為教學(xué)案例,提高學(xué)生解決實際問題的能力。更新教材內(nèi)容,引入最新的軟件工程理論、方法和技術(shù),保持與行業(yè)發(fā)展同步。增加實驗、實訓(xùn)等實踐性課程比例,提高學(xué)生動手能力。構(gòu)建模塊化課程體系,將軟件工程課程分為基礎(chǔ)課程、核心課程、拓展課程三個層次。課程體系改革及教材更新計劃加強實驗室建設(shè),完善實驗設(shè)備配置,提高實驗開出率。推行校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等實踐教學(xué)模式,拓展學(xué)生實踐渠道。鼓勵學(xué)生參加各類軟件工程競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)強化舉措建立完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期對教學(xué)質(zhì)量進行檢查、評估和反饋。引入第三方評估機構(gòu)對專業(yè)進行評估,客觀反映專業(yè)建設(shè)水平。建立畢業(yè)生跟蹤調(diào)查機制,了解畢業(yè)生就業(yè)情況和發(fā)展?fàn)顩r,為專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革提供參考。質(zhì)量監(jiān)控與評估機制構(gòu)建校園文化氛圍營造及品牌活動設(shè)計思路06挖掘軟件工程專業(yè)的歷史積淀和文化特色,如創(chuàng)新精神、團隊協(xié)作精神等。通過舉辦系列講座、展覽等活動,傳承和弘揚校園文化的核心價值觀。鼓勵學(xué)生參與校園文化建設(shè),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強學(xué)生的歸屬感和榮譽感。校園文化特色挖掘與傳承大力支持學(xué)生社團組織的發(fā)展,提供必要的場地、經(jīng)費等資源保障。鼓勵學(xué)生社團組織跨校區(qū)、跨領(lǐng)域交流合作,拓寬學(xué)生的視野和交際圈。引導(dǎo)學(xué)生社團組織向?qū)I(yè)化、規(guī)范化方向發(fā)展,提高其組織能力和活動水平。學(xué)生社團組織發(fā)展指導(dǎo)原則加強活動組織和管理,確?;顒拥捻樌M行和取得預(yù)期效果。策劃具有軟件工程特色的品牌活動,如編程大賽、軟件設(shè)計大賽等。制定詳細的活動實施方案,包括活動主題、時間、地點、參與人員、宣傳方案等。品牌活動策劃及實施路徑整合校園內(nèi)外各種媒體資源,如校報、廣播站、校園網(wǎng)站等。加強校園媒體的宣傳和推廣,提高校園文化的傳播效果。利用新媒體平臺,如微信公眾號、微博等,加強與學(xué)生的互動交流,及時了解學(xué)生的反饋和需求。校園媒體傳播渠道整合策略基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與智慧校園推進舉措07圖書館與學(xué)習(xí)資源中心打造智慧圖書館,提供豐富的紙質(zhì)與電子資源,支持自主學(xué)習(xí)與科研創(chuàng)新。學(xué)生宿舍與生活設(shè)施建設(shè)舒適、便捷的學(xué)生宿舍,配套完善的生活設(shè)施,營造溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教學(xué)樓與實驗室建設(shè)規(guī)劃現(xiàn)代化教學(xué)樓,配備專業(yè)實驗室,滿足軟件工程教學(xué)與實踐需求。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃數(shù)據(jù)中心與云計算平臺建設(shè)搭建高性能數(shù)據(jù)中心,引入云計算技術(shù),提供強大的計算與存儲能力。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用推廣物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實現(xiàn)校園設(shè)施智能化管理與服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)設(shè)計構(gòu)建高速、穩(wěn)定、安全的校園網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)全覆蓋、無死角的網(wǎng)絡(luò)連接。智慧校園總體架構(gòu)設(shè)計開發(fā)完善的教學(xué)管理系統(tǒng),實現(xiàn)課程安排、學(xué)生選課、成績管理等功能的信息化。教學(xué)管理系統(tǒng)建立全面的學(xué)生管理系統(tǒng),支持學(xué)生信息管理、獎助學(xué)金評定、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。學(xué)生管理系統(tǒng)打造科研管理系統(tǒng),提供項目管理、成果發(fā)布、學(xué)術(shù)交流等一站式服務(wù)??蒲泄芾硐到y(tǒng)推廣校園一卡通系統(tǒng),實現(xiàn)身份認證、消費支付、門禁管理等功能的集成應(yīng)用。校園一卡通系統(tǒng)信息化應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)方案ABCD網(wǎng)絡(luò)安全保障措施部署網(wǎng)絡(luò)安全體系構(gòu)建建立完善的網(wǎng)絡(luò)安全體系,確保校園網(wǎng)絡(luò)的安全、穩(wěn)定、可靠運行。網(wǎng)絡(luò)安全教育與培訓(xùn)開展網(wǎng)絡(luò)安全教育與培訓(xùn)活動,提高師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防護能力。數(shù)據(jù)安全與隱私保護加強數(shù)據(jù)安全管理,保護師生隱私信息不被泄露或濫用。應(yīng)急響應(yīng)與災(zāi)難恢復(fù)計劃制定應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案和災(zāi)難恢復(fù)計劃,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠及時響應(yīng)并恢復(fù)正常運行。招生就業(yè)工作策略部署08制定全面的招生宣傳計劃,明確宣傳目標(biāo)、受眾和渠道。利用新媒體平臺,如微博、微信、抖音等,進行線上宣傳。招生宣傳策略制定制作招生宣傳材料,如宣傳冊、視頻等,突出學(xué)校和專業(yè)特色。組織線下宣傳活動,如校園開放日、專業(yè)咨詢會等,吸引潛在學(xué)生。生源質(zhì)量提升途徑制定嚴(yán)格的招生標(biāo)準(zhǔn),注重考察學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。設(shè)立獎學(xué)金和助學(xué)金,吸引和激勵優(yōu)秀學(xué)生報考。加強與優(yōu)質(zhì)生源基地的聯(lián)系,建立穩(wěn)定的生源輸送渠道。開展新生入學(xué)教育和專業(yè)導(dǎo)論課程,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)加強與企業(yè)和行業(yè)的聯(lián)系,了解市場需求和就業(yè)趨勢。開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生的就業(yè)競爭力和創(chuàng)

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