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第1章有理數(shù)1.6有理數(shù)的乘方第3課時
科學記數(shù)法學習目標1.初步了解科學記數(shù)法,會用它來表示一些較大數(shù)字..2.會把用科學記數(shù)法表示的數(shù)還原.3.通過實例,感受用科學記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù)的便捷性,感受數(shù)學的簡潔美,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系.學習重難點能用科學記數(shù)法表示大數(shù).探索歸納出用科學記數(shù)法表示的數(shù)中10的指數(shù)與原數(shù)整數(shù)位數(shù)之間的關(guān)系.難點重點在日常生活中,常會接觸到一些比較大的數(shù),如長江三峽水庫容量達39300000000m3,光在空氣中傳播的速度大約是300000000m/s.情境引入長江三峽水庫光的傳播思考:這些較大的數(shù),按上面的寫法,寫起來既麻煩又容易出錯.那么有沒有這樣一種表示方法,使得這些大數(shù)易寫、易讀呢?有容易的表示方法嗎?可以用更大的數(shù)量級來表示.將39300000000表示為393億.將300000000表示為3億.你還能想到別的方法嗎?70000000000000000000000700萬億億問題新知探究10···0=10n,n
恰好是1后面0的個數(shù).回顧有理數(shù)的乘方,計算:101=___,102=____,103=______,104=_______,106=__________,1010=_______________,….10100100010000100000010000000000新知探究等號一邊整數(shù)中0的個數(shù)與另一邊10的指數(shù)有什么關(guān)系?n
個0新知探究可用
10
的冪來表示大數(shù),例如:39300000000=3.93×10000000000=3.93×1010.300000000=3×100000000=3×108.70000000000000000000000=7×10000000000000000000000=7×1022.歸納總結(jié)一般地,絕對值大于10的數(shù)都可記成±a×10n的形式,其中1≤a<10,n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.這種記數(shù)方法,在科學技術(shù)方面是常用的,習慣上稱之為科學記數(shù)法.交流如何用科學記數(shù)法來表示數(shù):
300000000
小數(shù)點原來的位置小數(shù)點最后的位置小數(shù)向左移動了8次300000000=3×108
方法一:小數(shù)點往左移動幾位,則10的指數(shù)就是幾.1198232210完成下表,并思考表格中整數(shù)的位數(shù)與10的指數(shù)有什么關(guān)系?方法二:用科學記數(shù)法表示一個
n位數(shù),其中10的指數(shù)為_______.n-1例題解讀
解:4.2億=420000000=4.2×108.1000萬=10000000=1×107.計算器表示如圖:例2
下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)是什么?(1)據(jù)中國茶業(yè)流通協(xié)會提供的數(shù)據(jù),我國茶葉市場每年有3×1011元的國內(nèi)生產(chǎn)總值;(2)2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值約1.26×106億元;(3)某種病毒的最大直徑為1.02×107
m.解:(1)3×1011=300000000000;(3)1.02×107=10200000.(2)1.26×106=1260000;方法:將科學記數(shù)法a×10n表示的數(shù)還原1.如果用科學記數(shù)法表示的數(shù)10的指數(shù)是n,那么原數(shù)有n+1位整數(shù)位;2.將小數(shù)點向右移動n位,不足的用0補充.隨堂練習1.數(shù)361000000用科學記數(shù)法表示,以下正確的是()A.0.361×108B.3.61×108C.3.61×107D.36.1×107B2.隨著我國綜合國力的提升,中華文化影響日益增強,學中文的外國人越來越多,中文已成為某國居民的第二外語,該國常講中文的人口約有210萬,請將“210萬”用科學記數(shù)法表示為(
)A.0.21×107
B.2.1×106C.21×105
D.2.1×1073.用科學記數(shù)法表示的數(shù)是1.69×105,則原來的數(shù)是(
)A.169 B.1690 C.16900 D.169000BD4.用科學記數(shù)法表示下列各數(shù):
(1)300000;(2)700900;(3)-50090000;解:(1)
300000=3×105
;(2)700900=7.009×105;(3)
-50090000=-5.009×107.謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰,人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
課時小結(jié)定義
注意科學記數(shù)法把一個絕對值大于10的數(shù)表示成±a×10n
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